由图式理论看幽默话语(经典3篇)
由图式理论看幽默话语 篇一
幽默话语作为一种特殊的语言形式,在日常生活中扮演着重要的角色。通过图式理论的视角来解读幽默话语,我们可以更加深入地了解其中的机制和魅力。
图式理论是认知心理学中的一个重要理论,它指出人类的认知过程是通过一系列图式或模式来进行的。图式是人们对世界的一种心理结构化表征,它们帮助我们理解和处理信息。在幽默话语中,也存在着各种各样的图式,这些图式通过重新组合、颠覆或夸张等方式,创造出了幽默效果。
首先,幽默话语中常常运用对立图式。对立图式是指通过对比两个相反或矛盾的概念来产生幽默效果。例如,经典的“谁说女人不能开车”的幽默话语就是通过对立图式来引发笑声的。这种对立的组合打破了人们的认知常规,让人感到意外和新奇,从而引发笑声。
其次,幽默话语还常常运用重复图式。重复图式是指通过对同一个概念或词语进行反复使用来产生幽默效果。比如,“我不是一个好人,我只是一个披着好人外衣的坏人”这句话就运用了重复图式。通过不断重复同一个概念,幽默话语在听众中形成一种节奏感和反差感,从而引发笑声。
另外,幽默话语还可以运用颠倒图式。颠倒图式是指通过颠倒事物的角色、地位或属性来产生幽默效果。比如,“我不是胖,我只是横向发展”这句话就是通过颠倒图式来制造幽默。颠倒了“胖”这个消极概念的形象,使得听众感到新奇和滑稽,从而产生笑声。
综上所述,幽默话语中的图式运用丰富多样,通过对立、重复、颠倒等方式,幽默话语创造了一种独特的语言氛围,让人在轻松愉快的氛围中得到欢乐和放松。通过图式理论的解读,我们可以更好地理解幽默话语的机制和奥秘,也可以更好地欣赏和创作幽默话语。
由图式理论看幽默话语 篇二
幽默话语是人类语言活动中的一种重要形式,它不仅可以让人产生愉悦和欢乐的情绪,还可以通过一些巧妙的图式运用来引发笑声。通过图式理论的视角来解读幽默话语,我们可以更加深入地了解其中的机制和魅力。
在幽默话语中,常常运用了对比图式。对比图式是通过对比两个相反或矛盾的概念来产生幽默效果的一种手法。比如,“我不是一个好人,我只是一个坏人的好人”这句话就是通过对比图式来制造幽默。通过将“好人”和“坏人”这两个概念进行对比,幽默话语打破了听众的认知常规,引发笑声。
此外,幽默话语还常常运用了夸张图式。夸张图式是通过对事物或概念进行夸大或放大来产生幽默效果的手法。比如,“我是一个有钱人,只是钱在我心里”这句话就是通过夸张图式来制造幽默。通过夸大“有钱人”的形象,幽默话语让听众感到滑稽和荒诞,从而引发笑声。
最后,幽默话语还可以运用反讽图式。反讽图式是指通过表面上的赞扬或肯定来表达反讽或讽刺的意味,产生幽默效果。比如,“你的智商一定是两位数”这句话就是通过反讽图式来制造幽默。通过表面上的夸奖,暗含对听众智商低的讽刺,引发笑声。
总的来说,幽默话语中的图式运用丰富多样,通过对比、夸张、反讽等方式,幽默话语创造了一种独特的语言氛围,让人在愉快的氛围中得到欢乐和放松。通过图式理论的解读,我们可以更好地理解幽默话语的机制和奥秘,也可以更好地欣赏和创作幽默话语。
由图式理论看幽默话语 篇三
由图式理论看幽默话语
成功地理解幽默的过程最少涉及到两个不同的图式,首先是与话语相符的一般图式被激活,随着话语的推进,这一图式被推翻,理解者于是从话语本身出发,构建出一个新的、不同于一般图式的幽默图式.这两种图式,前者代表人们对世界的一般的认识,是主要的,后者是临时为协调不和谐而产生的,是次要的,二者对幽默的理解同样不可缺少.
作 者:周迎芳 王勇 作者单位:武汉华中师范大学,外国语学院,湖北,武汉,430079 刊 名:黄冈师范学院学报英文刊名: JOURNAL OF HUANGGANG NORMAL UNIVERSITY 年,卷(期): 200828(1) 分类号: H315.9 关键词:图式理论 语篇理解 幽默话语