核舟记画线句子运用了【精彩3篇】

核舟记画线句子运用了 篇一

在小说《核舟记》中，作者刘慈欣巧妙地运用了大量的画线句子，使得整个故事更加生动有趣，让读者更加容易沉浸在故事中。画线句子是指在一篇文章中，作者通过特殊的标记方式，将某些重要的句子用线条或其他形式加以标注，以突出其重要性或引起读者的注意。在《核舟记》中，这种写作技巧被运用得淋漓尽致，为故事增添了独特的魅力。

首先，画线句子在《核舟记》中被用来强调关键情节或重要信息。例如，在主人公面临生死抉择的时候，作者会用画线句子来突显主人公内心的挣扎和决定，让读者更加深刻地感受到他的心情。这种突出关键情节的方式，不仅增加了故事的紧凑性，也让读者更容易理解故事的发展。

其次，画线句子还被用来揭示人物的性格特点和情感变化。通过对主人公和其他角色的对话或内心独白进行画线处理，作者可以更加生动地展现人物的性格特点和情感波动，使得人物形象更加立体和鲜活。读者通过这些画线句子，可以更好地理解人物的内心世界，更加贴近人物的生活和情感。

最后，画线句子还可以用来引发读者的思考和联想。在《核舟记》中，作者经常会用画线句子来表达一些哲理性的观点或者引导读者思考一些深刻的问题，从而引发读者的共鸣和思考。这种引导思考的方式，使得读者不仅仅是被动接受故事，还可以在阅读中得到一些启发和思考。

总的来说，《核舟记》中的画线句子运用得恰到好处，不仅增加了故事的趣味性和吸引力，还让读者更加深入地理解故事和人物。通过这种特殊的写作技巧，作者成功地打造了一个充满魅力和张力的故事世界，让读者沉浸其中，乐此不疲。

核舟记画线句子运用了 篇二

《核舟记》是一部以科幻为题材的小说，作者刘慈欣在其中运用了大量的画线句子，使得整个故事更加具有张力和吸引力。画线句子是一种特殊的写作技巧，通过标记方式突出某些重要的句子或信息，引导读者的注意和思考。在《核舟记》中，这种写作技巧被运用得恰到好处，为故事增添了独特的魅力。

首先，画线句子在《核舟记》中被用来突出科幻元素和未来世界的设定。作者通过对未来科技和人类社会的想象，创造了一个充满未知和神秘的世界，通过画线句子来强调这些科幻元素，使得读者更加容易沉浸其中。例如，在描述核舟的功能和原理时，作者会用画线句子来突出这些科技的奇妙和神秘，让读者感受到未来世界的无限可能性。

其次，画线句子还被用来揭示人类的内心世界和情感变化。在《核舟记》中，主人公面临种种挑战和抉择，作者通过画线句子来突出主人公内心的挣扎和成长，让读者更加深刻地理解他的情感变化和成长历程。这种突出人物内心世界的方式，不仅增加了故事的情感厚度，也让读者更加贴近人物的生活和情感经历。

最后，画线句子还可以用来引发读者的思考和探讨。在《核舟记》中，作者经常会用画线句子来表达一些哲理性的观点或者引导读者思考一些深刻的问题，从而引发读者的共鸣和思考。这种引导思考的方式，使得读者在阅读中不仅仅是被动接受故事，还可以得到一些启发和思考。

综上所述，《核舟记》中的画线句子运用得恰到好处，不仅增加了故事的趣味性和吸引力，还让读者更加深入地理解故事和人物。通过这种特殊的写作技巧，作者成功地打造了一个充满科幻魅力和人性张力的故事世界，让读者沉浸其中，乐此不疲。

核舟记画线句子运用了 篇三

1. 写出下列倒装句不倒装时的的语序

2. 可：高可二黍许 (大约)

3. 挨着，靠近；船桨；平；通“拣”，挑选

4. 而计其长曾不盈寸

5. 找出下列通假字，写出本字。

6. 有：为字共三十有四(同“又”，用来连接整数和零数)

7. 选文按______顺序，依次介绍了核舟的船舱、________、__________和船背上所雕刻的人和事物。

8. 积累与运用

9. 为：为宫室、器皿、人物(雕刻)

10. 请用“／”给下列句子断句（断两处，不要求加标点符号）。

11. 表选择关系，常和“非”“不”连用，译为“就是”“不是……就是”

12. 助词，呢：蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

13. 其两膝相比者

14. 舟首尾长约

八分有奇(“有”同“又”，用来连接整数和零数)

15. 左手倚一衡木(“衡”同“横”，横着)

16. 给下列加点字注音。

17. 者：中轩敞者为舱 (……的部分)

18. 《核舟记》者是明朝_______。第1自然段中“东坡”指的是北宋文学家________苏轼（人名）。

19. 中峨冠而多髯者为东坡(名词用作动词，戴着高高的帽子)

20. (1)峨冠多髯 (2)绝类弥勒、矫首昂视

21. 居右者椎髻仰面 (名词作动词，梳着椎形发髻)