校园开展全国推广普通话宣传周活动总结(优质6篇)

校园开展全国推广普通话宣传周活动总结 篇一

近年来,我国对普通话的推广工作越来越重视,为了进一步推动普通话在校园中的普及和应用,我校积极组织开展了全国推广普通话宣传周活动。经过一周的精心策划和组织,活动取得了圆满成功。

首先,我们在活动前进行了广泛的宣传工作。校园广播、宣传栏、班会等各种渠道被充分利用起来,向全校师生宣传了宣传周的重要意义和活动安排。同时,我们还邀请了各级媒体进行报道,扩大了活动的影响力。

活动期间,我们组织了一系列丰富多样的宣传活动。首先是普通话演讲比赛,各班级派出代表进行了激烈角逐,展示了同学们在普通话学习上的成果。此外,我们还开展了普通话主题知识竞赛、普通话角色扮演、普通话歌曲演唱等活动,丰富了同学们的课余生活,提高了他们的普通话水平。

为了让同学们更加深入地了解普通话的重要性,我们还邀请了专家学者进行普通话教育讲座。他们向同学们介绍了普通话的历史渊源、发展现状和未来发展方向,让同学们认识到普通话不仅仅是一种工具语言,更是我国文化的重要组成部分。

通过这次活动,同学们的普通话意识得到了进一步提高。他们纷纷表示,普通话宣传周的举办让他们更加了解了普通话的重要性,提高了他们的普通话水平。同时,他们也表示将会更加努力地学习普通话,争取用标准的普通话与人交流。

总之,校园开展全国推广普通话宣传周活动是一次成功的尝试。通过这次活动,同学们的普通话水平得到了提高,对普通话的重要性有了更深的认识。相信在全校师生的共同努力下,普通话在我们校园中的普及和应用会越来越好。

校园开展全国推广普通话宣传周活动总结 篇三

  9月11日至9月17日,是第19届全国推广普通话宣传周,我校以此为契机,围绕“推广普通话,共筑中国梦”这一主题,开展形式多样的活动,扎实推动推普周活动深入开展,激发学生热爱祖国语言文字的美好情感,力促学生规范使用祖国通用语言文字。

  1.利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义,发出“说普通话,用规范字,展示师生风采”的倡议,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中;

  2.LED屏幕滚动屏显示推普宣传标语,营造良好的推普氛围;

  3.举行一次书写规范字比赛,并择优展出;

  4.开展一次“啄木鸟在行动”活动,对校园内的标语、展板、同学的作业进行检查,发现不规范用字和错别字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至学校周边及社区,强化语言文字的规范化意识。

  5.各中队以各种形式召开推广普通话主题班会。

校园开展全国推广普通话宣传周活动总结 篇四

  为认真贯彻落实市、区教育局《关于开展第十一届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,我校在今年9月14日至20日第十一届“全国推广普通话宣传周”进行了一系列主题教育活动。通过本次“推广普通话宣传周”,增强了我校广大师生对普及普通话和用字规范化工作的认识,提高了全校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,对促进推广普通话和语言文字规范化工作向纵深发展、促进我校的校园文化建设和精神文明建设起到了重要作用。 我校“全国推广普通话宣传周”活动的主要内容有:

  1、建立以校长为组长的推广普通话活动小组,提前制订了相应的活动方案,为活动的顺利进行打好了基础;

  2、周一学校升旗仪式,进行了以“推广普通话”为主题的国旗下演讲,对“全国推广普通话宣传周”活动进行了动员;

  3、在校园内开办“推广普通话宣传周”宣传栏,加大了教育宣传力度,提高了全校师生的认识;

  4、各教室内张贴“请讲普通话”标语,督促全体师生使用普通话;

  5、召开“推广普通话”全体语文教师座谈会,使全部语文教师深刻认识到语文教师对推广普通话的重要作用;

  6、搜集了有关推广普通话的材料,大课间时利用校园广播对普通话进行大力宣传;

  7、各班级召开“使用普通话”主题班会。

  8、各班设计了合理的班活动(演讲、古诗诵读、文艺演出等)。

  9、充分利用大课间,学校组织专任教师进行督导检查。

  我们通过以上活动使“普通话是我们的校园语言”的认识深入人心,使我们说规范语言的意识得以加强,有力的提高了我校师生的语言水平,促进我校的.校园文化建设和精神文明建设,资料共享平台

校园开展全国推广普通话宣传周活动总结 篇五

校园开展全国推广普通话宣传周活动总结 篇六

  为了搞好本届推普周活动,进一步推动我校语言文字工作向纵深发展,按照省语委、省教育厅等《关于开展第14届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,我校开展了丰富多彩的推普周活动,现将活动情况总结如下:

  为了使全国第14届“推普”活动深入开展,我校成立了以校长为组长,以级部主任为组员的“推普”活动领导小组,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,使“推普”活动得到了顺利开展。为此,我们把本次活动分为如下几个阶段:

  一、 9月7日 提前做好宣传发动阶段,利用例会时间组织大家学习

有关的文件精神;并针对实际开展活动。

  二、 9月11日 有关活动小组成员对校园的“推普”标语和推普专栏进行更新,最大限度的营造活动氛围;举行并针对推普周活动的升旗仪式。

  三、 9月12日——16日 各班开展各项活动,并做好记录;

  四、 9月17日 对本次推普周工作全面分析,认真总结。

  在推普周期间,我校组织全体教职工认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,再次进行了普通话基础知识培训,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。

  我校开展了丰富多彩的宣传活动,在活动期间,我校根据上级安排,针对性地开展了一次国旗下演讲《普通话——我们的校园语言》,倡议全校师生积极投入此次活动。政教处制定了适合我校特点的推普计划,充分利用学校广播、橱窗、板报、班会等大力宣传本次“推普”工作,为活动的开展营造了浓厚的氛围。学校开展了“请说普通话”的班级推普活动,各班组织学生开展“啄木鸟纠错行动”。各年级积极组织了写字比赛、朗读比赛、作文

比赛、办“推普”小报等活动。学校还组织学生到校外和社区开展了社会用字调查活动,

向社区群众发放“推普”宣传材料,积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,并对此次活动热情很高的路过群众赠送玫瑰,使我校掀起了“推普”高潮。为了使普通话在我校扎根,我校结合学校实际制定了相关考核制度

,如:班级流动红旗评比、教师月工作考评等,经过一系列的组织和安排使我校推普氛围日渐浓厚,推普成果日渐丰富。

  本次活动获得了很大的成功,使我们师生及家长进一步意识到了说普通话的重要性,让普通话切实成为我们的名副其实的校园语言、习惯用语,为把我校办成 “辽宁省语言文字示范校”起到了积极的推动作用。

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