说明文的特征句子有哪些【优秀4篇】
说明文的特征句子有哪些 篇一
说明文是一种以客观、准确、清晰的文字形式,阐述某一对象的性质、特征、规律、原理等的文章。在说明文中,特征句子的使用非常重要,可以帮助读者更好地理解文章内容。下面将介绍一些说明文中常见的特征句子类型。
1. 定义句:定义句是说明文中最基本的特征句子之一,用来解释或说明某个概念或对象的含义。例如:“什么是气候?气候是某一地区多年气象要素的统计总和。”这样的句子可以帮助读者准确理解所讨论对象的含义。
2. 分类句:分类句常用于说明文中,用来对某一对象或现象进行分类、归纳。例如:“按照生长环境的不同,植物可以分为水生植物、陆生植物和空中植物。”这样的句子可以帮助读者更好地理解对象的不同特点。
3. 举例句:举例句是说明文中常见的特征句子类型,通过具体的例子来说明或证明某一观点或原理。例如:“比如,太阳、地球、月亮等天体都属于太阳系。”这样的句子可以让读者更加直观地理解作者的观点。
4. 原因句:原因句用来解释某一现象或结果产生的原因。例如:“由于地球的自转和公转,产生了昼夜交替和四季变化。”这样的句子可以帮助读者了解事物发展的原因和规律。
5. 结果句:结果句用来说明某一行为、现象或原因导致的结果。例如:“由于环境恶化,导致了许多动物濒临灭绝。”这样的句子可以帮助读者理解行为或现象带来的后果。
总的来说,说明文中的特征句子类型多种多样,通过合理运用这些句子类型,可以使文章更加清晰、准确,帮助读者更好地理解文章内容。
说明文的特征句子有哪些 篇二
说明文是一种以客观、准确、系统的方式,阐述某一对象的性质、特征、规律、原理等的文章。在说明文中,特征句子的使用对于传达作者的观点和信息非常重要。下面将介绍一些说明文中常见的特征句子类型。
1. 解释句:解释句是说明文中常见的特征句子类型,用来解释某一概念、原理或现象。例如:“地球上的重力是指地球吸引任何物体的力量。”这样的句子可以帮助读者理解所讨论对象的含义或作用。
2. 对比句:对比句常用于说明文中,用来对比两个或多个对象、现象的不同之处。例如:“相比于传统教学方式,现代教育技术更加灵活、高效。”这样的句子可以帮助读者更清楚地了解对象之间的差异。
3. 引用句:引用句是说明文中常见的特征句子类型,通过引用他人的观点或研究结果来支撑作者的论点。例如:“根据科学家的研究结果显示,全球气温持续上升。”这样的句子可以增加文章的权威性和可信度。
4. 比喻句:比喻句常用于说明文中,通过比喻来说明某一概念或现象。例如:“他的学识如同海洋般广阔。”这样的句子可以帮助读者更形象地理解作者的观点。
5. 总结句:总结句用来总结文章的主要内容或观点,强调文章的重点。例如:“综上所述,生态平衡对于地球生态系统的重要性不言而喻。”这样的句子可以帮助读者更好地理解文章的核心思想。
通过合理运用以上特征句子类型,作者可以使得说明文更加清晰、准确,帮助读者更好地理解和掌握文章内容。
说明文的特征句子有哪些 篇三
1. 多少次轻颦回眸,没有你在,无声的空旷刺疼了眼。
2. 他虽然是个孤儿,但他有很多朋友,所以不会感到孤单。小红虽然应有尽有,但是身边却没有一个朋友,所以她时常感到很孤单。
3. 世事早已擦肩而过,我们又何必反复追忆,反复提起。是时候和昨天告别了,忘记一切,也原谅一切。是真的忘记,做到心平气和,在安稳的现世里,循规蹈矩的过日子。不再追求虚浮的奢华,不再喜好俏丽的颜色,不再渴望热烈的爱情。只愿在简约的四季里,穿粗布素衣,和某个平淡的人,一同老去,相约白头。
4. 打比方:利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生...
5. 生命对于某些人来说,原本是件忧伤的事,是场无可奈何的错误。就像一只美丽的蝴蝶,误落了尘网;一苇渡江的小舟,泊错了港湾;一株洁净的花木,开错了季节。
6. “清”确实是指清廉的意思就是一个好的官员一个都可以搞那么多银子如果是坏的官员会怎么样啊!这句话的反讽意思就相当强了。
7. 秋夜,一纸旧章,拉开回忆的序幕,原来时光册里收藏的并非全是灰色,也有一些明朗的颜色。
8. 一首凄婉深情之歌谣,扰乱了晚春数日之心绪。沉重的笔墨延续歌词的悲哀,眼茫茫,心戚戚,泪成行。于每一个孤清的夜晚,在松软的枕上汪汇成深潭!
9. 表频率的词语:屡次、往往、常常、经常、通常、总是、有时”等。
10. 不想永远留住霎时的绝美,只要曾经拥有,也就足够了。让曾经拥有成为永恒的体味,让曾经拥有成为珍惜现在的镜子,让曾经拥有成为我们昂然自信的源泉。
11. 同时使人获得知识。说明文语言的特点同说明文本身的特点是密切相关的。
12. 最好的时光,是一个人坐在某处安安静静读书的时候。就像最美妙的孤独,是一个人坐在街边长凳不为任何人的等候。
13. 四年级如何用作比较来描述事物:
14. 李腊梅因爱管闲事,才当上了两道杠的卫生委员。你别看她官小、个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此,我把她的名字偷偷改为辣梅。
15. 角度。角度最难找。角度这个东西,不经过,是不会出来的。角度找得好,课就会很轻松。(小丁以为所谓“千呼万唤,千思万虑”就是对文本的研究把玩。)角度讲求一堂课教学内容的简约,关键在于提问的角度(余老师主问题的理念)。
16. 6米,中部略窄,宽9米。”中的加点词能否换成“很”,为什么?
17. 石拱桥总的特征是_________________________________,文中引用《水经注》提到的“旅人桥”为的是____________________________________。
18. 说明文虽是以说明为主要表达方式的一类文种,但若没有其他表达方式(如叙述、议论、描写等)的恰当配合,则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务。
19. 说明文语言生动性的表现。
20. 幸福蜿蜒在一路绵长的挚爱里,醉了日出,也醉了夕阳。
21. 感受我国劳动人民的勤劳智慧和伟大的创造力,感受社会主义制度的优越性。
22. 雨从檐角下落,风在窗外穿行。这样的日子,适合倚楼听戏,临池赏荷,眉间留三分浅笑,眼底藏七分冷傲。车水马龙的市井繁华,被理所当然地关在门外,细雨轻烟留在了心底。如此安宁,哪怕过到无人问津的地步,亦不觉孤独。
23. 阳光下,只见一个身量不高,面色黑红的小男孩,浓眉下的一双大眼睛格外有神。左臂上戴着红袖章,上面那值日两个字十分显眼。
24. 他的头发又稀又黄,蓬蓬松松的像个乱草窝。
25. “赵州桥非常雄伟,全长
26. 所谓最难忘的,就是从来都不曾想起,却永远无法忘记。
27. 最好的恋情是,你可以彻底地做自己,并且你的另一半依然迷恋真实的你。
28. 君可愿白衣饮茶,清风瘦马,再唱一曲六月雨下。
29. 他的肚子膨胀得像一个气打得过足的大气球。
30. 文具盒里可以放很多的文具,钢笔,铅笔,橡皮擦头,还有卷尺和转笔刀。有一次,我的同学找我借铅笔,我就是从文具盒里拿出来给他,这样做特别方便。文具盒上画上图画很美观。通常可以画上一些可爱的卡通人物,这样小朋友们拿在手里就觉得特别愉快。
31. 要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。这种说明技巧,叫分类别。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法,有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明,也属于分类别。
32. 一代词人,纳兰容若的离去,不过是,在荒野之外,多了一座坟墓。不过是寥廓的苍穹,收回了一颗星子;无垠的大海,收回了一尾鱼儿;茂盛的森林,收回了一棵树木;浩淼的天地,收回了一粒尘土。
33. 春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈.
34. 列数字
35. 松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动.松鼠
36. 作比较本身就是说明文中的一种说明方法,常见的考查方法是将什么与什么作比较,突出了说明对象什么样的特点,体现了说明文语言的准确性、严谨性。
37. 至今,我们都无法真正分辨出,落花与流水,到底是谁有情,谁无意。又或许并无情意之说,不过是红尘中的一场偶遇,一旦分别,两无痕迹。
38. 了解说明要抓住事物的特点。掌握“拱贞撑涧虹弧”等字。
39. 作者为什么先介绍赵州桥,后介绍卢沟桥?在万千座石拱桥中,作者为什么只举了赵州桥和卢沟桥这两个例子呢?
40. 太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和,比最小的北冰洋大十四倍。
41. (开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神……
42. 知道你正在读什么。这是一部小说,剧本,还是传记或历史?要想知道这一点,查一查目录,读一读封面和前言,或者在《读者百科全书》中查一查题目或作者。
43. 那个人体胖肢短,肚子圆鼓鼓的,像一只青蛙。
44. 下定义
45. 我有着一个像葡萄一样大小的眼睛,高而直直的鼻子,大大的嘴巴,阳光般的笑脸,活泼好动。
46. 下定义:用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。
47. 他瘦得很,好像骨头比肉多。那双与身高极不相称的大脚丫子,勾着一双比脚还大的天蓝色拖鞋,两条像仙鹤一样的长腿从凳子上垂下来,一条压着一条。两眼眯成一条缝,书里的知识就是从那一条缝里被吸收进去的。
48. 他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。
49. 桥北雨余春水生,桥南日落暮山横。问君对酒胡不乐?听取菱歌烟外声。
50. 一帘清雨,垂下了一汪泪,一份缠绵,揉断了心碎。
51. 现世流年,虚浮尽染,谁还记得年少时惨白的誓词。
52. 回想春天里的相遇,仿佛美好而忧伤的画面从脑海中悠悠浮现。
53. 说明文虽是以说明为主要表达方式的一类文种,但若没有其他表达方式(如叙述、议论、描写等)的恰当配合,则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务。
54. 作比较
55. 那时候天空碧蓝,微风轻柔,我们嘴角含笑,成为最初稚模样。
56. 相遇,是一种美丽,像一座小城向晚,映着夕阳的绚烂。
57. 随着年龄的增长,人总会变得越来越宽容,所以很多事情到最后并不是真的解决了,而是算了吧。
58. “最”也体现了语言的准确性。这两个词不可以去掉,不可以更换,这又体现了语言的严密性,无懈可击。
59. 准确性。说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言,如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。
60. 我爷爷已经80岁了,他戴着厚厚的老花镜,耳朵里常塞着助听器,可他每天还能喝一斤加饭酒,吃两碗饭,身体硬朗着哪。爷爷说,这得归功于他的“三乐主义”
61. 松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还有尖些。
62. 说明的中心鲜明突出。
63. 富有条理性.说明文都具有条理性.在说明事物时,要求头绪清楚,井井有条.条理性是事物本身固有的.各种事物尽管错综复杂,但只要经过仔细观察、分析就能找到一定的条理性。
64. 严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解,说明文常常恰当地使用修饰和限制词语,讲究语言的周到严密。
65. 快乐很简单,就是春天的鲜花,夏天的绿荫,秋天的野果,冬天的漫天飞雪。
66. 这类文章以说明为主要表达方式,以解说事物、阐明事理为主要目的。
67. 作诠释
68. 班——即是“集”,所以允许大家个性的相容文化的相容爱好的相容;级——即是“阶”,所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”,才能顺
69. 曾几何时,喜欢收藏那些古旧物品。会珍惜一本线装书,会迷恋一出经典戏曲,会爱上一块温润老玉。总怕自己会在不经意的时候,将它们弄丢,今生再无缘得见。怕自己被碌碌红尘牵绊,而遗忘了过往所有的美丽。却不知,时间这把锋利的刻刀,早已雕琢好一切,无论你是否喜欢,存在过的,永远都擦拭不去。
70. 例如对比的手法写月亮
71. 我的爸爸是远洋公司商船的大副。他高高的个儿,微黄的头发自然卷曲,白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显得特别大。
72. 你错失了夏花绚烂,必将会走进秋叶静羌。任何事,任何人,都会成为过去,不要跟它过不去。
73. 岁月漫长,时光短暂,一个人守候,一个人默默等待,清楚注定悲哀的结局,可是还是在等待,这是爱,卑微地落寞在尘埃里。
74. 建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。
75. 说明文的语言特点是简练准确。例如:沙漠是人类最顽强的自然敌人之一。“之一”就体现了语言准确,因为人类最顽强的敌人还有很多,如地震、海啸、龙卷风、冰雹等等。
76. 说明文语言简明准确,通俗易懂,清楚明白,条理分明。说明即解说,它既是手段,也是目的。
77. 给我一段老时光,独坐在绿苔滋长的木窗下,泡一壶闲茶。不去管,那南飞燕子,何日才可以返家。不去问,那一叶小舟,又会放逐到哪里的天涯。不去想,那些走过的岁月,到底多少是真,多少是假。如果可以,我只想做一株遗世的梅花,守着寂寞的年华,在老去的渡口,和某个归人,一起静看日落烟霞。
78. 太阳透过榆树的密密层层的叶子,把阳光的圆影照射在地上。夏末秋初的南风刮来了新的麦子的香气和蒿草的气息。北满的夏末秋初是漂亮的季节,这是全年最好的日子。天气不凉,也不顶热,地里还有些青色,人也不太忙。
79. 从词语运用的角度赏析。
80. 他是我的一个朋友,一张苹果脸,两边的脸颊胖呼呼的,细皮嫩肉,摸上去滑滑的,上面长着几缕乌黑的头发,前面留了几条卷发,眉毛粗粗的呈“八字”。一双水汪汪而又明亮的眼睛镶嵌在上面,上下两排眼睫毛向上翘。上面长着挺拔的鼻子。他还有一张大嘴,两边嘴唇红扑扑的,里边透出两排洁白的牙齿。脸的两边是对招风耳。从远处看,觉得他挺有活力的,其实他并不爱运动。
81. 说明文结尾方法也很多,如:总结全文,归纳说明对象的特点、展望什么对象的应用前景、激发读者,尤其是青少年读者的研究兴趣。
82. 你要学会权衡利弊,学会放弃一些什么,然后才可能得到些什么。
83. 引用
84. 窗外的莲褪去洁白的荷衣,葬于疏淡的冷月下。仿佛早告诉我,每一场盛宴散去,都是红尘梦醒。
85. 人生真的如戏,每个人在不同的人面前扮演不同的角色。张幼仪为徐志摩低眉垂首,无悔生养,而徐志摩却视她为打身边游走的一粒尘埃,毫无情义。对于林徽因,这个美丽如蝶的女子,他可以为她写下无数情真意切的诗句,甘愿做他裙裾边的一株草木,深情相随。不爱在一起是错误,太爱在一起,同样是错误。
86. 我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大的很,130万个地球才能抵得上一个太阳。
87. 我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大的很,130万个地球才能抵得上一个太阳.太阳
88. 是隋朝的石匠李春设计和参加建造的,到现在已经有一千三百多年了。
89. 奶奶的脸庞长圆,额上布满了一道道挺深的皱纹,两只眼睛深深地陷在眼眶中。
90. 很久以前,我们无数次的擦肩而过,从今以后,我再不会错过与你牵手的机会,因为爱你,所以愿意,愿意去用心,愿意去珍惜,由你存在我的生命里。爱上你,是我今生的美。
91. 摹状貌
92. 离别,就是一个走,一个留,走的比不上留下的痛苦。
93. 用心聆听,深深呼吸,烟花雨,梨花月,寄一缕风的香魂,远离喧嚣。
94. 在爱恨迷离、冷暖交织的红尘路上,每个人,沿着
心中所期待的方向前行,都应该一往无悔。因为任何的彷徨与踌躇,都是对光阴的辜负,有朝一日,青春被没收,我们连做梦的资格都没有。
95. 想变成仲夏夜的一只萤火虫,只要抓住你的注意力,就已经满足了。
96. 不少人看到过象,都说象是很大的动物.其实还有比象大得多的动物,那就是鲸.鲸
97. 答作比较的说明方法。作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
98. 人世苍茫,千年一恍而过,人类其实一直在重复相同的故事,相同的冷暖爱恨。春蒸秋尝,日子是一砖一瓦堆砌而成,到最后,谁也找不到哪一堵城墙,属于自己。
99. 真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。尽管如流往事,每一天都涛声依旧,只要我们消除执念,便可寂静安然。愿每个人,在纷呈世相中不会迷失荒径,可以端坐磐石上,醉倒落花前。
100. 看见你笑眼一弯呀,所有天上的星星,就被叮叮当当地摇响。
101. 许多人想行云流水过此一生,却总是无波四起。平和之人,纵是经历沧海桑田,也会安然无恙。敏感之人,遭遇一点风声,也会千疮百孔。命运给每个人同等的安排,而选择如何经营自己的生活,酿造自己的情感,则在于个人的心性。
102. 一个人无助的站在海边,看潮水涨幅,听海水翻腾,忆过去幸福。
103. 人生有很多的转折,每一个时段有每一个时段的颜色。
104. 结束是为了开始,再见是为了遇见,日落是为了日出。那,我应该为谁而出现?为自己,还是为他人?
105. 我是青衣,我的命运,是别人手中摆弄的棋。所以,你我的相逢,只能在戏里。唱过了桃花扇,又唱玉簪记,仿佛时间,就是一场简单的轮回。总以为,褪下了戏子的妆颜,就可以,人淡如菊。却不料,反惹得相思如雨,一梦成疾。有一天,戏中的故事走到结尾,那时候,我连一份寻常的偎依,都给不起你。
106. 富有条理性。说明文都具有条理性。在说明事物时,要求头绪清楚,井井有条。条理性是事物本身固有的。各种事物尽管错综复杂,但只要经过仔细观察、分析就能找到一定的条理性。
107. 我想我还是不够成熟,没办法为自己那颗浮躁的心,波澜不惊地掌舵。
108. 任凭愁思百结,辗转难眠,推轩望月。圆月高悬,散落满地皎辉。想来,明月必无情,千年风霜尽,多情易老。若有情,早该随风老去。明知月无情,为何屡屡寄情于明月?
109. 说明文的特点是“说”,而且具有一定的知识性。这种知识,或者来自有关科学研究资料,或者是亲身实践、调查、考察的所得,都具有严格的科学性。
110. 淡然是一种优美,一种心态,一种涵养,一种境界。淡然是守候在宁静夜晚的一盏路灯,明亮亲切默默无闻。淡然如我,平平淡淡,顺其自然;拥一颗淡淡的心,过平静如水的生活。漫漫人生旅途,看风起云卷,花开花落,蓦然回首浅浅一笑,守一颗淡泊之心,拥一份淡然之美。
111. 有人说,相爱的人厮守在一起,连光阴都是美的。我想说这句话的人,一定是爱过,唯有爱过才可以深刻地体会到,那种拥有以及被拥有的甜蜜。仿佛山川草木都有了情感,每寸肌肤都可以在清风朗月下舒展。爱的时候,会发觉自己是最幸福的人,粗衣素布也秀丽,淡饭清茶也温馨。
112. 滚滚红尘,陌上寒烟。前世的缘,今生相见。
113. 采用客观表述,避免主观色彩
114. 想来谁都愿意做一个闲散的人,日子纯净简单,生活并无别事。有大把时光,用来虚度,而不去担心流年似水,转瞬白头。只是这世上,有多少人可以清醒自持,敢于承担光阴所带来的消耗,敢于接受命运所带来的仓促变幻。
115. 时光如水,物转星移,许多人事都分道扬镳,不明下落。而缘分是一条神奇的河流,我们划着桨橹漂浮在其中,朝着各自的方向驶去。在没有约定的未来,却终有一天会不期而遇。就像一段前朝往事,一出经年的戏曲,一本古老的书。被五味杂陈的烟火浸染,被悲欢冷暖的世情冲洗,繁芜中,依然有种地老天荒的安宁。
116. 多想在飘洒的红叶中,倾尽韶华的妩媚和温柔,舞一支霓裳羽衣曲,醉倒在你的怀中。
117. 春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈。
118. 你今天必需做别人不愿做的事,好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。
119. 风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为游击战;一种可以称为阵地战。《向沙漠进军》
120. 从修辞的角度赏析:作者运用三个比喻来描摹海潮。“细雨”、“朝雾”、“暮烟”三个喻体,引起读者丰富的联想,是春雨蒙蒙,是晓雾弥漫,还是暮烟霭霭?给人以沾衣欲湿且虚幻迷离的感觉,形象生动的表现了海潮梦幻般的神奇。
121. 表限定数量:多、有余、很少等。
122. 地球是很大很大的,但与太阳比较起来,显得太小了。
123. 就是突然之间,鼻子一酸,眼眶一湿,觉得自己好渺小,小到什么都做不了。
124. 说明文的开头一般以开门见山,直入说明对象为主,注意:有时也引用诗词,寓言故事,神话故事,成语故事,俗语谚语,名言格言等作为开头。结尾就是进行总结,或者评议。
125. 那些说给树听的话,嵌在树的年轮里,随流年一点一点长成参天的回忆。
126. 如果说,读书是在奠定人生的基石,在梳理人生的羽毛,那么,实践,就是在构建人生的厅堂,历练人生的翅膀。是不是,人生经过了实践,才能真正矗立、飞翔在天地之间。
127. 在盯着父亲的眼睛瞧,觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃、神秘。
128. (结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。
129. 看着过往的美丽,在岁月摧残中,慢慢消逝,心底,只剩下空荡荡的失落。
130. 他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。
131. 我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂。一个是弟弟,脑门上留的头发,就像扣了个茶壶盖。
132. 偶会想念童年时光,不知愁滋味,不用担责备,不会为别人心碎,不知人间苦累。
133. 说明文运用分类别的说明方法有:
134. 总有一天你会遇上那么一个人,他让你的欢笑和泪水都有意义,他善待你,把你当成生命中最重要的那个。
135. 逻辑性。有的说明文,要从事物的内在联系上进行说明,语言逻辑性强。
136. 答题模式:①不可以;②因为原词表达了??意思,换了就变成??意思,不符合实际,“××”(加点词)体现说明语言的准确性。
137. 我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大的很,130万个地球才能抵得上一个太阳。
138. 鲸的种类很多,总的来说分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。
139. 人生有情,所以总愿意为一些渺小的感动,无私地交付自己。人生又无情,想要在简约的时光里,拥有一段纯净的爱,却总是事与愿违。千帆过尽,只想觅一叶小舟,任流东西。阅人无数,唯愿在戏梦中,找寻知己。
140. 如果你需要的话,我的肩膀可以借你无限期使用。虽然不是那么宽厚但是足够让你好好休息一下。
说明文的特征句子有哪些 篇四
1. 天气是醉人的温暖,恰好是樱花落尽的时季。细沙的行人道上满是狼藉的粉色花片,有些便沾挂在平铺的碧草上。几树梨花还点缀着嫩白的残瓣。北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣校,小燕子来回在林中穿跳。在这里正是一年好景的残春,到处有媚丽的光景使人流连。
2. 作比较:
3. 红尘有梦,岁月迷离,闲词愁赋难为情,吟断刹那芳华,只落得伤心别有怀抱,幽禁了衣襟沾染的情殇;红颜弹指老,散了芬芳,公子泪如血,痴了流年;胭脂沾染灰,葬了花魂,宝剑折卷刃,断了豪情;情有千千结,化为纸鹤,寄去谁的思念?恨有幽幽殇,化为青灯,彻悟谁的菩提。
4. 一个人,一本书,一杯茶,一帘梦。有时候,寂寞是这样叫人心动,也只有此刻,世事才会如此波澜不惊。凉风吹起书页,这烟雨,让尘封在书卷里的词章和故事,弥漫着潮湿的气息。独倚幽窗,看转角处的青石小巷,一柄久违的油纸伞,遮住了低过屋檐的光阴。
5. 举例子
6. 条理性。任何事物都具有它本身的条理,我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序,使之眉目清楚,有条不紊。
7. 说明文体是一种客观的说明事物,阐明事理的一种文体。目的在于给人以知识:或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理。
8. 要紧握那些有风的日子,它们吹来你的笑脸,吹来你的善良,带走你的黑暗。
9. 岁月一点一滴的溜走,在不经意间,快的让我们都来不及在下一个路口挽留。也无法预测人生未知的镜头。
10. 对执着的人来说,最难莫过于放弃,在间断间续的挣扎中,感谢时间的治愈。
11. 你看,外公走起路来腰板直,脚步快,如果看他的背影,谁也想不到他是一位老人。
12. 就算分离的再遥远,头顶上,还会是同一片星空,我不孤单。
13. 历史悠久(记载的最早的石拱桥“旅人桥”大约建成于公元年。
14. 看看我,一张白净的脸和一头乌黑发亮的短发是多么的搭配啊!一双问号似的耳朵,一双明亮的大眼睛显得炯炯有神,一张能说会道的嘴一天到晚说个不停。
15. (结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是xxx云销雨霁,彩彻区明xxx,但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽
16. 答题模式:①先配合实际语境说说加点启意思和所要表达的内容;②这体现的语言的准确性。
17. 一定要注意是两种“类别”相同或不同的事物,它是将抽象的事物或者人们不太熟悉的事物,用具体的或者人们已经熟悉的事物与之比较,意在突出强调所要表达的事物的特征。它的语言标志有:比……和、而、相对于、较……
18. 松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。