宣传委员职责(精简6篇)
宣传委员职责 篇一
作为学校宣传委员，我们有着许多重要的职责。我们不仅要负责宣传学校的各项活动，还要提高学校的知名度，增强学校的形象。我们的工作不仅仅是简单地宣传，更是为了促进学校的发展和提高学生的参与度。
首先，我们负责宣传学校的各项活动。这包括学校的文化活动、学术交流、体育比赛等等。我们要及时发布活动信息，制作海报、宣传册等宣传材料，让全校师生了解到活动的时间、地点、内容等重要信息。我们要通过多种渠道宣传，包括学校的微信公众号、校园广播、班级会议等，确保信息传达到每一个人。
其次，我们要提高学校的知名度。我们要利用各种机会宣传学校的优势和特色，让更多的人了解到学校的发展和成就。我们可以通过参加学校外部的比赛、交流活动，展示学校的优秀之处。我们还可以邀请媒体记者来学校采访，报道学校的亮点和创新成果。通过宣传学校的优势，吸引更多的优秀学生和家长选择我们学校。
最后，我们要提升学校的形象。学校形象是学校整体形象的重要组成部分。我们要传递积极向上的理念，树立学校的良好形象。我们要组织各类文化活动，展示学校学生的才艺和创造力。我们还要加强与社会的联系，积极参与社区服务和志愿者活动，展示学校学生的社会责任感。通过这些努力，我们希望能够让更多的人认同学校的价值观和教育理念，提升学校的声誉和形象。
总之，作为学校宣传委员，我们有着重要的职责和使命。我们要负责宣传学校的各项活动，提高学校的知名度，增强学校的形象。我们的工作不仅仅是宣传，更是为了促进学校的发展和提高学生的参与度。我们将以积极的态度和高度的责任感，履行我们的职责，为学校的发展贡献自己的力量。
宣传委员职责 篇二
作为学校宣传委员，我们有着重要的职责和使命。我们不仅仅是学校宣传的推手，更是学校形象的代言人。我们的工作不仅仅是宣传，更是为了促进学校的发展和提高学生的参与度。
首先，我们负责宣传学校的各项活动。我们要及时发布活动信息，制作宣传材料，确保信息传达到每一位师生。我们要通过各种渠道宣传，包括学校的微信公众号、校园广播、班级会议等，让全校师生了解到活动的时间、地点、内容等重要信息。我们还要利用社交媒体平台，如微博、抖音等，扩大宣传的范围。通过多种方式宣传活动，提高学生的参与度和兴趣。
其次，我们要提高学校的知名度。我们要利用各种机会宣传学校的优势和特色，让更多的人了解到学校的发展和成就。我们可以通过参加学校外部的比赛、交流活动，展示学校的优秀之处。我们还可以邀请媒体记者来学校采访，报道学校的亮点和创新成果。通过宣传学校的优势，吸引更多的优秀学生和家长选择我们学校。
最后，我们要提升学校的形象。学校形象是学校整体形象的重要组成部分。我们要传递积极向上的理念，树立学校的良好形象。我们要组织各类文化活动，展示学校学生的才艺和创造力。我们还要加强与社会的联系，积极参与社区服务和志愿者活动，展示学校学生的社会责任感。通过这些努力，我们希望能够让更多的人认同学校的价值观和教育理念，提升学校的声誉和形象。
总之，作为学校宣传委员，我们有着重要的职责和使命。我们要负责宣传学校的各项活动，提高学校的知名度，提升学校的形象。我们的工作不仅仅是宣传，更是为了促进学校的发展和提高学生的参与度。我们将以积极的态度和高度的责任感，履行我们的职责，为学校的发展贡献自己的力量。
宣传委员职责 篇三
宣传委员在支部委员会的集体领导下，分工负责党支部的宣传、教育工作。具体职责是：
1、负责了解和掌握党内外思想情况，围绕每个时期的工作任务，宣传党的路线、方针、政策，做好政治思想工作。
2、根据上级党委的决定和党员的思想实际，提出宣传教育的意见，拟定学习计划。
3、搞好党报、党刊的通讯报道工作。
宣传委员职责 篇四
一、了解会员的思想状况和要求，提出宣传工作的意见，拟定和提出学习计划和建议，并以共产主义思想教育为核心，开展多种形式的读书和思想交流活动。
二、配合抓好中心工作，负责日常的思想政治教育，根据职工的思想情况进行个别教育。
三、配合行政建立文化、体育活动阵地，抓好职工文化、技术业务学习，着力提高职工的文化技术素质。
四、针对会员的思想情况，组织各种形式的教育活动，依靠工会积极分子，办好宣传板报、所刊等。
五、发动和组织职工积极参加业余文化活动，充分利用各种活动阵地，开展职工喜闻乐见的文体活动，不断增强职工的群体意识。
宣传委员职责 篇五
一、围绕中心工作开展宣传教育活动。
1、做好相关法律法规的宣传。重点宣传《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国工会法》、《中国工会章程》、《基层
工会工作条例》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《贵州省教职工代表大会规程》等法律法规以及《毕节学院章程》和学校依照法律法规制定的相关实施细则，该上网的要上网，该长期公示的要长期公示。采取有效措施，努力让教职工了解和掌握上述法律法规，熟悉工会维权的法律依据。
2、每次教代会过后，有计划地及时宣传教代会精神，宣传教代会上通过的学校规章制度等，让教职工及时了解学校每个时期的中心工作、动态和具体工作任务。动员教职工心往一处想，劲往一处使。为学校各项目标任务的完成提供助力。
3、与群众利益和国家经济社会发展有关的国家重要文件和上级的重要政策一经公布，及时宣传，努力使宣传教育收到实效。
4、深入群众调查研究，随时了解教职工思想动态，结合学校实际，有计划地组织开展有针对性的宣传教育活动，及时化解矛盾，消除思想障碍，维护校园稳定。
二、抓好教代会提案落实情况的宣传报道工作，
利用校园网和校务公开网及时公布相关信息，督促各相关部门严肃对待教代会提案，认真办理教代会提案，增强教职工的主人翁意识。
三、具体承办由工会负责的校务公开工作
。做好校务公开的信息收集、信息处理和信息反馈等工作。抓好工会校务公开网的建设和工会工作信息公开。通过对各部门校务公开工作情况进行公开的方式督促各部门严格按照校务公开制度落实校务公开工作。组织好校内校务公开工作的评价考核工作，表彰先进，提高各部门做好校务公开工作的积极性。同时，做好校务公开的纸质和电子文书档案管理工作，做到科学、规范，完整。
四、工会组织开展活动
，按照宣传工作特点和制度要求及时收集活动信息进行公开报道，让大家了解活动情况和活动效果。
五、加强师德师风建设力度
，结合各个时期国家和各级党委、政府组织开展的各种先进人物的学习活动，宣传有突出贡献和有代表性的先进人物的先进思想和先进事迹，运用各种宣传阵地和窗口大力表扬好人好事。
六、有计划地组织建设一支工会工作宣传队伍，在实际工作中注意发现和培养积极分子，充分发挥他们的作用。
七、经常调查研究宣传工作中的问题，提出改进措施，总结、交流工作经验，不断提高工会宣传工作水平。
八、完成主席、副主席交办的其他工作。
宣传委员职责 篇六
乡镇党委宣传委员是乡镇从事宣传思想工作的领导者和组织者,负责党的.理论、路线、方针政策在本地的学习宣传和贯彻；负责社会宣传和舆论引导工作；负责规划布置农村思想政治工作和农村社会主义精神文明建设等诸方面工作。面对现在的农村体制和不断出现的新情况、新问题，应该如何当好一个合格的乡镇宣传委员，做好宣传思想工作？在1年多来的宣传委员岗位摸索中，我认为必须做好以下三个方面：
一、加强学习，明确职责,要充当好“三种角色”
乡镇宣传委员自身的思想政治素质和理论水平的高低影响着乡镇宣传思想工作的成效。
因此，我认为，作为乡镇宣传委员，最根本的就是要坚持不懈、毫不放松地加强学习，不断用理论和实践来丰富自己，努力做到“四勤”，勤学、勤思、勤讲、勤写，达到“四会”，会学、会思、会讲、会写的目标。围绕大局，服务人民，以改革创新的精神，做好引领思想、引领舆论、引领风尚的工作。
然后，在工作中充当好“三种角色”：一是喉舌和耳目。作为乡镇宣传委员要全面准确地宣传党在各个时期的路线、方针、政策，使之为全镇干部群众所认识、掌握，从而转化为巨大的精神力量；配合乡镇的中心工作开展宣传思想教育工作，创造良好的思想舆论环境和社会条件，保证各项中心工作顺利进行；宣传乡镇的成就、经验和典型，推动各项工
作；加强调查研究，使宣传工作如何更有效地为经济建设服务，分析研究各个时期干部群众的思想热点、疑点、难点问题，抓苗头，正确引导社会舆论。二是参谋与助手。乡镇党委宣传委员是党委开展宣传工作的参谋助手，应经常及时向镇党委反映工作情况，提出宣传思想工作和精神文明建设的意见和建议，为镇党委决策提供依据和参考，并认真组织实施镇党委所决定的每一项宣传工作与精神文明建设任务。三是协调和服务。建立起齐抓共管的、开放型的、社会化的宣传工作体系，形成群众性的宣传工作网络。作为宣传委员要协调与各部门的关系，调动社会各方面的力量，为乡镇中心工作服务，为基层服务。
二、争取领导重视，凝聚宣传合力，要处理好“四种关系”
乡镇宣传委员要积极争取党委主要领导对宣传思想工作的重视，树立“大宣传”理念，要充分整合乡镇党委班子抓宣传思想工作的力量，不断壮大队伍，加强投入，增强齐抓共管宣传思想工作的合力。因此，在实际工作中，要求乡镇宣传委员要处理好四种关系：
一是要处理好与上级主管部门的关系。乡镇宣传委员既要服从乡镇党委的统一领导，又要自觉接受上级宣传部的业务指导和管理，因此，乡镇宣传委员要主动与上级宣传部沟通工作联系，争取上级宣传部门对种好自己“责任田”的帮助与支持。
二是处理好中心工作与本职工作的关系。乡镇宣传委员
必须贯彻党委的意图，使自己的工作自觉地服从和服务于党委中心工作。但是，任何一项中心工作都有宣传引路、思想领先的要求，宣传委员在执行中心工作时，不能忘记本身的职责，要有意识地把本职工作结合进去，或分解出来，通过自己卓有成效的协调与组织去做好宣传工作，保证和促进党委中心工作的顺利完成。
三是处理好挂点村（居）委工作与本职工作的关系。作为乡镇党委成员，除了作好本职宣传工作外，要服从乡镇党委中心工作的分工安排，还要挂钩村（居）委，所以必须注意处理好全局与局部的关系，要注意寻找宣传工作和其他工作的契合点，把所挂点村（居）委变为自己宣传工作的“试验田”，在这里创造宣传工作典型经验。
四是处理好各种宣传工作之间的关系。就宣传工作本身来说，任务很重，宣传无所不包，有时宣传中心一个接一个，这就要处理好各种宣传工作之间的关系，学会“弹钢琴”，既要抓重点工作，又要照顾一般工作，防止出现不抓宣传大事，陷入日常事务忙的现象。总而言之，还要注意抓好当前，立足长远，并把两者结合起来。
三、结合实际，开创宣传工作新局面，要把握好“四个善于”
一是要善于应用理论武装干群，统一思想。着力抓好全镇党委中心组、镇村两级干部群众、党员干部群众三个层面，深入开展学习十七届三中全会精神、中纪委十七届三次全会精神、科学发展观、县镇两会精神、法律法规、现代农业知
识等内容，力求在学深学透和注重实效上下工夫，做到不同对象，分类施教，真正做到领导班子深入学、理清思路谋发展；党员干部重点学、齐心协力求发展；农民群众广泛学、统一思想促发展。
二是善于应用文化凝聚人心，引领风尚。加快农村文化阵地的软硬件建设，逐步完善镇村两级文化场所，做好全国文化共享工程设备及农家书屋的管理和维护。按照“三贴近”原则，成立各种文艺宣传队，鼓励农民群众自办文化。充分利用“共享”和“书屋”平台，积极开展各种丰富多彩的群众性文体活动，要善于发现和挖掘富有地方特色的健康的民间文艺和各种艺术，努力推陈出新。
三是善于应用舆论服务大局，推进工作。强化队伍建设，抓好各村（居）文化信息员的管理工作，举办各种类型的培训，培养一批农村宣传文化骨干，提高他们的实际工作水平和能力。按照宣传“三贴近”的要求，结合中心工作，把本乡镇的资源特点、风土人情、物产特色、事业前景、工作成果等向外宣传，发挥应有的激励、导向和阵地作用，全方位多层次搞好宣传工作提高本乡镇的知名度。
四是善于应用文明协调社会，构建和谐。深入开展理论、法律、科技、文化四进家活动及文明镇、村、户等各类精神文明创建活动，以文明创建为支撑，改善镇容镇貌，让文化先行，建设文明新农村。在未成年人中广泛开展爱国主义教育等实践活动，进一步营造良好的社会道德风尚。同时也要加强农村文化市场管理，积极营造扶持健康文化、抵制腐朽文化的社会环境。
