和社会主义有关的句子【实用5篇】
和社会主义有关的句子 篇一
社会主义是一种以公有制经济为基础,实现社会财富公平分配的制度。在社会主义制度下,生产资料属于全体人民,劳动者享有劳动成果的权利。
社会主义的核心理念是共同富裕,即通过公有制和分配制度的建立,实现社会资源的公平调配,促进全体人民共同富裕。
在社会主义制度下,国家扮演着重要的角色,通过国家的计划和管理,引导经济发展,保障人民的基本生活需求,并推动社会的全面进步。
社会主义制度注重社会公平和正义,强调人的全面发展和自由,倡导人与人之间的互助合作和团结友爱,构建和谐社会。
社会主义制度下的教育、医疗、社会保障等公共服务体系,为人民提供了免费或低价的服务,保障了人民的基本权益,促进了社会的稳定和发展。
总的来说,社会主义是一种以人为本,关注社会公平和正义,追求共同富裕的制度,是人类社会发展的必然选择,也是实现全面发展和社会进步的重要途径。
和社会主义有关的句子 篇二
社会主义是一种基于公有制和劳动者利益的经济制度,其核心是实现社会财富的公平分配和共同富裕。
在社会主义制度下,国家对经济资源进行调控和管理,通过计划经济和市场调节相结合的方式,推动经济的稳定增长,保障人民的基本生活需求。
社会主义注重社会公平和正义,强调人的全面发展和自由,倡导人与人之间的团结合作和互助关系,促进社会的和谐发展。
社会主义制度下的教育、医疗、社会保障等公共服务体系,为人民提供了全面且免费的服务,保障了人民的基本权益,促进了社会的公平和稳定。
总的来说,社会主义是一种以人为本,关注社会公平和正义,追求共同富裕的经济制度,是人类社会发展的必然选择,也是实现全面发展和社会进步的重要途径。
和社会主义有关的句子 篇三
1. 坚定理想信念,端正价值追求,纯洁思想道德。
2. 每个人都有不同的人生价值观,短短人生,只有知足,才能在自己的.人生中活出快乐!
3. (作者简介高尔基,前苏联无产阶级作家。原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫。社会主义现实主义文学的奠基人,列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。)
4. 传播主流价值,培育高尚情操。
5. 说市场经济只是限于资本主义社会,这肯定是不正确的。市场经济,在封建社会时期就有了萌芽,社会主义也可以搞市场经济。——xxx
6. 社会的狂飙奔跑着,以袭击的步伐推壁,……唤醒在人们心里的精灵。-- 罗曼·罗兰
7. 片言只语体现修养,小事细节彰显文明。
8. 社会主义价值体系是融汇了理想与现实、核心价值与基本价值的有机整体。
9. 我们的教育方针,应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。作者
10. 弘扬法治精神,建设法治榆次。
11. 建设社会主义生态文明,将绿色文明、环境友好型社会与社会主义民主政治建设相联系,将环境生态、文化生态与社会生态相联系,意义重大而发人深省。
12. 中国人民的爱国主义和自力更生精神,是社会主义现代化建设的强大力量。——xxx
13. 历史和现实告诉我们一个真理xxx就是我们社会主义的领路人,xxx就好比是我们千千万万中国人的母亲,没有xxx,就没有欣欣向荣的新中国,更没有我们今天美好的生活!(鼓掌)
14. 社会只拿小丑取乐,没有其他的要求,一转眼就把他们忘了;不比看到一个器局伟大的人,一定要他超凡入圣才肯向他下跪。各有各的规律:历久不磨的钻石不能有一点儿瑕疵,一时流行的出品不妨单薄,古怪,华而不实。-- 巴尔扎克
15. 社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。--加里宁
16. 讲文明、改陋习、树新风。
17. 任何事都要自己亲历才能
18. 以核心价值观,让中国站起来。
19. 要使学校的一切教育与训练都成为共产主义道德的教育。要使青年有正确的政治观点。同时要在提高社会主义觉悟的基础上克服各种旧社会的坏思想与坏习惯,培养新的一代符合共产主义事业所要求具备的好思想与好习惯。——成仿吾
20. 坚定不移走有中国特色、西藏特点发展路子。
21. 们的社会现在全都是按照资本的规律在运行,所谓社会主义不过是二次分配上做得好一点,多一点。
22. 爱国、团结、和谐、发展、文明。
23. 社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。 --xxx
24. 严以修身,严以用权,严以律己;谋事要实,创业要实,做人要实。
25. 社会主义是科学和文化的`社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。 --加里宁
26. 对于我,做一个战士是最大的幸福一切个人问题都不如社会主义事业那样永久。
27. 社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和手工业由个体所有制变为社会主义的集体所有制,私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制,必然使生产力大大地获得解放。这样就为大大地发展工业和农业的生产创造了社会条件。
28. 管理是一种客观职能,它取决于任务,也取决于文化条件,从属于一定社会的价值观念和生活习惯。
29. 你有那么一块地方,资源那么丰富,又听说搞了个社会主义,据说是有优越性,结果你搞了五六十年还不能超过美国,你像个什么样子呢?那就要在地球上开除你的球籍。
30. 大力推动核心价值观,进教材进课堂进头脑。
31. 民主在自由之中寻求平等,而社会主义则在约束和奴役之中寻求平等。
32. 深入开展以爱国、团结、和谐、发展、文明为主题的核心价值观教育。
33. 劳动光荣、懒惰可耻,节约光荣、浪费可耻。
34. 树立核心价值观,做社会主义经济建设的合格接班人。
35. 社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。
36. 为建设山川秀美、生态和谐、可持续发展的社会主义现代化国家而奋斗。
37. 为工作烦恼的人是由于在不当的时间对自己的人生价值观的做出的错误的定位。
38. 社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。
39. 创文明乡镇,做文明村民。
40. 每一个社会都有其赖以支撑的核心价值体系和核心价值观。
41. 社会主义核心价值观为国家的发展提供了更强大的内核动力、更坚固的思想基础,凝聚起实现伟大中国梦的正能量。
42. 现阶段,爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,献身于促进祖国统一的事业。——xxx
43. 一个人的上进心与之成就决定人生价值。
44. 我们进行了二十八年的新民主义主义革命,推翻封建主义的反动统治和封建土地所有制,是成功的,彻底的。但是,肃清思想政治方面的封建主义残余影响这个任务,因为我们对它的重要性估计不足,以后很快会转入社会主义革命,所以没有能够完成。
45. 强调,“人民有信心,国家才有未来,国家才有力量。中国特色社会主义进入了新时代,勤劳勇敢的中国人民更加自信自尊自强。”
46. 一切为了社会主义的这种人是最幸福的人。
和社会主义有关的句子 篇四
1. 我们社会主义建设的每一步骤,我们各种活动范围的每一步骤,都越来越绝对地要求提高教育和知识。要知道,甚至在资本主义国家中,教育工作人员——特别是教师——都受到居民的重视和尊敬,在我们苏维埃社会主义国家里更是这样。
2. 守信光荣、失信可耻,真诚做人、守信做事。
3. 资本主义的邪恶在于不公平的幸福分配。社会主义的美德在于公平享受痛苦。
4. 全党全民全社会,弘扬正气,移风易俗。
5. 人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献。
6. 什么是社会主义?社会主义不是一个美丽而空洞的口号,也不是意味着贫穷面前人人平等,要穷大家一样穷;社会主义首先应该极大地发展生产力,以此证明自己比别的制度优越;否则,就无力对历史作出回答!
7. 港人治港有个界线和标准,就是必须由以爱国者为主体的港人来治理香港。我们不要求他们都赞成中国的社会主义制度,只要求他们爱祖国,爱香港。
8. 社会主义阶段的最根本的任务就是发展生产力。
9. 全力推进西藏文化大发展大繁荣,实现文化资源大区向文化发展强区转变。
10. 那些情趣低下,追名逐利的人,即使风云一时,也只能昙花一现。只有艺术不脱离政治,为人民服务,为社会主义服务,有伟大的抱负的艺术家,才会产生真正的艺术作品。——关山月
11. 知行要合一,正人先正己。
12. 勤以为民,廉以修身,俭以养德。
13. 移风易俗,革弊立新。
14. 践行社会主义核心价值观,做文明有礼的北京人。
15. 决定一个人的人生价值关键是看其有无廉耻之心,其次是看其成就的大小。
16. &ldquo二为&rdquo方向文化为人民服务为社会主义服务。
17. 弘扬社会主义核心价值观,建设川滇黔渝结合部区域中心城市。
18. 社会荣誉源自物质占有,而有时它又更像是获得这种占有的跳板。 --弗兰克·帕金
19. 对党忠诚,纪律严明,务实为民,敬业奉献,勤政廉洁。
20. 与群众同甘共苦,不仅是个人生活上的问题,也是建设社会主义的根本道德。谢觉哉
21. 共同团结奋斗,共同繁荣发展。
22. 做廉政公务员,建社会主义和谐社会。
23. 修身律己、崇德向善、礼让宽容。
24. 把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就我们总结长期历史经验得出的基本结论。
25. 社会的目的在于尽可能地给它自己每个成员以必要的福利,保证每个成员能够满足自己真正的需要,而每个成员对社会应尽的义务则是为大众福利贡献自己的全部能力,以报答自己所获得的福利。-- 法皮佑
26. 我们的教育方针,应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。
27. 礼法相依,崇德重礼,正心修身。
28. 幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
29. 我想问一句:在我们伟大的社会主义祖国正面的东西是不是占主导地位?那么为什么今天还有不少人担心年轻人离开温室就会落进罪恶的深渊,恨不得把年轻人改造成为“没有性程序”的“五百型”机器人呢?今天的青年,拿。
30. 生产发展、生活富裕、生态良好。
31. 凝聚你我他之力,促成仁义礼智信。
32. 生活在和谐中的社会主义中国,工作在奋进中的安徽盐业群体,作为一名盐业配送员工,我深感自己很幸福很满足!让我们都来做最好的自己,让今天的我们比昨天的更出色,让我们的明天比的今天更值得期待!
33. 爱是精神的化身,它让我们的心灵得到洗涤,让我们更有人生价值观,更有社会责任感……
34. 正确的人生价值观将对人们改造世界和认识世界产生导向作用。
35. (作者简介玛克西姆高尔基,前苏联无产阶级作家。原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫。社会主义现实主义文学的奠基人,列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。代表作品,《童年》《在人间》《我的大学》等。)
36. 社会主义要消灭贫穷,贫穷不是社会主义。
37. 幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。作者奥斯特洛夫斯基xxx
38. 德润三晋,共筑梦想。
39. 育文明乡风,建和谐新村。
40. 一个人,敢听真话,需要勇气;一个人敢说真话,需要魄力。
和社会主义有关的句子 篇五
1. 同心同德、同心同向、同心同行。
2. 与文明相伴,与道德同行。
3. 中国人的科学素养现状不佳,其原因,我认为,首先是因为经济落后。我国经济水平是“社会主义初级阶段”,因此,我国公众科学素养也是“初级阶段”,很正常。
4. 每个公民都应该学习社会主义法律知识。有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。其实,这种观念是不正确的。
5. 人民有信仰,国家才有力量。
6. 人生价值观相投,文化程度相近,家庭背景相似的恋人,其爱情路上会少坎坷,多幸福。
7. 当法制观念普遍融入人们的心中,构建社会主义的和-谐社会也就为期不远了。
8. 有人认为社会主义形象不怎么好,这是事实。是我们自己没有搞好。政治上出了些毛病,在处理民主、人权等问题方面有缺点,出了乱子。(1986年9月23日,xxx接见美国《华盛顿邮报》董事长凯瑟林·格雷厄姆时说)
9. 美丽厦门创新湖里,共谋共建共管共享。
10. 我国和各社会主义国家都需要和平,世界各国的人民也都需要和平。渴望战争,不要和平的,仅仅是少数帝国主义国家中的某些依靠侵略发财的垄断资本集团。
11. 社会主义不少数人一个党所能实现。——苏联
12. 我绝不悲观。我要争取多活。我要为我们的社会主义祖国工作到生命的最后一息。
13. 讲道德、尊道德、守道德。
14. 计划经济不等於社会主义,资本主。——列宁
15. 岁月不居,半个世纪已经过去,沧海桑田,社会主义屹立在世界东方,而我对山东大学两年多的执教生活,却记忆犹新,回忆往事,历历在目。
16. 青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。
17. 树立核心价值观,打牢共同思想道德基础。
18. 作为跨世纪的澄海青年,我们首先要树立正确的人生观,少年当立志儿女当自强,要立志投身到当前经济建设的大潮中,将青春热血奉献给社会主义现代化建设。
19. 人们的自觉行动是受感情支配的。英国空想社会主义者欧文《政治正义论》xxx
20. 和睦相处、和衷共济、和谐发展。
21. 有一条可以说清楚,xxx讲了好多次:离开社会主义建设一刀切的全国性政治运动,我们今后不搞了。以前搞一个失败一个。离开繁荣富强,搞什么政治斗争,不行的!
22. 遵行核心价值观,稳步实现中国梦。
23. 践行社会主义核心价值观,争创和谐宜居首善新密云。
24. 教师的主要任务是培养新人,即培养社会主义社会的公民。
25. 我们的文艺,要表现出社会主义的时代精神,要为人民群众所喜闻乐见,要注意社会效果,要给人民以美的享受,要鼓舞人们奋发向上。——关山月
26. 管理是一种客观职能,它取决于任务,也取决于文化条件,从属于一定社会的价值观念和生活习惯。--美国现代管理学之父P·德鲁克
27. 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 --易卜生
28. 社会上的深仇宿恨,不管是为了政治还是私事,不管在女人之间还是在男人之间,原因都不外乎被人拿住了赃证。物质的损失,面子的伤害都还能补救,甚至挨了巴掌也没什么大不了,惟独犯案的时候被人撞破是无法挽回的!罪犯和见证的决斗一定得拚个你死我活才罢休。-- 巴尔扎克
29. 我们对各民族既要平等,又要使大家繁荣。各民族繁荣是我们社会主义在民族政策上的根本立常。
30. 只有以群众为基础并为群众服务的革命,才能粉碎军阀、政客的权力,才能摆脱帝国主义的枷锁,才能真正实行社会主义。
31. 社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。 --xxx
32. 既要金山银山,更要绿水青山。
33. 中国人不怕xxx,死一半也没什么,照样接着搞社会主义。
34. 一个人如果30岁前不相信社会主义的话,他就没有良心;一个人如果30岁了还相信社会主义的话,他就没有大脑。
35. 传承红色文化,共建绿色家园。
36. 社会主义所允诺的不是绝对的平等,而是一种更加公平更加平等的分配。人们认真想要达到的唯一目标,并不是绝对意义的平等,而只是&quo较大的平等&quo而已。
37. 一定要让我们的人民,包括我们的孩子们知道,我们是坚持社会主义和共产主义的,我们采取的各方面的政策,都是为了发展社会主义,为了将来实现共产主义。
38. 我觉得自己真有抒情的冲动,美好的社会主义记忆涌上心头,我们曾经多么紧密地站在一起,一起麻木,一起兴奋。
39. 当我们追求的目标或自我的认定改变时,人生价值观也会随之改变。
40. 讲文明、有礼貌。
41. 追求卓越,自强不息,自主创新,德才兼备。
42. 搞社会主义要使生产力发展,贫穷不是社会主义。
43. 任何新生事物的成长都是要经过艰难曲折的。在社会主义事业中,要想不经过艰难曲折,不付出极大努力,总是一帆风顺,容易得到成功,这种想法,只是幻想。——xxx
44. 构建社会主义和谐社会,必须以经济建设为中心。
45. 弘扬社会主义核心价值观,为国家发展助力,为民族进步铸魂。
46. 科学立法,严格执法,公正司法,全民守法。
47. 对于我,做一个战士是最大的幸福一切个人问题都不如社会主义事业那样永久。——奥斯特洛夫斯基
48. 脚踏实地,开拓创新,胸怀家国,兼济天下。
49. 拥政爱党和谐兴邦,文明社会共创共享。
50. EM(作者简介高尔基,社会主义现实主义文学的奠基人,列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。)
51. 社会就是书,事实就是教材。-- 卢梭
52. 少先队是中国少年儿童的群众组织,是学习社会主义和共产主义的学校。我已经入队四年了,入队的誓言时时在我耳边响起时刻准备着,做共产主义的事业的接班人。它是号角,永远激励着我前进!
53. 今天我演
讲的主题是社会主义核心价值观与&lsqo我&rsqo,想用今天的机会谈一谈一名药品经营行业的普通工作者对于践行社会主义核心价值观的看法与体会。
54. 在现在这个世界上,我们若不强大起来,不建成社会主义的现代化国家,就要受帝国主义的欺侮。
55. 一切战争都是对民族使用暴力,但这并不妨碍社会主义者赞成革命战争。
56. 工人阶级要用自己的模范行动来带动全国人民建设社会主义!——马恒昌
57. 市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。——xxx
58. 我们不要资本主义,但是我们也不要贫穷的社会主义。
59. 计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划。——xxx
60. 推动社会主义核心价值观,内化于心,外化于行。
61. 社会的进步就是人类对美的追求的结晶。 --马克思
62. 完成这一解放世界的事业,是现代无产阶级的历史使命。考察这一事业的历史条件以及这一事业的性质本身,从而使负有使命完成这一事业的今天受压迫的阶级认识到自己行动的条件和性质,这就是无产阶级运动的理论表现即科学社会主义的任务。
63. 一切为了社会主义的这种人是最幸福的人。徐特立
64. 我认为,雷锋精神是源自人们潜意识的价值观念和生活态度,而我们应该将雷锋精神融入到我们的日常生活中。在不断学习的过程中,将忠于祖国忠于人民忠于党以及毫不利己专门利人的精神热爱社会主义祖国全心全意为人民服务的思想上升为一种普世价值。
65. 时间可以让人忘记原以为不会忘记的事物,可以疏远自己曾经最亲近的人,可以改变一个人的世界观,人生价值观。
66. 按核心价值观要求履职行政,是践行核心价值观的牛鼻子。
67. 践行以爱国、团结、和谐、发展、文明为主题的核心价值观,推进经济实现跨越式发展和社会的长治久安。
68. 社会主义要排泄财富,自由主义要结束贫穷。社会主义要消除私利,自由主义要保存自游。社会主义要杀死企业,自由主义要保护企业不受特权干扰。社会主义要攻击个人的至高地位,自由主义要给穷人最低限度的保障。社会主义崇拜规章,自由主义崇拜人性。社会主义攻击自由主义,自由主义攻击任何形式的思想垄断。
69. 爱国是核心、团结是基础、和谐是根本、发展是关键、文明是标志。
70. 笃学仁德学问而不止,尚行宏毅探求以至善。
71. 社会主义所允诺的不是绝对的平等,而是一种更加公平、更加平等的分配。人们认真想要达到的唯一目标,并不是绝对意义的平等,而只是“较大的平等”而已。
72. 为什么所有这些爱走极端的社会主义者和共产主义者,同时又是一些一钱如命的守财奴,妄想发财致富和企图霸占一切的人呢?甚至是这样,这人越是社会主义者,走得越远,他企图霸占一切的慾望也就越强烈……这是为什么呢?
73. 对于我,做一个战士是最大的幸福……一切个人问题都不如社会主义事业那样永久。
74. 社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
75. 依法治体现道德理念,以道德滋养法治精神。
76. 一个人是向别人哀叹,还是向自己哀叹(前者如社会主义者,后者如基督徒),并无真正的区别。两者的共同之处,依我们看也是无价值之处,便是应当有人对他受苦负责。
77. 一个人身兼党、国家、行政数职已成为迅速得以实现的民族社会主义统治原则。
78. 以德为重,以孝为先,以俭为主,以知为智。
79. 尊伦常之道,重仁义之德,弘公正之法,扬尚学之行。
80. 幸福,就在於创造新的生活,就在於改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基
81. 共建和谐社区,共享幸福生活。
82. 振兴民族精神,从核心价值观入手。
83. 青年朋友们,今天,从我们宣誓成人的这一刻起,我们要明确自己肩护的历史重任,坚定崇高的政治信念,掌握现代科学文化知识,陶冶高善的思想道德情操,更深入地了解社会更主动地参与实践,自强自信,努力把个人追求融汇到建设有中国特色的社会主义的伟大实践中去!
84. 我们对各民族既要平等,又要使大家繁荣。各民族繁荣是我们社会主义在民族政策上的根本立场。
85. 幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。
86. 建设团结、民主、富裕、文明、和谐的社会主义社会。
87. 建设团结、民主、富裕、文明、和谐的社会主义新西藏。
88. 人们的人生价值观,往往是来自他自己的生活历练,所拥有的思维方式,生活模式,处事态度而拓展延长。
89. 社会主义国家内部的反动派同帝国主义者互相勾结,利用人民内部的矛盾,挑拨离间,兴风作浪,企图实现他们的阴谋。匈牙利事件的这种教训,值得大家注意。
90. 任何新生事物的成长都是要经过艰难曲折的。在社会主义事业中,要想不经过艰难曲折,不付出极大努力,总是一帆风顺,容易得到成功,这种想法,只是幻想。
91. 社会主义学校……唯一的目的是能使学生得到充分的全面的发展;它不会压抑学生的个性,而只是帮助他形成进来。——克鲁普斯卡娅
92. 我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。在民主革命的战争年代应该如此,要社会主义革命和建设年代更应如此。
93. 依法确定权力,科学配置权力,制度约束权力;阳光行使权力,合理监督权力,严惩滥用权力。
94. 坚持中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。
95. 呼唤莫若实干,心动不如行动,弘扬社会主义核心价值观重在知行统一。
96. 在一般情况下,人民内部的矛盾不是对抗性的。但是如果处理得不适当,或者失去警觉,麻痹大意,也可能发生对抗。这种情况,在社会主义国家通常只是局部的暂时的现象。这是因为社会主义国家消灭了人剥削人的制度,人民的利益在根本上是一致的。
97. 小时候,我学会的***首歌是《社会主义好》,歌词的最后那一句全国人民大团结,掀起了社会主义建设高潮。一直在影响着我的世界观人生观价值观,为社会主义做贡献的信念一直在支配着我的行动学习和生活。
98. 中国只能走社会主义道路。
99. 树立核心价值观,做社会主义新西藏合格接班人。
100. 激浊扬清树形象,革弊立新铸辉煌。
101. 提升一产、壮大二产、做强三产。
102. 社会和自然的区别就在于,社会是有一定道德目标的。 --赫胥黎
103. 人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。对于我,做一个集体里的人是最大的幸福……一切个人问题都不如社会主义事业那样永久。
104. 同呼吸、共命运、心连心。
105. 社会为生产小麦,家畜等等所需要的时间越少,它对其它生产,不论是物质的生产或精神的生产所获得时间便越多。 --马克思
106. 你有那麽一块地方,资源那麽丰富,又听说搞了个社会主义,据说是有优越性,结果你搞了五六十年还不能超过美国,你像个什麽样子呢?那就要在地球上开除你的球籍。——xxx