外语歌唱比赛宣传文案范文精选11篇【优秀3篇】
外语歌唱比赛宣传文案范文精选11篇 篇一
标题：展现你的音乐魅力，参加外语歌唱比赛！
正文：
亲爱的音乐爱好者们，
你是否对外语歌曲充满了热情？你是否渴望在舞台上展现自己的音乐魅力？那么，外语歌唱比赛就是你展示才华的最佳舞台！
我们诚邀你参加本次外语歌唱比赛，让你的歌声穿越语言的边界，感动更多的人。这是一个展示你音乐才华的机会，也是一个与其他音乐爱好者交流分享的平台。
比赛详情如下：
日期：XX年XX月XX日
时间：下午X点
地点：XX音乐厅
本次比赛将分为几个阶段，每个阶段都将展示不同的音乐风格和外语歌曲。参赛者可以自由选择一首外语歌曲进行演唱，展现自己的音乐才华。评委将根据歌唱技巧、表演水平和舞台魅力等方面进行评分，最终决出冠军。
无论你是专业歌手还是业余爱好者，只要你对音乐充满热情，都可以参加本次比赛。我们鼓励多样性，欢迎各种风格的外语歌曲，不论是摇滚、流行、民谣还是爵士等等，只要你喜欢，就请勇敢展示出来！
参加比赛的选手将有机会获得丰厚的奖品，更重要的是，你将有机会展示自己的音乐才华，吸引更多的关注和机会。这是一个与其他音乐爱好者交流的机会，你可以结识志同道合的朋友，共同探讨音乐的魅力。
快来参加外语歌唱比赛，让我们一起创造属于音乐的奇迹吧！报名方式请见附件，报名截止日期为XX年XX月XX日。如果你对比赛有任何疑问，请随时与我们联系。
让音乐跨越语言的障碍，展现你的音乐魅力！期待你的参与！
外语歌唱比赛组委会
联系方式：XXX-XXXXXXX
外语歌唱比赛宣传文案范文精选11篇 篇二
标题：用歌声传递爱与和平，共同参加外语歌唱比赛！
正文：
亲爱的音乐爱好者们，
音乐是一种无国界的语言，它能够打破文化的障碍，传递爱与和平的力量。为了展现音乐的魅力，我们诚邀您参加本次外语歌唱比赛！
本次比赛旨在通过音乐的方式促进不同文化之间的交流与理解。我们希望通过参赛选手们的歌声，传递出爱与和平的信息，让世界更加美好。
比赛详情如下：
日期：XX年XX月XX日
时间：下午X点
地点：XX音乐厅
本次比赛将展示各种不同的外语歌曲，包括英文、法文、德文、西班牙文等等。参赛者可以选择一首自己喜欢的外语歌曲进行演唱，展现自己的音乐才华。我们鼓励多样性，欢迎各种风格的歌曲，不论是动感的流行曲还是抒情的民谣，只要你喜欢，就请勇敢展示出来！
比赛不仅仅是一个展示个人才华的舞台，更是一个与其他音乐爱好者交流的平台。你将有机会结识来自不同文化背景的朋友，一起分享音乐的魅力。通过音乐的沟通，我们可以更好地理解彼此，促进友谊的发展。
参加比赛的选手将有机会获得丰厚的奖品，更重要的是，你将有机会成为传递爱与和平信息的使者。你的歌声将传遍每个角落，感动更多的人，让世界变得更加美好。
快来参加外语歌唱比赛，让我们一起用歌声传递爱与和平！报名方式请见附件，报名截止日期为XX年XX月XX日。如果你对比赛有任何疑问，请随时与我们联系。
让音乐跨越国界，传递爱与和平的力量！期待你的参与！
外语歌唱比赛组委会
联系方式：XXX-XXXXXXX
外语歌唱比赛宣传文案范文精选11篇 篇三
外语歌唱比赛宣传文案范文 第一篇
宣传方式
1.快闪
2.古装
3.轮滑
4.人偶
5.天佑青年
6.微信
7.机房桌面
8.荧光舞加荧光板子
9.路灯投影
10.海报
11.广播站
12.半决赛导师带团（40-50人）
13.海选唱吧
14.手绘涂鸦
15.路标（立体）
16.决赛选手海报
17.照片树
18.幸运选手肖像画一张
19.十佳歌手游戏app
20.校外媒体（甘肃电视台）
21.校园歌手赛 等你来挑麦
进入决赛选手一路跟踪拍摄 和信封晋级
比赛形式
开幕式
毕业生晚会
外语歌唱比赛宣传文案范文 第二篇
活动策划方案
为了丰富校园课外生活?陶冶学生高尚情操?增进同学们对艺术的热爱与追求?实现同学们踏上艺术舞台、展现个人才能的梦想?为了让广大同学在大学有一次展现自我?超越自我的机会?展现出当代大学生的青春风采和积极向上的精神风貌?让大家在大学生活的能够有一段美好的回忆?让每一个挥舞青春、追求梦想的新同学能够有一个童话般奇幻的开始。本届学生会将继续举办每学年一届的“闪亮之星”校园歌唱比赛。“闪亮之星”校园歌唱比赛是由学生会于1999年始创的校园文娱活动?每学年举办一届?主要负责部门是学生会文娱部?历经10年的岁月?今年——2008年将迎来10年庆典。本届主题为“十年辉煌?星光闪耀”?口号为“闪亮之星——给你展现的舞台?秀出我们的天籁”。
时间?2010年10月至12月 ?
地点?上海城市管理学院图书馆
本校全体师生
本届闪亮之星晚会将采用一种全新的展现方式?将DV展播、演唱、舞蹈、乐器、表演、互动等结合于一体?游戏环节新颖?这样极大提高了晚会的观赏性?也加强了与观众的互动?使气氛更轻松。
公平、公正、公开、展示管理学院学生的人文艺术精神
时间 具体方案 负责部门
9月5日 粘贴两张关于征集晚会节目的海报 宣传部 9月6日至9月15日 进行晚会的下宿舍宣传?并进行节目的征集 文艺部
9月16日至9月19日 对征集的节目进行整理、分类、并准备节目中需要的配乐等。期间并粘贴晚会主持人选拔的海报 文艺部?宣传部
9月20日至22日 晚会主持人选拔 文艺部
9月23日至9月30日 对征集到的节目进行监督训练以及对主持人的培训?以保证晚会的质量?粘贴晚会举行的海报 文艺部
10月1日至10月7日 国庆期间?对节目进行更进一步的整理?使整个晚会体系得以成型 文艺部
10月8日至10月10日 进行晚会的彩排两到三次 文艺部
10月11日至13日 关于舞台设计?现场布置事前安排、晚会所需物品制作和准备、人员安排?试音响?音响到位。
宣传部 10月14日 晚会最后一次彩排 文艺部 10月15日 下午晚会当天现场布置、配音人员及时到位、音响到位 各个部门 10月15日 晚上迎新晚会正式开始 各个部门
准备期?第一宣传期??在学院内张贴晚会海报?并在校园内?食堂门口等?悬挂晚会横幅?通知晚会时间地点。
培训期?对晚会演员技术动作、走台以及舞台表现方面进行培训 ?
晚会现场? ?
第一幕?播放DV(“故事发生在很久以前一个遥远的国度?当时的国王为自己的女儿——一位美丽的公主?征召驸马……于是各路英才便齐聚而来……“DV内容由此开头?以渲染出童话奇幻的氛围)充分带动现场的气氛。
第二幕?国王登场?在简短的招婿开幕式之后?然后各路英才开始进行自己的才艺展示…… ?
第三幕?灯光渐暗……公主出场?画外音?然而国王万万没有想到的是?公主早已心有所属……?然而公主的心里究竟是谁呢……?公主独白…… ?
第四幕?公主退场?公主心爱之人出场?唱出了自己对公主的爱?以及内心的痛…… ?
第五幕?招婿现场?英才们继续着各自的展示…… ?
第六幕?尘埃落定?招婿即将结束。然而?台下突然传来一声呐喊?正是公主的那位心爱之人?于是在众人的欢呼中?两人进行的最后的PK…… ?
第七幕:音乐响起?全部演员登场?在两人的幸福中结束……
1.选手抽签决定出场顺序。
2.第一轮比赛:选手按照抽签顺序上台演唱自选曲目. 由评委根据选手的演唱评分. 取出前六名选手进入第二轮比赛. 3.第二轮比赛:由选手和亲友团共同上台表演,时间为五分钟.由大众评审根据选手和亲友团的表现投票. 4.根据选手两轮的成绩加总,确定最后的选手名次.
? 1.歌曲的风格不限?曲目不定?时间在3至5分钟。
2.评分标准?选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。
一等奖一名?二等奖两名?三等奖三名。最佳人气奖一名. ?最佳人气奖的评选方法?主办方会事先印制门票?并且把门票都分发下去?观众可以用门票的副卷为自己喜爱的选手投票?得票最多的选手就会得到最佳人气奖?
? 1. 选手抽签要在10月14号晚上7点在学生会办公室进行.选手要在10月14日之前决定好歌曲曲目?并报到学生处. ? 2.具体比赛流程 1. 所有参赛选手在比赛提前1个小时到场签到?注意每个选手必须在比赛的前两个选手上场时?提前到前台候场。
2. 开场舞 3. 主持人宣布比赛开始?并且把所有参赛选手请上舞台一一亮相。
4. 1到6号选手演唱 5. 进行第一个游戏 6. 7到12号选手演唱 7.进行第二个游戏 8. 亲友团展示 9. 舞蹈 10.比赛过程中?评委进行打分 11.主持人在比赛中进行三个选手后报一次分数。
12.第一论比赛结束之有,记分员在游戏进行期间把进入下一论比赛的选手名单交给主持人. 13.亲友团表演结束之后?记分员以最快的速度统计好每位选手的最后分数?并且确定得奖人员?与此同时?根据观众投票情况确定最佳人气奖得主。
14.颁奖环节?请部分评委为得奖选手颁奖。
15.比赛结束?工作人员清场。
服装 350元 宣传 54元 水 96元 奖品 一等奖?100元 1人 二等奖?80元 2
三等奖?60元 3 最佳人气奖?50元 游戏小奖品 20 机动 40元 印制门票 50元 总费用 1100元
外语歌唱比赛宣传文案范文 第三篇
(一)风云合壁摩柯无量友谊第一比赛第二追求卓越众志成城
(二)我有我声音，我要我性格!
(三)台上一支歌，台下汗如河。
(四)(参赛者名)加油拼歌艺，我们为你打气一定赢!
(五)口号喊出气势，唱歌唱出第一!
(六)台上一支歌，台下汗如河。
(七)(参赛者名)加油拼歌艺，我们为你打气一定赢!
(八)口号喊出气势，唱歌唱出第一!
(九)人生能有几回博，横扫千军就是我!*飞扬歌声亮,他!青春飞扬,梦想启航。众星之上,最亮
(十)天籁之音，誓夺冠军!
(十一)(参赛者名)一开口，对手全败走!
(十二)莺歌燕语，青春无敌。
(十三)珠圆玉润，余音绕梁。
(十四)风云合壁摩柯无量友谊第一比赛第二追求卓越众志成城
(十五)我有我声音，我要我性格!
(十六)只要唱，全场听我的!
(十七)(参赛者名)一开口，对手全败走!
(十八)莺歌燕语，青春无敌。
(十九)珠圆玉润，余音绕梁。
(二十)只要唱，全场听我的!
(二十一)赛出风格、赛出水平
(二十二)奋发拼搏、勇于开拓
(二十三)亮我歌喉，维我最牛!
(二十四)歌冠群芳，势压全场!
(二十五)铿锵之音，绕梁不息!
(二十六)全场听我唱，能把布莱曼比下场!
(二十七)人生能有几回博，横扫千军就是我!*飞扬歌声亮,他!青春飞扬,梦想启航。众星之上,蕞亮
(二十八)天籁之音，誓夺冠军!
外语歌唱比赛宣传文案范文 第四篇
一.活动引言
现今的社会是一个充满挑战、竞争的时代，“适者生存”是人们生存的动力。作为当代大学生应该有竞争意识呢？不可能甘愿做默默无闻的小草呢？是否想过挑战自己呢？
二.活动目的
歌唱大赛是给所有学生提供一个展示自我的机会，为广大同学搭建一个张扬个性的舞台，这里不设门槛，这里没有高度，不分专业是一个丰富校园文化，活跃校园气氛，展示信息工程学院特色的全民娱乐活动，只要你想唱你就可以来唱，这里有让你展现自我的最好舞台。
三.活动宗旨
公平、公正、公开，展示信息工程学院的人文艺术精神，张扬自我
四.活动主题
“我行我秀我爱唱”
五.活动时间
预赛时间：11 月 8 号
决赛时间：11 月 15 号
六.活动地点
预赛地点：101 教室
决赛地点：101 教室
七、预赛流程策划
（一）赛前准备：邀请学院里的诸位领导和教师作评委
（二）比赛进程：1、主持人开场白，介绍评委
2、参赛选手应提前 20 分钟到场，按比赛规则进行比赛，在主持人主持下，参赛选手依次上台表演，并掌握好比赛时间，待选手比赛结束后，并将评委的打分收集起来，由两名计分员计算（选手基本分为 10 分，请计分员保留小数点后两位），再有请下一位选手上台表演，待选手表演结束，主持人公布上一位选手的分数，计分员做好记录。
3、比赛采取十分制，以去掉一个最高分，去掉一个对低分的形式，算出平均分即为选手的最后得分。
4、参赛选手自备伴奏以及所需道具，按照规则比赛。
5、游戏环节：助兴节目，邀请评委、老师、观众积极加入猜歌名游戏中。
6、选手表演结束后，评委可做适当的评价。
八．前期准备
1、宣传部提前做好宣传，提高大家的积极性，将大报贴在宣传栏。
2、选手提前在各班文艺委员那报名，由文艺委员统一
上报到校文艺部。
3、参赛选手自己准备伴奏上交到文艺部。
4、提前做好对大赛工作人员的分工工作
5、提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席，并对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备
6、比赛前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查
九.参赛情况
参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱﹑乐队形式参赛。
参赛要求：⒈参赛选手如实填写报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加
⒉选手最好有一定演唱基础，通俗﹑民族﹑美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。
⒊初赛﹑决赛时，参赛选手自备伴奏磁带或 cd，所需服装﹑化妆品﹑道具等请自行准备。
⒋参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。
十.评分原则
包括 5 个项目：歌曲内容﹑音色音质﹑演唱技巧﹑仪表仪态﹑歌手台风(总共 10 分)
歌唱内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上(1 分)
音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感( 分)
演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整( 分)
仪表仪态：要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有青年人的活力与朝气(2 分)
歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳。有自己的特色(2 分)
十一、奖项设置
一等奖：小音响
二等奖：耳机
三等奖：鼠标
优秀奖：抱枕
十二、所需物品
物品准备：音响、话筒
经费预算：奖品 300 元，活动物品：100 元，总经费 400元左右。
十三、注意事项:
1、主持人注意把握整个活动流程时间安排。
2、主持人方面不要出现冷场，尽量让全场 high 起来。
3、参赛者比赛中遵守比赛规则，听从主持人安排；若有特殊原因无法参赛，应向主持人或学生会提前通报，否则
视为弃权。
大学生歌唱比赛策划书 2017 歌唱比赛策划书(2 篇) | 返回目录
活动名称：旋转年代
活动主题：展示自我 向上学习
活动目的：通过对不同年代的特点进行知识性竞赛，围绕音乐特点，重大事件等普及各个年代的知识，是大家在玩的同时，可以加强对社会、生活点滴的关注。
活动时间：xx 年 3 月下旬
活动地点：教学楼
策划主办单位：电信学院分团委学生会文艺部
参与对象：我校所有学生
活动流程：
（一）报名阶段：
1. 报名时间：xx 年 3 月 22 日至 3 月 27 日中午 12 点；
2. 报名方式：
（1）食堂前门进行宣传时现场报名，需记录报名者姓名、学号、联系方式、院系等基本信息；
（2）直接上报给各班班长或文体委员，班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。
（二）正式比赛：
正式比赛分为初赛和决赛两部分
1.初赛：
（1）时间：xx 年 3 月 27 日晚 17：30 至 19:00；
（2）形式：参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱，曲风、曲种不限；
（3）评分方式：评委根据选手的音色音准（4 分）、节奏感（2 分）、演唱技巧（2 分）、台风（2 分）进行四方面评分（总分 10 分）；
（4）评选结果：分数由高至低，前 50%至 60%的选手进入决赛。
备注：初赛结束后，由主持人当场宣布进入决赛的名单。
2.决赛：
（1）时间：xx 年 3 月 30 日晚 19:00 至 21:00；
（2）形式：主要分为 90、00、10 三个年代，比赛分为两轮。
第一轮：参赛选手抽签选择演唱年代，选手自行演唱有关所抽年代的歌曲，伴奏自备；
第二轮：参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目，每个年代定义 5 首具有代表性的歌曲，参赛选手进行演唱。演唱完毕后，回答每首歌曲后的附加试题。
（3）评分方式：
第一轮：评委根据选手的音色音准（4 分）、节奏感（2 分）、演唱技巧（2 分）、台风（2 分）进行四方面评分（总分 10分）；
第二轮：演唱方面根据第一轮评分方式进行评分，附加题答对加 3 分，答错不扣分；
（4）评选结果：参赛选手总分为两轮比赛分数总和，根据分数高低，依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
评委席：
1.初赛阶段由电信学院文艺部部长、副部长及干事担任；
2.决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。
人员安排：
ppt 制作及会场布置
刘豆、晋军
歌曲及相关题目搜索
王妍、李燕
会场秩序
郭雷、李亮、夏雨
ppt 播放及歌曲拷贝播放
侯叶杉
庞少杰、郑凯杰
备注：
1.初赛不需要伴奏，决赛第一轮选手自备歌曲伴奏；
2.选手抽签完毕后将伴奏资料拷贝至计算机，然后到选手区就位。.
经费预算：一等奖钢笔 1 支
二等奖杯子 2 个
三等奖厚笔记本 3 本
共约 50 元
电子信息工程学院分团委文艺部
xx 年 3 月
校园歌唱比赛活动策划书 2017 歌唱比赛策划书(3 篇) | 返回目录
一、策划前言
唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协 k 歌校
园行”活动。
二、策划总纲
(一) 活动主题：商协 k 歌校园行
(二) 活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化
(三) 活动时间：12 月 21 号(18:00—21:00)
(四) 活动地点：老干中心
(五) 主办单位：商务协会
(六) 活动对象：全院学生
三、策划意义
1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生
2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力
歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展
4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步
5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离
6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬
7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神
四、活动流程
1. 前期策划(负责:歌舞组)
1) 策划书要详细
2) 安排细节要责任到人
2. 前期宣传(负责:宣传组)
1) 校内宣传板宣传---2 块(策划前言 总纲 意义等相关内容)
2) 校内海报宣传------10 张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)
3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍
3. 前期动员(负责:高校界)
1) 与其他部门沟通
2) 与会员讲解活动的重要性及意义
4. 前期安排(见人员分配)
5. 现场环节(见比赛流程)
外语歌唱比赛宣传文案范文 第五篇
为纪念中国xxx建党 100周年，弘扬和培育民族精神，丰富校园文化生活，展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，实现美丽的中国梦。登封新时代学校特举办“传唱红色经典，献礼建党百年”校园合唱比赛活动。
一、活动目的 为庆祝党的百年华诞，进一步牢记党的宗旨意识，坚定理想信念，用经典的红色旋律激发学生爱党爱国情感，传承红色基因。
二、活动主题 砥砺前行，与党同心 三、活动对象 全体同学 四、活动组织 策划主办：学生会文艺部 五、活动时间
第 2 页 共 4 页 2021 年 3 月 21-2021 年 3 月 28 日活动报名时间：2021年 3月 21日 11点 50分—2021年 3月 21日 13点 50分。
六、活动地点 线上邮箱作品 七、比赛要求 1.合唱歌曲以纪念“建党 100 周年”为主题，体现学生“求实进取，感恩报国”的精神风貌，以学生在学习党的精神中的真实感悟为基础，力求原创，题材不限，或是红歌等积极向上的曲目，符合主题即可。
2.人数要求，2人及 2人以上组队，各班可派出多支队伍（提交的作品自行把参赛人员剪辑到一支视频中，同一个队伍提交一份视频即可）
3.参赛者参赛作品时长控制在 5分钟以内。
4.以视频形式传送至邮箱2842115496@并且可以创意设计其他辅助形式。（例如舞蹈，或者其他有意义画面与音频结合等）。
5.参赛选手不得违反比赛相关纪律规定，否则取消比赛资格。
八、活动流程
( 一) 赛前准备
第 3 页 共 4 页 1.活动初期：向各班传达消息，积极宣传本次活动的意义，号召同学们积极参与。以班级为单位，可以组织课余活动，评比开展活动，评比胜出的同学代表班级参加最终的比赛，组织各班参赛人员与活动工作人员建群方便联络与通知消息。
2.各班负责人提前将报名表提交给工作人员。
3.届时会在到梦空间报名。
活动中期：提前清点好各组参赛者的作品，避免遗漏，评委分别对参赛者的视频作品进行打分。
活动后期：确定获奖人员后期颁发证书。
( 二) 比赛流程：
1.工作人员提前发布相关活动，组织报名人员在到梦空间报名。2.对提交作品的同学进行补签。3.联系老师或合唱团负责人进行评分。4.后期通知获奖人员领取证书。
九、评分标准 比赛中，评委需按《评分标准》打分，赛后按最终得分从高到低排列，即得相应的获奖等级。
评分项目 分值 评分标准 演唱内容 30 分 充分体现“砥砺前行，与党同心”的活动主题，内容积极向上，观点正确。演唱作品需符合主
第 4 页 共 4 页 题。
表现力和完整性 20 分 演唱情绪饱满，无忘词等现象，有较强的的现场感染力。
仪表形象 10 分 服饰大方、自然、整齐，举止从容、精神饱满。
时间及原创要求 20 分 时间在 5 分钟以内，如果是原创歌曲可酌情加分。
创意 20 分 演唱形式富有新颖、有创意且创意合理。
十、奖项设置 一等奖：3组 二等奖：5组 三等奖：8组 优秀奖若干（根据获奖者名次给予证书和奖品）
十一、活动分类/ 学分设置 一级分类：文化艺术与身心发展模块二级分类：文体竞赛学分：人，共 400人，共：20分
学生会文艺部
2021 年 3 月
外语歌唱比赛宣传文案范文 第六篇
中学生歌唱比赛串词礼仪主持
中学生歌唱比赛串词礼仪主持
尊敬的各位领导、B：各位来宾C：敬爱的老师D：亲爱的同学们
ABCD：下午好！ A：为发扬爱国主义热情，贯彻落实素质教育 Ｂ：为活跃校园文化氛围，更多地发现人才 Ｃ：在学校中学部和高中部及艺体组教师的组织下，在学校领导的大力支持下，海天学校２００５年首届中学生“记忆中的歌声”歌咏比赛经过激烈的决逐已经选出优胜选手 Ｄ：是的，今天将在这里举行决赛和颁奖仪式。首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师Ｄ：请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！B：现在就让我们先看看是哪几位同学进入今天的决赛现场，有请所有的参赛选手上场，（播放同一首歌的音乐按比赛顺序排列出场，每个参赛选手用一句最简单扼要的话来表示决心，合唱节目的请派一名代表）。 A：谢谢，谢谢各位选手。请选手们退场。刚才我们都听到了每位选手的心声与决心，都是发自肺腑之言。现在大家都不想再听我多说了，选手们也在后场跃跃欲试，老师，同学们，让我把话筒交给今天真正的主角！我宣布：海天学校2005年首届中学生“忆往昔”歌咏比赛现在开始！首先将要进行的是合唱组的比赛，第一支参赛队伍是高二理科班的同学们，他们的参赛曲目是合唱《同一首歌》，请欣赏。 节目１：大合唱《同一首歌》表演单位：高二理科班全体
节目２：大合唱《明天会更好》表演单位：高一２班全体
Ｄ：海天建校以来，发生了翻天覆地的变化。海天人，精神百培，生活变得越来越甜蜜；海天人，步伐矫健，道路越走越宽广！让我们真诚的祝愿海天的明天会更好！ 下面，请欣赏大合唱《明天会更好》，演出单位：高一２班全体
节目３：大合唱《五指山歌》表演单位：初二３班全体
Ａ： 五指山歌是解放战争时期流行于广东海南岛革命根据地的黎族民歌，歌曲以意境深远、回答式的歌词和清新优美深邃的曲调，抒发了黎族人民对红军、xxx的爱戴和拥护。全曲发展层次分明，最后以上扬的曲调结束，曲终意未尽，幽远甘美的歌声，似乎还在人们耳际回旋，令人回味无穷！请欣赏合唱《五指山歌》表演单位：．．．．
节目４：１．合唱《众人划浆开大船》
２．合唱《友谊地久天长》表演单位：高一３班
Ｃ：团结就是力量，团结就是胜利，团结就是未来，我们海天人应有红军过草地，爬雪山般团结精神，让我们团结在海天周围，共同进步，发展！请听合唱《众人划浆开大船》．．表演单位：．．．
*舞蹈《洗衣歌》表演单位：校舞蹈队
Ｃ：老师，同学们，这次以集体名义参加比赛的一共有四个参赛队伍，从这次参赛中我们可以看的出来他们具备着一种团结向上的集体精神，同时更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在这里，我提议向那些一直默默无闻、辛勤工作的老师们献上最热烈火的掌声！谢谢大家！那么接下来将要进行的是个人参赛项目，在比赛前我们先来欣赏一段优美的藏族舞蹈，掌声有请校舞蹈队的同学们。
节目１：《晚霞中的红蜻蜓》表演单位：初三２班何雅慧
A：藏族是一个能歌善舞、热情奔放、喜爱运动的民族。藏族人民除了平时利用放牧或节假日唱歌跳舞、自乐自娱外，还在每年的夏秋季节，在草原上水草丰美、牲畜膘肥体壮的时候，姑娘们都会甩着长长的衣袖跳起优美而欢快的舞蹈.....B：是的，欣赏完一段优美的舞蹈之后接下来将要上场的是1号选手初三班的何雅慧同学，她参赛的曲目是《晚霞中的红蜻蜓》掌声有请。
节目２：《萨拉姆xxx》表演单位：初二１班何顶顶
我们是炎黄的子孙，五千年来，黄河母亲哺育我们，伴我们成长，不仅是一切的历史不言而喻签证了我们的的身份，更是因为我们都有颗爱国的心。请听歌曲《我的中国心》。表演者．．．．．．．．
节目３：《童年》表演单位：初二３班曾维梦、郑益
Ｄ：当过去的时代渐
节目４：《家乡》表演者：高一３班夏素萍
Ｃ：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑，熟悉的歌词总让我们想起美丽辽阔的大草原，接下来就让我们随着这优美动人的旋律一起到大草原上云游一番，请听歌曲《家乡》
节目５：《轻轻的告诉你》表演者：高一３班叶招珠
Ｂ：不要问我太阳有多高，不要问我星星有几颗，岁月如歌，曾经有多少记忆中的歌声伴随着我的你我的童年，就让我轻轻的告诉你吧！请听歌曲《轻轻的告诉你》，表演者．．．．
节目６：《风中有点雨做的云》表演单位：高一（1）班金卷子
Ｄ：曾经困扰、悲伤徘徊在我们身旁，如今欢乐、彩虹闪亮在我们面前，让我们将一切不快乐变成空中的云朵漂去，留下宣扬、生动的我们。
*嘉宾表演节目：舞蹈《喜雨》表演单位学前班孩子们
B：真是唱的好，一曲风中有朵雨做的云，把我们所有的学习困苦都变做了云彩随风而去。C：是啊，接下来还有更令人振奋的事，今天我们还特邀到了小学部学前班的小朋友们，他们将要为我们献上舞蹈《喜雨》，下面就让我们以热烈的掌声请出这些可爱的小朋友们。
节目７：《同桌的你》 表演单位：高二理科班孙明
(A)时光的河流，静静的流淌。冲走了多少美丽与哀愁，也带来了无数眼泪和欢歌。(D)生命中，总是那往事最真；梦回时，多少情景依稀。舍不下，更挥不去，放不开。(A)往事如风，虽是轻轻拂过，却将最宝贵的一缕永远吹入我们的心底。(D)今天的我们，何不将记忆里昨天的河水，灌溉在我们今天的心田。(A)让过去纯真的笑容、难忘的旋律，重新回到我们的梦境中和现实里。儿时的电影、童年的游戏、发黄的小人书、同桌的女孩……请听歌曲《同桌的你》表演者：．．．
节目８：《星星点灯》表演单位：高二理科班温汉先
Ｂ：学生时代谁不曾有过迷茫和无助，让年幼无知的我们在北极星般的老师正确指引下迈步、成长！
节目９：黄梅戏《扮皇帝》 表演单位：高一3班陈庆秀、吕灵
Ａ：黄梅戏源于湖北省省黄梅县，是由采茶调发展而来，也称作黄梅调．如今是全国五大剧种之一的地方戏，它的曲调深受广大人民喜爱．现在就让我们一起来欣赏黄梅戏《扮皇帝》，表演者．．．
节目１０：《摇太阳》表演者：高一３班陈芳
直接报
＊嘉宾节目：独唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：学前班许嘉慧
今天我们邀请的第二位表演嘉宾是刚刚获得２００５年全国“蒲公杯”幼儿组歌唱比赛一等奖的小朋友，有请许嘉慧小朋友上场，许嘉慧小朋友你今天将给我们大哥哥，大姐姐们唱一首什么歌啊？请欣赏！
节目１１：《故乡的云》表演单位：初二（2）班黄彦橦
大家是否还记得，在８０年代一个春节晚会唱响了每家每户，那就是费祥演唱的《故乡的云》，接下来请欣赏歌曲《故乡的云》
节目１２：《渔家姑娘在海边》表演单位：初二3班曾维梦
自己报
节目１３：《同桌的你》表演单位：高一1班宋李根
直接报
节目１４：《长大后我就成了你》表演者：高一３班吕灵
教师是园丁，教师是蜡烛，教师是粉笔．．．赞美教师的话太多太多，但我们都想成为象你这样无私、宽容的人。请听歌曲．．
节目１５：《中国人》表演单位：高一3班康攀
Ｂ：五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容，
Ａ：一样的血一样的种让我们手牵着手不分你我昂首向前走 让世界知道 ＡＢ：我们都是中国人！Ａ：请听歌曲《中国人》表演者：．
节目１６：《洪湖水浪打浪》 表演单位：初一（1）王丽晶
Ｄ：有一首歌，它是六十年代的青年人为之怦然心动，Ｃ：岁月虽逝，世界已改，但只要歌声响起我们仍禁不住热血涌动，Ｄ：心中泛起无可名状的波澜，因为这些旋律挟裹着我们一段宝贵的生命，承载着我们青春年华的无尽悲欢。Ｃ：朋友，如果你也从歌中的那段岁月走过，这些歌曲便是献给你的。Ｄ：请听歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：．． ＡＢCD出场：
Ａ：老师，同学们，我们的比赛选手到此时都已一一亮相了，接下来我们把时间交给评委老师和统分老师。
Ｂ：这次比赛能够如此顺利地进行，当中少不了老师，同学们的参与，也少不了各位领导的大力支持，特别是今天场内的工作人员，在这里我代表主办单位向这些默默无闻、辛勤工作的老师、同学们致予最忠心的感谢！
C：接下来的节目就是送给我们最敬爱的老师和同学们，请欣赏傣族舞蹈《 》表演单位：学生会文娱部长符秀容
D：今天学生会的同学们也给我们准备了精彩节目，请欣赏歌曲《 》掌声有请！
ABCD出场：
A：老师、同学们紧张而又令人激动的时刻到了，首先掌声请出所有的参赛选手入场（音乐）， 我觉得这次比赛的每位选手都竭尽所能，发挥的很好，不论结果如何我想同学们都不会感到遗憾，比赛重在参予。
B：是的，好了现在就让我们来看一看今天获奖的名单，首先我们请出领导嘉宾
D：再次感谢两位嘉宾，好，接下来掌声有请领导嘉宾
C：感谢两位嘉宾，接下来，将要颁发获二等奖的名单。
A：最令人振奋，最令人激动，最令人....真是无法用言语来表达我此刻的心情,
A：尊敬的各位领导B：各位来宾C：敬爱的老师D：亲爱的同学们 Ａ：今日花似海，Ｂ：今日歌如潮，
Ｄ：今日是歌舞的海洋，Ｃ：今日是我们的盛会。
B：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧，用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来！
A：让我们担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁，为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗！
D：海天学校２００５年首届“忆往昔”歌咏比赛到此结束，谢谢大家！
B：让我们以热烈的掌声欢送各位领导、嘉宾退场。
希望本文中学生歌唱比赛串词礼仪主持能帮到你。
精品文案资料范文分享
外语歌唱比赛宣传文案范文 第七篇
一、活动 辂 时间：X 月底 二、活动地点：汇泽公园 三、活动主题：相聚 X 炫我风采
四、主办单位：
粒 X 区 X 街道办事处 五、参加人员：街道 ︼ 领导、社区干部、辖区 XX 岁以上老年人 六、具体流程: X、参赛人员自我介绍 ┱ ； X、参赛歌曲展演； X、打分环节 苎 。
七、参赛要求：
X、每个社区选派 さ X-X 名老年人参加。
X、参赛人员必 嗅 须是长期居住在本辖区的 XX 岁以上老年 人。
X、可以以个人形式参赛，也可以 ト 以组合形式参赛。
八、参赛内容：
X 锪 、参赛内容：要求健康、向上、贴近生活 癃 ，力求突破与创新。参赛的曲目不限，唱 味 法不限。
X、参赛形式：形式不限，可 疙 乐器伴奏、伴奏带伴奏、也可歌伴舞等。
X、参赛时间：每个参赛人员演唱不超 淌 过 X 分钟。
九、参赛步骤：
X、各个 社区在辖区内进行初选，每个社区推荐 X 宰 -X 名优秀人员参赛。
X、街道临时筹 迎 备组进行节目复审，确定形式、内容新颖 祚 的节目参赛。
十、评奖：
街道聘请 X 睾 名评委现场评分，大赛设一等奖 X 名，二 窨 等奖 X 名，三等奖 X 名及优秀奖。
十一 偶 、有关要求：
X、各社区通过不同形式 开展参赛节目初选工作，将内容新颖、健 傲 康、向上、贴近生活的节目推选到街道。
X、参加人员服装、乐器、道具、化妆等 蚴 自备。
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外语歌唱比赛宣传文案范文 第八篇
一、活动目的：为了进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养学生欣赏美，展示美，创造美的能力，以及乐观向上，健康活泼，格调高雅的品质和精神风貌，特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。二、参赛对象和报名方式：1.为了给每个孩子公平参赛的机会，各班必须以班级为单位，在班中举行一次选拔赛。2.各年级每班推荐两名选手（包括组合）参加淘汰赛，时间为 xx年12月1日年12月2 日为决赛时间，出场顺序现场抽签。5、报名截止时间为11月28日前，各班主任做好报名登记，将名单交给各班音乐老师。三、比赛内容：1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌，具有儿童的活泼，可爱等特点。）2.形式可以独唱或小组唱。（组合人数不能超过六人）四、比赛程序与要求：1.选手抽签决定比赛次序。2.由学生自选曲目，每人或组合限报一首曲目，演唱时间限制在2——5分钟以内，要求自备伴奏音乐（参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负），自行化妆，自备服装和道具。3.根据评委评分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四，五，六年级组前三名为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”，其余的选手获得二等奖。五.决赛时间及地点：时间：xx年12月1日地点：二楼会议室六、评分标准：（10分制）内容要求演唱（5分）吐字、咬字清晰，演唱完整、熟练，气息流畅正确把握歌曲旋律的音准和节奏，有较强的理解表现力，能深入歌曲内容。歌曲（2分）歌曲选择适当，内容健康向上。舞台形象（3分）精神饱满，演唱时能注意表现良好的舞台形象，自然有礼，（上台、下台）着装整洁大方；服装化妆情况。*
外语歌唱比赛宣传文案范文 第九篇
19、歌声飞扬，激情荡漾
20、(参赛者名)加油拼歌艺，我们为你打气必须赢!
21、(参赛者名)一开口，对手全败走!
22、莺歌燕语，青春无敌。
23、只要唱，全场听我的!
24、(参赛者名)加油拼歌艺，我们为你打气必须赢!
25、莺歌燕语，青春无敌。
26、珠圆玉润，余音绕梁。
27、天籁之音，誓夺冠军!
28、赛出风格赛出水平
29、铿锵之音，绕梁不息!
30、只要唱，全场听我的!
31、展示我们活泼的青春，亮出我们完美的歌喉，唱出祖国的繁荣昌盛，唱出我们心中的梦想。
32、让我们纵情放歌，歌唱祖国，迎接完美明天!
校园歌手大赛——用心聆听你的声音!
33、歌冠群芳，势压全场!
34、人生能有几回博，横扫千军就是我!激情飞扬歌声亮,他!青春飞扬,梦想启航。众星之上,蕞亮
35、(参赛者名)一开口，对手全败走!
36、让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
外语歌唱比赛宣传文案范文 第十篇
幼儿园中班歌唱比赛活动方案
幼儿园歌唱比赛活动方案
一、活动目标：
音乐是灵动的语言、多彩的图画、生命的律动，有音乐会让生命更丰富、更富于创造力和想象力。因此，我园特举办此次中班段小组唱比赛，提高幼儿歌唱表演的能力，以及自信、大方的个性，丰富幼儿的生活，感受生活中的乐趣，将儿童引入五彩缤纷的音乐世界，让儿童在美的艺术熏陶中体验和成长。希望家长积极鼓励孩子参加，具体事宜如下：二、参加对象：各中班以幼儿自愿报名原则，先在班上举行比赛，推选获胜者 5 组再参加幼儿园中班段的比赛。
三、活动时间：
20**年 3 月 25 日四、活动地点：二楼多媒体教室五、参赛要求：
1、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。
2、演唱形式：小组唱 3、比赛时一律使用 CD 或 VCD 伴奏带参赛选手的仪表大方、自然、得体。
六、评奖方式：
1、评委：小班段、大班段老师 2、奖项设置：本次比赛设一等奖 3 个，二等奖 5个，三等奖 7 个。
3、评分标准：
歌曲内容：内容健康、积极向上 舞台形象：衣着整齐、精神饱满 演唱技巧：音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美 舞台表现：表情丰富、动作表现有感染力。
幼儿园中班班主任总结
幼儿园中班班主任总结
炎炎的夏日来到了,让所有人都盼望的暑假已在眼前, 一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的春天，孩子们也像春天里的小树苗一样长高了，长大了，也更加懂事了，因为他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。回顾这一学期的工作，回顾和孩子们相处的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结，以此来反思不足，展望未来。
一、树立正确的健康观念,有重点的抓好幼儿保育工作，促进幼儿身心和谐健康的发展。
外语歌唱比赛宣传文案范文 第十一篇
1、享受自己的舞台，唱出自己的心声。2、只要你爱唱，迟早会响亮。3、唱响校园，畅享人生。4、唱出风格，超越自我。5、大声歌唱，让梦飞翔。6、平民之星，歌唱知音。7、怒放青春，放声歌唱。8、莺歌燕语，青春无敌。9、心声飞扬，唱得响亮。10、旭日东升，文艺超凡。11、歌唱青春，绽放荣光。12、青春怒放，放声歌唱。13、想唱爱唱，歌声嘹亮。14、歌唱加油，加油歌唱。15、舞台无大小，歌声送真情。16、童音清脆，余音绕梁。17、歌唱青春，绽放美丽。18、加油歌唱，无限风光。19、想唱爱唱，平唱舒畅。20、自由唱，美舒畅。21、唱出心声，放飞梦想。22、为祖国歌唱，唱响辉煌。23、想唱爱唱，共唱舒畅。24、魅力无限，青春无敌。25、唱出风格，唱响青春。26、铿锵之音，绕梁不息。27、校园歌手赛，等你来挑战。28、自由唱，真舒畅。29、平民放歌，群星闪烁。30、和谐校园，歌动青春。31、穿越时空正能量，唱响社会新时尚。32、青春高昂，歌声嘹亮。33、乐动我心，乘风飞扬。34、草根明星，闪耀中华。35、彩色人生，敬祝成功。36、让声音起舞，让梦想飞翔。37、百舸争流、全力争首。38、鹏程万里，杰出歌喉。39、唱响教院，唱响人生。40、平民之星，今日平民，明日巨星。41、云里飞跃，艳丽无双。42、平民之星，化平民为神奇。43、为祖国歌唱，加油、加油。44、台上一支歌，台下汗如河。45、瑞雪丰年，博爱妙音。46、我歌唱，我绽放。我勇敢，我闪亮。47、只要XX唱，全场听我的。48、成就梦想，挑战自我。49、校园歌手赛，等你来挑麦。50、平平唱唱，响响亮亮。51、我有我声音，我要我性格。52、平民之星我爱上，你唱我唱大家唱。53、艳阳高照，林荫必到。54、非凡教院，非凡唱响。55、歌声诠释活力，青春演绎精彩。56、歌声飞扬，**荡漾。57、释放自我，纵情歌唱。58、让声音起舞，让梦想翱翔。59、歌唱梦想，绽放荣光。60、平民之星，想唱就行。61、歌冠群芳，势压全场。62、歌声燃**，岗位励斗志。63、平民之星，我想我行。64、长处自己，长处青春。65、珠圆玉润，余音绕梁。66、天籁之音，誓夺冠军。67、活力青春，绝对唱响。68、唱出心声，播撒星光。69、放开歌喉，唱响校园。70、平民之星，秀出信心。71、情系河南教院，唱出你我精彩。72、平民之梦，星之梦。73、歌声嘹亮，想唱就唱。74、用歌声展示自我，用音乐诠释梦想。75、唱响校园，你最闪亮。76、为祖国歌唱，让生活更香。77、李子酸甜，灵感呈现。78、晓春婀娜，云彩绚丽。79、巨星来自平民，平民之星，成就巨星。80、平民之星，平民歌星。81、情系和谐校园，唱出你我精彩。82、我歌唱，我绽放，我勇敢，我闪亮。83、让歌声起舞，让梦想翱翔。84、想唱爱唱，平民歌唱。85、喊出气势，唱歌唱出第一。86、歌声跃动人生，梦想绽放校园。
