表现詹天佑创新才能的句子【通用3篇】
表现詹天佑创新才能的句子 篇一
作为中国近代著名的工程师和科学家,詹天佑以其卓越的创新才能在工程建设领域留下了不朽的功绩。他的许多成就都展现了他非凡的创新能力,以下是一些表现詹天佑创新才能的句子:
1. 评估工程风险并采取相应措施,是詹天佑在设计京张铁路时展现出的创新才能。
2. 他在设计并修建京张铁路时,采用了许多新颖的技术和方法,展示了他对工程领域的创新思维。
3. 通过引进国外技术和结合本土实际情况,詹天佑成功解决了京张铁路的地质条件复杂和气候恶劣等问题,体现了他在创新方面的才能。
4. 詹天佑在设计宜昌长江大桥时,充分考虑了长江水流和船只通行等因素,提出了许多独特的设计方案,展现了他的创新思维。
5. 他在设计宜昌长江大桥时,采用了预应力混凝土技术,大大提高了桥梁的承载能力,展示了他在工程设计领域的创新才能。
詹天佑以其卓越的创新才能和勇气,为中国的工程建设事业做出了巨大贡献,他的成就将永远被铭记在人们的心中。
表现詹天佑创新才能的句子 篇二
作为中国近代工程领域的杰出代表,詹天佑以其独特的创新才能在工程设计和建设中大放异彩。他的许多成就都彰显了他在创新方面的才能,以下是一些表现詹天佑创新才能的句子:
1. 詹天佑在设计京汉铁路时,采用了大量新颖的工程技术和方法,成功应对了地质条件复杂和气候变化多端等挑战,展现了他的创新才能。
2. 他在设计并修建宜昌长江大桥时,充分考虑了长江水流和船只通行等因素,提出了许多独特的设计方案,体现了他在工程设计领域的创新思维。
3. 詹天佑在设计宜昌长江大桥时,首次引进了预应力混凝土技术,大幅提高了桥梁的承载能力和安全性,展示了他在创新方面的卓越才能。
4. 他在设计并修建成昆铁路时,创新地采用了隧道中的"偏道法",有效解决了复杂地质条件下的隧道施工难题,展现了他的工程创新才能。
5. 詹天佑在工程设计中始终秉承“科学第一、技术第一、质量第一”的原则,不断推动工程建设的创新和发展,成为中国工程领域的杰出代表。
詹天佑以其卓越的创新才能和卓越的工程成就,为中国的工程建设事业树立了光辉的榜样,他的精神将激励着后人不断追求创新,为国家的发展繁荣贡献自己的力量。
表现詹天佑创新才能的句子 篇三
表现詹天佑创新才能的句子 精选31句
1. 有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”
2. 这是一篇写人的文章。课文写了詹天佑是一个怎样的人?
3. 小练笔:仿照本文布局谋篇的方法练习写作。
4. 小实践:课外收集我国铁路建设方面的新成就,与同学们交流。
5. 再读中心句(指名读、齐读):
6. 演一演,请两学生上台演示。
7. 提问:为什么外宾看到詹天佑留下的伟大工程都赞叹不已?
8. 顺着詹天佑设计挖隧道和“人字形”铁路的思路,发展学生的求异思维。
9. 出示第四段内容,学生自读:
10. 学会创新:
11. 为什么说开凿居庸关和八达岭隧道,工程最艰巨?自己读一读,说说居庸关和八达岭的山势都有什么不同的特点。(出示简笔画,比较两处山势的不同。)
12. 你是怎样理解这个“人”字形线路的:
13. 出示句子讨论:京张铁路提前两年竣工,为什么说给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击?
14. 通过詹天佑克服勘测线路、开凿隧道、设计“人字形”铁路等困难,体会詹天佑是个杰出、爱国的工程师。
15. 练习朗读,边读边想象,火车是怎样沿着人字形铁路爬上青龙桥附近的陡坡
的?16. 培养收集信息的能力:
17. 教师小结:
18. 指名读句:
19. 指名学生谈自己的理解,教师演示“人字形线路”的动画,帮助学生理解。
20. 詹天佑在青龙桥设计了人字形的线路,解决了什么问题?
21. 学会写作:
22. 许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑留下的.伟大工程,都赞叹不已。
23. 遇到困难,他总是想:这是中国人修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。
24. 学习有感情地朗读课文。
25. 学会欣赏:
26. 说话:
27. 启发:“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。”“杰出”和爱国是这一句的核心,全文正是围绕这四个字展开的。
28. 学生齐读这一自然段。
29. 詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”
30. 詹天佑根据实际情况采用了不同的开凿方法,这两个隧道的开凿方法又是什么?
31. 过渡:如果你来到了青龙桥,站在詹天佑的铜像前,你又会怎么想,怎么说?