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威尼斯的小艇句子分析【推荐3篇】

威尼斯的小艇句子分析 篇一

威尼斯作为意大利的水城,小艇是其独特的交通工具之一。每一艘小艇都承载着着无数游客的梦想和期待,而其中的故事也随着它们的航行在水城间传递。下面将对威尼斯的小艇句子进行深入分析,探寻其中的魅力所在。

在威尼斯的水道上,小艇如同一叶扁舟,轻盈地滑过水面。这句描述描绘了小艇在水中的自如航行,仿佛犹如一只翩翩起舞的蝴蝶。这种轻盈的感觉给人一种愉悦的心情,也展现了小艇独特的魅力。

另一句“小艇载着游客穿梭在水巷间,一路欢声笑语不绝于耳”。这句话传递了小艇在水巷中穿行的场景,游客们在其上尽情享受着美景和欢乐。小艇不仅是交通工具,更是连接人与自然、人与文化的桥梁,让游客们感受到水城的独特魅力。

“夜幕降临,小艇灯光闪烁,犹如星空倒映在水中”。这句描述了夜晚的威尼斯,小艇上的灯光如同星星般璀璨,倒映在水中,营造出一种梦幻般的氛围。夜晚的小艇更显得神秘而迷人,让人仿佛置身于童话般的世界中。

综上所述,威尼斯的小艇不仅是一种交通工具,更是水城中的一处景致,承载着游客们的梦想和期待。通过对小艇句子的分析,我们不仅可以感受到其独特的魅力,也可以更深入地了解这座水城的文化底蕴。让我们一起坐上小艇,畅游在威尼斯的水道上,感受这座城市的美丽与神秘吧。

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威尼斯的小艇句子分析 篇二

威尼斯的小艇是这座水城中最独特的交通工具之一,也是游客们最喜爱的体验之一。小艇在水城间穿行,承载着着无数游客的期待和梦想,每一次航行都是一次难忘的经历。下面将对威尼斯的小艇句子进行深入分析,探寻其中的魅力所在。

“小艇载着游客穿梭在水巷间,一路欢声笑语不绝于耳”。这句描述了小艇在水巷中的穿行情景,游客们在其上尽情享受着美景和欢乐。小艇不仅是交通工具,更是连接游客与水城的纽带,让人们感受到威尼斯的独特魅力。

“小艇如一叶扁舟,轻盈地滑过水面”。这句话描绘了小艇在水中的航行状态,轻盈的感觉仿佛让人置身于一片悠然的氛围中。小艇的灵动和自由让人心旷神怡,也展现了水城的独特之美。

“夜幕降临,小艇灯光闪烁,犹如星空倒映在水中”。这句描述了夜晚的小艇,灯光如同星星般璀璨,倒映在水中,营造出一种梦幻般的氛围。夜晚的小艇更显得神秘而迷人,让人仿佛置身于仙境般的世界。

综上所述,威尼斯的小艇是这座水城中一处独特的景致,承载着游客们的梦想和期待。通过对小艇句子的深入分析,我们可以感受到其独特的魅力,也更加了解这座水城的文化底蕴。让我们一起坐上小艇,畅游在威尼斯的水道上,感受这座水城的美丽与神秘吧。

威尼斯的小艇句子分析 篇三

威尼斯的小艇句子分析 精选48句

1. 在括号里填上适当的词语

2. 半夜,戏院散场了……远处传来一片哗笑和告别的声音。这两句描写了夜晚戏院散场时人们的活动情况,属于动态描写。

3. 驾驶小艇熟练灵活,得心应手

4. 导入。

5. 信教的人向神祈祷,乞求保佑。()

6. 看拼音写词语

7. 驾驶小艇熟练灵活,得心应手。()

8. 大官会没有钱??“你们想错了?句中用“像字引出方志敏作为例子,说明但凡当官的就一定有钱。、“像您这样的高个儿干不了这重活儿?挑山工?句中用“像字引出“我作为例子,说明但凡“高个儿都当不了挑山工。、表示猜测:、珊迪听了,目不转睛地看着我,好似表示感谢。?小珊迪?句中的“好似前后不涉及两项事物,只是表示猜测。、小丽好似看出了我的心思?得意的草塘?句中用“好似引出推测,是为了加强语气,说明估计的准确性。、这人很面熟,好似在哪儿见过。这句中的“好似也是表示推测、判断,不是比喻。、表示联想:、皮鞋匠静静地听着。他好似面对着大海?月光曲?句中用“好似引出皮鞋匠产生的联想。、鸡咯咯地叫着,用嘴啄着木板,好似

9. 根据词语的意思写出反义词。

10. 两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。这句话从侧面表现出小艇行驶速度快,突出了船夫的驾驶技术高。

11. 理解课文内容,感受异国风光的美丽和独特。让学生通过学习课文内容,受到威尼斯独特地理风貌以及文章语言美的感染,受到热爱大自然与热爱生活的教育。

12. 学习用比喻,拟人等修辞方法,表达出事物的动态和静态特征。

13. 高声喧哗谈笑

14. 威尼斯的小艇有二三十英尺长……行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。这两句话是从小艇的长度、形状以及行动的情况来写的,写出了小艇长、窄、深的特点。第二句作者用比喻的修辞手法,将小艇比喻成新月,写出了小艇两头翘起的特点;将小艇比喻成水蛇,写出了小艇轻巧、灵活的特点。这样的特点都与威尼斯的河道有着密切的关系。

15. 了解小艇的样子以及它同水城的关系;

16. 手忙乱,脚也忙乱。形容做事慌忙

17. 从品读精*片段中体会作者是怎样抓事物的特点来描写事物的。

18. 银盘。、村子里一棵棵黑油油的广柑树,就像一把把宏大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光。、春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂

浮在空中。、东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。需要注意,有“好似“像“宛如一类比喻词的句子,不一定都是比喻句。如:、表示比较:、奶奶从来没有像如今这样高大,这样美丽。?卖火柴的小女孩?句中以前的奶奶和如今的奶奶形象,是同一个人在不同情况下的比较。、他还是像过去一样喜欢打乒乓球。这句中的“像表示一样,不是比喻句。、表示举例:、“你骗谁,像你这样的

19. 读课文填空。

20. 根据句意写词语

21. 看拼音写词语。

22. 本文是马克·吐温的一篇写景散文。我们还学过他写的《金钱的魔力》。

23. 水面上渐渐沉寂……古老的威尼斯又沉沉地入睡了。这三句话是静态描写,描写了威尼斯夜晚的静寂,小艇一停泊,威尼斯就沉寂、入睡了。更加衬托出小艇在人们生活中的重要作用。

24. 在理解课文内容的基础上领会“抓住事物的特点,进行具体描写的方法。

25. 复习:13课的分段依据是什么?

26. 给下列多音字组词。

27. 威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点:①长度为________尺,“又________又________”,有点像__________。②制作比较讲究,“船头和船尾向上________,像______________________;③行动轻快灵活,仿佛_____________________。④船内舒适自在,皮垫子像________一般。

28. 把威尼斯小艇比作独木舟,写出了小艇______________的特点;把小艇比作新月,写出了小艇______________的特点;把小艇比作水蛇,写出了小艇____________________的特点。

29. 学习第四自然段先概括再具体的写法;

30. 了解威尼斯小艇的特点以及它在这个水上城市发挥的重要作用。

31. 揭示课题,感知课文

32. ?威尼斯的小艇?比喻句解析人教版小学语文五年级下册?威尼斯的小艇?一课,第二自然段:“威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵敏,仿佛田沟里的水蛇。课前解读文本时,我注意到教学参考书上对这段文字的解析:把小艇比作独木舟,写出小艇长、窄、深的特点;比作新月,写出了小艇两头翘起的特点;比作水蛇,写出了小艇行动轻快的特点。当时我心中质疑:同类事物之间的比较不能算是比喻句。“小艇和“独木舟都属于海上交通工具,这句话是不是比喻句呢?于是,我就此疑问请教了区教研中心成秀老师,并查阅了相关资料。最后断定“威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点

33. 词句解析

34. 认识威尼斯小艇的特点和作用。

35. 复习导入

36. 信教的人向神祈祷,乞求保佑

37. 商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇……坐着小艇上教堂去作祷告。这段话写了四种有代表性的人物的活动:匆忙去做生意的商人,高声谈笑的青年妇女,到郊外去的孩子和保姆,上教堂去作祷告的老人和全家。说明小艇和威尼斯人的生活息息相关。

38. 水面上渐渐________,只见月亮的影子在水中________。高大的石头建筑________在河边,古老的桥梁______在水上,大大小小的船都________在码头上。________笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又________地入睡了。

39. 在括号

40. 说说下列句子运用什么修辞手法,有什么作用。

41. 手忙乱,脚也忙乱。形容做事慌忙。()

42. 说:“小主人,快放我出去吧!?今天我喂鸡?句中用“好似表示作者由鸡的“咯咯叫、“啄木板,联想到是对小主人的说话。、表示说明:、猎人微笑着说:“在大森林里,你不能像个客人,得像个主人?大森林的主人?句中用“像来直接阐述某一道理。、狼连忙半闭着眼睛,说:“我是狼狗,所以有些像狼?会摇尾巴的狼?句中用“像来指出某种情况。比喻句练习题:判断以下句子中哪些是比喻句,用“表示,并说说理由。、一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。把气垫船比作烈马。形状和速度相似。、春天到了,大地变成了一片绿毯。把大地比作毯子。形状和颜色相似。、月如圆镜。把月亮比作圆镜。形状相似。、他一会儿沉思、一会儿奋笔疾书,像是在认真考虑。?:第 4 页

43. 课文从“我”的所见所感入手,首先交待了小艇是威尼斯的主要交通工具,接着介绍了小艇独特的构造特点,然后讲了船夫的高超驾驶技术,最后详细介绍了小艇与人们的日常生活息息相关。抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来进行描写,是本文表达上的主要特点。

44. 像独木舟。这句话是比喻句。同类事物也可构成比喻,只要本体和喻体在概念的内涵和外延上不相重合,又有相似之处。比喻打比方,即用详细的、粗浅的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的事物或情境的一种修辞手法。比喻句常有比喻词:“像似的“像一样“好比“仿佛等。如:、天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。、天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同覆盖着银灰色的轻纱。、我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。、月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好似一个

45. 高声喧哗谈笑。()

46. 我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般……有说不完的情趣。这几句话不仅写出了作者坐在小艇里的感受,还写出了威尼斯这座城市的特点:河道上架着一座座形式不同的石桥,河两岸耸立着古建筑。

47. 根据对选段第二自然段的理解完成填空。

48. 说教材

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