小学生宣传正能量作文推荐13篇(最新3篇)
小学生宣传正能量作文推荐13篇 篇一
标题:传播友爱的力量
友爱是一种美好的情感,它能够让我们感受到温暖和快乐。作为小学生,我们应该积极传播友爱的力量,让周围的人都感受到那份宝贵的情感。
首先,我们可以从自己做起,展现友爱的行为。比如,在课堂上,我们可以主动和同学分享自己的笔记和知识,帮助他们理解难题。在操场上,我们可以主动邀请不熟悉的同学一起玩耍,让他们感受到集体的温暖。在日常生活中,我们可以主动关心班级里的每一个同学,询问他们的近况,给予他们鼓励和帮助。这些简单的行为都能够传递友爱的力量,让我们的周围充满温情。
其次,我们可以通过宣传活动来传播友爱的力量。我们可以组织班级的同学一起参观社区福利院,和那些需要帮助的老人和孩子们一起交流和玩耍。我们可以开展主题班会,邀请专业人士来给我们讲解友爱的重要性和实践方法。我们还可以利用校报、校园广播等媒介,发布友爱的故事和活动,鼓励更多的同学参与进来。这样,我们就能够通过宣传活动将友爱的力量传递给更多的人。
最后,我们还可以通过参与公益活动来传播友爱的力量。我们可以利用周末或假期的时间,参加社区组织的志愿者活动,为需要帮助的人提供帮助。我们可以捐出自己不需要的物品,帮助那些生活困难的人。我们还可以组织募捐活动,为贫困地区的孩子们购买学习用品和生活必需品。通过这些参与公益的行为,我们能够实际地传递友爱的力量,让更多的人感受到我们的关爱和温暖。
传播友爱的力量是每个小学生的责任和使命。让我们从自己做起,通过行动来传递友爱的力量,让我们的世界充满爱和温情。
小学生宣传正能量作文推荐13篇 篇二
标题:勇敢面对挑战
生活中,我们总会面临各种各样的挑战。有时候,这些挑战可能让我们感到害怕和无助。作为小学生,我们应该勇敢面对挑战,用积极的态度去解决问题。
首先,我们要学会正视挑战,不退缩不逃避。当我们面对困难时,不要害怕,要坚信自己的能力,相信自己能够克服困难。比如,当我们遇到难题时,不要急于放弃,而是要冷静思考,寻找解决问题的方法。当我们在体育比赛中遇到对手时,不要气馁,而是要鼓起勇气,全力以赴。只有勇敢面对挑战,我们才能够克服困难,取得成功。
其次,我们要学会寻求帮助,团结合作。有时候,挑战可能超出了我们的能力范围,这时候我们就需要向老师、家长或者同学寻求帮助。比如,在学习上遇到问题时,我们可以请教老师或者请同学给予指导。在生活上遇到困难时,我们可以向家长倾诉,寻求他们的理解和支持。通过寻求帮助,我们能够更好地解决问题,战胜挑战。
最后,我们要学会从挑战中成长,不断提升自己。挑战是我们成长的机会,它可以让我们认识到自己的不足,激发我们的潜力。比如,在学习上遇到挑战时,我们可以通过努力和坚持,提高自己的学习能力。在体育比赛中遇到挑战时,我们可以通过训练和努力,提升自己的体力和技能。通过不断地提升自己,我们能够在面对挑战时更加从容和自信。
勇敢面对挑战是每个小学生的责任和使命。让我们勇敢地面对挑战,用积极的态度去解决问题,让自己变得更加强大和自信。
小学生宣传正能量作文推荐13篇 篇三
小学生宣传正能量作文 第一篇
生活中有很多传递正能量的人,也有很多传递反面教育的人。我们要向传递正能量的人学习,可是什么样的人才是传递正能量的人呢?
那天,外面非常冷,我在大街上看到一个正在扫大街的女人。她的年龄大约是在六十岁左右。我想:“这么冷的'天,还出来扫大街。”看得出来她很勤奋也很辛苦,那天这么冷,她竟然出汗了。
就在那天,她扫地的时候无意中捡到了一个非常漂亮钱包。我心想:“她肯定会把钱包带走。”而她不但没有把钱包带走,而且还到处问这是谁的钱包,可是她没有找到失主。她又回到原地等失主,她说:“失主肯定会回来找的。 ”她大约等了一个上午,终于有人来问她捡到钱包了吗?她说:“捡到了。” 她又接着问,钱包的特征,失主全说对了。她这才放心的把钱包完好无损的还给失主。这位失主非常感谢她,失主说:“这个钱包对我非常重要,里面装着我的手机、身份证还有很多化妆品等物品。真的很感谢你。
虽然这个事不大,但是我们要向她学习这种美好品德。如果人人都有颗善良的心,就不会有传递反面教育的人。我觉得这个人就是传递正能量的人。
小学生宣传正能量作文 第二篇
今天,我和妈妈一起去农贸市场买菜,刚进市场,我就被一阵鸟叫吸引住了,鸟叫那边还有一些围观,我的好奇心把我和妈妈带了过去。
原来,是一个人在那里卖鸟。这些鸟有小小的、鲜红的嘴,身子比麻雀还小,它们在笼子里飞来飞去,不停地叫,好像要飞出来。我数了一下,大约有十来只,这时跑来一个小男孩,蹲在了鸟笼子跟前,好像自言自语地说:“这些鸟真可怜。”小男孩的话音刚落,旁边的人问道:“这鸟这么小,怎么吃?除了骨头根本没有肉。”卖鸟人积极的说:“吃法可多了呢!比如说:可以红烧、清炖、炒着吃,还可以把肉放进鸟肚子里炸着吃……”我心里想,我不能让他这样做,这也太残忍了。小男孩拉着母亲哀求的说:“我要把这些鸟全买下了!”母亲说:“不行,最多买五只,它们那么可怜。”母亲最后还是拗不过小男孩,只好全部买下,母亲付钱的时候,小男孩迫不及待的拎起鸟笼。付完钱,小男孩迅速地拎起鸟笼子跑到农贸市场外,打开鸟笼子。鸟儿不肯飞出来,好像很害怕的样子,小男孩轻声细语的对鸟儿说:“快飞出来呀!你不会被残忍的吃掉了”。终于有一只鸟儿飞出来了,其它鸟儿也跟着飞了出来。母亲看懂了小男孩的心思,夸他:“儿子,做得好!”
看到这件事,我深有感悟。我觉得,小男孩这样做非常对。这些鸟都是我们人类的朋友啊!我们为什么要这样对待它们,鸟儿可以帮助我们捉害虫,不论怎么说,它们也是生物中一员。如果没有了鸟类,那就破坏了生态平衡。生态平衡一旦被破坏,那我们人类也会灭绝,或者有很大的灾难。
让我们一起保护鸟类吧!
小学生宣传正能量作文 第三篇
有谁不喜欢阳光?它象征着光明、希望。正能量就是这样,它是一种能够温暖人心的力量,像春夜的细雨,xxx随风潜入夜,润物细无声xxx;像夏季的清风,送来缕缕清香;像秋天的果实,喜悦着人们的心头;更像那寒冬的傲梅,一枝独秀……
20--年7月21日,北京遭遇60年一遇的暴雨,许多出租车司机因此遇难。闻讯而来的是一些农民工,他们奋不顾身地前去营救,不求回报,无怨无悔,挽救许多被困生命。就在同日,北京的一些市民自发组织爱心车队,免费搭乘滞留旅客。一些旅客刚出候机室就有北京市民开着车过来,说:xxx去哪,免费xxx。往后看,一排车闪着车灯……
正能量无声,却胜有声。
正能量无处不在,它以各种方式传递着。
最美妈妈吴菊萍,看到几岁的小孩悬在半空,毫不犹豫,走上前去,伸出双手,接住孩子。那瞬间,这已不是一双普通的手了,而是一双天使的翅膀,守护着小孩的健康,使之能快乐、安全地成长。她的臂膀因此受到重创,但这不更像断臂的维纳斯吗?她的美在这一刻淋漓尽致,闪现出无限光彩。
她比母亲更像母亲!最美教师张丽莉,当远处的车子急速驶来,眼看就要撞到两名学生,她的脑海中闪现一个念头:他们还年轻,我不能让他们出事。她的身体以迅雷不及掩耳之势挡在学生前。鸣笛声、刹车声、呼吸声、心跳声……在这刻格外清晰。
她赢了,她同死神斗争,她拯救了两朵美丽的未来之花……用双腿换来学生的平安,这是多么划算的交易啊!但这却说来容易,做来难。只因她是他们的老师,她愿意承担自己的责任,她为自己的行为感到光荣和骄傲。如果再来一次,她还会这么做。这是人性的光辉,是她特有的美!
正能量是伟大的、神圣的,更是可敬的。
格桑德吉为山村失学儿童奔走的脚印,胡佩兰几十年如一日看病救人的轮椅,方俊明为救玩耍小孩落得的残疾身影,段爱萍位村民贴工、贴钱、贴命、的决心,沈家父子研究农业的痴心,刘盛兰拾荒资助贫困学生的爱心……这件件事迹,无一不触动着我们的心灵,引起着我们的共鸣。八旬的老人田祥捡垃圾还债,用诚信书写人生;教师李永刚背晕倒女孩去医务室,用生命挽救生命;平民英雄单先生、老王的勇斗火车站砍人凶徒,用正义捍卫家园……这种.种行为,无一不打动这我们的内心,激励我们奋勇向前。
xxx只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天……xxx这个世界不需要你为它做什么,你只需做好你自己,把爱传递下去,把正能量传递下去,像一颗颗珍珠,连接成一条美丽的珍珠项链。
小学生宣传正能量作文 第四篇
当你过马路时,有车子主动为你让行;当你在十字路口徘徊时,有人给你善意的指引;当你伤心难过时,有人鼓励你勇往直前;当你发现有那么多人在默默的关心你。难道你不会因此而感动吗?我无法一一列举各种各样的当你。当你的灵魂受到震撼,不论这种震撼是如闪电般强烈,还是如微风一样从你的心头轻轻掠过……
每当这样的时刻,你就会因此而感动;每当这样的时刻,你就会被震撼。感动的形式有很多种:感动可以是父母的陪伴,老师的教导,朋友的安慰,同学的鼓励;也可以是一个眼神,一句话语,一个动作,一种帮助。我们的身边处处有感动,就在于你有没有一双明亮的眼睛去发现它们。感动是那样的无声无形,没有一个画家能用画笔描绘出种种感动,没有一个诗人能用诗句表达出这种情感,但是感动却能让我们感到温馨,让我们知道这个世界还有爱。
你相信吗,你也会让别人感动,一定的。在公交上,你主动为老人让座,老人会感动;在家里,你为辛苦了一天的父母倒一杯热茶,父母会感动。哪怕只是一些微不足道的举动,也会让他们感动,感到欣慰。
谁也无法用语言描述感动。但我可以告诉你,这样的感动,人世间每时每刻都有。有人向世界奉献爱的.时刻,你就会被人间真情所感动。
鲜花虽小,却使草原多彩;浪波涛虽小,却使大海澎湃;星星虽小,却使夜空璀璨;感动虽小,却使生活中充满温馨!
小学生宣传正能量作文 第五篇
的确,正能量的好处不胜枚举。当你外出办事,不慎迷失方向,借助于他人的指点顺利到达目的地;当你赶着上学,却挤不上车时,好心的人在背后推上一把,会使你免于迟到;当你写错字正在翻箱倒柜地找橡皮时,同学雪中送炭把自己的橡皮递了过来,解你一时之急;当你买东西缺少一角钱,正干着急时,素不相识的人递上一枚小小的硬币,能解你的燃眉之急……虽然这些都不过是生活的芝麻小事,可确实解除了不少麻烦,让你腾出更多的精力,更好地从事你的工作,为实现中国梦添砖加瓦。
记得有一次,我在上体育课时不小心摔倒在地,脚受伤了,鲜红的血流了出来。我忍不住呻吟:“好疼啊!好疼啊!”我多么希望有人来帮助我。那时候,我忍着痛努力地想要站起来。忽然,一个亲切的声音传来:“怎么啦,阳阳?”“我的脚受伤了”我沮丧地说。不一会儿,许多好心的同学把我扶起来,护送我进了办公室,并通知老师和家长。那时候我痛得快没有了知觉,只知道眼角是湿的,有许多声音在安慰我:“别着急,你会没事的。”同时不知是谁在紧握我的手,那种感觉让我的心中流入一股股暖流。我禁不住哭了,不是为那如针刺般的疼痛,而是为那真切的友情所感动。
正能量像温暖的阳光,洒在我们的校园里,洒在每一个角落里,闪耀在我们的心田里,让祖国的花朵茁壮成长,让人民的生活更加幸福、美好,为我们实现中国梦架起了桥梁。
让我们的生活充满正能量吧!为实现我们的中国梦,一起去奋斗吧!
小学生宣传正能量作文 第六篇
正能量,顾名思义,这是一种可以给世界带来积极影响的力量。我一直固执地认为,正能量无所谓大小,每一股力量都给我带来一份美好。
走出家门,无论楼边的树是郁郁葱葱还是霜打枝头,路边的花是五彩斑斓还是草色枯黄,总能看见一个人默默无闻地坚守在门口——对,这就是可爱的保安。每天12小时,他们只能呆在那间狭小空荡的门房里,那该是多么的索然无味啊!但他们却用自己的默默坚守守护者小区的宁静安详。他们用自己的正能量保卫着我们的美好生活。每天看见他们熟悉的脸庞,我便会对他们绽放自己灿烂的笑容,让他们能够感受到自己的正能量所带来的回报。
夏花愈艳,草色愈浓,愿他们的正能量持续不断地释放,传递给无数的像我这样的人。我们的生活将充满美好与欢笑。
来到教室,在我们小小的班级里也是处处充满了正能量。班干部为了我们眼睛的健康,日复一日地督促我们认真做眼保健操;在自习课上兢兢业业地保障班级的纪律;放学后为了给大家带来干净清爽的环境协助值日生打扫教室……这些不正是他们所释放的正能量吗?这能量像一根擎天巨柱坚定不移地支撑着我们的班级,为我们班级的携手共进营造了有利的条件。他们用一句句善意的提醒,一次次眼神的交流,一滴滴辛勤的汗水,证明着自己的正能量。
他们火热的正能量,在我心间流溢出丝丝感动。
然而,在我们的生活中也有一些不和谐的音符。最近发生的骇人听闻的新疆暴力事件中,那些歹徒为了自己肮脏罪恶的目的,不惜以同胞的鲜血溅满长刀。他们用惨无人道的行径破坏着国家的繁荣稳定。他们所带来的负能量已经让很多人丧失了基本的人性良知,连从小一起长大的伙伴也成了他们刀下的牺牲品。但他们的行径终归敌不过强大的正能量,这个充满正能量的社会也绝不会容忍他们的强盗行径。
我愿默默地积蓄自己的正能量,我更愿源源不断地释放自己的正能量!
小学生宣传正能量作文 第七篇
我们所唾弃的鸡汤,是一味以虚假的美好掩遮世界原本颜色的无脑文字,如果你曾经批评过、讽刺过这样的文字,那你便已是不愿自我欺骗、不甘在“安逸”中坐失良机的斗士了,你还要做的,是握紧手里的“矛”,刺破眼前的假象,披荆斩棘,勇往直前。
正能量,便是你手里这柄世界上最锋利的矛。借它出击,克服万难的人并不止你一个。民生受水灾而低落时,前有大禹三过家门而不入,后有李冰研究实践筑成都江堰规划滚滚洪流。“兼济天下”的向上能量曾成为历史的喧嚣与尘埃中,多少角色的矛。刺向*小、刺向灾祸、刺向凶险、刺向未知。
矛不能挡枪林弹雨,不能挡流言蜚语,盾却可以。
正能量,也是世上最坚固的盾。陶渊明东篱采菊,嗜酒如命,在乱世中辟得一方清净。欧阳修任职滁州,宴酣为乐,悠然自得。苏东坡再三贬谪,写诗作赋,闲时烹鲜肉一锅,竟也万般自如,全然不见愁色。“独善其身”的乐观思想曾保车辚辚马萧萧中多少人一方心灵净土。
亦矛亦盾,却并不矛盾。有入世的无畏与责任,致君尧舜上,再使风俗淳。也有神游于尘世之外的悠然与自得其乐,前行何需御风?
古之圣人,有儒道合流,两家思想并通处世。今之众人,有正能量亦矛亦盾支持前行,夫复何愁?正能量从不是糟粕,而是博大精深、源远流长的支柱,不曾倒下,也不会倒下。
小学生宣传正能量作文 第八篇
我认为,正能量就像一首需要永远一直写下去的曲谱,也像一封一直写下去的信。这首曲谱,这封信件就需要我们来续写美妙的篇章。今天我想讲述一件我亲眼看到的发生在我身边的正能量故事。
那是一个寒冷,寂静的深夜,妈妈接到了姥姥突发急症需要去医院的电话,我和妈妈一起急忙把姥姥送进了医院。
经过了医生一番检查后,确定姥姥是因为长期饮食缺盐造成的晕厥,需要在急诊输液。妈妈赶忙去医院缴费处缴纳输液费,而我就在病床前陪护姥姥。
这时,我看见了一个消瘦的男人扶着一位无法走路的面黄肌瘦的老奶奶在等候医生就诊,这是一个披着深灰色破旧棉袄的中年男子,黑色的毛茸茸的棉絮正在一点点的努力的从衣服的旧布中钻出,仿佛是这个男人身体的毛发一般,他的眼睛深陷像枯井,嘴唇动得像紫茄子,手背开裂好像松树皮,他的眼神是如此的迷茫与无助。
我想那位病重的老奶奶一定是他的母亲,他的家一定很贫穷,他们是否能看得起病呢?就在我想象的瞬间,这个中年男人弯腰捡起了一个鼓囊囊的有着华丽外表的钱包。他打开的一刹那间,那神情仿佛吓了一大跳,我猜想钱包里一定有很多的钱。
我想,他一定会惊喜万分,他一定会拿着钱去为他的老妈妈交住院费,但是,我从他那焦急的眼神里,仿佛看到了一种坚定的信念,他在等待失主。他在为失主着急他一直在急诊大厅等待,十分钟,二十分钟,三十分钟一个小时过去了,忽然,一位衣着华丽的女青年急匆匆的跑了进来,好像在低着头焦急的寻找着什么。
这时,这个男人走到女青年的面前,询问他是否丢掉了钱包,这个青年女人激动的连连点头称是。经过了仔细的询问后,这个男人把钱包交个了女青年。
时间一点点过去了,就在姥姥快输完液时,医院广播里传来了悦耳的声音:“各位患者和亲友们,现在播报拾金不昧事迹,有一位患者家属捡到了钱包,并且物归原主,失主为了答谢这位好心人,悄悄的为他缴纳了医药费。特别感谢两位好心人把这种正能量在我们医院传递。”这时大厅里响起了惊呼声,甚至有了鼓掌的声音。
看到这番画面,听到了人们赞扬的话语,我心里油然而生了一种敬佩,是啊,帮助别人不就等于帮助了自己,正能量的传递,一定要从我做起!
小学生宣传正能量作文 第九篇
生活中,有傲雪斗霜的梅花,有风雨中傲立的无名花,还有钻出石头缝的小草……它们总带给我们坚强,乐观,不惧困难的`正能量。
他笔直地站在那里,手中拿着红白相间的指挥棒。他一会儿指向东,一会儿指向南,来自四面八方的车辆,都按照指挥棒所指的方向,有条不紊地通过十字路口。他就是我们生命的守护者——交警叔叔。
一天,我正走在回家的路上,突然,天空不知被谁拉上了黑色的幕布,白云也披上灰色斗篷从四面八方聚到一块儿。紧接着,沙——沙沙,下起了大雨,我急忙从书包里拿出小花伞,开心地转了个圈儿,突然,刹——刹,一辆汽车从我身边擦过,给我的裤子润了点色,添了点画,只见水洼里的水也调皮地跳了出来,再次将我的裤子上色,我吓了一大跳。哔——哔,几声口哨声响起。
我东张西望,在朦胧中见到一
个叔叔,他全身湿透了,像一只落汤鸡,只听见他厉声说道:“大雨时,禁止快速行驶,避免发生意外!”此时他就像那朵傲立风雨中的无名花一样,在风雨的猛击中毫不退缩,因为他是我们的守护者,无论日晒雨淋,永远坚守在岗位上。即使在雨雾中,我也能清楚地看见他那干裂的嘴唇,看见他那挂满雨水的脸庞,看见他那湿透了贴在身上的衣服……这样的他,依旧坚守岗位,此时他该有多累,多冷……
交警叔叔,你如超人般传递着正能量,保护着人们的安全,我一定学习你那守护者的精神——不畏风雨,永不放弃!
小学生宣传正能量作文 第十篇
老师不仅传授给我们知识,在最危险的那一刻,他们会不顾自己的安危,保护着我们的安全。在我们遇到困难的时候,老师总是尽可能的帮助我们。在我的脑海中,至今还深刻记着电视上的那一个画面,张丽莉老师为了保护学生,而自己去却陷入车底,当看到张丽莉老师躺在重症监护室,当摄像机拍的她的每一个学生,几乎每个人的脸上都挂着泪珠。正是因为她的保护学生的勇气,而赢得了无数人的赞扬,一天之内张丽莉老师的事迹传遍了中国的大江南北,她是全国人民心中的“最美女教师”。
而第二次令我感动的就是谭千秋老师,08年汶川大地震,几十万人受灾,通信中断,急速上升。每天我们最关注的就是地震的最新动态,当我们看到一个个人被救出,我心里也充满了重建的希望。当我第一次看到地震中谭千秋老师的照片,我再一次被震撼了。在地震时,谭千秋老师为了保护学生,张开双臂,将四名同学揽入怀抱,那四名同学因此获得了重生,但谭千秋老师却永远的离开了我们。我相信谭千秋老师会一直活在我们心中,我们一定会记住他的事迹。
在谭千秋老师和张丽莉老师身上我们也发现一种东西,爱!老师对我们的爱!他们都为了学生的安全,而不顾自己的安危。在我心中,我被谭千秋老师和张丽莉老师深深所震撼,正是他们给了我奋发向上的力量,始终坚持不懈。
“春蚕到此丝方尽,蜡烛成灰泪始干”从小学开始,我们便用这句话来形容老师,我想我长大后也要做像谭千秋老师和张丽莉老师一样的人。正因为这些在我们身边的正能量,我们的生活才因此而丰富多彩。我相信,在未来,会有更多的正能量在我们身边,我们的生活也会因此而美丽!
小学生宣传正能量作文 第十一篇
雷锋叔叔一生虽然是短暂的,却是伟大的,令人歌颂的。他的好人好事更是数不过来,令人学习。他的每一件事迹,都让我们感动。
但是,雷锋叔叔已经不在了,可我们生活中,还是有热心肠的人,随处可见这种感动的事迹。乘车时,总会听到xxx请主动给老,弱,病,残,孕,幼让座。”每当这时,我总会四处观望,令我感动的是立刻会有人站起来主动让座,看到这感人的一幕幕,我深深地感到那些普通人身上闪现着美的光辉,更闪现着雷锋叔叔高尚的品德,在我们古老而美丽的城市里,人们的行为是那么崇高。
与美同行,要学习别人的优点与长处,更要真正去做到。若要做一名当之无愧的美德少年,让文明伴随我们成长其实十分简单,遵循两个字——自觉就行了。只有做到自觉,才能拥有美德。
春雨有春雨之润物无声,绿草有绿草之遍地绿荫,繁星有繁星之耀眼璀璨,每种事物都有每种事物特有的特点,每种事物都不一样,就像这世界上没有两片相同的雪花一样。
雷锋叔叔的美德千古传颂,我渴望我们每人都学习这份美德,让雷锋叔叔的精神净化每个人的心灵,让生活变得更美,更温暖。
小学生宣传正能量作文 第十二篇
我的老姨夫今年七十多岁,患有老年痴呆症,他平时只认识从他家到我家对面伯伯家的路,而且一天能来回走无数次。
这天,他突然独自一人走出了南大街,十分钟以后,家人发现他没有返回来,就赶紧去寻找。
大约一个小时了,也没有找到,大家更着急了,就在微信群里发寻人启示。几分钟后,所有的亲朋好友和许多好心人都帮忙转发,整个朋友圈都被这条寻人启示刷屏了。
有的好心人还开车上路帮忙去寻找。这时传来一条消息,有人调监控发现老姨夫走出阳城收费站向孝义方向走去。所有人听了这个消息,都朝孝义方问赶去。在孝义集中时大约有六七十辆车,有蓝天救援队,有老爷山橘劲群,有正能量兄弟们,还有社会上的爱心人士。他们分头行动,每条路上有五六辆车。顿时,孝义路上随处可见开着双闪灯的救援车。
深夜十一点的时候,经过五个多小时大家努力地寻找下,在许多爱心人士的帮助下,老姨夫终于被找到了。
无私爱心,满满的正能量真让人感动。