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支教感言

  支教感言三

  时间过得真快,当初怀着一份忐忑、一份期待来的美丽的西厢小学支教的情景还历历在目,转眼间,一年就要结束了。在这一年里,我工作着、收获着、付出着、感动着,这是我人生历程中不平凡的一页,更是我人生道路上浓墨重彩的一笔,洒下的汗水,让我迎来了幸福的收获。

  做为一名支教教师,为了教书育人的梦想,我在这片土地上奉献着、耕耘着、服务着,兢兢业业地立足本职岗位,搞好教学工作。今天在这里,我首先要感谢的是各级领导对我们的关注、照顾及呵护,尤其是蒲州中心校及西厢小学的领导对我们非常重视,给予了我们莫大的关心及无微不至的照顾。工作上、生活中,他们尽可能的为我们提供方便,使我们倍感温暖,从来到西厢小学的第一天起,我们就一直被这样的关怀围绕着、感动着。其次,学校孩子们的敬重和爱戴,也给我们带来无数的感动和鼓舞,给我们的工作带来了无穷的信心和力量。

  因此,从支教的第一天起,我们便全身心投入到教学工作中,精心备好、上好每一节课,用心去关爱每一个孩子。工作中,严格要求自己,服从领导的各项工作安排,任劳任怨,我担任的是5年级的数学及科学教学工作,课堂上,我用爱心去感染一颗颗幼小的心灵,让孩子们快乐、轻松地学习,孩子们的进步、孩子们的健康成长是我最大的欣慰。

  面对同事,我们平时主动与有经验的教师沟通交流,相互了解,互相帮助,在他们身上汲取更多的优秀品质。教研课上,我们相互传经送宝。办公室里,我们一起探讨新的教学理念和方法。在这里,我们共同成长。

  支教的日子,孩子们硕果累累,我们也桃李芬芳。

  支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。人生几何,岁月匆匆,感谢生活让我有了这种经历,如果让我说支教的感受,我会说:“简单并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着!”

  这一年的经历,值得我一生珍惜和追忆,在今后的收获中,我会自豪地说:支教是我无悔的选择!

  支教感言四

  2009年2月10,我来到了邳州市车辐山镇中心小学,开始了为期半年的支教生活。时光荏苒,转眼半年的支教生活已接近尾声。不知不觉间,我已深深爱上这一片热土。

  回首这一学期的生活点滴,就像昨天发生的一样。所有的酸甜苦辣都渗透着我的真情,也包含了同事和学生带给我的收获。这次支教使我体会了很多很多,我得到的乐趣和收获绝不会比付出的少。我觉得:支教不仅是一种体验,更是一种责任,对我自身来说更是一种成长。

  刚开始,家人、同事都会关心地问我:“在那里生活,你生活得习惯吗?”说实话,可以说是不适应,不适应这里的饮食,不适应这里的语言交流。先说说饮食上的差异:这里的主食是面食,一天都是馒头或煎饼。平时这里菜都会加上许多不知名的调料,很难下咽。考虑到我的情况,教办领导刘主任特地安排我到他家吃饭!其次,一人在这很孤独。每到晚上,在宿舍外偶尔听到一两声犬吠,夜显得更宁静。平日,由于语言上交流的障碍,说话的人少,就显得更孤单了。

  来了近一个月,可以说我在饮食上没有障碍了,生活节奏也适应了,这得益于教办领导的关心,特

别是刘主任家属的细心照顾。但语言沟通上还存在问题,我知道:只有努力融入环境,多与当地的老师交流沟通,才会使你的支教生活更加丰富多彩。慢慢地,对于他们的谈话不在茫然,而是努力去听,去说。现在已经基本能听懂他们的话,与他们的关系也更融洽了。现在我可以理直气壮地说:“我适应这里的环境了!”我也真正体会到诗人萨迪:“你若在困境中也不要慌忙不安,因为往往是从暗处流出生命之泉!”这句话的内涵。

  第一次和车小五(一)班的学生正式交流,他们用那纯朴的笑容真诚地欢迎我的到来。在开学第一周,我还没有具体教学任务。每天早晨,我都会早早地来到学校,都会看到他们忙碌的情景,原来他们在打扫卫生,校园和教室总是被他们打扫得干干净净的。下课时,我看到学生在外面活动,就喜欢走过去,和他们说说话,看他们玩游戏。他们很有礼貌,见到老师行礼问好。 他们尽管不知道我是谁,到他们学校做什么,但知道我是老师,就主动和我打招呼。我知道他们的心事,但也不由自主地被他们逗笑。现在看我到了他们班,他们既激动又骄傲。我深知“亲其师,信其道”,多和孩子在一起交流,孩子会对你喜爱多一点,信任多一点。

  这里的学生,学习状况普遍比较差。生字记不住,书读不好,作业错得多,习作不会写,家庭作业经常不做……我认为:这主要是家庭教育的缺失造成的。我带的班有58个学生,有不少是留守儿童。因为家庭疏于管理,没有良好的行为习惯,对学习也造成了很大的影响。我深知仅凭我一学期的努力,是很难改变什么的,但我会尽力去做的,至少能给他们留点什么。针对学生背诵效率不高的问题,我教给他们背诵方法,采用多种背诵形式,使学生感受到了学习的一点乐趣,提高了学习效率。课余,我还给学生制定了有针对性的补差计划:易错字强化训练,读书技能训练,阅读分部练习,作文指导等。渐渐地,学生已经接受了我的训练方法,能上好每一节课。能做好每一次作业了。尽管不知道结果如何,但我知道孩子们是挺喜欢我的,都能听我的话,我也就无憾了。功夫不负有心人,可喜的是在本学期中,我班梁苏娜同学在学校“我和我的祖国”征文比赛中获得了五年级组唯一的一等奖!在期中检测中,我所带教的班级语文成绩名列前茅,均分远高于同轨班级。

  离别的日子一天天临近,虽然我已整理好自己的思绪,但还是没有勇气告诉孩子们离开的日子。在他们的询问声中,我没有理会心中的感伤和眼泪,依然用灿烂的笑容告诉他们我的爱与不舍!

  尽管有太多的留恋,依旧阻挡不了时间的流逝,在这里只想用最真挚地祝愿我所疼爱的孩子们、我所敬重的同事们和我所感激的车辐山中心校的领导能实现自己心中的梦想。而我将回到原单位继续自己的人生旅程,“一日为志愿者,终生为志愿者”,我将把志愿者精神带到自己所在的每一个地方,并永远牢记这一学期的每一份收获和每一次感动,带着浓浓的期望和祝福走过我人生的道路。

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