关于说明类的句子【经典5篇】
关于说明类的句子 篇一
在日常生活中,我们经常需要用到说明类的句子来解释或阐述某个观点或事实。说明类的句子主要用来传达信息,让读者或听众更容易理解某个概念或现象。这种句子通常包括定义、描述、举例等方式,以便清晰地表达出作者的意图。
在写作中,说明类的句子可以帮助作者更准确地表达自己的观点,避免产生歧义或误解。通过清晰明了的句子,读者可以更容易地理解作者所要传达的信息,提高文章的可读性和观赏性。因此,在写作过程中,我们应该注意句子的结构和逻辑,尽量避免长篇累牍、冗杂复杂的句子,而是采用简洁明了的表达方式,让读者更容易理解。
除了在写作中使用说明类的句子外,在口头交流中也常常需要用到这种句子。无论是在演讲、演示还是与他人交流时,我们都需要清晰地表达自己的观点和想法。通过使用说明类的句子,我们可以更直接地传达自己的意图,避免产生误解或不必要的争论。因此,掌握好说明类的句子的使用方法对于提高沟通能力和表达能力都是非常重要的。
总的来说,说明类的句子在日常生活和写作中都具有重要的作用。通过清晰明了的句子表达,我们可以更好地传达信息,提高交流效率和质量。因此,我们应该注重细节,注意句子的结构和逻辑,提高自己的表达能力和沟通能力,使自己的观点更容易被他人理解和接受。
关于说明类的句子 篇二
在学术研究中,说明类的句子也扮演着重要的角色。无论是在论文、报告还是学术讨论中,我们都需要使用说明类的句子来解释某个理论或观点,让读者更容易理解和接受。通过使用清晰明了的句子,我们可以更准确地表达自己的研究成果和观点,提高学术质量和影响力。
在学术写作中,说明类的句子通常包括定义、描述、举例等方式,以便更清晰地传达作者的意图。通过精准的句子表达,我们可以避免产生歧义或误解,提高学术作品的可读性和说服力。因此,在进行学术研究和写作时,我们应该注重句子的结构和逻辑,采用适当的说明类句子来展开论述,使读者更容易理解和接受。
除了在学术研究中使用说明类的句子外,在科普文章和教育领域也有广泛的应用。通过使用说明类的句子,我们可以更生动地解释复杂的概念和现象,使读者更容易理解和接受。在教育教学过程中,教师也需要使用说明类的句子来向学生解释知识点,帮助他们更好地掌握学习内容。因此,掌握好说明类句子的使用方法对于提高教育质量和学术水平都是非常重要的。
总的来说,说明类的句子在学术研究、科普文章和教育教学中都具有重要的作用。通过清晰明了的句子表达,我们可以更好地传达信息,提高学术质量和教育质量。因此,我们应该注重句子的结构和逻辑,提高自己的表达能力和沟通能力,使自己的观点更容易被他人理解和接受。
关于说明类的句子 篇三
1. 地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
2. 09 请你向大家说明一下这种产品的用法。
3. 打比方:(即用比喻来说明事物的方法。例如:“桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓。”)
4. 听说明天去春游,同学们立即手舞足蹈。
5. 石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
6. 作比较:暖国的雨,柔顺飘飞;朔方的雨,刚猛豪放
7. 在写御花园时,又和苏州园林作比较。文中,还适当运用了打比方的说明方法,增强了说明的形象性和生动性。
8. 行为本身并不能说明自身的性质,而是取决于我们行动时的精神状态。
9. 分类别:(即对说明事物分门别类的方法。例如:“如何获得食物?这有两种不同的途径和方法:一种叫自养,??另一种叫异养。”)
10. 失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的,就想根对花一样重要。老舍
11. 举例子:如(中国石拱桥)把古代的赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子,对我国建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出作了说明。
12. 领悟从来都是有代价的。当你领悟了的时候,就说明你已经历世间沧桑情海波澜了。可是如果你不经历呢,你就会永远都不会领悟。
13. 如果你受苦了,感谢生活,那是它给你的一份感觉;如果你受苦了,感谢上帝,说明你还活着。人们的灾祸往往成为他们的学问
14. 打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法,可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹”,让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。
15. 作引用:人们常说:“东虹轰隆西虹雨。”意思说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将会有大雨。
16. 23 原告列举事实,说明被告侵犯了自己的名誉权。
17. 为音乐不够具体,而是因为它太具体了。因此,我发现:每当我试图用文字或语言来说明一段音乐时,好像是说过了,但又好象说的都不令人满意。
18. 下定义:为了突出事物或事理的主要内容或主要问题,常常用简明扼要的语言给事物下定义。这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。如《统筹方法》一文,开头就给xxx统筹方法”下了定义:“统筹方法,是一种安排下作进程的数学方法”。这个定义既指明了xxx统筹方法xxx的本质--数学,也指明了xxx统筹方法xxx的应用特点--安排工作进程。这样,就把统筹方法和其他的数学方法区别开来了。
19. 17 有人能让你痛苦,说明你的修行还不够。
20. 一直拥有的不是最珍贵的,一直没有的不是想要的,真正的情意是没有说明的,那就是一生一世都有的但不能拥有的。
21. 音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。
22. 听说明天到郊外春游,同学们个个欢天喜地的。
23. 千万不要感到难为情,怕承认自己错了,那只是说明你今天比昨天聪明。
24. 12 这事我一知半解,恕我无法向你说明。
25. 假如你成功地避开了某些痛苦,那往往说明你痛苦地避开了成功。
26. 解读雕刻了一下,就放弃了,就是腐朽的木头也刻它不断如果刻个不停,即使是金石也可以雕刻成功。这个比喻意在说明学习做事情,只有坚持不懈,才能取得成就浅尝辄止,将会一无所成。锲(qi&egrve)镂(l&ogrve)雕刻。
27. 赵州桥非常雄伟,全长米,两端宽米,中部略窄,宽9米.
28. 打比方到家后全集,短句让抽泣在肢体里抖动。
29. 11 这种行径只能说明他们的卑鄙和下流。
30. (引用说明,可以增加文章的说服力)
31. 第二自然段但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。
32. 大海是宽容的,它宽容着一切伤害过它的人。人与它相比,不知会不会自惭呢一位母亲说:“真正的原谅别人等于真正的爱了自己。”我不知道它是否能说明这一切,但它至少可以说明宽容是美好的。
33. 列数字:
关于说明类的句子 篇四
1. 苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁栽几丛书带草。
2. 知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际上是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。
3. 他的 说明 面面俱到,凡是有关的问题,都照顾到了。
4. 如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情。
5. 既然这样的题目我都不会, 说明 我还是要加把劲读书。
6. 许久以来,我一直在找一个理由来说明我为什么爱你,可是我找不到,因为我不能把对你的爱只限定于一个理由。
7. 打比方:
8. 例如:“图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。”
9. 圆圆的月亮就像一面大镜子挂在黑黑的天空中,远处的星星一闪一闪的就像一颗颗美丽的珍珠。
10. 春天的雨细腻柔媚。
11. 时间就是生命,鲁迅先生说:“浪费自己的时间等于慢性**,浪费别人的时间等于谋财害命。”这就说明了珍惜时间的重要性。
12. 谁都是从零开始,遇到虚心求教的朋友能帮就帮,没有时间也说明一下,就算你真牛B也要尊重人。
13. 我把卷子摊在课桌上,恨不得敲一阵锣,叫大家都来看看我这光彩的分数。
14. 鲸的种类很多,总的来说分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。
15. 对客户周围的人的好奇询问,即使绝不可能购买,也要热诚、耐心地向他们说明、介绍。须知他们极有可能直接或间接地影响客户的决定。
16. 自暴自弃便是命运的奴隶,自强不息是生命的天使;我不想用别人的汗水浇灌自己的心灵,我愿意用别人的棉袄,来温暖自己的躯体。我只想堂堂正正的做人,我只愿光明磊落做事,该记得的我不会遗忘,该遗忘的我不会存放。
17. 别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。
18. 它是一个半径只有六千三百多万千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。作比较:
19. 夏天已到,火辣辣的太阳晒着大地,好像要把所有的东西都熔化掉似的。
20. 唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”.
21. 如果,她在你面前笑,并不代表一切都好如果,她在你面前哭,说明她是真的很难过。如果,你足够慷慨,给她安慰,她会打心里感激你,深深地。
22. 法布尔发现了松树金龟子的生态习性,特别是它的婚恋与发音原理
23. 倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。
24. 这个世界,真正潇洒的人不多,故作潇洒的人多。有人认为,那种一掷千金的派头就很潇洒,这是对潇洒的误解和潮弄,这种派头,除了证明这钱八成不是他自己挣来的外,并不能再说明什么。
25. 回忆从前说明你在成长回忆时你笑了,说明你长大了回忆时你哭了,说明你成熟了回忆时你淡定了,说明你开始老了。
26. 羡慕那些敢没完没了提要求的女人,这说明有人惯着她。不敢任性,是因为没人惯着。男人女人都一样,敢胡搅蛮缠,也不过就是仗着有人喜欢。从来不提要求,只是因为我们害怕失望。
27. 每学到一个数学难点的时候,尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解,你能讲清楚才说明你真的理解了。
28. 如果你容不下我,说明不是你的心胸太狭小,就是我的人格太伟大。
29. 唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。
30. 音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。———柴科夫斯基
31. 小明拾金不昧, 说明 他的品质很高尚。
32. 你们在开始一天生活的时候应该提醒自己去爱他人,应该努力去发现世间美好的事物,那么,从外界的反映中,你将发现一个可爱的自我。假如在你即将离开人世的时候,身边没有一个人紧紧握住你的手,这说明你在一生中未曾伸出友爱之手去帮助他人。
33. 这座塔占地300平方米,高100米。(列举数字进行说明)
34. 如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握。如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情。
35. 如果朋友让你生气,那说明你仍然在意和他的友情。
36. 记得童年与家人在庭院纳凉,母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的诗句,其情境真够令人销魂的了。
37. 凡是高尚的目的都可以通过高尚的手段达到。如果无法达到,那就说明这些目的并不高尚。
38. 听 说明 天去郊外春游,同学们高兴得手舞足蹈。
39. 向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
40. 作比较的句子短句,每次看别人发自拍我都不敢评论。
41. 母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的,是永远伴随在我们身边的。
42. 说明文运用分类别的说明方法有要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。这种说明技巧,叫分类别。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法,有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明,也属于分类别。例句:
43. 文学使思想充满血和肉,它比科学和哲学更能给予思想以巨大的明确性和说明性。
44. 24 这些事迹,足以说明小明是个品质优良的孩子。
45. 举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子。运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。
46. 我蹦蹦跳跳地向菜园走去,“哇!”我惊讶的叫了一声,“多美的菜园呀!”有绿色、紫色的生菜;有紫色的茄子;有红色、绿色的辣椒;有长、有短的青豆角;有橙黄色的南瓜;有圆、有长的绿色冬瓜;有红、有绿的西红柿......那么多的蔬菜,放发着一种淡淡清香,弥漫了整个菜园,形成了一个五彩缤纷的菜园。
47. 我看见的是,他的感官所喜爱的,他的灵魂就厌恶。那双苦恼的眼睛,那种做作的语气,赞美人时那种斟酌拘谨,那逃犯式的神情是很好的说明。
48. 20 词典之类,书前必有举例发凡加以概括说明。
49. 画图形:画图形能够直接形象的表明被说明对象。
50. 举例子:
51. 男人的法定结婚年龄是22岁,法定当兵年龄是17岁,这说明女人比敌人还难对付。
52. 19 迪尼茨特别着重说明以色列的弹药即将告罄。
53. 听说明天去郊外春游,同学们高兴得手舞足蹈。
54. 注意外在形象事物并非是什么就是什么,而是是什么就像什么。看不见的东西简直等于不存在。美好的外在是完美的内在的最好说明。
55. 生命,是一场漫长的棋局。这盘棋没有咧咧西风,没有四起狼烟,只有在取舍和进退中抉择。只有像棋中的小卒那样,勇往直前,毫不退缩沿着沟沟坎坎的人生之路,艰难而执着的求索,前进,才会谱写人生最壮丽的强者之歌。
56. “生而不有,为而不恃,功成而弗居。夫唯弗居,是以不去”(生养了万物,但不居为己有;做了事情,但不恃功自傲;大功告成,但不坐享自居;正因为不居功,所以功绩不会失去)——功成身退,是中国人的保身之道。说明人治社会是多么的凶险和莫测。
57. 有两样事物使我越想越感到神奇和敬畏,一是头顶的星空,一是心中的道德律。这说明上帝不但在我头顶,也在我心中存在。
58. 眼睛能看到的地方叫视力,眼睛看不到的地方叫眼光。眼睛只能说明视线,眼光却能看到未来。
59. 如果你向神求助,说明你相信神的能力如果神没有帮助你,说明神相信你的能力。xxx
60. 这样,每次分类只用一个标准,就眉目清楚了。
61. 但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
62. 人生是洁白的画纸,我们每个人就是手握各色笔的画师;人生也是一条看不到尽头的长路,我们每个人则是人生道路的远足者;人生还像是一块神奇的土地,我们每个人则是手握农具的耕耘者;但人生更像一本难懂的书,我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。
63. 列数据:最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸,有十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
64. 22 失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了!
65. 应付生活中各种问题的勇气,能说明一个人如何定义生活的意义。
关于说明类的句子 篇五
1. 恋爱中的人梦见无家可归,说明心情不稳定,忽冷忽热,互相信任婚姻可成。
2. 对比:不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
3. 如果你受苦了,感谢生活,那是它给你的一份感觉如果你受苦了,感谢上帝,说明你还活着。人们的灾祸往往成为他们的学问。伊索关于苦难的名言
4. 如果你被人批评,那是因为批评你能给他一种满足感。这也说明你是有成就的,而且引人注意。
5. 做比较:
6. 13 一个人炫耀什么,说明内心缺少什么。
7. 写“弯弯的金水河象一条玉带横贯东西”,写台基的排水管道,“下大雨的时候,水从龙头流出来,就像是千百条龙在喷水”;文中还把六岁的同治、四岁的光绪比作傀儡。
8. 如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握;如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情。
9. 航行者把树比作指引方向的路灯,劳动者把树比作遮风挡雨的雨伞,诗人把树比作笔下的精灵,而我却要把树比作教师,它就是为我们遮风挡雨的伞,指明方向的路灯,打开知识殿堂的金钥匙。
10. 举例子:具体、明晰、真实
11. 列数字:
12. 外貌描述:外貌描述能让别人对说明对象有一个直观的了解。
13. 摹状貌:
14. 按屏的建造材料极其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在艺术上有雅俗之别,同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。
15. 关于这个问题,我在后面还要详细 说明 。
16. 图书馆的藏书,有按国别分类,中国的、外国的;又有按时代分,古典的、现代的;还有按性质分,科技的、文学的以及政治经济方面的等。
17. 学英语好比学鸟叫,你在树林里学鸟叫,当有四只鸟落在你肩上时,说明你过了英语四级,当有六只鸟落在你肩上时,说明你过了英语六级,当有许多鸟落在你肩上,说明你成了鸟人。
18. 天上的星星像一颗颗宝石。
19. 18 这个故事说明,一味忍让只能是害人害己。
20. 知道自己能够做些什么,说明你在不断地成长知道自己不能够做些什么,说明你在不断地成熟。
21. 无论是哪个阶层的人,都不可能独占全部的荣誉,或全部的功劳,因为这个例子说明双方都有高贵的品质,在大人物那方面有,在小人物那方面也同样有。
22. 夜风不眠,惹出一段蝉鸣,又在树影间化为千手,推移着月亮,失了银盘盘托的枝桠,便掉地发出一阵鸣噪。
23. 有的事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说,也属于分类别。
24. 作比较:
25. 对不起是一种真诚,没关联是一种风度。如果你付出了真诚,却得不到风度,那只能说明对方的无知与粗俗!
26. 听说明天放假,乐乐的脸乐成了一朵花。
27. 请你向大家 说明 一下这种产品的用法。
28. 分类别:如《向沙漠进军》一文将沙漠进攻的方式分成“游击战”和“阵地战”两类。
29. 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。
30. 奋斗令我们的生活充满生机,责任让我们的生命充满意义,常遇困境说明你在进步,常有压力,说明你有目标。
31. 一般人总以为,年龄稍大,记忆能力就一定要差,其实不然,请看实验结果:国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较,发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富,容易在已有的知识基础上,建立广泛的联系。这种联系,心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的,知识经验越丰富,越容易建立联想,记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文,六个月后,他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富,能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。
32. 他平心静气地 说明 事情的来龙去脉,毫无惊慌失措的样子
33. 任何确实的实验都说明,任何一种生理或心理的疾病都能靠吃素和喝纯水而减轻病情。
34. 让对方看到心疼的句子,只为与你相守时的幸福。
35. 喜欢就是喜欢,只要你喜欢的东西没有妨害人,也不会损害人,你切实不需要向别人说明的。
36. 一到春天,百花仙子就往地上撒出许多的花蕊,而最娇小、最芬芳的花肯定当属迎春花喽!迎春花是在三月份开的。它刚接到了春天的电报,就迅速地赶来了。所以,你一看到迎春花开了,就说明春天已经来临了!
37. 分类别:
38. 既然我已经选择了通过高考来实现我一生的梦想,那就说明我已经将我的爱好放在了考上一所理想的大学上,选择了就永远不要后悔。
39. 15 南橘北枳,说明环境对人的成长很重要。
40. 同情说明了一个道理,不会同情,没有同情心的人,一定不会有为他两肋插刀的朋友。只有学会同情,才可以令自己的生命变得更加美好!
41. 感觉有忙不完的事就对了,说明你正为前程奋斗;感觉总不如人就对了,说明你正试图赶超;感觉走得特别艰难就对了,说明你正走上坡路。年最后天。若你正感到迷茫抑或辛苦,告诉自己,再坚持一下,一天,一周你终会发现,坚持前行的那些青春,多么值得!早安!
42. 引用说明:
43. 爱是一种相守,亦是一种承诺。曾经的轰轰烈烈转瞬即逝,剩下的便是整个细水长流的人生,在漫长的光阴里,你或许会忘记许多,但你仍然会忆起你所挚爱的人,回想你们一起走过的点点滴滴,那些往事早已深深刻在脑海里,成为生命的一部分。
44. 柔绵的沙滩,嶙峋的礁岩,在贮碧的海湾之臂弯里,半醺微醉,楚楚动人。鸥翼的灵动,扇亮了青春的明媚,诗化了灼焯的渔火。
45. 下定义:(即指明某一名词概念的含义。例如:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。”)
46. 失败是学习过程中必经的阶段,你若未曾失败过,只能说明你承受的还不够。
47. 春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈。
48. 如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握;如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情
49. 画图表:有些事物的关系抽象而复杂,仅用文字说明还不能使读者明白,这就需要附上示意图,或按比例精确绘制图,如产品设计图、军事行动路线图等。有时,被说明的事物项目较多,也可制定统计表,将有关数字分别填入表中,使人看了一目了然。如《统筹方法》一文,画了三幅箭头图,配合文字说明.使统筹方法更加具体可信。
50. 听 说明 天到郊外春游,同学们个个欢天喜地的。
51. 风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为游击战;一种可以称为阵地战。《向沙漠进军》
52. 他能直言不讳, 说明 没把我当外人,因此我感到欣慰。
53. 我们学习的目的,是为了使用,不是知识没有用,而是你没有使用,说明你没有用。