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夸文章写的好句子(优秀4篇)

夸文章写的好句子 篇一

在阅读一篇优秀的文章时,总是会被其中那些精妙的句子所吸引。这些句子或让人思考,或让人感动,或让人心生共鸣。以下是我最喜欢的几个句子:

1. “岁月是把杀猪刀,可它也是最好的调味料。”这句话深刻地道出了时间的残酷和磨砺的同时,也表达了时间的珍贵和珍馐美味。

2. “人生最重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。”这句话简单明了地告诉我们,人生的成功并非取决于我们当前所处的位置,而是我们所追求的目标和方向。

3. “当你追赶着梦想奔跑时,不要忘记了梦想原本就在你心中。”这句话提醒我们,无论外在环境如何变化,最重要的是保持心中的梦想和信念。

4. “生活不在乎你得到了什么,而在于你经历了什么。”这句话告诉我们,生活的意义并非在于物质的积累,而在于内心的丰富和成长。

5. “人生没有彩排,每一天都是现场直播。”这句话诙谐地表达了人生的不确定性和挑战性,提醒我们要珍惜每一个当下。

这些句子或让人深思,或让人感悟,或让人坚定信念。优秀的句子不仅能够点亮文章的主题,更能够触动读者的心灵,让人时刻保持对生活的热爱和追求。希望我们都能够在阅读和写作中,创作出更多这样的精彩句子,让文字的力量永远不会消逝。

夸文章写的好句子 篇二

每篇优秀的文章背后都离不开那些动人心弦的句子,它们或让人震撼,或让人感动,或让人思考。以下是我最喜欢的几个句子:

1. “风一样的女子,奔赴于未来的某个地方,只是奔赴,不是逃避。”这句话充满了力量和勇气,表达了女性追求自由和独立的精神。

2. “生命是一场修行,耐心和坚持是最好的教义。”这句话告诉我们,生活中的每一次挫折和困难都是一次修行,只有坚持和耐心才能获得成长和收获。

3. “人生没有彩排,每一次的遇见都是最好的安排。”这句话让人感到生活的神奇和意义,提醒我们要珍惜每一个与人的相遇和交流。

4. “梦想是生命的明灯,照亮前行的路途。”这句话表达了对梦想的执着和追求,让人感受到梦想的力量和魅力。

5. “每一次的坚持,都是生命的一次升华。”这句话鼓舞人心,告诉我们只有坚持不懈,才能实现自我提升和成长。

这些句子或深情,或激励,或启发,都在无声中传递着生活的哲理和智慧。希望我们在阅读和写作中,能够创作出更多这样动人的句子,让文字的力量永远不会减弱,让读者永远被感动和启迪。

夸文章写的好句子 篇三

1. 旁征博引:指说话、写文章引用材料作为依据或例证。

2. 如是颠簸生世亦无悔。

3. 比喻贴切,用词生动。

4. 你的文章活机动现,妙趣横生,你真是一个细致视察善于思索的好孩子。

5. 这学生天资聪颖,文思敏捷,下笔成章,将来未可限量。

6. 浑然一体:形容文章绘画,布置匀整,结构谨严。(结构严谨)

7. 记住:聪明是你最大的优点,懒惰是你最强的敌人。

8. 妙笔生花

9. 平凡中显示出不凡的文学功底,可谓字字珠玑。辞藻华丽营造氛围;

10. 文章的思路很有创意,但是整体结构可以再层次分明一些就更完美了!

11. 文贵新,发人深思动人心;文贵奇,使人入神着人迷;文贵精,如果删句一场空;文贵真,热情打动石头心;

12. 以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

13. 飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。

14. 文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

15. 反问句开头吸引读者

16. 殊渥,流传必绝伦。此诗一出,后世赞美文采无出其右者。

17. 开头打动人心,具有真情实感。

18. 老师的字,是成年累月的象征,一笔笔铿锵有力。

19. 笔走龙蛇,铁划银钩。描写智慧的句子描写栀子花的句子描写珍珠的句子

20. 书香气息的文笔,张弛有度,娓娓道来的思想中心,简明而又贴切。

21. 老师的字,如花瓣般,香气远播,越发清芬。

22. 你捉住了腊梅的静态特点,细致视察了腊梅的形.色.味和精力特点,读完你的佳作,真的被腊梅那不屈常的气质所折服。

23. 移动端访问:赞扬文章写的好的句子

24. 老师相信这也同样不是你想看到的成绩,相信自己,你可以做的到的,加油!

25. …以…开头较有新意前因后果娓娓道来

26. 赞扬一个人写作写得好的句子有很多,例如:你的文章如行云流水,一气呵成,读后如醍醐灌顶,令我茅塞顿开。

27. 你这篇习作的开头写得简洁而引人。内容生动又详细,读了你的这篇文章的确发生了喜好之情。

28. 扬葩振藻:葩:形容文章写得华丽多采。(文采好)

29. 你妙笔生花文采斐然,读完你的文章让人心里十分安宁。

30. 文能提笔安天下,武能上马定乾坤。美貌与智慧并重,英雄和狭义的化身。

31. 这就可以评论他的评论说简明扼要,直戳要点。权衡臂力,一针见血。

32. 造句:今天我写的作文堪称是妙笔生花。

33. 经天纬地之才,气吞山河之志,上知天文下知地理,通宵古今学贯中西超凡脱俗之人。

34. 文章切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

35. 辞无所假:写文章时用词有所创新,没有因袭前人。形容文章自成一家,有独特的风格。(用词有创新)

36. 文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

37. 这番讲话,既有好教训又说得妙趣横生,给我们官兵以极深刻的印象。

38. 浑然一体:形容文章绘画,布置匀整,结构谨严。(结构严谨

39. 读了你的文章让人深受开导,畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作,争当“小作家”。

40. 文贵新,发人深思动人心;文贵奇,使人入神着人迷;文贵精,如果删句一场空;文贵真,热情打动石头心。

41. 解释:指文人才思俊逸,写作的诗文极佳。

42. 妙笔生花、惟妙惟肖、字字珠玉、栩栩如生、挥洒自如。

43. 赞扬一个人写作写得好,只要用上合适的成语即可:

44. 解释:呵:呼气。一口气做成。形容文章结构紧凑,文气连贯。也比喻做一件事情安排紧凑,迅速不间断地完成。

45. 文章语言生动丰富,可读*强。

46. 伎俩加以形貌,语言生动,引人入胜。老师看到了你的进步,感触无比欣慰。

47. 下笔万言倚马可待。

48. 这文章以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

49. 你的文章主题清晰,重点突出,层次明白,充实运用比喻.拟人的修辞伎俩,将事物表现的宛在眼前,是一篇乐成的好文章。

50. 文章写得十分传神,看得出是下了苦功夫。

51. 神完气足:神气十分舒畅。常形容文章首尾贯穿,一气呵成。

52. 作文疙疙瘩瘩,读起来很难过惆怅,好像走在乡间高低不屈的巷子上,不警惕就容易跌一跤,句子像被谁堵截了,不完备,写好后细致读一读,就会发现有欠缺的地方,不要怕贫苦,好文章都是改出来的,信赖本身!

53. 你的学识渊博,你的才气逼人,这世间有你这样的男人,真的是万物皆动情,江河皆仰目。

54. 庾信,字子山,南阳新野人也。……幼而俊迈,聪敏绝伦,博览群书,尤善《春秋左氏传》。

55. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

56. 小学生能有这样的体会令人刮目相看

57. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

58. 流水行云:形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。(既可指语言流畅,也可以指内容自然不受约束)

59. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

60. 你也许没有水汪汪亮晶晶的眼睛,但你的眼神也应该顾盼多情,勾魂摄魄。

61. 在午后的阳光下,没有丝毫红晕,清秀的脸上只显出了一种病态的苍白,却无时不流露出高贵淡雅的气质,配合他颀长纤细的身材。

62. 字字珠玉

63. 造句:把平时观察到的事物记在心里,你去画的时候自然就能笔下生辉。

64. 流水行云:形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。(既可指语言流畅,也可以指内容自然不受约束

65. 构思新颖,题材独具匠心,情节跌宕起伏紧扣人心;

66. 流水行云:形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。(既可指语言流畅,也可以指内容自然不受约束)

67. 文章文采斐然,辞藻华美,语言朴实,文笔清新,情感丰富,人物形象饱满,条理清晰,结构层次分明,情节合理,跌宕起伏,描写生动,引人入胜,艺术感染力强,结尾画龙点睛,寓意深刻,发人深思,意味悠长。

68. 只有我们愿意打开心内的窗,才会看见心灵的宝藏;只有我们愿意打开心内的窗,才会看见门外清明的风景;只有我们愿意打开心内的窗,人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来;只有我们愿意打开心内的窗,我们才能坦然勇敢走出门去,一步一步走向光明的所在。

69. 徜徉恣肆:形容文章挥洒自如,气势豪放。(有气势)

70. 点睛之笔:指文章传神绝妙之处。

71. 文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生美好的印象。

72. 要言不烦:指说话或写文章简单扼要,不烦琐。

73. 花团锦簇:形容文章辞藻华丽。(辞藻华丽)

74. 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

75. 他那含蓄明澈的眼睛和那宽宽的前额,给人以质朴、聪慧而又深沉的印象。

76. 语言简练规范开篇吸引人

77. 徜徉恣肆:形容文章挥洒自如,气势豪放。(有气势)

78. 八千里路的云与月,全部在阅读中走进了我心灵的深处;

夸文章写的好句子 篇四

1. 蹙金结绣:形容文章精美,结构严密。(结构严谨)

2. 聪明的你成绩会很快提高的!

3. 笔头生花:形容文章写得很出色。

4. 一气呵成

5. 重点突出,详略得当,内容具体。

6. 流通生动的语句,恰似庐山瀑布,飞流直下,畅通极了,比喻得非常贴切,你平时肯定一直视察仔细,不然你怎么想出这么奇妙的拟人句的`,真令人倾慕你的才气!

7. 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境

8. 老师惊奇于你造句的柔美,作文的流通。这些都表现了你的头脑迅速.丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,比及高年级时另有人认得出来吗?老师信赖,不久以后,你会给老师一个惊喜!

9. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

10. 妙笔生花、力透纸背、维妙维肖、入木三分、行云流水、活灵活现。

11. 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼

12. 笔势雄奇,姿态横生,出于无心,是其手心两忘,具有了最为生气灌注的特点。

13. 辞无所假:写文章时用词有所创新,没有因袭前人。形容文章自成一家,有独特的风格。(用词有创新)

14. 短小精干:形容文章、言论等简短有力。(精短)

15. 造句:她文思敏捷,写作时如同笔下生花。

16. 文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

17. 你妙笔生花,文采斐然,读完你的文章让人心里十分安宁。

18. 对…的比喻用得妙

19. 开头直奔主题让人一目了然

20. 开头简明扼要。

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