表扬文章写得好的句子(精彩6篇)
表扬文章写得好的句子 篇一
在这篇表扬文章中，作者运用了丰富的修辞手法，让每一个句子都充满了感染力和力量。通过精心选择的词语和生动的描写，文章让人仿佛置身其中，感受到了作者的真挚情感和热情。
作者在表扬文章中用到了大量的具体事例和细节描写，让读者更加深入地了解被表扬者的优点和特质。这些生动的描写不仅让文章更加生动有趣，也让读者对被表扬者产生了更加直观的认识和了解。
此外，作者在表扬文章中对被表扬者进行了充分的肯定和赞美，让人感受到了作者的真诚和善意。通过对被表扬者过往的成就和努力的肯定，文章不仅表达了作者的敬意和尊重，也让读者对被表扬者产生了更多的认同和共鸣。
总的来说，这篇表扬文章写得非常好，无论是在表达方式还是内容上都展现了作者的深情和真诚。通过精心的选材和细致的描写，作者成功地传递了自己的情感和观点，让读者对被表扬者产生了更加深刻的认识和理解。
表扬文章写得好的句子 篇二
这篇表扬文章中，作者用简练清晰的语言表达了对被表扬者的赞美和敬意。作者巧妙地运用了排比和对偶等修辞手法，让每一个句子都饱含着深情和力量，让读者不禁为之动容。
在文章中，作者对被表扬者的优点和特质进行了充分的展示和肯定，让读者对被表扬者的能力和品质有了更加清晰的认识。通过具体的事例和细致的描写，文章不仅展现了作者的观点和情感，也让读者对被表扬者产生了更加深刻的认同和共鸣。
此外，作者在表扬文章中还对被表扬者的过往成就和努力给予了充分的肯定和赞扬，让读者感受到了作者的真诚和善意。通过对被表扬者的赞美和敬意，文章不仅表达了作者的敬仰和尊重，也让读者对被表扬者产生了更多的钦佩和认可。
总的来说，这篇表扬文章写得非常好，既表达了作者的情感和观点，又让读者对被表扬者有了更加深刻的了解和认识。通过精心的选材和细致的描写，作者成功地传递了自己的情感和观点，让读者对被表扬者产生了更深的共鸣和认同。
表扬文章写得好的句子 篇三
1. 解释：匠心：巧妙的心思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
2. 我们应该给孩子一种我们在认真探讨，我充分理解了你文中深意的感觉。
3. 看到你在进步，老师非常高兴，希望你加倍努力。
4. 你自己的各方面能力都很出众，很是佩服。
5. 这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对……的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
6. 出自：唐·王士源《孟浩然集序》：“文不按古，匠心独妙。”
7. 不要浪费你的时间，那是你的财产。
8. 字字珠玉
9. 译文：屈原的词赋至今仍与日月并悬，而楚王建台榭的山丘之上如今已空无一物了。我兴酣之时，落笔可摇动五岳，诗成之后，啸傲之声，直凌越沧海。功名富贵若能常在，汉水恐怕就要西北倒流了。
10. 事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
11. 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
12. 短小精干：形容文章、言论等简短有力。
13. 家长能得出汉字作文好的结论，那么一定是通读了全文的，不妨再细读一次，当孩子面把精彩的段落、句子、词语都点出来，并口头点评。——我小学时写作文，最开心就是老师勾出我写的好的地方，并且作为范例讲解。印象最深刻就是二年级写看图说话小作文，用了个书上没教的词语“翩翩起舞”，被特别表扬，美得尾巴都上天了。——点评的时候，可以用一种不是很刻意的语气表示出赞赏，“这句话用得恰到好处，把人的内心都写活了，你是怎么想到的？”“这个典故妈妈还是第一次知道呢呢，是在《某某杂志》上看的吗？给妈妈说说看。”“这个比喻很新颖啊，是参考《某某范文大全》上的吗？……不是？都自己想的？那挺好，所以多看课外书籍有利于积累，还能推陈出新。”
14. 你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感!
15. 记住:聪明是你最大的优点，懒惰是你最强的敌人。
16. 尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会！
17. 这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢？
18. 一气呵成
19. 造句：他提起笔，一气呵成地完成了这幅书法作品。
20. 大侠文采飞扬才情过人李白唐伯虎杜甫泰戈尔在世看此文章必定甘败下风从此无脸见人，在下对你的敬佩之意有如滔滔江水连绵不绝。
21. 昔年有狂客，尔号谪仙人。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。声名从此大，汩没一朝伸。文采承
22. 尝试是乌云蔽日时能直上云霄的那只勇敢的鸟；尝试是大浪迭起时海上勇往直前的一叶扁舟。对于勇敢者，尝试是一条崭新的生活之路；对于懦弱者，尝试是一座铁筑的高墙。
23. 硬语盘空：形容文章的气势雄伟，矫健有力。
24. 你真有魅力!
25. 全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
26. 开头简明扼要。
27. ?形容作文写得非常好的词语有哪些？
28. 笔下生花
29. 老师知道你的字可以写得更漂亮一些的，对吗?
30. 你真懂事不少!
31. 你自己是一个务实的男人。
32. 清代张潮《出梦影》中有言：“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷（yǒu）为知己。”当面对大海；面对着这片蔚蓝；我不禁想到：海以何人为知己呢？
33. 你也许没有一簇樱唇两排贝齿，但你的谈吐也应该高雅脱俗，机智过人。
34. 书香气息的文笔，张弛有度，娓娓道来的思想中心，简明而又贴切。
35. 你的学习态度非常认真，加油！
36. 秋姑娘不知不觉带来了深秋的寒意。那满地金黄的银杏树叶，灿烂无比，如同给大地铺了一层松软的地毯，把大地装扮得格外亮丽。
37. 《文章》宋代：陆游
38. 文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。
39. 浑然一体：形容文章绘画，布置匀整，结构谨严。(结构严谨
40. 自从建安来，绮丽不足珍。
41. 随你走在天际，看繁花满地。
42. 你在前进!
43. 希望你能与粗心告别，与细心交朋友！我看好你呦。
44. 你的汗水不会白流，你的努力也不会白费！
45. 这一次做得不错，再努力些就会更棒！
46. 甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。
47. 文章的思路很有创意，但是整体结构可以再层次分明一些就更完美了！
48. 构思新颖，题材独具匠心，情节跌宕起伏紧扣人心；
49. 沉住气，看清楚，写准确！你能做到！
50. 机智和美好的语言有时只不过是一种瞬时的智慧和淋漓的表达。但智慧和表达的本身并不证明结果，朴素的行动才是开在成功路上的鲜花。
51. 文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕……进行。
52. 文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
53. 选择是难的，更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲，他选择了死；马本斋的母亲为了革命，她选择了牺牲；祝英台为了真挚的爱情，她选择了化蝶。在这友情、亲情与爱情之间的选择，他们是这样做的。
54. 对你唯有惊鸿一瞥，却窥见了一种平淡致远的处世态度，淡罢，淡罢，绝不为万物所主宰，我独逍遥于濯浊之外，蝉蜕去拖累，只愿抱明月而长终。江边一蓑烟草，一片缟素。
55. 平凡中显示出不凡的文学功底，可谓字字珠玑。辞藻华丽营造氛围；
56. 重甸甸的积雪把竹竿子都压弯了，竹梢头连枝带叶，一顺溜地贴在山坡下面，像一群披头散发的野人。
57. 它由“风”编织而成，它汲汨罗江水养育成长。它曾摇响在南山东篱下，它曾摇响在天姥山脚、岱宗绝顶、浔阳江头，它也曾摇响在古道、栈桥、杨柳岸，溪亭、孤舟、桃花林。
58. 字字珠玉 ：每一个字都像珍珠、宝玉那样珍贵值钱。形容文章作的好，声价高。
59. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手
60. 翻译：李太白小时候，就以杰出的写作才能，名闻天下。
61. 叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
62. 以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
63. 出自：五代·王仁裕《开元天宝遗事下》：“李太白少时梦所用之笔头上生花，后天才赡逸，名闻天下。”
64. 每个人出生的时候都是原创，可悲的是很多人渐渐都成了盗版。
65. 流水行云：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。（既可指语言流畅，也可以指内容自然不受约束）
66. 全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
67. 天资聪颖，文思敏捷，下笔成章，将来未可限量。
68. 如果你不粗心的话可以得更多的分，你能改掉粗心的毛病吗？
69. 你是否羡慕过东坡的人生？是啊，他乐游赤壁，醉饮山林，写下光照千秋的激昂文字。然而，你是否看到他内心的累累伤痕？作为一个士人，他肩负着出将入相，封妻荫子的期许，却接连惨遭贬谪。他的不平，他的郁闷，他的痛苦，他的无奈，你看到了吗？
70. 以饱满的*，描写了……
71. 八千里路的云与月，全部在阅读中走进了我心灵的深处；
72. 马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
73. 不要把你的[洒脱xxx和[大气xxx体现在作业的书写上好吗?
74. 有才华的人，总是低调的，也是务实进取的，你就是这样的一个人。
75. 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
76. 君看古彝器，巧拙两无施。汉最近先秦，固已殊淳漓。
表扬文章写得好的句子 篇四
1. 当破碎的心凝结了凝结，沉淀成沉淀，磨灭掉磨灭，才发现岁月早就划破我的脸，而时间他对我谄笑，那么耀眼，那么妖冶，忽而发现，自己离曾经的那天，那么遥远……
2. 从小就流露出才华横溢的天资来。
3. 文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
4. 爱，就大声说出来，因为你永远都不会知道，明天和意外，哪个会先来！
5. 学生作文优美句子
6. 你快要做到了!
7. 张扬跋扈，丝毫不受束缚，甚至整行一笔而下，有如神仙般的纵逸，来去无踪。
8. 文章本天成，妙手偶得之。
9. 译文：当年有位洒脱狂放之人名叫李白，人称谪仙。看到他落笔，风雨为之感叹；看到他的诗，鬼神都为之感动哭泣。
10. 言简意赅、别具匠心、匠心独运、笔下生花、妙笔生花
11. 喜欢你的语言，朴素而富含哲理。推荐给大家！
12. 释义：落笔时风雨之震惊,诗成后鬼神为之哭泣。
13. 详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
14. 短小精干：形容文章、言论等简短有力。(精短)
15. 春风一阵暖似一阵，桑芽冒出来，翠生生、水灵灵的，绿得鲜嫩，绿得喜人。
16. 玉竹曾记凤凰游，人不见，水空流。
17. 你给我一滴眼泪，我就看见了你心中全部的海洋
18. 行云流水，丹青妙笔，拍案叫绝，妙笔生花，笔扫千军，笔下生花，惜墨如金，点石成金，笔下生辉，一气呵成，字字珠玉，酣畅淋漓，淋漓尽致，维妙维肖，惟妙惟肖，文笔极佳，才思敏捷，博学多才，才高八斗，学富五车，言简意赅，完美无缺，一针见血，远见卓识，义正词严，出口成章，出类拔萃，出神入化，气贯长虹，气势磅礴。
19. 宽容润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。
20. 我只是须要一个可以让我休息的港湾。
21. 丑女来效颦，还家惊四邻。
22. 课下的你[生龙活虎xxx般活跃，希望你课上的你活跃得如龙如虎，活泼的你挺可爱!
23. 你要记得，紫檀未灭，我亦未去。
24. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融
25. 文章能过清新有趣的语言，描写了……的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
26. 低头要有勇气，抬头要有底气。
27. 要言不烦：指说话或写文章简单扼要，不烦琐。
28. 你没有任何差错嘛!
29. 开头简明扼要
30. 她那明亮的眼睛中，荡漾着一池清波，清波上漂荡着聪明和智慧。
31. 忽然迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。
32. 移动端访问：赞扬文章写的好的句子
33. 残阳退没。
34. 古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光、或劲键或婉转，或如婀娜窈窕的美人，或如矫健勇猛的壮士，或如春风拂面繁花一片，或如北风入关深沉冷峻。
35. 文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生美好的印象。
36. 昔年有狂客，号尔谪仙人。
37. 明天会更好，相信自
38. 我对你自己的工作表示敬意。“世界通用！”
39. 文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
40. 你做得顺手嘛!
41. 一树雪白的花朵，像雪，像玉，像云，像飞迸的浪花。
42. 夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态，也能成就一场惊鸿。
43. 人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径，而是充满艰难险阻的沙土之道。
44. 你一定练习很久了!
45. 言之有序：说话和写文章很有条理。
46. 你是不是一直这样，安静地，凝望那些日沉日落，无家可归的忧伤。
47. 在午后的阳光下，没有丝毫红晕，清秀的脸上只显出了一种病态的苍白，却无时不流露出高贵淡雅的气质，配合他颀长纤细的身材。
48. 只要你能再认真些，你就会成为最棒的!加油!
49. 花团锦簇：形容文章辞藻华丽。(辞藻华丽
50. 学习是老老实实的学问，来不得半点虚伪和骄傲。
51. 总之，家长在评论孩子作文时，本着认真负责的态度，让孩子觉得受到了重视和肯定，学习不是负担，而是快乐的体验，有利于持续地保留学习激情。
52. 书写
53. 高的叫亭亭玉立，矮的叫小巧玲珑。
54. 今天的欣喜，就是来自于你的进步!
55. 有一种隐忍其实是蕴藏着的一种力量，有一种静默其实是惊天的告白。
表扬文章写得好的句子 篇五
1. 开头出手不凡，吸引读者。
2. 你想出好办法了!
3. 徜徉恣肆：形容文章挥洒自如，气势豪放。(有气势)
4. 人生最美好的事就是欣赏你的作业!
5. 总有一个人将我们支撑，总有一种爱将我们心痛。这个人就是母亲，这种爱就是母爱。能心痛，会心痛是好的，是仍有希望的。因为你还有爱，因为你还在乎，所以有痛，所以会痛。痛过之后，我们学会了珍惜，学会了豁达，学会了理解——生命原来是由一次次的'痛堆砌起来的！
6. 文章前后连贯，形成完整的形象。
7. 行云流水，落笔如云烟。
8. 爱的力量是无比大的，爱的色彩是无比美的，她可使心中有爱的人幸福，贡献出爱的人快乐，得到爱的人欢笑。可使家庭美满，使社会安定，使世界和平。关心、宽恕和体谅都是爱，让我们一起把爱贡献出来，给社会，给世界，给人间，使人间处处有温暖，处处有温情，处处都有爱。
9. 你是一个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你!
10. 如是颠簸生世亦无悔。
11. 染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。岁岁年年，花前月下，一尊芳酒。水落红莲，唯闻玉磬，但此情依旧。
12. 你的作业正确率很高，老师为有你这样的学生而骄傲。
13. 璧坐玑驰：形容文章的语言精采美妙。(语言精妙
14. 你妙笔生花文采斐然，读完你的文章让人心里十分安宁。
15. 你近期表现棒极了!
16. 你有科学家一样的灵敏思维，解题思路真清楚，方法真灵活，也只有你才能想出来。
17. 你的路途，从此不见我的苍老。
18. 飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。
19. 文章开头引人入胜，吸引读者。……点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
20. 笔下生花 ：比喻文章写得非常精彩。
21. 文章语言生动丰富，可读性强。
22. 您的文章主题明确，文情并茂。深深的打动人心，引发共鸣。
23. 解释：呵:呼气。一口气做成。形容文章结构紧凑，文气连贯。也比喻做一件事情安排紧凑，迅速不间断地完成。
24. 咳唾成珠：比喻言辞精当，议论高明。（言辞准确）
25. 笔大如椽形容着名的文章。也指有名的作家。
26. 文章按事情发展的顺序，记叙了……的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
27. 不蔓不枝：比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
28. 尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的'舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。
29. 本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
30. 文章边叙事边抒情。
31. 中心突出，构思巧妙，结构完整，段落分明，条理清晰，真情实感，比喻恰当，欲扬先抑，首尾呼应，夹叙夹议，先总后分，耐人寻味，吸引眼球，思路创新，重点突出，详略得当，紧扣题目，语言生动，用词准确，百读不厌，爱不释手，想象合理，用心感悟，，侧面烘托，反差强烈，不显突兀，形象鲜明。
32. 比喻贴切，用词生动。
33. 你很有责任心、你很
负责!
34. 生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
35. 给自己一个笑脸，你会发现，生活，完全不一样。
36. 内容可以概括得更全面些，语言可以更活泼些！
37. 大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
38. 扬葩振藻：葩：形容文章写得华丽多采。(文采好
表扬文章写得好的句子 篇六
1. 匠心独运 [ jiàng xīn dú yùn ]
2. 文章主题明确，文情并茂。深深的打动人心，引发共鸣；
3. 如果这一生我们爱不够，来世必能长久。
4. 批改了你的作业，老师心情愉快，谢谢你！
5. 本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
6. 满山遍野的野花炫耀着它们的爱情季节。
7. 批改你的作业，就如同在享受。
8. 文章想象合情合理。
9. 文章语言生动丰富，可读*强。
10. 仲老，真佩服，满腹经纶！这果然是奥妙！
11. 批阅你的作业，真是一种享受，你写的字是全班同学的榜样。
12. 你真学到不少东西。
13. 解释：指文人才思俊逸，写作的诗文极佳。
14. 神完气足：神气十分舒畅。常形容文章首尾贯穿，一气呵成。
15. 文章以……为结尾，言简意赅，其味无穷。
16. 开头打动人心，具有真情实感。
17. 通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
18. 蹙金结绣：形容文章精美，结构严密。（结构严谨）
19. 这是老师今天批改到最美的作业。
20. 你已经有把握了!
21. 你做的是一项有益的工作!
22. 老师的字，如花瓣般，香气远播，越发清芬。
23. 扬葩振藻：葩：形容文章写得华丽多采。(文采好）
24. 看你的作业，总能给我的教学带来启发。
25. 徜徉恣肆：形容文章挥洒自如，气势豪放。（有气势）
26. 铁饭碗的真实含义不是在一个地方吃一辈子饭，而是一辈子到哪儿都有饭吃。
27. 情文并茂：指文章的思想感情丰富，文辞也很美盛。
28. 清水出芙蓉，天然去雕饰。
29. 你的文章给我很大启发，谢谢你！
30. 文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。
31. 文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
32. “文章本天成，妙手偶得之。”
33. 这就可以评论他的评论说简明扼要，直戳要点。权衡臂力，一针见血。
34. 从前总以为收信很快乐因为那表明远方有朋友现在才知道收信不一定是好事因为那意味着朋友在远方。
35. 用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲！
36. 构思新颖，题材独具匠心，情节跌宕起伏紧扣人心。
37. 你是完美无缺的.!
38. 辞无所假：写文章时用词有所创新，没有因袭前人。形容文章自成一家，有独特的风格。(用词有创新)
39. 青春是绿色的。生机为绿，蓬勃为盈。它是学生早晨的朗朗读书声；它是校园中的一抹绿色；它是运动赛场上运动员奋力追逐的奔跑；它是同学们一起欢唱一起排练为班级争光争荣的积极心态与不懈的追求；它是我们迎着春光面着大地勇敢追逐理想的信念……
40. 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。
41. 文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
42. 一表人才，文质彬彬，衣冠楚楚，风华月貌。
43. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
44. 若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。
45. 文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在
46. 深入浅出：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。
47. 因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。
48. 书写工整，是否应该展示给家长，再签上字呢!
49. 这可谓是经典中的经典，乃是我们的模范。
50. 开门见山：打开门就能看见山。比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。
51. 文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
52. 笔势雄奇，姿态横生，出于无心，是其手心两忘，具有了最为生气灌注的特点。
53. 做学习的主人，认真做作业，可以吗？
54. 形容作文写得非常好的词语有：妙笔生花，行云流水，一气呵成，文笔极佳，酣畅淋漓，朴实无华，丹青妙笔，点睛之笔
55. 对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
