教孩子做人做事的句子【优质6篇】

教孩子做人做事的句子 篇一

教育孩子做人做事，是每个家长和老师的责任和使命。以下是一些关于教孩子做人做事的句子，希望能对您有所启发：

1. 学会尊重他人，尊重是做人的基本原则。

2. 用心倾听别人的意见和想法，学会换位思考。

3. 诚实待人，不说谎，不欺骗，不偷窃。

4. 知错就改，懂得认错道歉，学会从错误中吸取教训。

5. 勤劳努力，不怕吃苦，不贪图享乐而懒惰。

6. 守时守信，言行一致，做到说到做到。

7. 爱护环境，保护动植物，学会珍惜自然资源。

8. 学会关爱他人，乐于助人，懂得分享快乐和困难。

9. 学会感恩，感谢父母、老师、朋友的帮助和关爱。

10. 保持乐观的态度，勇敢面对挑战，不轻言放弃。

以上是一些关于教孩子做人做事的句子，希望家长和老师们能够引导孩子们树立正确的人生观和价值观，帮助他们健康成长。

教孩子做人做事的句子 篇二

教育孩子做人做事，是一项持续不断的过程。以下是更多关于教孩子做人做事的句子，希望能对您有所启发：

1. 学会包容他人的不足和错误，不要轻易批评和指责他人。

2. 培养孩子的责任感，让他们懂得承担自己的责任和义务。

3. 培养孩子的自信心，让他们相信自己的能力和潜力。

4. 培养孩子的创新意识，让他们敢于尝试新事物，勇于创造。

5. 培养孩子的团队合作精神，让他们学会与他人合作共赢。

6. 培养孩子的独立思考能力，让他们不盲从，勇于质疑和思考。

7. 培养孩子的耐心和毅力，让他们在困难面前坚持不懈。

8. 培养孩子的人际交往能力，让他们懂得如何与他人相处融洽。

9. 培养孩子的道德品质，让他们懂得仁爱、宽容、诚实。

10. 培养孩子的独立生活能力，让他们学会独立生活和自理。

以上是更多关于教孩子做人做事的句子，希望家长和老师们能够在日常教育中注重培养孩子的综合素质，帮助他们成为德智体美全面发展的优秀人才。愿我们共同努力，为孩子的未来奠定坚实的基础。

教孩子做人做事的句子 篇三

1. 教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

2. 在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

3. 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

4. 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

5. 建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。

6. 低调，是一种超然洒脱、平和豁达的人生态度。低调做人，就是卑微时豁达大度，显赫时不骄不躁。低调所呈现出的是一种大气、一种从容。低调做人，就是要学会藏锋敛迹，多思慎言，与人为善；还要学会谦虚平和，淡泊豁达，心胸宽广。低调，让你拥有坦荡人生，宠辱不惊；低调，让你审时度势、游刃有余。

7. 有希望就没绝望，有理想就没沮丧。

8. 第十九条、做最坏打算，尽最大努力，但求无愧于心！

9. 责任感常常会纠正人的狭隘性。当我马徘徊于迷途的时候，他会成为可靠的向导。

10. □尽前行者地步窄，向后看者眼界宽。

11. 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

12. 对于一个人的衡量，除了他的才华，他的文明美德，他内在的素质，还包含他是否有责任心，而要有责任心，就要从日常中的的小事做起，处处严格自己，让责任之泉滋润心灵，让责任之花处处长开，让责任之心永生长存！

13. 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

14. 我们应该老老实实地办事。

15. 他的做事能力和事业成就都值得打折扣。工作的时候不需要张扬，甚至不需要赶着向人展示自己，它有自己自足的价值。

16. 译：有志气的人活在世上，应当敢于跟各种不利于国家的行为作斗争，哪能只满足于处理好自己小家的小事呢?

17. 生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

18. 精神凝聚气质、通达未来，是事业的进步之基、发展的动力之源。良好的精神状态，是做好一切工作的重要前提。

19. 这本书的第二部分的主题是做人，相对第一部分的读书，我认为更有现实指导意义。书中，季老结合自身人生观、处世观、享乐观、长寿观及道德观等方面的见解与读者共享，让人从阅读中受到启迪和感染，书中说：“能够百分之六十为他人着想，百分之四十为自己着想，他就是一个及格的好人”季老的谆谆教导使我坚定了做事、做人的标准和筹码。人活着不要为名利所困，首先要用真心、真情对待身边的人，有困难伸出手帮助。其次，人与人之间要相互理解、相互包容，即便被别人误会也要学会换位思考；即便别人的做法不合自己的意，也要想想自己的做法是不是别人也不接受。我一定会牢记，做人要真诚、宽容，多为别人着想。今后的工作中我会多些知足，多些有为，多些敬畏，多些真情，多些实意，多些容忍，授人玫瑰，手有余香，我要把人生的意义与价值放在承担对社会有益的责任上。

20. 男人需要有担当的理想信念，要有职业规划和生活计划，要有处事的果断与主见，要有承担责任的勇气。

21. 要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。

22. 做人难，做事难，面对千难万阻，要提升自我。如果事有勉强，应该敢于说“不”；如果是正当利益，则应当仁不让；甚至有时还得来点霸王硬上弓，要有“脸皮厚”的时候，也要有“头皮硬”的时候。

23. 在这个欲望横流，酒红灯绿的社会，还有几个女性穿起那雪白的婚纱时还能问心无愧？

24. 说话要有温度：急事，慢慢的说；大事，清楚的说；小事，幽默的说；没把握的事，谨慎的说；没发生的事，不要胡说；做不到的事，别乱说。

25. 今天比明天重要――先把今天的事做好，完成今天的事情永远比构想明天的事更有意义！

26. 对自己的未来有明确的规划而言，他们是值得钦佩的。因为，各人有各人寻找快乐的方法，有自己享受快乐的形式。

27. 1自己发光，不要等别人把你磨光——谁有空有心情去认真地“磨”你呢？

28. 向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

29. 责任心就是保质保量的完成自己该做的事。

30. 还在前不久，海南省博物馆举办雷锋原创图片展，展出了一个活生生的雷锋。雷锋一辈子没做惊天动地的大事，可他一辈子踏踏实实做好自己应该做的每一件事。就是这每一件事，铸就了平凡中的伟大，雷锋精神感动了中国几代人，雷锋也成为好人的代名词。

31. 人生的道路，不是一条笔直的过程，时光偷走的，永远都是我们眼皮底下看不见的珍贵。越是平凡的拥有，越是长久；越是温润的感情，越是无声。人生像酒，饱含着酸甜苦辣，多姿多彩的生活来源于平淡，生活并不总是大起落，潮落的平静、雪后的平实足以去体味平淡是真、平淡是美、平淡是福的道理。

32. 权利越大，责任越大。

33. 1顺着毛摸，他就会听你的——脾气再大城府再深个性再强的人也吃不消这招。

34. 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

35. 向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

36. 把勤奋舍得出去，钱就来了。

37. 仍需努力是为了让自己问心无愧我努力过了只可惜我们的缘分比生命短暂

38. 做事，无法要求完美，但至少要能完成，才算尽到自己责任；做人，无法要求万能，但至少做到可能，才能堪受人生担当。

39. 译：君子在社会上立足成名，尽管需要修养的品行有很多方面，但只有诚和孝才是最重要的。

40. 译：飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林，不够聪明的人只要勤奋努力，就可以比别人早成材。

41. 一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。

42. 现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致。

43. 人生最重要的两件事：一是健康。如果说人生是一棵树，健康就是这棵树的根，根深才会叶茂。没有健康的身体，荣华富贵皆烟云。二是心态。人生的成败得失，只在一念之间。心态不同，人生的境遇便会天差地别。只有修炼一颗淡泊宁静的心，人生才会风清月明。健康需要锻炼，心态需要修炼，命运只在自己。

44. 智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

45. 不迁怒，不贰过。

46. 新的一年是公司实现跨越式发展的关键年，同学们既肩负着繁重的施工任务，又肩负着为公司未来发展而努力学习的双重责任。你们的学业不仅仅和个人发展紧密相连，同时也是企业长远发展的需要。人力资源部作为公司人才开发的主管部门，一定会竭尽全力，想尽一切办法处理好工学矛盾，使大家顺利完成学业。

47. 译：把清清白白做人的品质留给后代子孙，不也是很厚重的一笔财富吗？

48. 优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。

教孩子做人做事的句子 篇四

1. 多一分进取少一分安逸，多一分闯劲少一分守成，做好精气神的“加减法”，我们才会如革命先驱恽代英所言，“每日须辟一新境界”，使人生更加丰富和开阔。

2. 谁不会辜负别人，谁会一辈子问心无愧，总会让你

用另一种方式去偿还，有可能就在不远的将来。

3. 这里面应该有个灵活机变,让人感觉到好象你是在低调做人,高调做事,没有意图与上司过意不去.当你自己达到一定的境界时,就要有变术了...

4. 不论生死，不论成败，尽心而为，问心无愧。

5. 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。

6. 这个社会，是快鱼吃慢鱼，而不是慢鱼吃快鱼。

7. 人不知而不愠，不亦君子乎?

8. 当所有人都低调的时候，你可以高调，但不能跑调。

9. 我想，人生活着的意义，无愧于心，无惧于困，为了衷爱的事坚持到底，做一个怎样的人，是个人的选择，我想，达成自我心里定位，实现自己觉得有意义的人生价值，就是最大的成功不是吗。人生百态千万种，而我，只想做好我内心小小的我就够了。

10. 译：虽然自己地位低微，但是从没忘掉忧国忧民的责任。

11. 在这个世界上没有什么可以永远的，除了死亡，什么都可以试着去信，唯独“永远”这两个字不能信。

12. 所以，里约他做错了什么呢？是没守住半区还是丢了团赛？没有大大们真金白银花下去，他还是四年前的他啊，无愧于心坦荡做人啊。你们阴暗，你们蒸煮又不阴暗。粉他明明是那么开心的一件事，搞得那么复杂那么狭隘，有意思吗？

13. 牵头抓总需要的是驾驭全局的能力、精于协调的技巧、乐于耐烦的修养、善于文字的通达，需要有俩把刷子、一股狠劲、一副金刚钻。

14. 怨欲忘，报怨短，报恩长。

15. 幸福、很简单。当我失落、当我伤心、你会走到我身边给我一个拥抱、毫不犹豫。

16. 岗位是大摇篮，可以培养才俊。

17. 做人如水，做事如山。做人尽量低调，遇见名利尽可能往下退，让着绕着走，给自己留下更大的余地。做事一定要有自己的高度和目标

18. 路是走出来的，可你是否知道，路是土地的伤痕，哪怕再好走，我们每前进一步，都会觉察到一种人生的隐痛。走在别人走过的路上，演绎的是大家熟视无睹的痛，于是也就不觉得痛了。人生最痛的是，始终如一地走自己的路，那其实是没有路的，只为了坚持做心中的自己，我们决绝地固守着这份执着。

19. 博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

20. 负责任是良好素质的体现，也是一种勇敢的表现。

21. 人的一生，注定要经历很多。一段路上，朗朗的笑声；一段路上，委屈的泪水；一段路上，懵懂的坚持。

22. 不会触类旁通，研究哪一门学问都难有成就。

23. 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

24. 人的一生总归会有结束的一天，但是要无愧于自己，无愧于父母亲，要无愧于众生。

25. 人生的风景，说到最后，是心灵的风景。时间走远。消失在月色的尽头。不因时间而遗憾。不因月圆而伤感。不因花开而孤单。不因花败而悲怨。人生哪能尽如人意。只求无愧于心。

26. 自觉强化“朝受命夕饮冰”的事业心和“昼无为夜难寐”的责任任感，以昂扬向上的朝气、创新克难的勇气、走在前列的`豪气、苦干实干的意气，打造一流业绩。

27. 培养人，就是培养他对前途的希望。

28. 我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。

29. 做人担当的记叙文3

30. 详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

31. 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

32. 君子成人之美，不成人之恶。小人反是。

33. 高层要有事业心，中层要有进取心，基层要有责任心。

34. 不尊重学生，就是不尊重自己。

35. 一个人越敢于担当大任，他的意气就越风发。

36. 有担当的人最靠谱，他们从来不会逃避责任，该是自己承担的，就一定会去承担。

37. 学习，学习，再学习，有事没事，去书店看看书，关于管理，金融，营销，人际交往，未来趋势等这些，你能获得很多。这个社会竞争太激烈了，你不学习，就会被淘汰。

38. 生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽。

39. 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

40. 做人不要把钱看的太重要，更不要因为钱使自己弓腰驼背的做人，因为利益灭绝人性，抹杀亲情，眼中没有正义，不分是非，失去道德，和做人的尊严。这一次真的不想再继续了，每次都因为钱吵架，一个一穷二白的人还有资格跟我说不要把钱看的太重，等你自己有钱了再来说这句话把，钱不重要你会因为钱吵架？不要把钱看的太重，花点小钱，几十块钱，买包烟、买瓶水，可以解决很多烦恼。?做个幸福的人：品味生活瞬间、少攀比、不要把钱看的太重、有一个长远的目标、主动工作、交朋友，珍惜家人、即使不开心也要微笑、真诚的说声谢谢、出去锻炼、奉献，现在就做。祝你钱程似锦，但人不要把钱看的太重

41. 真正做一个有责任心的人就要从小事着手，多一份奋斗，少一份安逸；多一份贡献，少一份索取；多一份付诸，少一份幻想；多一份在意，少一份安图。

42. 每个女人都做过公主梦，但现实就是现实，没有公主命，要有女王心！是女王，会发光。是女神，会坚强。

43. 每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此，“能够负责”是人类存在最重要的本质。

44. 历史上伟大的国家兴亡，完全是由於种族混合以至破坏了血统纯洁所致。为了要防范这种灾难的发生，所以国家必须尽到责任，采取防范的措施。——希特勒

45. 每一个生命的诞生都是一个天使来到人间，当我们沉浸在庆生的喜悦中时一份与生俱来的责任也随之诞生了。

46. 译：只要肯努力去做，人人都可以成为尧舜那样的大圣人。

47. 一种人离你很远，在你灿烂的时候，他一定是朋友；一种人离你很近，在你辉煌的时候，那可能是小人。

48. 1忍一时，争千秋形势比人强时，必须忍。

49. 以澹泊明志，以担当办事，以智能除惑，以无求交友，以勤奋学习，以慎言防口，以勤俭生活，以宏愿立志，以热心做人！

50. 你背叛了我呵呵呵你摸着自己的心想想我是怎么对你的好么许晴对你我问心无愧

51. 教师要融于师生的相互理解中。

52. 言之者无罪，闻之者足以戒。

53. 我认为今天有些父母所犯的最大的错误是，忽视了对孩子的关心与照顾，以及有效的鼓励孩子们的责任感和认识到自我价值。一般而言，缺乏父母支持的孩子，往往自我价值感较低，妨碍了他们建立良好的品行和达到较高的成就。这不但影响孩子个人和家庭，而且对国家也不利。——里根

54. 勇于担当，努力坚持，行动是解决问题的最好办法。

55. 即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。

56. 属于你的不要放手，不属于你的不要去掠夺，人可以适当的“无耻”，但不可以无耻到竟然可以去掠夺，虽然人人都喜欢以成败论英雄。

57. 1最好不要挡住别人的财路——与其挡人财路，不如自己别辟财路。

58. 为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

59. 愿我们都不会把所有别人对我们的好，视为理所当然，因为知足，会更接近幸福。

60. 责任感就是担当，一个人处理事情的表现可以看出一个人的人品，有责任感的人从来不会找借口逃避困难，而是找解决问题的办法。

61. 反对恩师是件痛苦的事，但是我们的责任维护真理——日本

62. 找一位对手来跟——跟住他，最终超越他。相关搞笑文章精选。

63. 如果你在小事上苟且，那么你在大事上、你在一生中一定也是一个苟且的人

64. 请好好珍惜，那些对你好的人，也要理解那些对你冷漠的人，因为没有谁必须有义务对你好，所以，请无论对谁，都要坦荡真诚，但没必要对谁都掏心掏肺，我们要学会看对象。如果能做到坦诚对人，才能无愧于心。

65. 教师既是学生的年长的同志，同时又是他们的导师，无论对集体或者对每一个个别的学生，都时刻不要放松自己肩负的指导的责任——这一点正是应当做到的，虽然做来相当困难。？——赞科夫

66. 你的言和行，你极力在表现的都折射了自身的欠缺，其实，做人无愧于心便好！

67. 任何人不要帮别人的付出当作理所应当人要懂得感恩做事前要先学会做人怀揣着感恩的心才能问心无愧

68. 记住，无论你有多成功，无论你有多平凡，保留一颗童真且谦虚的心。如果无法兼济天下，就请独善其身。爱别人如初。

69. 一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的。

70. 使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

71. 美在人们的交流中占有首要地位，美首先显现出来，以极大的权威和奇异的印象吸引并事先影响我们的判断。蒙田：《人生随笔》，第56页。

72. 学习知识要善于思考思考再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。

73. 任何一个行业，一个市场，都是先来的有肉吃，后来的汤都没的喝。

74. 知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。

75. 如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。

76. 只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。

77. 教师的人格是教育的基石。

78. 一天傍晚，她和李辉在公园散步，李辉说：“我们结婚吧？映雪又想拿这道长达十年之久的考题测验李辉，就说：“我也有结婚的打算，不过，在结婚之前，我最后考你一次。李辉笑一笑说：“你出考题吧？映雪说：“如果我和你母亲同时落水，你先救哪一个。李辉很意外地望望映雪说：“你怎么还问这种问题。映雪说：“你别打岔，快说，先救谁？李辉说：“你是随便问问好玩呢？还是深思熟虑才问我呢？映雪说：“我从20岁起就提这个问题，一直提到现在，是真心问你的。李辉说：“如果你从来没问过我这句话，我会先救你，现在你问过我两次，那么我还是10年前的那句话，我只能先救母亲。映雪问：“为啥？李辉答：“你念念不忘要别人先救自己，太自私了，我母亲辛辛苦苦把我养大成人，还从来没想过让我先救她后救谁，这叫无私。如果你们同时落水，我自然先救无私的人，后救自私的人。

79. 如果，感到此时的自己很辛苦，那告诉自己：容易走的都是下坡路。

80. 责仛心是金，当你拥有他时，你的心也会变的如金般明亮；责任心是太阳，当你抬头仰望蓝天时，他便在你心中常驻；责任心是山，当你站在山麓下，心中想着山顶的景色时，可以包容一切……

81. 自己的行为自己负责，没有能力的时候，依赖家人朋友都不是长久之计，用不断提升的能力武装自己，才有底气承担相应的责任，凡事做与不做，都不能任性的决定。

82. 遇事遇人，忍点让点，事事和谐，人人和谐；遇事争夺，遇人欺诈骗人，处处遇阻，招祸遇灾；微笑对人对事，对己严而狠，改过最得利，人生吉祥如意。

83. 认真对待孩子提出的正经问题和看法。

84. 与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。

85. 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。

86. 唉，老师，我就是这么活着的！我在想，这样的孩子以后怎么上学，怎么交朋友啊因为担心，我小心翼翼地征求她的意见：从现在起训练他的饮食习惯，你看怎么样就在这时，孩子突然使起小性来，因为他喜欢看的动画片就要开始了，喊着要马上回家

87. 什么是完美？就是耳机音量刚好能盖过外界噪音，闹钟响起时你刚好自然醒，你爱的人刚好也爱你。

88. 天才不过是不断思索，凡有头脑的人，都有天才。

89. 技师、医生、教师、画家与作家，就其本身的使命来说，都应该为人民服务。

90. 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来。世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。

91. 多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。

92. 成功的企业经营所需具备的要素是：热衷于货品的产出，确切熟知产出成品，责任感以及有效地派任职务。经理人员必须能让部属充分发挥自我才能，独立作业以担负份内完全职责；也必须将企业组织内每一个人视为追寻共同目标的一份子。——洛德福特

93. 如果这个世界对你不理不睬，你也可以这样对待它。

94. 要交喜欢“修理”你的朋友——这种朋友是你的人生导师。

95. 女生之间，总有因为嫉妒或者别的，恶意中伤造谣他人，顺带走身边朋友（现在想其实那不算朋友，真正的朋友是不会因为谣言以讹传讹离开你的）这种事情我高中也经历过，所以大学遇到了也觉得并没有什么，只能说，做人行善积德，善有善报，恶有恶报，即便你一生顺遂，但最终会遭报应的。做人要问心无愧。?

96. 如果你看透了一种现象，还要去自讨没趣地去折磨自己，那就是你的不知趣和冥顽不化了。人是有高贵低贱之分的，人人平等只写在条文和口号里的。你若倡导人格的平等，那也只能是你的一厢情愿和自以为是。你不歧视别人，不见得别人就不歧视你，歧不歧视你，只是个时间问题。

97. 我学会了在一个更加宽泛的意义上理解生活，并且尊重别人对快乐的理解和选择。他们，和我一样，在用自己的方式体悟生活的真谛。

98. 一切责任的第一条：不要成为懦夫。

99. 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。

100. 要有海纳百川的胸怀，要有气吞山河的气概，要有咬定青山的韧性，要有勇于负责的精神；要有敢为人先的精气神，要有披荆斩棘的攻坚力，要有善作善成的真本领。

101. 有的人本来幸福着，却看起来很烦恼；有的人本来该烦恼，却看起来很幸福。

102. 人面桃花相映红,一笑倾人城,再笑倾人国。

教孩子做人做事的句子 篇五

1. 1“新官上任三把火”有必要——要大声地告诉别人：我来了。

2. 接不完的应酬，辞一辞，有利健康；尽不完的孝心，走一走，回家看看；还不完的人情，掂一掂，量力而行；走不完的前程，缓一缓，漫步人生！

3. 耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

4. 真正有价值的东西不是出自雄心壮志或单纯的责任感；而是出自对人和对客观事物的热爱和专心。

5. 但要记得反省社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。

6. 会说比会做重要――会做的不如会说的。这就是现实。人的一生，要么是动手，要么是动嘴。多数人注意培养动手能力，不注意培养动嘴能力。这是一大误区。多数做管理的人，都是靠一张嘴。会不会管理，其实就是看你会不会说话。能不能做成生意，也在于你会不会说话。

7. 如果一个教育者对时代的合理要求如聋似哑，那么，他自己就会使他的学校丧失生命力，自愿放弃他应有的对生活的那种正当合理的影响，而不能完成自己的责任。——乌申斯基

8. 译：忧患使人得以生存发展，贪图安逸享乐会使人萎靡死亡。

9. 正视你的弱点，躲避别人的陷井——光明正大，脚踏实地，不痴心妄想，便可避免踏入陷阱。

10. 责任心往往比能力更重要。

11. 想要变优秀，顺其自然是不可能的，你需要做很多，花很多时间，忍耐并且坚持。

12. 非学无以立身，非教无以立国。

13. 一个人良心放得正路才能行得宽。

14. 路是走出来的，可你是否知道，路是土地的伤痕，哪怕再好走，我们每前进一步，都会觉察到一种人生的隐痛。走在别人走过的路上，

15. 读书有三到：谓心到，眼到，口到。

16. 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

17. 靠得住是做人的一种素质，也是一种智慧，更是做人的一面金字招牌。

18. 没有工作生活会变得怎样？用心工作，过好每一天，干好每一件事，总有天会有所收获，对自己没有坏处。

19. 妈妈说的对，宽容别人，别人也会宽容你的。宽容是一种胸怀，就让我们每个人都做一个胸怀宽广的人吧，那么这个世界上到处都会充满阳光和温暖。

20. 君子立身，虽云百行，唯诚与孝，最为其首。

21. 干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。不能只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力。要意气风发、满腔热情干好，为官一任、造福一方。

22. 做人做事的经典语录有：

23. 纳百川，容学问，立德行，善人品。

24. 啃“硬骨头”，接“烫山芋”。

25. 人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。

26. 只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

27. 群众的眼睛是雪亮的，听到或看到这句话能够会心的一笑就可以了，相信群众，那是葛优挣钱的广告词。

28. 从来不对孩子说，他比别的孩子差。

29. 以积极的作为推动(否极泰来)——保持存在，发挥耐心，累稷能力。

30. 责任心以情感为基础。可以想像，一个孩子对父母没有感情，不可能对家庭承担任何责任，一个对社会、对祖国、对人民没有情感的人，当外族入侵，祖国受难之时，他不可能挺身而出，舍生忘死，为国献身。

31. 做人；不一定要风光，但一定要堂堂正正。处事，不一定要尽善尽美，但一定要问心无愧。以真诚的心，对待身边的每一个人。以感恩的心，感谢我们拥有的一切，以宽阔的心包容一切！

32. 明智的父母都知道：抚养孩子的最终目的是帮助他们脱离我们的生活。/要学会生活中的任何事情，唯一的办法是开始去做。/保护孩子最有效的办法是让他们学会自己照顾自己。/形成习惯比学会技能需要更长的时间。/孩子的家庭归属感比干净的卧室更重要。/我们是教练而不是监工。——帕特丽夏·斯普林科

33. 我学到的任何有价值的知识，都是由自学中得来的。

34. 我以为人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。我们应该不虚度一生，应该能够说，“我已经做了我能做的事”，人们只能要求我们如此，而且只有这样我们才能有一点欢乐。——居里夫人

35. （二十八）出格的颂扬，定是别有用心。

36. 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?

37. 当仁，不让于师。

38. 我们从小到大，有关做人的道理耳熟能详。然而，品性优劣却人各有异，做事的结果也大相径庭。任何失败者都不是偶然的，同样，任何成功者的成功都是其必然性，其中最重要的一个因素就在于怎样做人。

39. 苛察歧疑，智之贼也。

40. 相助在于理，以利相交，必受其寒，以情相往，倍感温馨，有心甘情愿的付出，才有心安理得的收获；朋友万千个，不及一人知心，远近相宜，不咸不淡最好；深情千百种，不及一人懂。

41. 自求问心无愧！何必悉心于他人?

42. 在危难之中，一个人的担当，才是最高贵的勋章。

43. 给学生一个世界，给老师一片天空。

44. 第二十五条、突然想开了，也不知道这样难受是难为谁，明明就是难为自己。干嘛不想开点？实验什么的自己无愧于心就好，当时选错了。

45. 无论时代如何变迁，做人的良心是不应该缺失的，热情而不冷漠，人世间就会少了许许多多的悲剧。

46. 休息与工作的关系，正如眼睑与眼睛的关系。

47. 才是做人之道。

48. 雄心壮志或单纯的责任感不会产生任何真正有价值的东西，只有对于人类和对于客观事物的热爱与献身精神，才能产生真正有价值的东西。——爱因斯坦

49. 成长是一种经历，成熟是一种阅历。每个人都能会成长，但不是每个人都会成熟。

50. 人的一生不可能永远得势，也不可能永远被垒，被垒到谷底的时候自然会好起来，到巅峰的时候自然会下跌。所以，做人做事不要太过分，不吱声不代表怕你。看你要琢到头了。切行切珍惜吧。

51. 提高教师的威信，应当用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊敬，在教师周围造成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁

52. 受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。

53. “害人之心不可有，防人之心不可无。”这是一句老生常谈了，放之四海皆准。不是世界坏，而是因为人心不古。不要去伤害别人，但要防止别人来伤害你。人的贪婪和自私决定了有些人的害人是正常的事，不害人反倒不正常了。

54. 译：懂得道理并不难，实际做起来就难了。

55. 诚实守信，是我中华民族优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。

56. 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

57. 我睡着时梦见生活是美人，我醒来时发现生活是责任。

58. 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

59. 自信和自负是有差别的，只是一字之差就是天壤之别。我特别希望我能够自信而不自负。——郭凡生

60. 如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。

61. 教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

62. 原谅我就是说一不二的人尽管会让人误解我很任性但不管任何事言行一致坦荡做人无愧于心。?

63. 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

64. 把美德善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。

65. 我们不知道生命的终点，但是我们可以活出自己生命里的宽度。每一个人都在这个世界上，有活着的意义。

66. 1尽快成为你所在的那一行的专家——只要努力就会成功。

67. 我觉得父母最重要的是教会一个男孩怎么做男孩，教一个男孩怎么去追求一个女孩子，怎么尊重她爱她，可现实中没有父母会去教这些，他们认为数理化才是重要的。所以会大批量出现渣男，猥琐男，死缠烂打男，不要自尊男等等等等，太可怕了。

68. 能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。

69. 师生年龄有差别，知识有差别，身份有差别，人格无差别！

70. 人固有一死，死或重于泰山，或轻于鸿毛。

71. 1只要毛钱，不要块钱——拿一块钱的机会只有一次。

72. 10依靠别人的智能做事——一个人的能力是有限的。

73. 光辉的人生中，一个忙迫的钟头，胜于无意义的人生的一世。

74. 我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。

75. 任何一个孩子因死亡、离婚、被抛弃而失去父母，永远是个悲剧。有些单身家庭确实也尽到了照顾自己孩子的责任，但是多数美国人认为，单身这家庭并不是理想的模式。——里根

76. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

77. 教师是同志中的领导者，因此就要尊重教师。教师和学生，一切都是相互的平等的关系，用中国的老话来说，叫做“教学半”或“教学相长”，在教和——徐特立

78. 人生的大痛苦，不是清楚不了，而是糊涂不了。

79. 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

80. 成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

81. 在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。

82. 子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”

83. 等待，并不是期待你能回来。只是，找一个借口，不离开。

84. 责任是我们与生具来的一种约束，一种力量，一种享受安定和谐社会的基本，我们每天生活工作都是有一定的责任存在的，每个人对自己对家人对朋友都会有一定的责任，责任是一个人人生观。价值观和世界观的体现，是一个人对待人生和生命环境的态度。

85. 诚信是文明人的良知，温馨而又自然；虚诈是缺德者的枷锁，阴冷而又沉重。

86. 男子汉的责任就竭尽全力去做能够做到的事——爱献生

87. 教育是帮助被教育的人，给他们能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子责任；不是把被教育的人，造成一种特别器具，给抱有他种目的人去应用的，……教育是要个性与群性平均发达的。——蔡元培

88. 爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。

89. 评价不是为了排队，而是为了促进发展。

90. 你的理想是什么？你想多挣钱，成为社会上有责任感的成员呢，还是想当一个没有志向、没有干劲的游手好闲的人？——刘易斯

91. 要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候，再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。

92. 没有疑问就等于没有学问。

93. 遇到迷路的小孩和老头老太太，能送回家送回家，不能送回家的送上车、送到派出所也行，如果有电话的替老人或小孩打个电话就走，反正你也不缺那两个电话费。

94. 惟必有学识，方可担任教育。盖学生之学识，恒视教师以为进退，故教师之责任甚大。——xxx

95. 见利不亏其义，见死不更其守。

96. 记住，无论对谁，永远坦荡真诚，但没必要对谁都掏心掏肺，这要看对象。只有坦诚对待别人，才能无愧于心。

97. 不厚其栋，不能任重；不敬其业，不能任教。

98. 我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子，应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。

99. 我喜欢的一段话：人傻不是毛病，不虚就行，人精不是问题，不坏就行，善于利用人没问题，别卸磨杀驴就行，人穷人富不是问题，懂得付出就行，别人怎么看我无所谓，自己问心无愧就行，谁人背后不说人，背后谁都被人说，没有不被别人评说的人和事，但是做人要有一颗感恩的心。?

100. 不能总是牵着他的手走，而还是要让他独立行走，使他对自己负责，形成自己的生活态度。

101. 爱的力量大到可使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。

102. 天下皆知取之为取，而莫知与之为取。

103. 每个女人，都渴望有个可以依靠的爷们，最后发现，最爷们的还是自己！

104. 摔倒了不可怕，可怕的是爬不起；失去了不可怕，可怕的是总回忆。风雨之中，打伞也要前行；失败之后，带泪也要经营。没地方喊累，因为这就是生活；没有人诉苦，因为这就是选择。

105. 第二十一条、人的一生总归会有结束的一天，但是要无愧于自己，无愧于父母亲，要无愧于众生。

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107. 先学会做人，再学会知识。

108. 锐意创新的勇气，敢为人先的锐气，蓬勃向上的朝气。

109. 1适度地抬高身价——在就业市场中，人也是一种商品。

110. 三分天注定七分靠打拼。只要尽自己努力了，就问心无愧。其他由天安排。

111. 好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的。

112. 当孔子说“三人行必有我师焉”，我懂得了谦虚的必要；当范仲淹说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我懂得了做人的责任。

113. 责任是一种坚毅而崇高的思想方式，能使一个人建立起生活目的和认识自己的生活职责。

114. 真正的英雄，是那些能伸能屈之人。没有谁一辈子都是顺顺利利的，所以，得意时固然值得扬眉吐气，失意时却不能一味消沉，应积蓄力量，以伺东山再起。这时候的隐忍，才算把人生百味都尝尽。失意时的忍，是知雄守雌，以退为进。

115. 这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

116. 鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。

117. 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

118. 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

119. 真理的发现或道德责任的完成都会引起我们的欢欣。

教孩子做人做事的句子 篇六

1. 穷不怨天尤人，自己去争取；富不为富不仁，要把人做好；难不失信于人，信用是根本。

2. 1别轻易转行——转行的风险很高，最好不要轻率为之。

3. 10先做小事，先赚小钱——为做大事赚大钱积累经验。

4. 给自己定一个五年的目标，然后，把它分解成一年一年，半年半年的，三个月的，一个月的。这样，你才能找到自己的目标和方向。

5. 人人皆受制于法律。——比克斯塔夫

6. 教育的任务是培养未来的成人承担生活的责任和义务，接受变革和各种形式的智力和文化的冒险活动，适应社会习俗、道德观念和理论学说的迅速变化。——朗格朗

7. 超过四十岁的人，在自己的脸上一定挂着责任感——林肯

8. 现代公共社会中，责任和权利是联繫在一起的。责任不是位卑者对位尊者无条件的风险和服从，而是以任何人都必须尊重责任者的基本普遍权利（人权、尊严、自由、平等）为条件和基础。

9. 诚实做人，踏实做事。

10. 不要总觉得自己眼光很特别，那你因为你见识少，做人做事，还是谦虚点好，踏踏实实过好每一天。

11. 刹那芳华，勿辜负岁月，要对得起自己；凡事不求之最，只求问心无愧

12. 一小半源于生存，一大半源于攀比。对生命而言，接纳才是最好的温柔，不论是接纳一个人的出现，还是接纳一个人的从此不见。

13. 好像缺乏那种骨气，缺乏那种傲气，好像也缺乏自知之明。既然相处不下，分开也是正确的理由。既然出言无礼说明，说明纠正一下也是礼貌的。也是必要的。朋友许多，缺少一个也是很正常的。一围席，菜种很多，不吃一个应该也没问题的。做人要有正义也要有底气，底气不足，败事有余，当断不断，必受其乱。

14. 我不去想，是否能够成功。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢的吐露真诚。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。我不去想，未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。为别人着想，为自己而活。为别人着想，才不失活得高尚；为自己而活，才不失活得洒脱。

15. 人活一辈子，开心最重要。拥有健康的体魄，在快乐的心境中做自己喜欢做的事情，安全地实现自身价值，这就是人生最大的幸福。

16. 译：先出击就能制服敌人，随后应战只会被控制。

17. 生于忧患，死于安乐。

18. 自尊自强自立是你一生必须要学好的功课，它们是根，是你能够坚持生存下来的唯一道理。想要提高生活的质量，必要的心机和谋生的手段是必须的；要想不被狼吃了，就要练就一身打狼的本事，无论你走到哪里，狼是不敢吃你的。

19. 以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。

20. 欲安其家，必先安于国。

21. 责任不论大小，件件都要负到

22. 小心突然升温的友情——对待这种友情的正确态度是：不推不迎，礼尚往来。

23. 天下兴亡，匹夫有责-语意出清代顾炎武语型出梁启超

24. 允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

25. 人是文化的创造者，他也是文化的宗旨。真正有文化的人的基本品质，就应该是意识到他对继承人和他的事业的继续者，即对孩子们所负的责任。——高尔基

26. 我很喜欢人民的名义片尾曲的最后一句歌词：“一颗心情归故里，潇洒落笔。”我觉得人生在世最重要的是在弥留之际，没有后悔的闭上眼睛。做人坦荡无愧于心。?

27. 我只是在必要的时候才会勇敢，勇敢并不代表你要到处闯祸。

28. 在适当的场合适当的时间适当的地点学会说“不”。任何时候都不说“不”，那是你的不幸和悲哀；任何时候都说“不”，那是别人的不幸和悲哀。

29. 1人际关系的原则是：有舍才有得——你满足了对方，对方才会满足你。

30. 疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。

31. 做事要找靠谱的人，聪明的人只能聊聊天。

32. 面对压力迎挑战，激发潜能敢体现！命是船向彼岸，鼓舞是帆奋向前！

33. 总有一天，你不需要轰轰烈烈的爱情，你想要的只是一个在平淡中守护你的人。冷的时候他会给你一件外套，胃里难受的时候他会给你一杯热水，难过的时候他会给你一个拥抱，就这么一直陪在你身边，陪你走过每一段路、度过每一个关头—爱不是轰轰烈烈的告白，而是平平淡淡的相守。

34. 用耐心把冷板凳坐热——冷板凳都坐过了，还有什么好怕的呢？

35. 谋事在人，成事在天。

36. 译：好的药物味苦但对治病有利；忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。

37. 多留财富，少留包袱；多留风范，少留遗憾；多留经验，少留缺陷。应当学会倾听，学会微笑，学会赞扬。以过硬的素质服人，用高尚的人格聚人，靠扎实的作风带人。闻“诤言”不怒，闻“微言”不弃，闻“褒言”不喜，闻“错言”不怨，闻“无言”不安。立身靠信，立业靠勤，立世靠才，立功靠拼。容言勿压制，容过勿苛求，容嫌勿报复。人生最大的成功，莫过于做人的成功！

38. 只要自己尽力了，最终方能问心无愧。

39. 问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

40. 明确责任是搞好工作的保证，而不负责任的行为应该受到惩戒。

41. 每个人天生都有责任心，只是在后天受环境、教育、性格等影响，责任心的'强弱各不相同。

42. 毋意，毋必，毋固，毋我。

43. 还记得那次运动会吗。我跳高的时候，不小心摔到了外面，摔掉了半刻牙，你疯了一样的把我送到医院。拔牙的时候，钻心的疼，你一直紧紧的握着我的手，一直陪着我。后来你跟我说，这辈子，你愿意做我那半颗牙，至少没有你的时候，会疼。从那一刻起，我爱上了你，就是因为这简简单单的一句话。人家都说，做人家老婆，要经得起谎言，受得起敷衍，忍得住眼泪，放得下诺言!这些我全经历了，很遗憾，我没有那么坚强，我连拔牙的时候都会疼，又怎么会能经受起这么重的疼痛。你喜欢上了别人，我无话可说，如果你们真心相爱的话，我愿意成全，我愿意，真的。

44. 小不忍，则乱大谋。

45. 记住，你好，全家才会安好。

46. 工作中会遇到很多形形色色的问题，可能会因为我们的懒散，我们的心情不好，其他的环境因素，让我们遇到困难烦躁，退缩，很有可能会导致工作的失误。

47. 心甘情愿吃亏的人，终究吃不了亏，能吃亏的人，人缘必然好，人缘好的人机会自然多，人的一生能抓住一两次机会，足矣！吃亏是福。

48. 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

49. 10落到低谷时，自己鼓励自己——千万别乞求，也不要期待别人鼓励你。

50. 夜尽深，万籁俱静。

51. 爱我你真心了吗，用心了吗，花心了吗，后悔了吗，问心无愧了吗，亲爱的。

52. 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

53. 人生在世，想要的东西太多了，往往用尽心思手段的人总是适得其反，得不到心里想要的，越是安守本分，踏踏实实做人做事，惊喜总是在不知不觉中到来。

54. 教育孩子做人做事的句子认认真真做人，简简单单生活，永远都不要丢掉内心的正直与阳光，做正直的人，过简单的生活，交真诚的朋友！

55. 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

56. 人有时候人很笨，笨得事后连自己也不相信；人有是候很聪明，聪明得事后连自己也不相信；人有时候很勇敢，勇敢得事后连自己也不相信；人有时候很脆弱，脆弱得事后连自己也不相信；人有时候会怀疑，怀疑得事后连自己也不相信；人有时候很坚定，坚定得事后连自己也不相信！

57. 译：天知道、地知道、我知道、你知道，怎么能说没人知道呢？

58. 人这一辈子，有人看得起，有人看不起，我们无法权衡别人的眼光，但是可以珍惜自己，做好自己，准备自己的未来，不怕别人的话，就怕自己不努力。

59. 有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

60. 世界上只有一种真正的英雄主义，就是认清了生活的真相后还依然热爱它。