少年闰土的重点句子【精彩3篇】

少年闰土的重点句子 篇一

在《少年闰土》这部小说中，作者严歌苓通过一系列精彩的叙述和对话，塑造了一个生动的人物形象，展现了当时的社会风貌和人们的生活状态。以下是一些重点句子，可以让我们更深入地了解这个故事和其中的角色。

1. "他是一个读书人，一个有文化的人，而且他对这个世界充满了热情。"这句话描述了闰土的性格特点，他虽然出身低微，却有着对知识的渴望和对生活的热爱，这种品质使他在艰难困苦的环境中依然坚持追求自己的梦想。

2. "他觉得自己的心在一点一点地消失，就像一盏油灯，被人用手指捻灭了一样。"这句话描绘了闰土内心的挣扎和痛苦，他在逆境中不断受到打击，心灵逐渐受到摧残，但他依然坚强地面对困境。

3. "他想起了父亲，那个跟他说过‘明哲保身’的人。"这句话反映了闰土对父亲的怀念和对他的教诲的铭记，父亲的教诲在他成长的道路上起到了重要的指导作用，让他在困难面前保持理智和冷静。

4. "他不知道自己是被这个时代打败了，还是自己打败了这个时代。"这句话展示了闰土对人生的思考和对自身价值的认识，他在历经磨难和挫折后，依然能够对自己的人生有清晰的认识和定位。

通过这些重点句子，我们可以感受到闰土这个少年形象的丰富内心世界和坚强意志，他在逆境中不屈不挠，不断成长和奋斗，为读者呈现了一个感人而振奋的形象。

少年闰土的重点句子 篇二

《少年闰土》这部作品描绘了一个普通少年在特殊时代背景下的成长历程，展现了他在困境中坚韧不拔的品质和对生活的热爱。以下是一些重点句子，可以帮助我们更深入地理解这个故事和其中的主题。

1. "他敢于面对生活，敢于追求自己的理想，这是他最可贵的地方。"这句话揭示了闰土的人生态度和价值观，他不畏艰难，不惧挫折，坚持走自己选择的路，这种勇敢和坚定让他在逆境中不断前行。

2. "他总是在努力着，总是在不停地学习着，他觉得这是自己唯一能做的事情。"这句话展示了闰土对知识的渴求和对进步的追求，他通过不懈的努力和学习，不断提升自己，为实现自己的梦想奠定了坚实的基础。

3. "他知道，只有坚持下去，才能够走出困境，才能够实现自己的价值。"这句话凸显了闰土的坚韧和毅力，他明白只有坚持不懈，才能够克服生活中的各种困难和挑战，实现自己的人生目标。

4. "他的心中充满了对未来的期许和对生活的热爱，这种信念让他在逆境中不断前行。"这句话展示了闰土的乐观和积极态度，他对未来充满信心和期待，这种信念成为他战胜困难的动力和支撑。

通过这些重点句子，我们可以看到闰土这个少年的成长轨迹和内心世界，他在困境中不断奋斗，不断进取，最终实现了自己的人生目标，展现了一种顽强和积极的生命力量。

少年闰土的重点句子 篇三

少年闰土的重点句子 精选55句

1. 我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：

2. 历史是一面镜子。

3. 我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的雄浑;

4. 人生的意义在于奉献而不在于索取。

5. 我的父亲允许了；我也很高兴，因为我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行（xíng）缺土，所以他的父亲叫他闰土。他是能装弶（jiàng）捉小鸟雀的。

6. 名著是美的。

7. 少年闰土的第一自然段先写了(夜晚海边的景色),再写(少年闰土的动作),表现了少年（机智勇敢）。

8. 让我怎样感谢你!当我走向你的时候，

9. 有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;

10. “管贼吗？”

11. 人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼;

12. 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;

13. 少年闰土课文只要讲了鲁迅当时是一位富少爷，在城市的高墙大院里无忧无虑的生活。第一段内容为：

14. 百花争艳的春天是充满活力的季节;

15. 事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。

16. “不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾（huān）猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”

17. 时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程;

18. 历史是一本书，时间是一支笔;

19. 现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的.绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。

20. “师”与“帅”

21. 语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

22. 太阳无语，却放射出光辉;

23. 如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪;

24. 少年闰土节选自鲁迅先生1921年写的短篇小说《故乡》。

25. 少年闰土

26. 生命真是一个奇迹。

27. 《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比，突出了闰土的形象。与中年的闰土做了巨大的对比。

28. 我看青山换绿，感受到生机勃发的力量。

29. 书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。

30. 这少年便是闰土。我认识他时，也不过十多岁，离现在将有三十年了；那时我的父亲还在世，家景也好，我正是一个少爷。那一年，我家是一件大祭祀的值年。这祭祀，说是三十多年才能轮到一回，所以很郑重。正（zhēng）月里供像，供品很多，祭器很讲究，拜的人也很多，祭器也很要防偷去。我家只有一个忙月（我们这里给人做工的分三种：整年给一定人家做工的叫长工；按日给人做工的叫短工；自己也种地，只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月），忙不过来，他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。

31. “有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜（chù）生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……”

32. 江河有百折不挠的意志，才能交汇成浩瀚的大海;

33. 他们不知道一些事，闰土在海边时．他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

34. 朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦;

35. 风从水上走过，留下了粼粼波纹;

36. 《少年闰土》的主要内容是：先写“我”记忆中的闰土，接着写与闰土相识、相处的过程。重点写了看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿四件事。通过“我”对少年闰土的回忆，刻画了一个机智勇敢、可爱活泼、聪明能干和知识丰富的农村少年形象，表达了“我”热爱劳动人民的思想感情。

37. 我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的

38. 即使我们只是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”;

39. 春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。

40. 生活是一部大百科全书，包罗万象;

41. 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。

42. 我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡（zhān）帽，颈（jǐng）上套一个明晃晃的银项圈（quān），这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。

43. 思念使诗圣叹故乡月明;

44. 太阳无语，却放射出光辉;高山无语，却体现出巍峨。

45. 承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥飘逸;

46. 闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”

47. 月夜刺猹4潮汛观鱼中心句为‘闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。’

48. 我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危

49. 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。 (在线造句 )

50. 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。

51. 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。

52. 是多么多么多么多么多么多么多么的可爱啊。

53. 人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

54. 第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚（fù）在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡、角鸡、鹁（bó）鸪（gū）、蓝背……”

55. 人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。