省级教研项目申报书范文推荐6篇【经典3篇】

省级教研项目申报书范文推荐6篇 篇一

教育部省级教研项目申报书范文推荐

一、项目名称：提升中小学生阅读能力的教学研究

二、项目背景与意义：

近年来，中小学生阅读能力的下降已成为教育界的普遍关注。阅读是一项基础性技能，对学生的学业成绩和综合素质有着重要影响。然而，由于学生缺乏有效的阅读技巧和兴趣，导致阅读能力的低下。因此，本项目旨在通过开展一系列有效的教学研究，提升中小学生的阅读能力。

三、项目目标：

1.调查分析当前中小学生阅读能力的现状和问题；

2.研究和开发适合中小学生的有效阅读教学方法和材料；

3.实施阅读教学实验，评估阅读教学效果；

4.推广和应用研究成果，提升中小学生的阅读能力。

四、项目内容与方法：

1.调查研究：通过问卷调查、访谈等方式，了解当前中小学生阅读能力的现状和问题。

2.教学研究：根据调查结果，研究并开发适合中小学生的阅读教学方法和材料，包括阅读技巧的培养、阅读兴趣的激发等。

3.实施阅读教学实验：选择若干中小学进行阅读教学实验，通过对比实验组和对照组的数据，评估阅读教学效果。

4.推广与应用：总结研究成果，编写教材和教学指南，开展教师培训，推广和应用研究成果。

五、项目预期成果：

1.研究报告：总结调查研究、教学研究和实验评估的结果，形成研究报告。

2.教学指南和教材：编写适合中小学生的阅读教学指南和教材，供教师参考和使用。

3.教师培训：开展教师培训，提升教师的阅读教学能力。

4.推广效果评估：对推广和应用研究成果的效果进行评估，形成评估报告。

六、项目实施计划：

1.调查研究阶段：2022年9月-2022年12月，完成中小学生阅读能力的调查研究。

2.教学研究阶段：2023年1月-2023年12月，开展阅读教学研究，编写教学指南和教材。

3.实施阅读教学实验阶段：2024年1月-2024年6月，选择若干中小学进行阅读教学实验。

4.推广与应用阶段：2024年7月-2025年6月，推广和应用研究成果。

七、项目预算：

本项目预算总额为100万元，其中包括人员费用、材料费用、差旅费用等。

八、项目评估与考核：

本项目将建立评估与考核机制，定期评估项目进展和成果，确保项目的顺利实施和达到预期目标。

以上是提升中小学生阅读能力的教学研究省级教育部项目申报书范文，希望能够得到批准和支持，以提升中小学生的阅读能力，推动教育事业的发展。

省级教研项目申报书范文推荐6篇 篇二

教育部省级教研项目申报书范文推荐

一、项目名称：提升高中生数学学习效果的教学研究

二、项目背景与意义：

高中数学是学生学习的重点和难点科目之一，而目前高中生的数学学习效果普遍不理想。为了提升高中生的数学学习效果，本项目旨在开展一系列教学研究，探索适合高中生的数学教学方法和策略。

三、项目目标：

1.调查分析当前高中生数学学习效果的现状和问题；

2.研究和开发适合高中生的数学教学方法和策略；

3.实施数学教学实验，评估教学效果；

4.推广和应用研究成果，提升高中生的数学学习效果。

四、项目内容与方法：

1.调查研究：通过问卷调查、测试等方式，了解当前高中生数学学习效果的现状和问题。

2.教学研究：根据调查结果，研究并开发适合高中生的数学教学方法和策略，包括激发学生兴趣、培养学生解决问题的能力等。

3.实施数学教学实验：选择若干高中进行数学教学实验，通过对比实验组和对照组的数据，评估教学效果。

4.推广与应用：总结研究成果，编写教材和教学指南，开展教师培训，推广和应用研究成果。

五、项目预期成果：

1.研究报告：总结调查研究、教学研究和实验评估的结果，形成研究报告。

2.教学指南和教材：编写适合高中生的数学教学指南和教材，供教师参考和使用。

3.教师培训：开展教师培训，提升教师的数学教学能力。

4.推广效果评估：对推广和应用研究成果的效果进行评估，形成评估报告。

六、项目实施计划：

1.调查研究阶段：2022年9月-2022年12月，完成高中生数学学习效果的调查研究。

2.教学研究阶段：2023年1月-2023年12月，开展数学教学研究，编写教学指南和教材。

3.实施数学教学实验阶段：2024年1月-2024年6月，选择若干高中进行数学教学实验。

4.推广与应用阶段：2024年7月-2025年6月，推广和应用研究成果。

七、项目预算：

本项目预算总额为100万元，其中包括人员费用、材料费用、差旅费用等。

八、项目评估与考核：

本项目将建立评估与考核机制，定期评估项目进展和成果，确保项目的顺利实施和达到预期目标。

以上是提升高中生数学学习效果的教学研究省级教育部项目申报书范文，希望能够得到批准和支持，以提升高中生的数学学习效果，推动教育事业的发展。

省级教研项目申报书范文推荐6篇 篇三

省级教研项目申报书范文 第一篇

为了解新的科学研究理念，熟悉相关科研项目申报流程与要求，掌握一定的科研项目研究方法，尽快熟悉高职院校科研工作内容，20xx年x月15至24日，我有幸参加了江苏省高等职业院校教师省级培训“职业教育科研方法及项目申报”专题培训班学习。

本次培训内容的十分丰富，包括职业教育基本理论、高职院校教师的教学方法、科研方法和项目申报技巧、教育科研论文写作等。培训的形式灵活多样，既有理论讲授、又有实际操作；既有集中授课、又有分组讨论。同时，参与本次培训的专家都是从事科研管理或科学研究工作多年，具有丰富的科学研究和科研管理经验。他们通过对国家科研政策的解读，分析了当前高等职业教育发展的趋势和方向；并就如何选题、如何做科研、如何撰写论文、如何写好一份项目申请书提出了很多很好的指导性意见，使我受益匪浅。通过本次学习，我对高职院校的科研工作有了更清晰地认识，对今后如何开展科研工作有了一定的思路，对如何撰写科技论文和如何成功申请科研项目及做好项目有了一定的信心。具体心得体会如下：

一、认真学习职教理论，及时掌握科技动态，不断更新科学研究理念

二、克服为难情绪，从小做起，积极尝试，敢于创新，掌握科学的研究方法

因此，我们应当克服畏难情绪，从实际生活工作发现问题，探究事情的成因或规律，寻找合适解决方法，积极尝试开展科学研究，从一篇科技论文写起，从一个院级课题做起，从小的横向合作项目做起，逐步参与各级各类的纵向课题申报与研究工作，在工作中做研究，以研究促工作，逐步锻炼与提高自己的科研能力。

三、加强学习与交流，有效借鉴兄弟院校的成功经验，更好地推动工作

最后，用省高教处经贵宝处长在培训中所说的“我们要用明天的科技教育今天的学生”，希望我们通过开展科研工作更好地促进教学工作，为社会培养更多的高素质技能型专门人才。

省级教研项目申报书范文 第二篇

XX单位

科研诚信承诺书

本人承诺在科研项目（课题）实施（包括项目（课题）申请、评估评审、检查、项目（课题）执行、资源汇交、验收等过程）中，遵守科学道德和诚信要求，严格执行项目（课题）管理规定和《项目（课题）任务合同书》中的约定，不发生下列科研不端行为：

1.在职称、简历以及研究基础等方面提供虚假信息；

2.抄袭、剽窃他人科研成果；

3.捏造或篡改科研数据；

4.违反医学伦理；在涉及人体研究中，违反知情同意、保护隐私等规定；

5.不按时完成科研项目；违反科研经费管理相关规定；

6.其他科研不端行为。

项目（课题）负责人签字：

项目（课题）参与人签字：

日期：

省级教研项目申报书范文 第三篇

科研项目申报书的格式是固定的，是由科研主管部门和委托单位，根据课题的性质、类型的特点而专门制定的，一般包括以下部分：

1.封面

科研课题申报书的封面主要有项目类别、课题名称、学科分类、课题负责人、申报单位和填报日期等。

2.课题及申报者的基本情况

3.课题设计论证

(1)本课题国内外研究现状述评、本课题的研究目的及研究意义。主要介绍国内外研究概况，阐明本

阐明本课题研究所要解决的问题和所要达到的目标，这不仅是课题研究的方向，也是批准课题的重要依据。

(2)本课题研究的主要内容。叙述课题研究的内容(或子课题)，包括主要观点、主要的技术环节、研究的重点难点和创新之处。这是课题研究获准的技术或理论依据，写作时采用条款方式，逐一列述。

(3)本课题研究的基本思路、主要措施和方法。阐明课题研究的总体设计思路、采取的研究方法和技术措施。

(4)本课题研究在技术、理论上的价值、创新之处和成果。阐明课题研究在技术、理论上的突破之处;阐明课题研究所能产生的经济价值、社会价值、理论价值和实际应用价值;提出科研成果的方式。技术成果主要体现为实物或有关技术指标;理论成果主要为出版的学术著作、发表的学术论文或综合性研究报告等。这是课题完成后进行验收和鉴定的标准。

(5)本课题相关的前期研究成果，主要参考资料。简要介绍课题研究者有关科研成果，以显示基础条件和研究实力。另外，将本课题研究所要涉及的各种资料列述其后。

4.课题设计论证活页

将课题设计论证部分的内容，隐去显示个人信息的内容，并另行印制成活页的形式，以便进行匿名评审，保证课题评审的公正性。

5.完成课题的条件和保证

详细介绍保证课题研究的主客观条件，如实验场地、实验设备、可供查阅文献资料、课题组成员的水平结构等情况。

6.进度安排

提出课题研究的阶段划分，各阶段预计完成的指标，各单位和课题组成员具体分工情况，各自承担的任务等。进度安排是检查课题研究进展的依据，要求写得详尽、具体、具有可操作性，在时间安排上要留有余地。

7.经费预算和经费来源

经费预算包括课题研究中所需要的材料费、设备购置费、差旅费、咨询费、会议费和管理费。经费预算要从实际需要出发，要考虑到批准的可能性，一般要在上级主管部门规定的课题经费范围之内。经费来源分国家(上级部门)拨款、自筹和委托方支付几种情况，应写明具体数额和年度分段预算。

8.项目负责人所在单位、部门审核意见

由项目负责人所在单位或部门对负责人及有关人员的科研能力、条件等进行分析评述，并表明同意申报的意见。

9.评审委员会及主管部门评审意见

由评审委员会及接受申报书的科研项目主管单位填写，内容包括：对申报项目提出的综合评价，对是否批准项目提出建议并说明有关问题。

省级教研项目申报书范文 第四篇

项目名称：

申报单位：___________________

申报单位通讯地址：__________________

联系人、电话：

申报日期：

xx人民医院

编写说明

1、本申报书适用于申报**科技局科技计划项目立项时使用，并经主管部门审查签署意见后报送。

2、申报单位指项目第一承担单位。

3、文本规格为A4开，封面格式不变，正文一律用小4号宋体字打印，标题用小4号黑体字打印。一式三份。

项目申报书编写提纲

一、项目概述

二、国内外研究现状和发展趋势

三、立项的背景和意义（含科技发展、应用或产业化前景）

四、研究内容（主要包括研究重点与开发内容，含研究方案、技术路线、组织方式。）

五、预期目标（含技术和经济指标，项目目标的涵盖范围要与项目名称相对应;目标应该明确具体，可考核;其目标在实施年度内能够完成。）

六、年度分阶段计划安排

七、单位现有研究基础、条件和主要研究人员简况

八、经费概算（含细化概算支出，附资金概算表）

九、项目的风险分析（含技术、市场、环境影响的风险分析等）

十、有关附件证明材料

一、项目概述

二、国内外研究现状和发展趋势

三、立项的背景和意义（含科技发展、应用或产业化前景）

四、研究内容（主要包括研究重点与开发内容，含研究方案、技术路线、组织方式。）

五、预期目标（含技术和经济指标，项目目标的涵盖范围要与项目名称相对应;目标应该明确具体，可考核;其目标在实施年度内能够完成。）

六、年度分阶段计划安排

七、单位现有研究基础、条件和主要研究人员简况

八、经费概算（含细化概算支出，附资金概算表）

九、项目的风险分析（含技术、市场、环境影响的风险分析等）

省级教研项目申报书范文 第五篇

(一)科研项目申报书的概念

科研项目申报书是指科技人员根据科研主管机构或课题委托机构的科研项目指南和自身的专业能力及研究条件，确定研究方向，并按照一定的格式要求撰写的关于课题研究的总体计划、安排、说明和请求的申请文书。

科研项目申请书的格式一般由科研主管机构统一制定，申请者必须严格按照统一格式编制，不得随意更改内容。

(二)科研项目申报书的作用

1.请求科研项目的主管部门或委托单位批准研究项目，并在经费、设备、人力等方面予以支持。

2.在项目批准后，作为科研计划任务书，是上级主管部门或委托单位实施科研管理，检查科研进度、经费使用和人员安排等情况的依据。

3.可作为科研人员完成科研项目的总体设计方案和课题研究的依据和指导。

4.可作为科研课题验收和鉴定的依据。

(三)科研项目申报书的格式和写法

科研项目申报书的格式是固定的，是由科研主管部门和委托单位，根据课题的性质、类型的特点而专门制定的，一般包括以下部分：

1.封面

科研课题申报书的封面主要有项目类别、课题名称、学科分类、课题负责人、申报单位和填报日期等。

2.课题及申报者的基本情况

3.课题设计论证

(1)本课题国内外研究现状述评、本课题的研究目的及研究意义。主要介绍国内外研究概况，阐明本课题的背景，指出本课题在国内外同类研究中所处的学术地位或技术水平，说明国内外研究的发展趋势;阐明现有的技术或理论方法存在的缺点或尚待解决的关键技术或理论问题。

阐明本课题研究所要解决的问题和所要达到的目标，这不仅是课题研究的方向，也是批准课题的重要依据。

(2)本课题研究的主要内容。叙述课题研究的内容(或子课题)，包括主要观点、主要的技术环节、研究的重点难点和创新之处。这是课题研究获准的技术或理论依据，写作时采用条款方式，逐一列述。

(3)本课题研究的基本思路、主要措施和方法。阐明课题研究的总体设计思路、采取的研究方法和技术措施。

(4)本课题研究在技术、理论上的价值、创新之处和成果。阐明课题研究在技术、理论上的突破之处;阐明课题研究所能产生的经济价值、社会价值、理论价值和实际应用价值;提出科研成果的方式。技术成果主要体现为实物或有关技术指标;理论成果主要为出版的学术著作、发表的学术论文或综合性研究报告等。这是课题完成后进行验收和鉴定的标准。

(5)本课题相关的前期研究成果，主要参考资料。简要介绍课题研究者有关科研成果，以显示基础条件和研究实力。另外，将本课题研究所要涉及的各种资料列述其后。

4.课题设计论证活页

将课题设计论证部分的内容，隐去显示个人信息的内容，并另行印制成活页的形式，以便进行匿名评审，保证课题评审的公正性。

5.完成课题的条件和保证

详细介绍保证课题研究的主客观条件，如实验场地、实验设备、可供查阅文献资料、课题组成员的水平结构等情况。

6.进度安排

提出课题研究的阶段划分，各阶段预计完成的指标，各单位和课题组成员具体分工情况，各自承担的任务等。进度安排是检查课题研究进展的依据，要求写得详尽、具体、具有可操作性，在时间安排上要留有余地。

7.经费预算和经费来源

经费预算包括课题研究中所需要的材料费、设备购置费、差旅费、咨询费、会议费和管理费。经费预算要从实际需要出发，要考虑到批准的可能性，一般要在上级主管部门规定的课题经费范围之内。经费来源分国家(上级部门)拨款、自筹和委托方支付几种情况，应写明具体数额和年度分段预算

8.项目负责人所在单位、部门审核意见

由项目负责人所在单位或部门对负责人及有关人员的科研能力、条件等进行分析评述，并表明同意申报的意见。

9.评审委员会及主管部门评审意见

由评审委员会及接受申报书的科研项目主管单位填写，内容包括：对申报项目提出的综合评价，对是否批准项目提出建议并说明有关问题。

(四)科研项目申报书的写作要求及注意事项

1.认真阅读有关部门下发的课题指南，严格按照课题指南所规定的内容和要求选择课题研究方向。

2.课题论证要突出项目研究的必要性、迫切性、学术理论的前沿性和创新性，要求内容具体、周密、完整。

3.要根据课题研究的时限要求，恰当地进行内容设计，以保证课题完成的可能性和时间的可行性。

省级教研项目申报书范文 第六篇

1、科研秘书应熟悉学校、社科处和学院制定的各项科研规章制度，按照学校社科处的统一部署，在分管院长的指导下负责本院教师的科研管理工作。

2、科研秘书应协助分管领导做好学院的科研规划。

3、负责与社科处和科技处等单位联系工作，热情为教研服务，及时将有关通知传达给有关领导、教师。

4、科研秘书应及时发布或转发社科处等单位布置的各种科研项目的申报通知及相关材料，组织学院教师积极申报各种科研项目，协助教师办理各种科研项目申报材料的汇总、登记、审核、报送以及项目进展情况、结题材料的组织与报送等工作。

5、科研秘书负责组织各级各类科研奖励的申报工作，包括奖励申报信息提供、奖励申报的组织、材料报送和奖励信息登记。

6、科研秘书负责协作分管院长制定院系科研奖励标准，负责做好各类科研成果(专著、论文、获奖、专利)的统计及酬金的计算;

7、科研秘书负责组织学院各类学术讲座与论坛工作，及时公布科研、学术交流动态并做好宣传报道工作。

8、科研秘书做好科研资料整理和归档工作。

10、科研秘书应完成学校研究生院、社科处等部门和学院领导安排的其他科研管理工作。