用工笔手法写景句子(推荐3篇)

用工笔手法写景句子 篇一

春日暖阳，微风拂面，湖水波光粼粼，如同镶嵌在翠绿山峦之间的一块明镜。远处的青山若隐若现，仿佛置身仙境。湖边的柳树轻轻摇曳，似乐师挥动着指挥棒，奏响了一曲优美的乐章。一群白鹭在湖面翩翩起舞，宛如精灵舞者，优雅而灵动。远处的村庄炊烟袅袅升起，散发着淡淡的木香味，仿佛带着淳朴的乡愁。这一幅春日景色如同一幅工笔画，细腻而生动，让人心旷神怡。

用工笔手法写景句子 篇二

秋风瑟瑟，枫叶如火，漫山遍野都被染成了一片金黄。被阳光照耀的枫叶在微风中摇曳，仿佛跳动的火苗，将整个山林点燃成一片热烈的火焰。一群鸟儿在枫林中欢快地飞舞，歌声悠扬动听，如同在演唱一首秋日的赞歌。远处传来牧童的笑声，清脆悦耳，似乐声悠扬。这一幅秋日景色如同一幅工笔画，色彩鲜明，线条清晰，充满了生机与活力，让人感受到大自然的神奇与美丽。

用工笔手法写景句子 篇三

1. 《戏问花门酒家翁》唐代：岑参

2. 《秋思》唐代：张籍

3. 解答题目时一方面要“宁多勿少”、“宁滥勿缺”、“宁详勿简”，多答多写总是没有害处;另一方面要“点到”、“面到”，尽可能答到“点”子上，不能遗漏任何一个方面。

4. 某词富有深意，结合全诗加以赏析。

5. 的青春，高调开始，却悲伤。

6. 审读题干，弄清要求，认真细分鉴赏要点，要求答什么就答什么。抓准答题的角度和切人点。直奔鉴赏中心话题。作答时一定要扣紧诗句，适当摘录诗中词句作答，才会既简洁、又充实。

7. 重视积累，博闻、强识。对古代诗歌中常见的形象寓意、常见意境类型尽可能了然于心。

8. 借助抒情或议论性语句揣摩其思想内容。

9. 阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（8分）

10. 象征语言：有些是某些诗句本身含有一定象征意义，有些是全诗常通过具体事物来说理，即说理诗。如“居高声自远，非是藉秋风”(《蝉》虞世南)

11. 点面结合（一般不考查，判断时先不考虑）万事万物都是彼此相互联系的，不是孤立存在的，被描写的景物也一样，它们总是和周围的景物有着千丝万缕的联系。

12. 了解古代诗歌从内容的角度的大致分类。

13. 诗歌反映出作者当时的思想或心情。

14. 用工笔描摹声音，要善于运用比喻、拟人等修辞手法，使其看不见摸不着的声音具体化形象化，收到绘声绘色、惟妙惟肖的艺术效果。

15. 铺陈是辞赋的基本创作方法。散布式、段落式、递进式、并列式为辞赋的四种铺陈方法。所谓散布式的铺陈方法是指把同一内容的诗句或诗节，散布在整篇作品中。段落式的铺陈方法是指作品中用一个诗段或自然段落描绘某一个主题。递进式的铺陈方法是指整篇作品或整个段落在铺陈时，采取层层递进、步步深入的描述方法，具有纵向性。并列式的铺陈方法是指全篇作品或整个段落从各个不同的方位、方面进行描绘的方法，使描绘的对象具有横向性。

16. 读诗流程歌

17. 正面描写和侧面描写相结合正面描写是把镜头直接对准描写对象进行刻画，或写肖像，或写语言，或写动作，或写心理。

18. 对比衬托衬托：诗歌创作中，为了突出主要的人物或事物，而用另一种或另一些与之相似、相关或相反的次要事物作背景来陪衬的一种表现手法。

19. 意象语言：诸如松、竹、梅、菊一类事物

20. 工笔是指对事物注重细部，进行精雕细刻、重彩浓墨的描绘。

21. 表现手法：

22. 借助序言和注解的信息了解写作的时代背景。

23. 细节描写常言道:一滴水能反映出太阳的光辉,一片枯叶能显现出肃杀的清秋。

24. 情感语言：“悲”“孤”等词语能直接表露感情，如“万里悲秋常做客”