描写毽子形状的句子(通用3篇)

描写毽子形状的句子 篇一

毽子，又称踢毽子、蹴鞠，是一种传统的中国民间体育项目。它的形状独特，有着独特的设计，让人们一看就能联想到中国传统文化。

毽子的形状像一个小小的飞镖，但是比飞镖更加柔软和轻盈。它的主体是由一块布料制成的圆形，中间填充着沙子或者豆子，然后用五个长长的丝线将其连接成一个整体。在毽子的下方还会悬挂着一些细长的丝线，形成一个小小的流苏。

当人们踢起毽子时，毽子在空中旋转，流苏随着它的旋转摇摆，看起来就像一只在舞蹈的小精灵。毽子的形状不仅让它在空中飘逸自如，还让人们触感到它的柔软和舒适。

毽子的形状虽然简单，但它包含了丰富的文化内涵。它象征着人们对和谐、协调、轻盈生活的向往，也体现了中国人民对传统文化的珍爱和传承。

描写毽子形状的句子 篇二

毽子，是中国传统的民间游戏用具，也是一项古老而有趣的运动。毽子的形状独特，给人们带来了无穷的乐趣。

毽子的形状像一个小小的圆锥体，上面有一个圆形的主体，下面则有五根丝线相连，形成一个小小的尾巴。毽子的主体一般由布料制成，中间填充着沙子或者豆子，这样就能保证毽子在空中飘飞时保持平衡。

当人们用脚踢起毽子时，毽子在空中飘飞，尾巴随着它的旋转摇摆，仿佛一只在优美舞蹈的小鸟。毽子的形状让它在空中飘逸自如，给人们带来了视觉上的愉悦和乐趣。

毽子的形状虽然简单，但它蕴含着丰富的文化内涵。它代表了人们对和谐、协调、轻松生活的向往，也体现了中国人民对传统文化的热爱和传承。毽子形状的独特之处让它成为了中国传统文化的一个重要符号。

描写毽子形状的句子 篇三

描写毽子形状的句子 精选53句

1. 毽子好像有一根弹簧绳拴在佳佳脚上似的，不停地在她脚上跳上跳下。

2. 羽毛球顽皮地向右飞去，准备着陆。在这个关键的时刻，娟娟聪明地向右弯下身子，伸直了腿。毽子就像被磁铁吸引一样。

3. 羽毛球在她前面和后面上下弹跳。她时而转向这边，时而转向那边，紧盯着毽子，她的眼睛总是随着毽子灵活地移动。

4. 比赛开始了，第一个是女同学踢，她抿着嘴两眼紧盯着踢毽子，一心一意地在短时间内一分半钟的时间过去，她结束了游戏，紧随其后的是朱踢，尾戒缠住了他很平静，眼睛也跟着毽子，迷失在一个不留神，不敢踢毽子。

5. 万事开头难。刚开始学踢毽子，把毽子往上一扔，抬脚就踢，结果踢了一场空，脚刚落地，只听“吧嗒”一声毽子结结实实坐在地上，真是让我哭笑不得。几次下来，一个没踢着，却出了一身汗。我停下来，一边休息，一边琢磨，什嘛原因呢？脚先落地，毽子后掉下来，那就得毽子仍的高，而脚又抬早了，我恍然大悟，重新开始。

6. 阿姨手里拿着羽毛球，眼睛盯着它，手拉手。我想：阿姨手称应该是找足力的！然后，抛起毽子，这真的像一只鸟站在树枝上，飞向空中。然后，阿姨看了看毽子，用脚把它踢了起来。我想：毽子真的像弹簧一样弹起来吗？调皮的小毽子上下左右，像一只美丽的蝴蝶在空中飞舞。踢着毽子跑开了，阿姨把腿伸得又快又弯。这一次小毽子逃不过如来佛的脚。

7. 那毽子一踢起来上下飞舞，就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞腾，又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃。

8. 燕燕轻轻地把毽子抛向空中，当毽子落在离地面半米多高的地方时，她抬起脚踢了起来。

9. 妍妍把毽子轻轻地往空中一扔，等毽子落到离地面半米多高时，她才抬起脚踢了起来。

10. 他踢尖子时，身轻如燕，一会儿用左脚踢，一会儿用右脚踢，一会儿两只脚轮换着踢。毽子忽而高，忽而低，忽而在前，忽而在后不管毽子落在哪，他都能准确地接住，并把他踢给另一个人。他给我们表演时，那毽子上下飞舞，就好像一朵花瓣纤细的秋菊在飞舞，又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃！毽子在他脚下就像是一个听话的小精灵。

11. 她用纤巧的右手把毽子踮起，然后把它抛了起来。她的眼睛盯着羽毛球。当毽子快要落下时，赵乙弯起右脚使劲地踢了起来。然后她又盯着毽子。当毽子再次落下时，她把右脚转进去，使劲地踢起来。羽毛球又飞上了天空。

12. 在操场上，同学们有的踢毽子，有的跳绳，还有的踢足球。特别是踢毽子的同学会做出各式各样的动作。有的同学会翘着腿踢，有的交换着脚踢，还有一只脚踢，连老师也参加了我们踢毽子活动。只见孙老师做出了优美的动作赢得了同学们阵阵喝彩。看到孙老师的参与同学们的积极性更高了。毽子在空中跳来跳去如同几只蝴蝶在空中翩翩起舞。

13. 过了一会儿，毽子向右飞，准备着陆。在那一刻，李小敏以巨大的力量扭转了局势。他那聪明的身体很快地弯下身子，伸伸腿，把它举起来。

14. 他的腿，别看跑起来野兔似的快，踢毽子却不行，像根木橛儿，直愣愣不打弯儿。

15. 看着一只毽子时而在学生的脚下飞过，时而像一只蝴蝶在空中飞舞，我羡慕不已。但我什么都不知道，只是一个旁观者。过了很长一段时间，我无法抗拒毽子的刺激。如果别人能学习，我就能做到。没有人生来踢毽子的，所以我下定决心要学习踢毽子。

16. 接着，一个又一个上场了。要说最逗笑的要数江莹了，老师说完“预备，开始”后，江莹就把毽子使劲一仍，毽子就仍到了空中，当毽子落下来的时候，江莹又使劲一踢，毽子又上去了。就这样一个接一个，最后，江莹才踢了三下。大家纷纷为她惋惜。我想；江莹要是不仍高，也不使劲踢，就可以踢得更多了。

17. 只见她右脚一抬，左手一甩，毽子稳稳当当地飞过了头顶，她轻轻地跳跃着，那姿势像一只美丽的花蝴蝶在花丛中飞舞。

18. 踢毽子有“踢”、“打”多种姿势。“踢”时，踢毽的人单腿站立，另一腿向前内盘，由下向上将毽子踢起，那姿势就像“金鸡独立”一般。“打”时，踢毽的人重心渐移至一脚，另一只脚向前踢出，支撑腿用力使全身跳起，同时，身体的另一侧弯曲，将身侧的毽子打起。这动作简直与舞蹈动作没有区别，眨眼看去，很难说那究竟是踢毽，还是跳舞。

19. 毽子上上下下，左踢右踢，上踢下，在小刚和李小敏身边蹦蹦跳跳，像一只淘气的'兔子，好像在选择它的新主人。小刚一会儿转到这边，一会儿又转到那边，紧紧地跟在毽子后面，他的眼睛总是跟着毽子转。17日，比赛开始了，第一个是女同学踢，她抿着嘴两眼紧盯着踢毽子，一心一意地在短时间内一分半钟的时间过去，她60结束了比赛，其次是朱踢，尾戒缠住了他很平静，眼睛也跟着毽子，迷失在一个不留神，不敢踢毽子。

20. 看着一只只毽子时而在同学们脚下传来传去，时而像蝴蝶一样在空中飞舞，我羡慕极了。可我一点也不会，只有当“观众”的份。时间长了，我也抵挡不住毽子的诱惑，别人能学，我也一定能行，任何人都不是天生就会踢毽子，于是我下定决心学踢毽子。

21. 小静越踢越起劲，当踢到124个时，于怡才踢了106个，小静按捺不住成功的喜悦，一边踢一边美滋滋地朝于怡望望，谁知她稍一带劲，毽子飞了出去……最后，于怡取得了胜利，获得冠军，教室里发出一阵阵热烈的掌声。

22. 只见她用精巧的右手把毽子踮一踮，接着向上一抛，眼晴紧盯着毽子，当毽子快要落下来时，赵伊把右脚往里一弯，使劲地向上一踢，毽子飞上了天。然后她再紧盯着毽子，毽子再次落下时，她又把右脚向里一拐，使劲地向上一踢，毽子又飞上了天，就这样，一个连着一个地飞上飞下。

23. 我也拿了一个踢毽来操场上玩，看到同学们踢的那么好，刚要踢的时候，心里觉得痒痒的。我全神贯注的盯着毽子，十拿九稳的地把毽子抛到天空上，毽子从天而降地飞下来，可惜我还没来得及看，毽子，“趴”的一下掉到地上。我努力地踢啊，踢啊，终于可以连续踢好几下了。

24. 大约踢了40个，姐姐接住了毽子，对我说：“踢毽子，主要看准、踢准，腿脚灵活，眼睛要盯住毽子，做到这些，毽子就能听你使唤。

25. 首先上场的是一个穿黄色上衣的小女孩，只见她把毽子轻轻往上一抛，像小鸡啄米似的踢着毽子。毽子就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。

26. 踢毽子的同学脚步轻快，小毽子上下飞舞，就像一只只牵在她们脚下的小燕子，飞去又飞回。

27. 就这样，我的勇气一下子上来了，一心想踢毽子，可还是踢不了多少，最多要踢四脚。我想：我在学校里自己踢，踢的很多，但是三人踢，我踢的少，还不如自己踢的好！我有点放弃了。但另一方面，一个人踢是关于技术的，三个人踢是关于合作的，互相照顾，一家三口玩，才是真正的快乐！

28. 他的腿虽然跑得像野兔一样快，却不擅长踢毽子。它们就像一块木头。

29. 然后一个接一个地播放。老师准备好后，姜英在毽子上下了很大的功夫，毽子还在空中。当毽子掉下来的时候，姜英用力一踢，毽子又飞了起来。于是一个接一个，最后，江英只踢了三下。她很可怜。我想；如果姜英没有保持身高和踢得更用力，她本可以踢得更多。

30. 小亮好像是一个魔术师，毽子乖乖地跟着他的脚上下纷飞。

31. 首先来的是一个穿着黄色夹克的小女孩，她轻轻地把羽毛球向上抛起，像一只小鸡在啄米饭一样踢它。毽子就像一只在空中飞舞的蝴蝶。

32. 在寒冷的冬季，踢毽子是学生中最普遍的体育活动。不论在上课前，还是下课后，操场上都有许多同学踢毽子。无数只彩色的毽子上下翻飞，远远望去，就像飞舞的群蜂和飘飘欲落的蝴蝶一般，使人仿佛回到了温暧的春天……

33. 阿姨托着毽子，眼睛盯着它，用手掂了掂。我想：阿姨用手掂掂应该是在找脚劲吧！接着，抛起毽子，这真像小鸟站在枝头，腾空而起。然后，阿姨看准毽子的落点，用脚把它又踢了上去。我又想：毽子真像弹簧一样弹了上去？淘气的小毽子时上时下，时左时右，像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。踢着踢着毽子跑远了，阿姨伸直腿迅速地把它勾了回来。这回小毽子再也逃不掉“如来佛”的脚掌。

34. 只见那些运动员们像一只只轻盈的燕子，熟练的在场内踢着毽子，并得意得摆出各种各样的姿势，真是千姿百态，无所不有。只见我们班的戴敏，把毽子高高地踢向上方，又落下来，忽上忽下，忽左忽右，真让人心惊胆颤。

35. 毽子忽左忽右，忽上忽下，在姗姗的身前身后蹦来蹦去，姗姗时而转向这边，时而转向那边，紧紧地跟着毽子，眼睛始终随着毽子灵活地转动着。

36. 我还拿了一个毽子在操场上玩，看到同学们踢得那么好，刚要踢，心里觉得痒痒的。我聚精会神地盯着毽子，肯定要把毽子扔到天上，毽子从天上飞了下来，但我还没来得及看，毽子就掉到地上了。我踢了又踢，最后一连踢了好几次。

37. 比赛开始了，首先是女同学踢，只见她抿着嘴眼睛紧盯着毽子，一心

38. 在寒冷的冬季，踢毽子是学生中最普遍的体育活动。不论在上课前，还是下课后，操场上都有许多同学踢毽子。无数只彩色的毽子上下翻飞，远远望去，就像飞舞的群蜂和飘飘欲落的`蝴蝶一般，使人仿佛回到了温暧的春天……

39. 还有踢毽子，他们的步伐很快，身体轻如燕，踢很多，一个接一个。

40. 这样，我的勇气一下子就上来了，一心一意想着踢毽的事，可还是踢不多，最多才能踢四个。我想：我在学校自己踢，踢的很多，可是三个人踢，我就踢得少了，还不如自己踢好呢！我有点儿放弃的感觉。但又一想，一个人踢是讲技术，三个人踢要讲配合，要照顾好对方，一家三口玩，才是真正的欢乐！

41. 那毽子踢起来上下飞舞，就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞腾，又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃。只见她右脚一抬，左手一甩，毽子稳稳当当地飞过了头顶，她轻轻地跳跃着，那姿势像一只美丽的花蝴蝶在花丛中飞舞。

42. 大约踢了40个，姐姐接住了毽子，对我说：“踢毽子，主要看准、踢准，腿脚灵活，眼睛要盯住毽子，做到这些，毽子就能听你使唤。”

43. 毽子或左或右，忽上忽下，在小刚和李小民的身边蹦来蹦去，像一只顽皮的小兔子，跳来跳去，仿佛在选它的新主人。小刚时而转向这边，时而转向那边，紧紧跟着毽子，眼睛始终随着毽子转动着。

44. 比赛开始不久，窗外就围满了人，几十双眼睛睁得圆圆的盯着运动员们，那样子，就像是他们自己参加比赛似的。只见那些运动员们像一只只轻盈的燕子，熟练的在场内踢着毽子，并得意得摆出各种各样的姿势，真是千姿百态，无所不有。只见我们班的戴敏，把毽子高高地踢向上方，又落下来，忽上忽下，忽左忽右，真让人心惊胆颤。突然，毽子似乎要着地了，戴敏一看，马上猛地伸出脚，一下子就接住了毽子。说完了毽子能手，再说说倒霉的章寿喜，只踢了几个，就被淘汰出局了。

45. 莹莹一弯腰，一伸腿，毽子像被磁铁吸住一样，稳稳地落在了她的脚面上。

46. 只见奶奶左手一甩，右脚一抬，小毽子稳稳当当地飞了起来。毽子上下飞舞，像一只美丽的花蝴蝶，又像一只长着尾巴的小松鼠在跳跃。偶而奶奶把毽子踢过头顶，又能稳稳地用脚接住。看姿势一点也不像一位快六十岁的老人，真是“真人不露相”。

47. 一会儿，毽子向右边飞去，眼看就要着地了，就在这千钧一发的时刻，李小民力挽狂澜，机灵的身子迅速地向后一弯腰，一伸腿，再往上一提，毽子就像被磁铁吸住似的，被机灵的李小民轻易接住了。李小民的这一举动让大家大吃一惊，马上迎来了大家热烈的掌声，李小民并不骄傲，任在继续踢，只见毽子好像一根弹簧绳栓在李小民的脚上似的，不停在他脚上跳来又跳去，好象小鸟上下飞舞。

48. 我也拿了一个踢毽来操场上玩，看到同学们踢的那么好，刚要踢的时候，心里觉得痒痒的。我全神贯注的盯着毽子，十拿九稳的地把毽子抛到天空上，毽子从天而降地飞下来，可惜我还没来得及看，毽子，“趴”的一下掉到地上。

49. 毽子在佳佳的脚上不停地跳上跳下，好像她的脚上绑着一根弹簧绳。

50. 你瞧！小刚踢得多棒啊，她手脚轻快，小毽子上下飞舞，就像一只只牵在她们脚上的小燕子，飞去又飞回。

51. 踢毽子的同学们走得很快，毽子在空中飞上飞下，就像一只小燕子把毽子抱在脚边，飞来飞去。

52. 看到那些运动员就像一只轻盈的燕子，熟练地在场上踢毽子，自豪地摆出各种各样的姿势，真是千姿百态，样样俱全。看到我们班的戴敏，把毽子高高踢到顶上，又跌又跌，左右右右，真让人不寒而栗。

53. 毽子调皮地向右边飞去，眼看就要着地了，就在这千钧一发的时刻，娟娟机灵地向右边一弯腰，一伸腿，毽子就像被磁铁吸住了似的，又让她给控制住了。