构成句子的语言材料【精彩3篇】

构成句子的语言材料 篇一

语言是人类思维和交流的重要工具，构成句子的语言材料则是语言表达的基本单位。一个句子由主语、谓语和宾语构成，主语是句子中的主体，谓语是主语的动作或状态，宾语是动作的承受者或影响者。在构成句子的过程中，我们需要使用各种语言材料，如名词、动词、形容词、副词等。名词用来表示人、事物或抽象概念，动词表示动作或状态，形容词用来描述名词的特征，副词用来修饰动词、形容词或其他副词。这些语言材料相互作用，共同构成了丰富多彩的句子结构，帮助我们准确地表达自己的思想和情感。

在学习语言的过程中，我们需要不断积累和运用各种语言材料，才能够构成准确、清晰的句子。通过词汇的积累和语法的学习，我们可以更好地理解句子的结构和意义，从而提高自己的语言表达能力。此外，我们还可以通过大量的阅读和写作来增加对语言材料的熟悉度，进一步提升自己的语言水平。

总的来说，构成句子的语言材料是语言表达的基础，只有掌握了丰富多样的语言材料，我们才能够准确、清晰地表达自己的思想和情感，与他人进行有效的交流。因此，我们应该不断学习、积累语言材料，提升自己的语言能力，让语言成为我们沟通和思考的有力工具。

构成句子的语言材料 篇二

语言是人类思维和交流的工具，而构成句子的语言材料则是语言表达的基本单位。构成句子的语言材料包括词汇和语法，词汇是语言的基本单位，是人们表达思想和情感的工具，而语法则是词汇组合成句子的规则。在句子中，名词、动词、形容词、副词等语言材料相互作用，共同构成了丰富多彩的句子结构，帮助我们准确地表达自己的意思。

在构成句子的过程中，我们需要运用各种不同的语言材料，才能够准确地表达自己的思想和情感。通过词汇的积累和语法的学习，我们可以更好地理解句子的结构和意义，提高自己的语言表达能力。此外，大量的阅读和写作也是提高语言能力的有效途径，通过不断的练习，我们可以增加对语言材料的熟悉度，提升自己的语言水平。

总的来说，构成句子的语言材料是语言表达的基础，只有掌握了丰富多样的语言材料，我们才能够清晰、准确地表达自己的观点和情感，与他人进行有效的交流。因此，我们应该不断学习、积累语言材料，提升自己的语言能力，让语言成为我们思考和交流的有力工具。

构成句子的语言材料 篇三

构成句子的语言材料 精选89句

1. 缺点：存在词与短语划界不清的现象，特别是在双音结构中，这一问题显得十分突出。

2. 物量短语只充当宾语，动量短语只充当补语。

3. 内容积极向上；

4. 特点如下：

5. “事出有因、查无实据”和“查无实据、事出有因”；“说不好”、“不好说”、“不说好”；使用不同的介词，意思完全不同。例如：“把他打了”和“被他打了”。

6. 应短小精悍；

7. 分析原则：以左统右，即左边的词语修饰右边所有的词语。

8. 量词丰富。有量词是汉藏语系各个语言的共同特点。量词丰富是汉语的一大特点。汉语的许多名词要求与特定的量词相搭配。因此，可以说量词是对名词的外部特征的一种分类标志。动词涉及到的“量”也使用量词，即“动量词”。

9. （3）音节整齐简洁

10. （5）句法与词法的一致性。

11. 时间处所补语：表示动作发生的时点、处所、动作终止地点。

12. 而且，也便于对词汇意义的理解和掌握。

13. （2）元音占优势

14.

15. 宾语在两个趋向补语中间如：他拿出一本书来。

16. （4）有声调

17. 作宾语的一般是名词或名词性短语，作补语的一般是动词、形容词、动词性短语、形容词性短语、介词短语、主谓短语。

18. 除了固定的量词之外，还使用大量的临时量词。例如：“一碗饭”“一顿饭”“一次饭”“一口饭”“一餐饭”“一粒饭”“踢了他一下”的量词，还可以用“一顿”“一脚”（“脚”是临时量词）。

19. 反身宾语：宾语表示人物动作返回自身的某个部位。

20. 可能补语：表示动作结果能实现不能实现。

21. 定语次序：领属、时处、指示代词或量词、动词性词语和主谓短语、形容词性短语、表示性质范围类别的动词或名词。

22. 和谐。所谓和谐，是指文章的理、据相谐。理，是观点、意见;据，是材料、实际情况。后者是对前者的支撑，二者要有必然的、内在的联系。“理”之正确与“据”之充实，互为表里，相辅相成。

23. 一些语法范畴和功能都不像有些英语、俄语那样通过词形的变化来表现。

24. 这种方法具有很强的能产性，可以满足言语交际对词汇量的需求。

25. 表示时间的数量短语可以作宾语，也可以作补语。

26. 例如动词兼名词、动词兼介词、动词兼形容词等等。

27. 例如：“把他打了”和“被他打了”。

28. 数量补语：表示动作的次数，由动量短语充当。

29. （3）量词丰富。

30. 动语宾语

31. 词形没有形态变化。一个词不管作主语、还是作宾语，它的发音和词形都没有什么变化。一些语法范畴和功能都不像有些英语、俄语那样通过词形的变化来表现。

32. 主语谓语

33. 状态补语：表示由于动作、性状而呈现出来的状态。

34. 于事宾语：宾语表示行为发生的位置。

35. 准确。所谓准确，是指语言传输的信息绝不能有歧义。其中涉及的时间、地点、人员、范围、性质、程度等必须明确，解释要具有惟一性。赞同、反对、肯定、否定，必须鲜明，不能含糊其辞。

36. （1）没有复辅音

37. （6）语序和虚词是主要语法手段。

38. 简明。所谓简明，就是要剔除语言中一切冗余信息，将主要的信息突现出来。要力求用最精要的文字符号实现预定的表达目的。

39. 汉语的许多名词要求与特定的量词相搭配。

40. 元音占优势。

41. 使用相同的词却因语序不同而表达不同的意思。

42. 受事宾语：宾语表示直接或间接承受行为活动的客体事物。

43. 助词“得”是补语的标记。

44. 程度补语：表示达到极点或很高程度，限于用“极、很、透、慌、死、坏”。

45. 《国家标准管理办法》中规定第四条　国家标准的代号由大写汉语拼音字母构成。强制性国家标准的代号为xxxGBxxx，推荐性国家标准的代号为xxxGB／Txxx。国家标准的编号由国家标准的代号、国家标准发布的顺序号和国家标准发布的年号（即发布年份的后两位数字）构成。示例：　　GB×××××-××　　GB／T　×××××-××

46. 因此，可以说量词是对名词的外部特征的一种分类标志。

47. 现代汉语是从古代汉语、近代汉语发展而来的。在漫长的历史进程中，它逐渐充实和积累了大量的词汇，在《现代汉语词典》这样一部中型词典中，就收词语56000余条。词汇的丰富为使用这种语言的人们反映纷繁的事物和现象提供了丰富的语言材料。现代汉语词汇的主要特点有：

48. 语音方面：

49. 现代汉语语法特点：

50. 结果补语：表示动作行为产生的结果，与中心语有因果关系。

51. 一个词不管作主语、还是作宾语，它的发音和词形都没有什么变化。

52. 量词丰富是汉语的一大特点。

53. 要求原创。

54. 没有复辅音。

55. 复合词为主。现代汉语的词法以词根复合构词法为主。这种方法具有很强的能产性，可以满足言语交际对词汇量的需求。而且，也便于对词汇意义的理解和掌握。如：“天”可以构成“今天”“昨天”“前天”“明天”“星期天”“春天”“秋天”“蓝天”“天下”“天气”等等大量的词。

56. 规范。所谓规范，有两层含义。一是文章中使用的词语要符合说话者的身份，适于审阅者需要;二是要语出有据，不用方言，避免俗语，力戒生僻用语。语言应以得体、郑重为上。

57. 施事宾语：宾语表示可以施行动语行为的客体事物。

58. 主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。宾语是动作的对象或承受者常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。主语和谓语是英语句子的两大成分，除少数句子：如祈使句和感叹句等外，一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整。主语是针对谓语而言的，是一句话的主题。谓语用来说明主语的情况为主语提供信息。例如：Theyareworking.主语是they(他们)那么他们在做什么呢？看来没有谓语areworking是不行的。在正常情况下，英语的主语和谓语的位置与汉语一致，也就是说主语在前谓语紧跟其后。

59. 补语

60. 补语在宾语后如：他去过北京两次。

61. 多音节词语中“四字格”为主。这与双音词占优势有关，也与汉语偶数节律习惯有关。有些数字略语多采用偶数形式。如“四化”、“五好”、“三大纪律”、“四个一样”等。

62. 断事宾语：宾语表示对主语有所断定的客体事物。

63. 趋向补语：表示动作的方向或事物随动作而活动的方向。

64. 存在兼类词。例如动词兼名词、动词兼介词、动词兼形容词等等。

65. 双音节词占优势。现代汉语大量采用词根复合构词法创造新词。双音节词具有音节对称和谐的美感，具有偶数的节奏韵律。

66. 不要有语病；

67. 音节整齐简洁。

68. 状语

69. 语序和虚词是主要语法手段。使用相同的词却因语序不同而表达不同的意思。例如：“大抓工业”和“抓大工业”；“我要学”和“要我学”；

70. 限制性定语：数量、处所、领属。

71. 例如：“地震”（主谓结构的词）与“水土流失”（主谓结构的短语）“提高”（主补结构的词）与“看清楚”（主补结构的短语）优点：为汉语的学习和应用提供了方便的基础；缺点：存在词与短语划界不清的现象，特别是在双音结构中，这一问题显得十分突出。

72. 除了固定的量词之外，还使用大量的临时量词。

73. （2）复合词为主。

74. 现代汉语的词法以词根复合构词法为主。

75. 词和短语以及句子结构方面具有一致性。

76. 例如：“一碗饭”“一顿饭”“一次饭”“一口饭”“一餐饭”“一粒饭”“踢了他一下”的量词，还可以用“一顿”“一脚”（“脚”是临时量词）。

77. 如：“天”可以构成“今天”“昨天”“前天”“明天”“星期天”“春天”“秋天”“蓝天”“天下”“天气”等等大量的词。

78. 补语在宾语前如：我们走进了张老师的办公室。

79. 例如：“大抓工业”和“抓大工业”；“我要学”和“要我学”；“事出有因、查无实据”和“查无实据、事出有因”；“说不好”、“不好说”、“不说好”；使用不同的介词，意思完全不同。

80. 描写性定语：性质、状态、特点、用途、质料、职业。

81. 有量词是汉藏语系各个语言的共同特点。

82. 以单音节词根和根词为主，现代汉语中的音节一般都有意义。这些记录意义的音节就构成了现代汉语中最小的音义结合体——语素和词。

83. 句法与词法的一致性。词和短语以及句子结构方面具有一致性。例如：“地震”（主谓结构的词）与“水土流失”（主谓结构的短语）“提高”（主补结构的词）与“看清楚”（主补结构的短语）优点：为汉语的学习和应用提供了方便的基础；

84. 句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语、表语七种。

85. 语法特点：（1）词形没有形态变化。

86. 动词涉及到的“量”也使用量词，即“动量词”。

87. 定语

88. （一）语素以单音节为主，词则以多音节为主（二）词语有明显的双音节化趋势（三）合成词的内部构造跟短语的构造大体一致。

89. 清晰。所谓清晰，是指用语的条理清晰，应能把握主次，辨明因果，从表达目的出发，安排句序、段次;语句之间、段落之间都要体现出合理、严谨的逻辑关系，力求将意义传达到最佳。