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带反义词对对子的句子【精彩3篇】

带反义词对对子的句子 篇一

在生活的舞台上,我们常常会遇到许多反义词对对子,它们犹如生活中的交错音符,给我们的生活增添了许多色彩和乐趣。

生活中,有许多人喜欢安逸,追求舒适;而另一些人则喜欢挑战,追求刺激。这两种截然相反的生活态度,让我们看到了人生的多样性和丰富性。

有人喜欢安稳的生活,每天按部就班地过着平淡无奇的日子;而另一些人则喜欢冒险,寻找刺激,他们总是怀着一颗不安分的心,渴望挑战未知的领域。

有人天性温和,待人和善;而另一些人则性格强硬,处事果断。这两种截然不同的性格,让人类社会更加多元化和充满活力。

在职场上,有人喜欢稳定的工作,追求安全感;而另一些人则喜欢创新,追求突破。这两种不同的工作态度,决定了他们在职场上的表现和成就。

总的来说,带反义词对对子的句子,让我们更好地认识和理解世界,让我们看到了生活的多样性和丰富性。让我们珍惜这些对立统一的存在,让我们在这个丰富多彩的世界中,找到自己的位置,过上属于自己的精彩生活。

带反义词对对子的句子 篇二

生活中的反义词对对子,如同一幅画卷上的明暗对比,给我们的生活增添了许多层次和韵味。

有人喜欢室内活动,安静舒适;而另一些人则喜欢户外活动,充满活力。这两种不同的生活方式,让我们发现了生活的无限可能性。

有人喜欢孤独,独自沉思;而另一些人则喜欢社交,享受人际交往。这两种相反的态度,构成了人际关系中的一种奇妙的平衡。

有人喜欢理性,追求逻辑;而另一些人则喜欢感性,追求情感。这两种不同的思维方式,让我们看到了人类思想的多元性和丰富性。

在学习中,有人喜欢死记硬背,追求分数;而另一些人则喜欢探究,追求知识。这两种学习方式,决定了一个人对知识的理解和运用能力。

总的来说,带反义词对对子的句子,让我们更加深入地思考和认识生活,让我们在人生的道路上更加从容和睿智。让我们珍惜这些对立统一的存在,让我们在这个多元化的世界里,找到自己的位置,过上属于自己的精彩生活。

带反义词对对子的句子 篇三

1. 那个人不卑不亢。

2. 你的胃口不好,吃饭时不能狼吞虎咽,应该细嚼慢咽

3. 冬天的天气(冷),夏天的天气(热) 。

4. 以上句子中,少和老、谦虚与骄傲、进步与落后、短与长、少小与老大都是反义词。

5. ( 表扬)时不骄傲, (批评)时不灰心。

6. 现在我们一起来研究一下这两副对联,你发现了什么?(对联的知识、内容、语言凝练)

7. 少壮不努力,老大徒悲伤。(少壮--老大)

8. 四,世界上没有无缘无故的恨,也没有无缘无故的爱。

9. 难题激趣

10. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(东--西南--北)

11. 冬天的天气(冷),夏天的天气(热)。

12. 每个同学应该(爱护)公共财物,不应该(损害)它。

13. 二字对:

14. 施工现场应戴好(安全)帽,以免发生(危险)。

15. 这里怎么凹凸不平。

16. 他不紧不慢地走着。

17. this和that是一对意思相反的指示代词,一this意思是这个,that意思是那个。

18. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(暗--明)

19. 我真是又好气又好笑。

20. 不论严寒还是酷暑,小明都去锻炼。

21. 刚才董卿用了哪两个字对对联作了高度评价?绝对。显然她对对联研究过。我们有人研究过对联吗?

22. 我喜欢(香)的味道,不喜欢(臭)的味道。

23. 我们的老师对待学生很温柔,对待学生的学习却很严厉。

24. 我们大家都喜欢他,因为他待人(真诚),从不(虚伪)。

25. 远看山有色,近听水无声

26. 虚心使人进步,骄傲使人落后

27. 失败乃成功之母。(失败与成功是反义词)

28. 小试牛刀:

29. 上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川

30. 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。(无--有)

31. 对联的基本知识

32. 反义词就是意思相反的词,包括绝对反义词和相对反义词。含有反义词的句子有很多,整理以下几个,供大家参考:

33. 情景导入:(课前两分钟放)

34. 生当作人杰,死亦为鬼雄。

35. 同学之间要互相(尊重) 而不应该(蔑视) 别人。

36. 反对(战争),维护(和平)。

37. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

38. (遵守) 校纪校规,与(违反) 校纪校规的行为作斗争。

39. 用功学习的人把阅读当成乐趣;懒于进取的人却把阅读当成烦事,写一个含有反义词的句子。

40. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(红--绿)

41. 掌握推敲语言拟写对联的方法。

42. 往别人说不知道的东西,他就越明白。

43. 高尚…丑陋

44. 反对(战争) ,维护(和平) 。

45. 我喜欢( 香)的味道,不喜欢( 臭 )的味道。

46. 嘉兴的春天美在南湖、南北湖、海宁潮等名胜古迹,同学创作一副对联,展示给外地来的老师,让老师们领略嘉兴优美的人文景观。可以模仿“南海风清讲述春天故事,漓江水碧飘来三姐新歌”这副对联。

47. 赛跑比赛中有人跑的( 快 ),有人跑的( 慢 )。

48. (表扬)时不骄傲,(批评)时不灰心。

49. 谦虚使人进步,骄傲使人落后。

50. 成语不离“舌”

51. 失败乃成功之母.

52. 失败是成功之母。

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