写一个提示语在中间的句子(精选3篇)

写一个提示语在中间的句子 篇一

如何在困难面前保持微笑？

面对生活中的挑战和困难，我们常常感到疲惫和无助，但是保持微笑和乐观的态度能够帮助我们克服困难，走出困境。微笑是一种积极的情绪表达，它不仅可以让自己感觉更加轻松愉快，还能够传递给身边的人正能量。当我们遇到困难时，不妨试着微笑面对，或许问题会迎刃而解。记得，微笑是最好的武器，它能够战胜一切困难。

写一个提示语在中间的句子 篇二

如何在忙碌的生活中保持内心平静？

生活节奏越来越快，工作压力和生活琐事让我们很难保持内心的平静。但是内心的平静是我们应该追求的目标，它能够帮助我们更好地面对挑战和困难，保持心灵的清澈。在忙碌的生活中，我们可以通过冥想、瑜伽、阅读等方式来放松心灵，找到平静。内心的平静不是一蹴而就的，需要我们不断地修炼和坚持。记得，保持内心平静，才能更好地面对生活的起起落落。

写一个提示语在中间的句子 篇三

1. 玻璃窗被砸坏了，开了一个篮球大的窟窿。班主任走了过来，瞪着眼：“谁弄坏的？”捣乱鬼董小天冷笑道：“又没有人叫我们要看好窗玻璃？”旁边的张小勇做了个鬼脸：“哈??，好凉快哟！”这一下惹恼了站在旁边的高芳芳，她大声说：“是董小天，他和张小勇拿扫把搞打，张小勇推了董小天一把，董小天一火，抡起扫把朝他打去，张小勇一躲，董小天就打到了玻璃，碎了。”董小天一跺脚：“大白天别说梦话！你小心点，不要诬陷好人！”高芳芳理直气壮：“我才不瞎说呢，大家都看见的。你凭什么做了坏事，还不肯承认。”老师望了望四周，说：“还有谁看见了？”对话描写时，有时候很难用言语来表达,就可以借助标点符号，使说的话符合当时情景，独具人物个性。说话时的吞吞吐吐结结巴巴，反映内心的慌张：“我??我??没??没拿??”小林涨红着脸说。

2. xxx快走！xxx二哥说，xxx时间来不及了。xxx

3. 提示语在后面：

4. 挑山工说：“我们哪里有近道？还不是和你们一条道？”

5. 语言描写有什么作用？

6. xxx是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。

7. 提示语在最后，“说”的后面打句号。比如：“孩子，你看见过三只灰雀吗？”列宁着急地说。“没，没看见。”我低着头，红着脸回答。

8. 提示语在前面，“说”的后面打冒号。如： 妈妈好奇地问：“这是谁送的礼物呀？这么精致。” 我伤心极了，对着小狗的尸体大声喊：“美美，你醒醒，你醒醒！”