主谓宾定结构的英语句子(优秀5篇)

主谓宾定结构的英语句子 篇一

The sun (subject) shines (verb) brightly (adverb) in the clear blue sky (object) every morning. This natural phenomenon (subject) never fails (verb) to bring joy (object) to those who witness it.

The children (subject) play (verb) happily (adverb) in the playground (object) after school. Their laughter (subject) echoes (verb) through the air (object), filling the surroundings with pure innocence and happiness.

My grandmother (subject) bakes (verb) delicious cookies (object) in the cozy kitchen (adverb) every Sunday. The heavenly aroma (subject) wafts (verb) through the house (object), enticing everyone to gather around the table.

The waves (subject) crash (verb) violently (adverb) against the rocky cliffs (object) during the storm. The sheer power (subject) of nature (verb) is both terrifying and awe-inspiring (object) to behold.

The old man (subject) walks (verb) slowly (adverb) down the quiet street (object) with his loyal dog (object) by his side. The bond (subject) between them (verb) is unbreakable, a testament to the true meaning of companionship.

As the stars (subject) twinkle (verb) in the night sky (object), a sense of peace (subject) settles (verb) over the world (object), reminding us of the beauty and wonder of the universe.

主谓宾定结构的英语句子 篇二

The students (subject) eagerly (adverb) listen (verb) to their teacher's (object) words of wisdom (object) in the classroom. The knowledge (subject) they gain (verb) from these lessons (object) will stay with them for a lifetime.

The cat (subject) purrs (verb) contentedly (adverb) as its owner (object) strokes its fur (object) lovingly. The bond (subject) between them (verb) is one of trust and affection, a relationship (object) that brings joy to both.

The flowers (subject) bloom (verb) brightly (adverb) in the spring garden (object), adding a splash of color (object) to the world. The beauty (subject) of nature (verb) never fails to amaze and inspire those who take the time to appreciate it.

The musician (subject) plays (verb) the piano (object) with skill and passion (adverb) in the concert hall. The music (subject) he creates (verb) fills the room (object) with emotion and beauty, touching the hearts of all who listen.

The chef (subject) cooks (verb) a gourmet meal (object) with precision and creativity (adverb) in the bustling kitchen. The delicious aroma (subject) that fills the restaurant (verb) entices diners (object) to savor every bite of the exquisite dish.

The writer (subject) pens (verb) a novel (object) that captivates readers (object) with its compelling story (object) and vivid characters. The imagination (subject) and talent (verb) of the author (object) shine through in every page of the book.

主谓宾定结构的英语句子 篇三

1. 用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。

2. Sheleft.她走了。

3. 复句，单句和复句又可以下分若干小类。

4. Hefailed.

5. 复合谓语：情态动词 不定式 I can speak a little Eng'lish.我可以说一点英语。

6. HeteachedmeEnglish.他教我英语。

7. The Arabian Night is a book known to lovers of English. > 是英语爱好者熟悉的一本好书。

8. We study for the peo'ple.我们为人民学习。

9. 乌鸦的翅膀永远遮不住太阳的光辉。开个玩笑而已。

10. 状（原因状语）：由于这件事情

11. 感叹句

12. Therainhasstopped.

13. Hehasgone.

14. （1）小王到家很晚了。

15. The bike in the room is mine.房间里的自行车是我的。

16. Thesungivesuslightandwarmth.太阳给我们光和热。

17. “我爱你”这三个字，我是主语，爱是谓语，你就是宾语。

18. c. 就近原则，即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语， 一般来说，不可数名词用动词单数，可数名词复数用动词复数。

19. Ann is in the classroom．安在教室里.（介词短语作表语）

20. Thebirdsingsabeautifulsong.这只鸟唱了一首好听的歌.

21. Three weeks was allowed for making the necessary preparations. Ten yuan is enough. 5 、指代意义决定谓语的单复数 1 ） 在代词 what， which， who， none， some， any， more， most， all 等词的单复数由其指代的词的单复数决定。

22. Iwin.

23. “He：(主语)washed：谓语动词theclothes：宾语.

24. Hegetsupearlyinthemorning.他早上早起he是主语getup动词短语作谓语earlyinthemorning作状语

25. T小鸟喜欢唱歌。

26. Theyworkedonthefarm.

27. Myhobbyisreading,我的兴趣是阅读。

28. IlikewatchingTV.我喜欢看电视.

29. 姐姐十分快乐地跳着舞蹈。

30. My good friend told me a story 我的好朋友给我讲了一个故事。

31. 回家的路上我看见了一个男孩。

32. Helaughed.他笑了。

33. 用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。

34. All are present. （ 所有人都到齐了。

35. 我们祝你新年愉快！

36. He（主）brought（谓）you（宾）adictionnary（宾补）他给你买了一本字典。

37. 状语——不停地

38. Hehelpedme.他帮了我。

主谓宾定结构的英语句子 篇四

1. 意思：他失败了。

2. 本题易误选 D ，因为 The League secretary and monitor 好象是两个人，但仔细辨别， monitor 前没有 the ，在英语中，当一人兼数职时只在第一个职务前加定冠词。

3. Herfaceturnedred.她的脸变红了。

4. I主语；saw谓语；tall定语；boy宾语；enterthebuilding补语；justnow状语

5. 补：骂得狗血淋头

6. 中国的发展已经超出了世界各国的想象。

7. Thecarstopped.车停了。

8. 我们喜欢英语。

9. Her mother kept her in the room.她的妈妈让她待在房间里

10. 第二种：大主语同小主语有领属关系。小主语代表的事物隶属于大主语，是大主语的一部分。例如：他‖身体健康。

11. 虽然使用主谓宾结构的语言在事实上没有使用主宾谓结构的语言种类多，但是也是相当多的，且许多克里奥尔语都使用主谓宾结构为主要语序。

12. 如果我们说：我们使我们的祖国。

13. Heisateacher

14. 语气类，即根据句子的语气分出的句子的类别。包括

15. 定语 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。

16. She asks me to help her 她清我去帮助她。主谓+宾语+宾补。to help her做宾补

17. I'm interested in handwriting．我对书法很感兴趣.（作介词宾语）

18. Wesenthimatelegram.我们给他发了个电报。

19. I don’t know what I should do next. (从句)我不知道下一步该干什么。

20. Bruce speaks English very well．布鲁斯英语说得很好.（副词作状语）

21. Isawaboyonmywayhome.

22. Sheisoneofthebeststudentsinourclass.

23. I(主语）made（谓语）thelovely（定语）baby（宾语）laugh（补语）thedaybeforeyesterday.（状语）

24. Hewentbyplane.

25. Tom is playing football.(football可以换别的球类,basketball,baseball,volleyball等等)

26. Imetmaryinthestreetyesterday.这个句子是由主语加谓语加宾语，再加一个地点状语和时间状语构成的简单句。再如,heboughtaveryexpensivecarinthemarketlastyear。在这个句子当中，he是主语,bought所有动词,Averyexpensivecar是宾语,intheMarket是地点状语,Lastyear是时间状语。

27. 般可分为两类： 1）简单谓语 由动词（或短语动词）构成。

28. 这是过去发生的事情应用过去时，先排除 A. ， C. 。

29. I：(主语)finished：谓语动词：myhomework：宾语.

30. I'mChinese.我是中国人.

31. She（主） ordered（谓） herself（宾） a new dress（宾补）

32. Heisrude.他很粗鲁。

33. I'mfromHenan.我来自河南.

34. Wewishyouahappynewyear.我们祝你新年愉快!

35. Shesingssongs.她唱歌。

36. （5）小刘上学都快迟到了。

37. Tomissittingonthechair.

38. 清早的阳光轻轻地拾走花瓣上的露珠点点.

39. 新冠疫情严重损害了各国的经济发展。

40. Each of us has a tape-recorder. There is something wrong with my watch. 2 ） 当主语是一本书或一条格言时，谓语动词常用单数。

41. 第三种：大主语是全句谓语关涉的对象。如:那个地方，‖他并不陌生。

42. 第四种：作谓语的主谓短语是主宾同形结构。如:全世界人民‖心连心。

43. He（主） brought（谓） you（宾） a dictionnary（宾补）

44. 宾：我

45. 谓语 谓语说明主语的动作，状态或特征。

46. 这个可以双用的.

47. More than 60 percent of the students are from the city. 百分之六十多的学生都来自这个城市。

48. 主语—

49. 祈使句和

50. Mother is a teacher．妈妈是一名教师.（系表作谓语）

51. 不知道你要的是英文还汉语

52. 形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。

53. Eatingmoreisbadforourhealth.吃太多对我们的身体不好.

54. There is much water in the thermos. 但当不可数名词前有表示数量的复数名词时，谓语动词用复数形式。

55. 我会画画。

56. 表明“谁（主语“是”、“像”（系动词什么（表语“等等。

57. 表语 表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。

58. 般可分为两类： 1），简单谓语 由动词（或短语动词）构成。

59. Subject （主语） + Verb （谓语） 这种句型中的动词大多是不及物动词，这些动词常见的有：appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise，等等。

60. -主谓宾“主谓宾”结构主要用来表达一种行动，表明“谁（主语）做了（谓语）什么宾语“。

61. 这样本题主语为一个人，所以应选 B 。

62. 我的答案是：主系表句子：Iamateacher.Heisstrongandtall.Thedoorisopen.Theyaretwinbrothers.Thecarlookssmart!这类句子结构上是，主语人物+系动词+形容词或名词做表语。主谓宾句子：Iloveyou.WeShouldhelphim.Theyfinishedtheworkintime.这类句子结构上是，主语人物+谓语动词及物动词）+名词或代词或动名词做宾语。

63. Li Yang told the little boy to go home.李扬叫那个小男孩回家。主谓+宾语+宾补。to go home 做宾补

64. 陈述句、

65. 如：Ifinishedmyhomework.我做完了作业。

66. Lend me your dictionary, please.请把你的字典借给我。

67. 意思：我赢了。

68. 意思：他来了

69. Youwillsuccess.

70. 但由 more than… of 作主语时，动词应与其后的名词或代词保持一致。

71. The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的.

72. 复合谓语：情态动词 不定式 I can speak a lit'tle Eng'lish.我可以说一点英语。

73. She（主）cooked（谓）herson（宾）adelicious（定语）meal（宾补）yesterday.(状语)

74. 汉语也是以主谓宾结构表达。

75. A number of 名词复数 复数动词。

76. We study for the people.我们为人民学习。

77. 单句和

78. 谓语——浮现在

79. Sherangme.她打电话给我。

80. Theboylikeshismother

81. 谓：骂

82. 陈述句句末可以带上“的、了、呢、罢了”等

83. 意思：我明白了。

84. 他俩在学校染上了新冠病毒?。

85. b. 意义上要一致，即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。

86. 我觉得答案是：主谓结构是英语中简单句的五种基本句型之一。常见的例句有：Iworkhardonweekdays.TheyleftlastSunday.Thedooropenedsuddenly.Theteacheriscoming.Thebabyoftensmiles.这些句子的结构都是主谓结构。就是:主语加不及物动词。

87. He likes watch'ing TV.他喜欢看电视。

88. Thebusstoppedatthebusstop.

89. Peterisswimminginthelake.

90. Youcanleaveamessage.你可以留言.

91. I kept the room warm。我保持房间温暖。主语I，谓语动词kept，宾语room，宾补warm。

92. （us为间接宾语，lightandwarmth为直接宾语）

93. 主谓短语构成的四种句型是:

94. 句子的结构类，即根据句子的结构特点分出的句子的类别。包括

95. 如果句子是由 here， there 引导，而主语又不止一个时，谓语通常也和最邻近的主语一致。

96. 主：老师

97. I（主） showed（谓） him（宾） my pictures（宾补）

98. Sheiskind.她很善良。

99. Hecame.

100. 宾补 就是宾语补足语，就是补充说明宾语的 例：I know you are student good at maths 在这个句子中，good at maths 就是补语。

101. Ittastesdelicious.尝起来很美味。

主谓宾定结构的英语句子 篇五

1. Theflowerssmellsgood.花闻起来很香。

2. My parents leave me some money.我的父母亲留给我一些钱。主谓双宾

3. He took his bag and left.（名词） 他拿着书包离开了。

4. Thesunrises.太阳升起来了。

5. We have lived in the city for ten years.

6. 主谓结构的英语句子：

7. My friend is a middle school student．我的朋友是一名中学生.（名词作定语）

8. 往事不停地浮现在我的眼前.

9. My sis'ter is a nurse.我姐姐是护士。

10. Sheboughtagiftforme.她买礼物给我。

11. 这个句子结构，其实就是主谓结构，介词短语不过是一个状语成分。比如:Helivesinabigcity.他住在一个大城市。这里的主语he,谓语lives,inabigcity介词短语做地点状语。

12. The man with black glasses liked sweet food．戴墨镜的那个人喜欢吃甜食.（介词短语作定语）

13. My mother is cleaning the room.我妈妈正在打扫房间。

14. 状语——轻轻地

15. 句子分类:

16. Are there any police around? 3 ）有些名词，如 variety， number， population， proportion， majority 等有时看作单数，有时看作复数。

17. 主语——往事

18. 补语——点点

19. Hewantstogo.他想走了.

20. The teacher named me Lucy．老师叫我露茜.（名词作补语）

21. Ilovethebook．Thebookismyfriend．我喜欢这本书.这本书是我的朋友.（名词作主语）

22. “主语+谓语+介词短语”这种结构实际上就是简单句的五种基本类型中的“主语+谓语(不及物动词)”结构。

23. Isawaboyonmywayhome.回家的路上我看见了一个男孩.

24. He lives in London.他住在伦敦

25. 如 family， audience， crew， crowd， class， company， committee 等词后用复数形式时，意为这个集体中的各个成员，用单数时表示该个集体。

26. 顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。

27. “的—了”：“的”表示本来如此，“了”表示有了变化。

28. The iron and steel industry is very important to our life. 典型例题 The League secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting. A. is B. was C. are D. were 答案 B. 注： 先从时态上考虑。

29. Mumboughtmysisterapresent.妈妈给我妹妹买了一份礼物。

30. 谓语——拾走

31. Iwin.我赢了。

32. 小草在微风中快乐地点着头。

33. Ihopeyouwillachieveyourdream.我希望你能实现你的梦想.

34. I am afraid of there being no fresh water.（纯介宾结构，后面加动名词）我怕没有淡水.

35. 小狗们喜欢跳舞。

36. Iamastudent.”我是个学生。

37. He is a new student.他是个新生。

38. 意思：太阳升起来了。

39. 补语——前

40. Shecryied.她哭了。

41. She（主） cooked（谓） her hushand（宾） a delicious meal（宾补） 她给她丈夫做了一顿美味的饭。

42. 现代汉语语法通常认为一个单句的成分有六种，即主语、谓语、宾语、定语，状语，补语。另外还有插说成分和独立成分。实际的语言运用中，一个单句各种成分全具备的情况并不多，每一种成分都是一个词就更少。有一个过去流行的句子能满足以上条件:

43. She plans to travel in the coming May Day.（不定式）她打算在即将到来的“五一”外出旅游。

44. （3）他走路太慢了。

45. 疑问句、

46. 意思：你会成功的。

47. Helikesanimals,他喜欢动物。

48. 集体名词作主语时，谓语的数要根据主语的意思来决定。

49. 冲动的他们，相互吻起了对方的嘴唇?。

50. Theplanelandedontheairport.

51. 状语 修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。

52. Iwanttofly.我想飞.

53. 语句。“下雨了。”是陈述句，又是单句、动词性

54. 该市再一次封控了城中村。

55. 应该说：我们使我们的祖国更美丽。

56. 他喜欢唱歌。

57. “主语+谓语”这种结构中的谓语后面没有跟宾语就跟了介词短语，这说明动词是一个不及物动词。例句：

58. Isawatallboyenterthebuildingjustnow.

59. I am a boy.

60. She（主）ordered（谓）herself（宾）anewdress（宾补）她给自己订购了一套裙子。

61. 我们是华夏的子女，就有义务捍卫我们的祖国的领土完整，任何有损于国家的利益，我们所有的华夏子女坚决不允许，今天我们的祖国这样的强大，都是大家努力成果，我们会继续努力，奋发向上，努力拼搏，让我们的伟大祖国更加强繁荣昌盛！

62. 妹妹手里拿着一个又大又红的苹果。

63. “呢—罢了”：同样表示肯定，但“呢”稍带夸张和强调，而“罢了”却把事情往小里说。

64. Very loud noises can make people ill．非常大的噪音会让人得病.（形容词作补语）

65. Ourteachertoldusastory.我们老师给我们讲了个故事。

66. -主谓宾：Hewashedtheclothes.”他把衣服洗了。

67. 事实的具有陈述语调的句子叫陈述句。

68. She（主） cooked（谓） her hushand（宾） a delicious meal（宾补）

69. Thesunrises.

70. Li Ming works very hard.李明学习很努力.

71. 主语 主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。

72. “其中I：(主语)am系动词：astudent：表语.

73. Most of his money is spent on books. Most of the students are taking an active part in sports. 2 ） 在一些短语，如 many a 或 more than one 所修饰的词作主语时，谓语动词多用单数形式。

74. 陈述句可用肯定形式，也可用否定形式。

75. Li Lei always helps me when I have difficulties. (代词)当我遇到困难时，李雷总能给我帮助。

76. 这类句子一般都可以转换成“主—动—宾”格式的动宾谓语句。

77. She is a girl.

78. The boy needs a pen.这位男孩需要一支笔。

79. 答:①我‖[坚持练球。

80. 定语——我的

81. Wewishyouahappynewyear.

82. She likes music．她喜欢音乐.（动词作谓语）

83. 含有主谓宾宾补结构的英语句子如Sheaskedmetogotohishome(他请我去他家).句中me是谓语asked的宾语，不定式togotohishome就是宾语me的补语。再例如lwasenjoyingXiaohongdangcingjustnot(刚才我在看小红跳舞).动名词dancing就是宾语小红的补语。

84. Thebabyisborn.婴儿出生了。

85. 主谓结构的英语句子有

86. He learns English well．他英语学得好.（作动词宾语）