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有关反思的句子(通用6篇)

有关反思的句子 篇一

反思是一种重要的思维方式,它能让我们更好地了解自己,认清自己的优点和不足。在生活中,我们每个人都会遇到各种各样的问题和挑战,而如何正确地反思并从中吸取教训,对我们的成长和发展至关重要。

反思不仅仅是简单地回顾过去的经历,它更多的是对自己行为和思维方式的深入思考。通过反思,我们可以发现自己在某些情况下可能会出现的偏见或误解,从而及时纠正自己的错误。同时,反思还可以帮助我们更好地认识自己的需求和欲望,从而更加理性地处理问题和决策。

在日常生活中,我们可以通过写日记、和他人交流、参加心理辅导等方式进行反思。但无论采取何种方式,我们都应该保持客观、深入的态度,不断地审视自己的言行举止,及时发现问题并加以改正。只有通过持续不断的反思,我们才能更好地认识自己,提升自我修养,成为更好的自己。

有关反思的句子 篇二

每个人都有自己的想法和观点,但有时候我们需要对自己的想法进行反思,审视自己的观点是否合理,是否有利于自己和他人的发展。反思是一种自我调节的过程,通过反思,我们可以及时发现自己的错误和缺点,从而及时纠正,不断提高自己。

反思并不是一种简单的过程,它需要我们有足够的勇气和坚持不懈的精神。有时候,我们可能会发现自己的想法和行为并不完全正确,可能会受到他人的误导或影响,这时候就需要我们冷静地反思,及时调整自己的态度和行为。只有不断地反思,我们才能不断进步,不断完善自己。

在反思的过程中,我们需要保持开放的心态,不断接受新的观点和思想,不断学习和成长。同时,我们也需要保持自信和坚定,相信自己能够不断突破自己的局限,成为更好的自己。只有在不断地反思和调整中,我们才能不断追求进步,实现自己的人生目标。

有关反思的句子 篇三

1. 高职不如高薪,高薪不如高寿,高寿不如高兴。

2. 反思能使人认识事情的本质,从错误的认识中醒悟过来;反思能使人发现自己的不足之处,从而使人不断改正,变得更加完美;反思能使人在失败之后重振旗鼓;反思是良药,是阳光,是雨露,是种子,是希望,是人们心理的救星。人们需要反思,只有反思才能使你思想不断更新,心灵不断得到净化,使你不会永远都一陈不变。我们需要反思,需要改变。

3. 世上的欢乐幸福,总结起来只有几种,而千行的眼泪,却有千种不同的疼痛,那打不开的泪结,只有交给时间去解。——三毛

4. 不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。不因为怕被爱伤害,就不敢求一次真爱。

5. 每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负

6. 凡是别人能做到的事,只要自己有恒心有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

7. 每个人都知道鞋子挤脚的地方。——拉丁美洲

8. 美好的生命应该充满期待惊喜和感激。

9. 只要你想象得到,你就能做到;只要你能梦见,你就能实现。

10. 逆境是达到真理的一条通路。

11. 一款高档手机,%的功能都是没有用的;一款高档车,%的速度都是多余的。

12. 当绳子在夸耀自己的力量的时候,请不要忘了凝聚在身上的每一根细线。

13. 谪居黄城中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处,履履难重。成败任西东,此恨无穷,为了豪情谁与同?一蓑烟雨平生任,踏雪飞鸿。

14. 每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。

15. 要想人前显贵,必须人后受罪!

16. 当别人在公众场所不小心出丑时,我们往往一笑了之;而当同样的情境在自己身上出现时,我们往往好长时间不能从尴尬中走出来。

17. 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

18. 爱情,不知道会在哪一天悄悄来到你身边,你珍惜它爱护它,却忽略了你们是不是在爱情路上走对了。人们在被爱情伤到之后,总是责备这都是爱情惹的祸,却没有人反思自己是否真的爱了,爱对了。

19. 好多人做不好自己,是因为总想着做别人!

20. 我只想少一点悲伤,多一点快乐。我只想少一点孤独,多一点幸福。

21. 苦难与幸福一样,都是生命盛开的花朵。

22. 人有三样东西是无法隐瞒的——咳嗽、贫穷和爱,你想隐瞒,却欲盖弥彰。

23. 从不奢求生活能给予我最好的,只是执着于寻求最适合我的!

24. 自信的生命最美丽!

25. 有钱买块好表,比在自己有脖子上加条一指来粗的金链子让人看着有品味。

26. 只有在人群中间才能认识自己

27. 吾日三省吾身。 ——孔子:《论语·学而》

28. 只有到了老年,沉重的人生使命已经卸除,生活的甘苦也已了然,万丈红尘已移到远处,宁静下来了的周际环境和逐渐放慢了的生命节奏构成了一种总结性、归纳性的轻微和声,诗的意境出现了。——余秋雨

29. 教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金

30. 教育的最大的秘诀是:使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。——(法)卢梭

31. 家里永远有最可口健康的饭菜,能随节气而吃,择良茶而饮,可以养身;家里永远有家人的陪伴,欢声笑语能驱逐焦虑,可以养心。

32. 含泪播种的人一定能含笑收获。

33. 反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨

34. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

35. 世界上没有免费的午餐,你所得到的东西都是要用同等价值的东西换来的。你今天得到了别人的好处,明天就要以别的形式还别人...

36. 一份耕耘一份收获,未必;九份耕耘一份收获,一定。

37. 失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

38. 教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。——蔡元培

39. 拿的起,放得下。凡事别勉强!

40. 自知之明是最难得的知识。——西班牙

41. 好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

42. 自知之明是最难得的知识。 (西班牙)

43. 多有不自满的人的种族,永远前进,永远有希望。

44. 不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。——泰戈尔

45. 教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德

46. 寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

47. 爱自己的最好方式,就是努力奋斗让自己优秀起来。

48. 是爱,是喜欢,还是感兴趣,多数时候我可以辨认清楚。你呢?你是女人的话,则更有必要总结一套方法,以分辨一个男人对你是爱,是喜欢,还是感性趣。——许嵩

49. 自己的饭量自己知道。——苏联

50. 竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。

51. 不是拥有的多,而是给予多,才算富有。

52. 因为反省,让我不再有第二次的后悔;因为反省,让我有了新的突破;因为反省,我学会了走这条名叫“人生”的路

53. 人最幸福的,并不是终于得到了一束花,而是永远被花包围着。

54. 生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。

55. 最困难的事情就是认识自己。——希腊

56. 你可能既为人子,又为人父。你对父母的爱与对子女的爱哪一方更多些呢?值得反思。

57. 经验不是发生在一个人身上的事件,而是一个人如何看待发生在他身上的事。

58. 无论你犯了多少错,或者进步得有多慢,你都走在了那些不曾尝试的人的前面。

59. 反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。——海涅

60. 有些人,有些事。改变不了、才知道自己是那么的渺小,涉足社会、才感觉自己不应该清高。

61. 你可以很有个性,但某些时候请收敛。

62. 朋友是路,家是树。别迷路,靠靠树。

63. 太美的花朵容易凋谢,太美的爱情容易走远。

64. 只要心中有希望存在,就有幸福存在。

65. 教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊

66. 改变学生学习方式的前提是改变教师的教学方式。要变处处牵着学生走的教师主宰式,为顺着学生的学来xxx导xxx的启发引导式。——全国小语会理事长崔峦

67. 教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

68. 人最卑鄙的,并不是点燃了一根导火索,而是想看到爆炸后的效果。

69. 如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的知识,教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——(前苏联)赞科夫

70. 在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。

71. 用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。

72. 发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。——陶行知

73. 不懂别人就少说话,人最大的修养是知人不评人更不讽人,尊重人与人之间的不同。

74. 把课堂还给学生,让课堂焕发青春活力,关键就是关注学生。

75. 反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。——陈果

76. 不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要托延要积极,不要心动要行动。

77. 一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生

78. 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

79. 苍蝇不钻没缝的鸡蛋。——兰陵笑笑生

80. 被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具是一种胜利。——雨果

81. 若能得而无愧疚,失而无怨悔,得失的结果,就由它去吧。

82. 别小看任何人,越不起眼的人。往往会做些让人想不到的事。

83. 即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。——(法)爱尔维修

84. 无需把女人看得太复杂,人与人之间往往是彼此复杂化,当然,也不要当她们是白痴。

85. 让自己人生砥砺前行,前行的道路上,还需要总结反思,要让自己的人生活得无怨无悔,给自己的人生三思而后行!

86. 见人恶而自省,有则改无则警;见人慕,外则敬内则从。

87. 我的东西是我的,我给你,你可以拿着,我不给,你不该怨我,更不能抢,对你好应该珍惜,而不是觉得理所应当,太多人不明白这个道理。

88. 生活是什么,生活是一出戏剧,是一次历险,是一个梦境,是一个幻觉?其实生活就是西西弗斯不断重复地推大石头上山顶的过程。

89. 理性和真理是人所共具的,属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己,既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵,但后来酿成蜜糖,便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样,人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的,只是要培养他的这种消化能力。——蒙田

90. 坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。

91. 内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

92. 和自己的心进行斗争是很难堪的,但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。 ——德谟克里特

93. 个性是半个生命,丧失个性就是半个死亡,经验是一枚不好看但很实用的书签,夹在人生的书页中,供你随时翻看。

94. 人的思想是了不起的,只要专注于某一项事业,那就一定会做出使自己吃惊的成绩来。——马克·吐温

95. 把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

96. 什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。——(美)赫钦斯

97. 一个人的强大在于控制情绪,而不是外在型体。

98. 只要在我国存在文盲现象,那就很难谈得上政治教育……文盲是站在政治之外的,必须先教他们识字。不识字就不能有政治,不识字只能有流言蜚语、传闻偏见,而没有政治。——(前苏联)列宁

99. xxx在识字教学中充分运用汉字构字规律,就会大降低汉字教学的难度xxx。——天津师范大学教授田本娜

100. 生活是平淡的,真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在,就好像春天要播种秋天要收获一样。

101. 要想了解自己,最好问问别人。——日本

102. 今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。——黄炎培

103. 前行的路上还需要总结反思的经典句子

104. 昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为。

105. 一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理。——第斯多惠

106. 没有创造的生活不能算生活,只能算活着。

有关反思的句子 篇四

1. 每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

2. 自知之明是最难得的知识。西班牙

3. 婚姻像家务活一样,需要常常整理。

4. 人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯

5. 只要有信心,人永远不会挫败。

6. 关系就像玻璃,有时候,与其痛苦的去复合,不如就让它碎裂。心小了,小事就大了;心大了,大事都小了;看淡世间沧桑,内心安然无恙。

7. 知识是豆浆,智慧是卤水。知识多智慧少,总是一盆豆浆,点不成思想的豆腐。

8. 相信梦想是价值的源泉,相信眼光决定未来的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念。

9. 教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

10. 历日经年,水滴石穿。持之以恒,功果自显。

11. 我希望他(韩寒)能够反省,能够道歉。不管他怎么样狡辩,很显然十几岁时那些文章不是他写的。在未成年时,他也许不是自愿的,即使自愿主要责任也不在他。所以韩寒应该放开年轻时的包袱,认个错,看能不能获得大家的原谅。——xxx

12. 当学生上课不注意听讲时,要在暗示提醒的同时,更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长,才能让自己的课堂更有磁性。

13. 获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。

14. 有梦想什么时候都不算晚。尽管可能会失败,但是知道自己尽力了。

15. 自己的饭量自己知道。

16. 这个世界唯一不变的真理就是变化,任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时,必须争取主动,再占据下一个优势,这需要前瞻的决断力,需要的是智慧!

17. 这一秒不放弃,下一秒就有希望!坚持下去才可能成功!

18. 生命,那是自然给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

19. 大树紧紧地抓住土地,像人类紧紧地抓住爱情。

20. 教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

21. 待人对事不要太计较,如果太计较就会有悔恨!

22. 善待他人,体谅他人,热爱生命,努力生活。

23. 人不能没有批评和自我批评,那样一个人就不能进步。——xxx

24. 减肥记住六个字“管住嘴甩开腿”也就是少吃多运动,米饭是很恐怖的东西,切记晚饭不要吃米饭。其他主食例如面跟土豆这类食物也最好少碰,还有我自己总结的是猪肉,米饭,土豆不要在一顿饭中出现,多吃粗纤维蔬菜跟水果,比如芹菜这类,但少吃不等于不吃,——李代沫

25. 人生就像骑单车,想保持平衡就得往前走。

26. 时刻反省自己,让自己不会走错误的道路,警醒自己人生的道路,要规划好方向

27. 世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

28. 风说:虽然我没有颜色,但我很自由。

29. 领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

30. 只做第一个我,不做第二个谁。

31. 从未失败就意味着从未成功;从未挫折就意味着从未胜利;从未反思就意味着从未经历;从未跌倒就意味着从未登顶。

32. 一生中错过多少次,就像昨夜下了一场雨,而我却在睡梦中。

33. 要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

34. 尊重自己强调自主,尊重他人强调平等,尊重集体强调规则,尊重同时强调和谐,尊重知识强调探索。

35. 特别能协作,特别能钻研,特别爱学生,特别能奉献。

36. 你只有一定要,才一定会得到。

37. 梦想是自做的茧。

38. 快乐不是因为得到的多而是因为计较的少!

39. 不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。

40. 在温暖中复得是上天的考验还是命运中不经意的安排。

41. 宽容是一种美德,它能化解一切仇恨,即使一个人做错了什么,但假如心是真诚的,我们就应宽容他,宽容是善待他人的最好方式,不苛求不责怨,给别人也给自己一个机会,化干弋为玉帛,让爱充满在自己的周围。宽容能够给坐过牢的人一个改过自新的机会;宽容能给一个对生活失去信心的人无限的温暖;宽容能够使世界变得越来越美好。有些人,正是由于没有得到别人的宽容而走不不归路,宽容的基础是真诚,只有真诚待人,才会得到宽容。宽容,会给别人温暖,也会使自己轻松,让我们共同拥有一颗宽容的心吧!

42. 选山攀崖!量力而为!

43. 态度决定一切,实力扞卫尊严!人要经得起诱惑耐得住寂寞!

44. 知错就改,永远是不嫌迟的。

45. 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

46. 当我习惯你的习惯的时候,你的习惯却已经变了。

47. 自满、自高自大和轻信,是人生的三大暗礁。巴尔扎克

48. 我们无法满足年幼时不知天高地厚的自我期望,所以我们在现实里一点一点地萎靡下去,因为我们承认了自己不会是当年心比天高时所希望成为的人,那个无所不能甚至是可以上天入地的英雄。

49. 如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。

50. 过去的靠现在忘记,将来的靠现在努力,现在才最重要。

51. 生活如同一朵玫瑰,每片花瓣代表一个梦想,每根花刺昭示一种现实。

52. 没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

53. 永远成功的秘密,就是每天淘汰自己:你不与别人竞争,并不意味着别人不会与你竞争;你不淘汰别人,就会被别人淘汰。别人进步的同时你没有进步,就等于退步。你没有构建任何适应竞争抗击风险的能力,当下一次危机来临时,你会不堪一击,第一个倒下的就是你!追求安稳,是坐以待毙的开始。

54. 人生最困难的事情是认识自己。

55. 困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

56. 朝省、夕省、朝夕自省;上廉、下廉、上下齐廉。

57. 只有在人群中间,才能认识自己。——德国

58. 知识改变命运,学习改写人生,教育改善人格,反思启迪智慧。

59. 最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲

60. 没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基

61. 每个人都会犯错,但是只有愚人才会执过不改。

62. 我有另类的风格,是因为我没坐过教室。

63. 放弃谁都可以,千万不要放弃自己!

64. 不要活在过去的阴影里,把每天当作人生的新一天,生活才会多彩多姿。

65. 广告总是放大了,别人才会看得更仔细。

66. 教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

67. 再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

68. 当你从蚂蚁变成大象的时候,你会发现当年横在你面前怎么也过不去的石头,不过是脚下的一粒沙。

69. 看到别人取得成功时,我们会说,他们的运气好;当他们遭遇失败时,我们会说,他们不努力。自己取得成功时,我们会说这是自己努力的结果;若遭遇失败,我们会自我解嘲说都是环境的错。

70. 教育的最大的秘诀是:使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。——(法)卢梭

71. 人生最大的失败,就是放弃。

72. 好的种子,不怕埋没,总有出土的一天;努力的人,不怕寂寞,总有成功的一天。

73. 没有人是不被批评的,只管去做自己该做的事,让别人去说吧。

74. 你看墙上的那幅山水,虽有波澜,却不能滋养苗禾。

75. 我们都是孤独的刺猬,繁花浮世本身就是一杯毒酒,不要只想要,付出不能少;不要急着要,一定要戒躁;不要求回报,该到自然到;不要急得到,心静便无恼;不要怕人笑,看谁笑到老;不要装知道,不懂就请教。

76. 任何一本书的影响莫过于使读者开始作内心的反省。——卡菜尔

77. 若只是喜欢,何必夸张成爱;真爱就是互相嫌弃,但不离不弃。

78. 有目标的人生才有方向有规划的人生才更精彩。

79. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

80. 比自己差的人还没有放弃,比自己强的人还仍在努力。

81. 心有多大,舞台就有多大。

82. 决定经济向前发展的并不是财富强,他们只决定媒体、报纸、电视的头条,真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO,而是更多默默工作着的人,这些人也同样是名不见经传,甚至文化程度教育背景都不高,这些人中,有经理人、企业家,还有创业者。——彼得·德鲁克

83. 自己的鞋子,自己知道紧在哪里。

84. 即使失意,也无所谓得失,坦坦荡荡,真真切切,平平静静,快快乐乐。心安,便是活着的最美好状态。人生需要沉淀,宁静才能致远;人生需要反思,常回头看看,才能在品味得失和甘苦中升华。

85. 科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

86. 成功的人之所以成功,靠得是实力和洞察力。失败的人之所以失败,是因为他们做事一开始就抱有侥幸的心理,而不是通过现象看本质,然后找到解决的方案。

87. 书籍是人类知识的总结。——莎士比亚

88. 前有阻碍,奋力把它冲开,运用炙热的激情,转动心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什么。

89. 青春,带着另人难以捉摸的色彩,它既没有牡丹的娇艳,也没有蓝宝石的珠光宝气,更不像钻石般永恒,但却是人生中最华丽的篇章。

90. 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

91. 性格本身并没有好坏之分,也没有谁对谁错。乐观和悲观对这个世界都有贡献,前者发明了飞机,后者发明了降落伞。

92. 每天对着镜子微笑,并对自己说“你很棒”。

93. 一份耕耘,一份收获,付出就有回报永不遭遇过失败,因我所碰到的都是暂时的挫折。

94. 没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基

95. 烹调水平影响着菜肴的味道,心情状态左右着生命的优劣。

96. 试着放纵自己,却总牵绊于过多的束缚,依循着规律生活的只是一具失去灵魂的躯壳。

97. 只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

98. 爱人就像粗布衣,虽然不美丽,可是能遮挡风寒。情人就像时装,感觉很美好,却不能穿出去。

99. 课堂教学要给学生自主学习的空间,将xxx预设xxx和xxx生成xxx结合起来,好的课堂效果也只有在师生互动中才能生成。——著名特级教师沈大安

100. 知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。——普良尼施尼柯夫

101. 一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好。

102. 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基

103. xxx应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习xxx。——《语文课程标准》

104. 当你付出时,有人会批评你;当你收获时,有人会批评你;当你旁观时,还是有人会批评你。

105. 对亲人最大的爱,是看好自己,别惹事。

106. 只要你沉下头默默去努力,就算周围没有一个人看好你,时间也会为你证明,你的任何努力都不是白费的。

107. 改进措施:一是端正学习态度,提高学习成效;二是迎难而上,全力以赴抓好工作落实;三是狠抓作风养成,提高自我素养。

108. 生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个奋斗。

109. 我们一定不要当三等公民:等下班、等薪水、等退休。

110. 要想成为公主,你得相信自己就是一个公主。你应该像你所想象中的公主那般为人处世。高瞻远嘱,从容不迫,笑对人生。

111. 越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。

112. 也会因为看了一部好电影听了一首好歌原谅整个世界;不大惊小怪,却仍会为每一种细碎的美好感动,做最快乐的自己。

113. 嘴里说的人生,就是自己以后的人生。

114. 走过,经过,我们知道了路的艰难。遇见,碰见,我们体会了事的为难。于行走间,在办事中,我们蓦然感到,人生最美的还是淡然,最难的还是安然。

115. 关于匠与家:循规蹈矩者为匠,锐意创新者为家,理智清醒者为匠,痴狂颠嗔者为家。

116. 既然无处可逃,不如安然以对;既然耳根不净,不如清净自心;既然不能如愿,不如一笑释然。

117. 一个真正的将军是拼出来的。

118. 最有把握的希望,往往结果归于失望;最少希望的事情,反而会出人意料的成功。——莎士比亚

119. 见贤思齐焉,见不贤而内省也。——孔子:《论语·里仁》

120. 你可以在金钱上贫穷,但绝不能在精神上贫乏。

121. 奇怪的动物会被保护起来,奇怪的人却遭受排挤。

122. 你如果想要儿童变成顺从并守教条的人,你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力,你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活,死教育教人变死。——陶行知

123. 没有伞的孩子必须努力奔跑!

有关反思的句子 篇五

1. 牢记所得到的,忘记所付出的。

2. 三十而立,四十而不惑。——孔子

3. 少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。

4. xxx儿童学习任何事情的最合适的时机是当他们兴致高、心里想作的时候。xxx——英国教育家洛克

5. 可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育,不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面,好像她们一辈子只应该受人爱怜,靠男人吃饭,永远不会遭到不幸似的。——马克·吐温

6. xxx从生命的高度用动态生成的观点看课堂教学xxx,xxx让课堂焕发出生命的活力xxx。——叶澜:《让课堂焕发生命的活力》

7. 社会就像鱼塘,虽然泥沙俱下,可要真是清水一潭也有点可怕。家庭就像鱼缸,需要清洗,需要换气,需要精心护理,不然就生存不下去。

8. 但是一年前,我妻子死了,愿上帝保她的在天之灵,从那以后,我开始深深地反思人生的意义。

9. 教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

10. 教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——(法)卢梭

11. 学问是智慧的泉源,品德乃事业的根本。

12. 读史使人明智,读私诗人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。——培根

13. 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

14. 生活总会把你的棱角磨平,岁月总会把你的锋芒砍掉。总有一天你会学会不动神色,不再大呼小叫,你会对着你不喜欢的人微笑,轻轻对他问好。

15. 生活熬过苦难,才有回忆的笑谈。愿你成为自己的太阳,无需凭借谁的光。

16. 我在日常生活中严守着一个美好的准则:“贵在自知之明”。我是素以此来鞭策自己的。——《安格尔论艺术》

17. 既然人生的幕布已经拉开,就一定要积极的演出;既然脚步已经跨出,风雨坎坷也不能退步;既然我已把希望播在这里,就一定要坚持到胜利的谢幕。

18. 在您的教导下、我学会了知足感恩。如果没有你们默默付出、是不会有今天这个局面的。

19. 世间的许多事情都是如此。当你刻意追求时,它就像一只蝴蝶振翅飞远;当你摒去表面的凡尘杂念,为了社会,为了他人,专心致于一项事情的时候,那意外的收获已在悄悄的问候你。

20. 为自己活着的人,低劣;为别人意见活着的人,渺小;为别人幸福活着的人,高尚。

21. 成功不是得到多少东西,而是看你把身上多余的东西扔掉多少。

22. 三寸粉笔三尺讲台育花苗,一颗丹心一生秉烛献春华。

23. 幸福和幸运是需要代价的,天下没有免费的午餐!

24. 生活需要新意,生命需要亮点。不要等到失去懂得才珍惜,不要等到握不住才懂得了放弃。

25. 不要等待机会,而要创造机会。

26. 给自己唱赞歌的人,听众只有一个。——日本

27. 等待机会,是一种十分笨拙的行为。

28. 漂亮的脸孔是给别人看的,而有智慧的头脑才是给自己利用的。

29. 教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——RMH

30. 它不仅具有社会调查学的意义,同时也对女性主义问题进行了一次不露声色的反思和追问。

31. 总会有人说你好,也会有人说你不好,但只要做人做事问心无愧,就不必执着于他人的评判。无须看别人的眼神,不必一味讨好别人,那样会使自己活得更累。

32. 不要让自己的人生有过多的遗憾,不要让自己成长到路上有过多的坎坷,前行的道路上还需要总结反思!

33. 当你想我时,我的眼睛就是天上的星星。当你念我时,我的手就是你身边拂过的柔风;当我想你时,你的笑容就是夜空中一轮金月,当我念你时,你的怀抱就是永远的春天。

34. 没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

35. 天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光。

36. 闲谈莫论人非,静坐常思己过。

37. 人生,漫漫长路远,纷繁诱惑多。人,作为微小而孤独的个体,在人生的选择题前,无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上,在一次又一次险象中,人,究竟能选择什么,该选择什么?

38. 真正的内心强大,就是活在自己的世界里,而不是活在别人的眼中和嘴上。人生在世,无非是笑笑别人,然后再让别人笑笑自己。

39. 世上没有一个永远不被毁谤的人,也没有一个永远被赞叹的人。

40. 成功的起始点乃自我分析,成功的秘诀则是自我反省。

41. 选择自己所爱的,爱自己所选择的。

42. 没有不老的誓言,没有不变的承诺,踏上旅途,义无反顾!

43. 贫穷不是生态,发展不是破坏。

44. 如果不能耐心的等待成功的到来,那么只能用耐心去等待一生的失败。

45. xxx阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程xxx。——《语文课程标准》

46. 当然,论深度和代表性,金鸡或许难和该片相比,但编导能做到雅俗共赏,好笑之外不乏值得反思的场面,已经算是成功了。

47. 为自己的心灵找一块净土,静下心来沉迷于育人花园之中。

48. 教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

49. 个人总结不足之处:一是学习抓得时紧时松。对学习的重视程度还不够高,有疲于应付的情况;二是有的工作落实的不够到位。对落实有难度,任务较复杂的工作,不同程度地存在方法不多,落实不力的情况;三是作风养成上有待提高。工作学习生活中法规意识不是很强,满足于大错不犯,小错会有的“小确幸”。

50. 时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

51. 人不可能完美,却可以去追求完美,去接近完美。让我们对生活微笑以待,让我们学着改变自己,无愧生命的伟大,生活的美好!

52. 笑口常开,好彩自然来!

53. 听的太多势力的爱,使我不得不反思,我是不是也是这样的一个人,我是不是也是看上了别人的什么,才会去爱的。还好,我不是这样的一个人,所以,我可以放心的去爱,可以敞开心的去拥抱。

54. 想要逃避总有借口,想要成功总有方法!

55. 自知明是最难得的知识。

56. 教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝

57. 要让我写自己的历史,我就写我的错误。——xxx

58. 岂能尽人如意,但求无愧于心!

59. 人的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。

60. 美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

61. 想你这个习惯,想改都改不了。

62. 女人装饰自己,是为了把自己握得更紧。

63. 我们什么都没有,唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同,奋斗让我改变命运!

64. 不要轻易对我说承诺,那是你永远也给不起的东西。

65. 任何的限制,都是从自己的内心开始的。

66. 加倍努力,证明你想要的不是空中楼阁。胜利是在多次失败之后才姗姗而来。

67. 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

68. “世事洞明皆学问,人情练达即文章。”,积累好你课堂上的得失,珍惜好你生活中的感受。

69. 天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光。微笑拥抱每一天,做像向日葵般温暖的女子。别小看任何人,越不起眼的人。往往会做些让人想不到的事。

70. 肯德基从来不骂麦当劳,麦当劳也从来不说肯德基,所以双双成为世界500强;奔驰从来不诋毁宝马,宝马也不诋毁奔驰,也双双成为了名车...

71. 有什么比一颗纯洁的心和一双干净的手,更宝贵更美好?

72. 明明自己身边有很多朋友,却依然觉得孤单。有时候很想放纵自己,希望自己彻彻底底醉一次,醒来后就能把什么都忘记。明明有着自己的梦想,却是力不从心。

73. 生活有悲有喜,有哭有笑,于岁月间有人悄悄哭泣,于时光下有人暗暗微笑。

74. 人活与世,一撇一捺虽然好写,但做起来却很难。

75. 我不是重量级人物,是因为我没经过包装。

76. 初恋是用目光触摸。

77. 苦难对我们,成了一种功课,一种教育,你好好的利用了这苦难,就是聪明。

78. 学校是个应用心理学的实验室。——(美)杜威

79. 信念改变思维,思维改变心态,心态改变行动,行动改变习惯,习惯改变性格,性格改变命运。要改变命运,先确立信念!

80. 永远要寻找比自己更积极的人,比自己更积极的环境。

81. 教师一字一句温馨和智慧的话语,能让学生感受到来自于教师的关爱重视指导和欣赏,这是教师职业所独具的人性感召力。这是教师职业的大爱带来的人性美!

82. 我们走过了很多弯路,企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。——王选

83. 教育人就是要形成人的性格。——(英)欧文

84. 天上不会掉下玫瑰来,如果想要,我们必须自己种植。

85. 施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练化,贵在养习。

86. 自重,自觉,自制,此三者可以引致生命的崇高境域。

87. 只有一条路不能选择—那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝—那就是成长的路。

88. ,世上无难事,只要肯登攀。

89. 身体不好,有可能出废品;成绩不好,有可能出次品;心理不好,就有可能出危险品。

90. xxx汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合xxx。———《语文课程标准》

91. 假如,明天就是世界末日,你会做什么?我会和我最爱的人拥抱到最后一刻,即使是死,我的一生已经无憾,已经足够!

92. 学会自我反省能让你交到很多朋友,无论是谁都喜欢和优秀的人交朋友,而自我反省能让你变得更优秀,平日自诩交友广泛的人不一定真的有很多朋友,因为这样的人还没有看到自己的不足。还不会自我反省,这就像一面镜子,有这样行为的人看到他就应该自我反省是否自己也是如此,一旦你学会反省,并改掉这个缺点,朋友只会越来越多。

93. 每一枝玫瑰都有刺正如每个人的性格里都有你不能容忍的部分。

94. 名副其实的教育,本质上就是品格教育。——(奥地利)布贝尔

95. 不要因为自己还年轻,用健康去换去金钱,等到老了,才明白金钱却换不来健康。

96. 唯有你时时去欣赏别人,你才会体会到一种真爱的回报。

97. 对可耻行为的追悔是对生命的拯救。——德谟克里特

98. 把艰辛的劳作看作是生命的必然,即使没有收获的希望也心平气和的继续。

99. 再忙,也要照顾好自己,朋友虽不常联系,却一直惦念。

100. 珍惜身边人,珍惜眼前人;放弃遥不可及的奢求,放弃已经无法兑现的承诺,勇敢面对便是一种洒脱,也是一份执着。

101. 欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

102. 人生就象一个球,无论如何滚来滚去,总有在一个点上停止的时候。

103. 没人会把我们变的越来越好,时间也只是陪衬。支撑我们变的越来越好的是我们自己不断进阶的才华,修养,品行以及不断的反思和修正。多读书、多出去走走、多感受,到另外的圈子看看,不设限,不断提升自己。

104. 嫉妒别人,仇视异己,就等于把生命交给别人。

105. 敌人变成战友多半是为了生存,战友变成敌人多半是为了金钱。

106. 人一生下来,就开始寻找自己的位置。

107. 有奋斗才会进步,有奋斗才会有成果,有奋斗才会成功。

108. 学会宽恕别人,就是学会善待自己。仇恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽恕,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。宽恕别人,可以让生活更轻松愉快。宽恕别人,可以让我们有更多的朋友。宽恕别人,就是解放自己,还心灵一份纯静。

109. xxx所谓探究的教学方式是指在教师指导下学生运用自主探索研究的方式进行学习,主动获取知识,发展能力的实践活动xxx。——著名语文教育专家周一贯

有关反思的句子 篇六

1. 有德有才是正品,有德无才是次品,无德无才是废品,有才无德是危险品。

2. 公关手段:章子不如筷子,筷子不如面子,面子不如票子,票子不如辫子。

3. 警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

4. 曾经一度被依赖蒙蔽双眼,天真的以为这就是对你的爱。

5. 从孔夫子到xxx,我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。——xxx

6. 用自信撑起一个自己,抬头走路,用心做事,你会发现:这个世界,原来如此的美丽,它一直就在你的眼睛里,在你的心里。

7. 努力学习,让上司残废。老板绝对不会有错,他是你的老板就不会有错,相信这点不会错。每三个月(星期)要检讨自己,诚实的总结,看有没有要改进的地方。要压迫下面的人,其实可以做出来,“都是被逼的”自己。——余世维

8. 爱,是一个人所能献给另一个人的最高的敬意。富于悲剧意味的是,这份敬意更多的时候不是被误送就是被拒收。

9. 不成熟的爱说:“因为我需要你,所以我爱你。”成熟的爱说:“因为我爱你,所以我需要你。”

10. “是的,我很重要!”我们每个人都应该有勇气这样说。只要我们时刻在努力奋斗着,就可以昂起头自豪地说:“我很重要!”

11. 给爱涂上爱的底色,爱是教育最有效的密码!

12. 人生没有停靠站,现实永远是一个出发点。无论何时何地,不能放弃,只有保持奋斗的姿态,才能证明生命的存在。

13. 许多人奋斗,是为了有稳妥的归属。

14. 你不勇敢,没人替你坚强!

15. 当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

16. 人生苦短,何不淡然。生命不轻言放弃,最好的学习是对过去的反思,最好的教训是你曾经历过的失败。也许现在你正面临一些困难,但是你别忘了,生活总是在向前,明天总是会更好。

17. 人们总是感到自己是对的,别人和世界都是不对的;所以人们总想改变世界、改变别人,其实,改变世界应该先从改变自己开始。

18. 别再委屈自己,有些人,离开,就离开了,不值得你难过流泪。有些事,过去,就过去了,不值得你记忆反思。

19. 自重、自省、自警、自励。

20. 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

21. 要找时间来考虑一下一天中做了些什么:是正号还是负号。假如是正号---很好,假如是负号,那就采取措施。——季米特洛夫:《论文学、艺术与科学》

22. 不能自拔的,除了悄然深陷的爱情,还有别人地里的萝卜。

23. 只有自己深深痛过,才能体会别人的痛,于是难得自我反省。——席绢

24. 穷人与富人的最大的差距不在金钱上的,而是在思维上,穷人之所以穷,是因为他们不想让钱生子子生钱,只会紧抓住手里的钱,一毛不拔,成为十足的守财奴。

25. 生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的.人才能通过。——米歇潘

26. 处处留心皆学问,肯学终为人上人。

27. 多有不自满的人的种族,永远前进,永远有希望,多有只知责人,不知反省的人的种族,祸灾,祸灾。

28. 自重、自觉、自制,此三者可以引至生命的崇高境域。——丁尼生

29. 算账的辩证法:赚钱的时候算大账,花钱的时候算小账。

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