作文我学会了书法200字通用8篇(最新3篇)
作文我学会了书法200字通用8篇 篇一
我学会了书法
学会了书法是我非常自豪的一件事情。以前,我对书法一窍不通,只会写些潦草的字。但是,通过老师的耐心教导和自己的努力,我渐渐地爱上了书法,也学会了一些基本的技巧。
学习书法最重要的是要有耐心。每一笔每一画都需要细心描绘,不能马虎大意。我曾经一遍又一遍地练习一个字,直到达到自己满意的程度。虽然很辛苦,但是当看到自己写出漂亮的字时,内心的喜悦溢于言表。
书法教给了我很多。通过书法的练习,我学会了专注,学会了细致,学会了耐心。在学习其他科目时,我也能够运用这些优点。同时,书法也培养了我的审美观,让我更加喜欢美丽的事物。
我还记得有一次,班级举办了一次书法比赛。我勇敢地参加了比赛,并且得到了第一名。那一刻,我感到非常自豪和满足。这个奖项不仅是对我努力的认可,也是对我学习书法的鼓励。
学会了书法,让我更加热爱生活。我喜欢在课余时间写写字,欣赏自己的作品。而且,书法也成为了我与家人和朋友交流的方式。我经常会写一些对他们的祝福和感谢,用书法表达我的情感。
总之,学会了书法是我人生中重要的一步。通过学习书法,我不仅提高了自己的书写水平,还培养了一系列的优秀品质。我会继续努力,不断提升自己的书法水平,用美丽的字迹装点我的生活。
作文我学会了书法200字通用8篇 篇二
书法的魅力
学会了书法,让我认识到了书法的魅力。书法是一门艺术,它不仅仅是写字那么简单,更是一种独特的表达方式。
书法的美在于它的字形和结构。每一个字都有自己独特的姿态,每一笔都要精确而有力地落在纸上。通过不同的字体和布局,可以表达出不同的情感和意境。当我写出一幅工整、准确的字时,我感到无比的满足和自豪。
书法的魅力还在于它的历史文化底蕴。中国书法源远流长,有着悠久的历史。通过学习书法,我了解到了中国古代文化的深厚内涵。每一个字背后都有着故事和意义,它们承载着人们的智慧和情感。
书法的魅力还在于它的独特性。每个人的字体都有自己的特点和风格,可以展现出个性和个人的审美观。通过书法,我可以用自己的方式表达自己的思想和情感,这种独特性让我感到无比的自由和愉悦。
书法的魅力还在于它的磨练和培养。学习书法需要花费大量的时间和精力,需要不断地练习和修正。通过不断地练习,我培养了耐心和毅力,也提高了自己的专注力和细致性。这些优点在我学习其他科目和面对生活中的困难时都起到了重要的作用。
总之,书法的魅力是无穷的。通过学习书法,我领略到了它的美妙和独特之处。我会继续努力学习书法,不断提升自己的水平,让书法成为我生活中不可或缺的一部分。
作文我学会了书法200字通用8篇 篇三
作文我学会了书法200字 第一篇
今天,爸爸举办单位的暑假少儿书法班开始啦!
我一大早就催爸爸赶快走,到了单位一看好多小朋友啊!还有一个以前幼儿园的小朋友。一个老爷爷就是我们的书法老师。我们每人都坐在自己的位置上,老师还发了毛笔和字帖。老爷爷老师先教我们如何拿毛笔,坐姿要端正。先练习点,横,撇,捺。老师每一个学生都要看。纠正坐姿,拿笔姿势。我以前也跟爸爸学过毛笔字,可是我都没有好好学,也没有坚持下来。老爷爷老师说,练习毛笔字一定要坚持下去,每天写一写。
一个上午很快就过去了,小伙伴们都写的很认真,老爷爷老师把我们都夸了个遍,要大家回家也要写一写给爸爸妈妈看,明天还要来练习。
我暗下决心,一定要坚持下去!
作文我学会了书法200字 第二篇
学书法让我终身难忘。
我第一次走书法班时,就被浓浓的书法氛围感染了,教室的墙上挂满了同学和老师的字,正中间还有一副大字,上面写着“精益求精xxx四个大字,课桌上整齐地摆放着书法工具,毡子平铺在桌子上,一张田字格的宣纸铺在上面,右边摆放着砚台和毛笔。很多小朋友都在专心致志地写字,一位和蔼可亲的老师在指导他们。
老师把我带到一张小书桌前,给我讲了握笔的方法,然后让我试着写一写,我拿起毛笔,哇,笔尖好软啊!比如我想写橫却在纸上留下了一个大墨点,想写撇,却不小心留下一摊墨水,不一会儿原本干净的宣纸就被我弄的到处都是墨迹了。
这时,老师走过来为我换了一张干净的宣纸,对我说:”写毛笔字不能着急,要慢慢来,一笔一画马虎不得.xxx
从此以后,我刻苦练习,我练的越来越好,我要更加努力.
作文我学会了书法200字 第三篇
书法是我国一门古老的传统艺术,它是一门高雅的艺术。学书法苦在其中,又乐在其中!
记得5岁生日时,以“书法家”自称的爸爸欣然写下了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的条幅。爷爷、奶奶和妈妈都齐声称赞这幅字写得好、写得妙!我却不以为然地说:“这有啥稀奇的!”爸爸挑逗似的说:“那你来写!”我自命不凡地说:“来人啊!笔墨伺候!”
我学着爸爸的样子提笔就写起来,写完大家一看,爷爷说:“尖像鼠尾!”奶奶说:“点像蝌蚪!”妈妈说:“横像虾腿!”羞得我满脸通红。只有爸爸鼓励我说:“嗯,写得不错嘛,第一次写字就写成这样,这里还有我的遗传呢!”我急忙抱着爸爸的大腿说:“爸爸,你教教我吧!”爸爸语重心长地说:“写好字不容易,必须天天坚持不懈地练,你吃得了苦吗?”我坚定地点点头。
从那时起,爸爸每天都手把手地教我练字。从执笔到基本笔画,从独体字到合体字……起先,我兴致很高,每天坚持练一小时,练过字的一张张黄色的毛边纸堆成了“小山”。
这样一天又一天,反复地练基本笔画或同一个字,我越来越觉得枯燥乏味了。有一次,我对爸爸嘟囔着说:“写字太没劲儿了,我不写了!”一向和蔼的爸爸,这次居然睁圆了眼睛,伸手打了我一巴掌,说:“真不争气,不求上进的东西!”我哭着、叫着跑出屋外。
晚上正要睡觉的时候,爸爸来了,他手拿《墨池记》这本书,给我讲王羲之“临池学书,池水尽墨”的故事,听着故事,我深深体会到:要学会任何一种本领,只有勤学苦练才能成功!
学书法的经历
我一直想学一门艺术,妈妈见我对书法情有独钟,决定带我去报读书法班。我感到非常的开心。打这天以后,一到双休日,我就到少年宫学习书法。
一开始的时候,我学得津津有味。书法老师教我们使用毛笔,教我们蘸墨,教我们写字的正确姿势,还教导我们学书法一定要认真,不能有一点马虎。老师讲的这些基础知识,我几乎都能背出来了。由于学得认真,我的毛笔字写得很好,不时得到老师的称赞。我心里甜滋滋的,谁说学一门艺术有多难呢?其实也不过如此吗!
可是后来,书法老师的要求越来越高,每天回去都要练习最基本的笔画,一写就是十几张,写完了还得让老师亲自检查。我开始厌倦了这些枯燥无味的练习,让我失去了自由。书法成了我的负担。有一次,我向书法老师抱怨,为什么这么简单的练习都要写那么多遍?
书法老师并没有生气,只是很严肃地对我说:“学书法就需要认真,坚持,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香……”随后,老师又给我讲了王曦之学书法的故事和达.芬奇画鸡蛋的故事,还教导我说,吃得苦中苦,方为人上人。我认真地琢磨了老师讲的一番话,觉得很有道理。和王羲之相比,我真是太惭愧了!于是我又全身心地投入书法的学习中。
暑去寒来,经过不懈的努力,我终于学到了书法的真本领,其他基本功更不在话下。在读法的漫漫长路上,我愿意一直走下去。我深知,不经一番彻骨寒,不得梅花扑鼻香。
作文我学会了书法200字 第四篇
我的爱好是什么呢?只要是我认识的亲戚、朋友或者同学都是无人不晓的!就是练书法,因为练书法很有趣,让我的生活变得丰富多彩,所以我非常喜爱这门艺术。
我把我的想法告诉了妈妈,她同意了,当妈妈一答应,我就拽着她去给我报辅导班,妈妈便带我来到红领巾书协报了名,我开始学了起来。
首先我准备几张六开的纸和一支毛笔,还有一张报纸当垫纸,准备工作就序,就开练了,先到厕所把毛笔洗干净!再回教室把笔沾了墨汁,就笨手笨脚的在报纸上画了几笔。开始写“大”字了,一横、一撇,再一捺,一个完整的“大”字呈现在眼前!可这个“大”字太丑了,歪歪扭扭,仿佛在嘲笑我呢!我觉得练毛笔字太难了!
此时,和我一起练书法的同学李林蔚见我没写好,就不厌其烦地教起了我。她一遍又一遍的做示范,首先握笔的姿势,然后是下笔的力度,一笔一笔地教我,虽然那一笔很小很小,但用途却很大很大。我慢慢领悟了写字的方法,又静下心来认真地一笔一笔地练,没想到写出来的字还真有板有眼,同学们见了羡慕地说:“一会儿就写得这么好,进步真大,真是佩服!虽然不是最好,但已经可以了。”我心想:“这全是李林蔚的功劳!”我真诚地对她说:“谢谢!”她回应我一个甜甜的微笑。我心时比吃了蜜还甜!我练书法得到了同学们的认可。我越练越起劲。
从那以后,我只要一有空闲时间就会铺开纸尽情地练。
因为李林蔚是我学习的榜样,她的书法作品在学校的作品展览会上还获得了奖励呢!我相信只要处处皆学问哪!我们每个人都该虚心学习,如今我学会了练书法。同时,我也收获了友谊!
作文我学会了书法200字 第五篇
“世上无难事,只怕有心人。”是啊,在我成长的道路上,许多事印证了这个道理。
三年级的时候,我在电视上看见书法家挥毫泼墨,觉得他们很了不起,于是,我报名学书法。一个星期六的下午,妈妈带着我到书画轩学习。刚开始是学会拿笔,食指和中指在上,无名指和小拇指在下。首先学“双线”,就是那张纸上描出轮廓让我临摹。前几次我挺有兴趣的,学的挺认真的,老师还夸奖我。可是学了一个月后,我觉得手好酸,老想半途而废。妈妈好像看出了我的心思,于是对我说:“不要气馁,世上无难事,只怕有心人。加油哦!妈妈相信你一定行!”
听了妈妈的话,我又渐渐喜欢上了书法。我的进步很大,老师开始放手让我学“单线”。就是纸上临摹有一个钢笔字的字样。开始觉得有点难,可想到妈妈的话,我没有退缩,而是一笔一画认真地写着。现在,我已学会了楷书和行书。
在我一年多的努力下,今年11月份,我便可以考七级了。
真是“世上无难事,只怕有心人。”学书法不仅锻炼了我的耐性,而且让我的字体越来越漂亮了。看来,学书法的好处还是挺好的!
作文我学会了书法200字 第六篇
“乐乐,恭喜你,在区书法比赛中获得了一等奖!” “真的吗?” 我高兴得简直不敢相信自己的耳朵。从老师手中接过那沉甸甸的奖状,我的眼前不由得浮现出了第一次学书法的情景。
那时我刚上一年级,一个星期六的下午,妈妈带我到老师家里学书法。走进老师的家,我不由得惊呆了 :墙上挂着一幅幅苍劲有力的书法作品,桌上摆着各种各样的笔墨纸砚,柜子里排列着一本本名家字帖,就连空气中都弥漫着浓浓的墨香。
我一下子就喜欢上了这里,恨不得自己马上能写出那些龙飞凤舞的字。老师先教我握笔姿势,我不以为然:这还用学吗?不就是和写字一样吗?可是出乎我的意料,毛笔竟然要五只手指一起握!握在手里特别别扭,时间长了手都快麻了。接着老师给我们示范写最简单的笔画,哇!真漂亮,跟字帖上的一模一样。轮到我写了:横、竖、点写完了一看,“哈哈哈!”连我自己都忍不住笑了,“横”像条毛毛虫,“竖”就像一条小尾巴,“点”变成了一个圆圈。老师也笑了,他握着我的手一笔一
划地教我。老师教得耐心,我学得认真。功夫不负有心人,通过两年多的努力,我逐渐掌握了笔画、楷书、篆书、隶书的基本要领。老师还夸我的字结构漂亮,颇有笔锋。书法需要每天练习,虽然现在我学习很忙,但我从来没有放弃,硬是挤时间坚持练习。有时候,看到别的小朋友在楼下玩耍,自己却在苦练书法,也感到有点委屈,也想出去玩。但当我想到老师说过的那句话:“梅花香自苦寒来”,我又咬牙坚持了下来,因为我坚信练习书法就像攀登那一级级陡峭的石阶,只要你付出汗水登上顶峰,你将会看到最美的风景。
作文我学会了书法200字 第七篇
每当别人夸我的字写得好时,我总会想起我初学书法时的情形,那其中的酸、甜、苦、辣的滋味至今还在我胃里翻腾……
当我第一次踏入砚云阁时,就被挂在墙壁上的那些字幅深深地迷住了,我是真羡慕,真着急,恨不得一下子就成为书法家。心里暗暗想,我一定得好好学。慈祥的于老师先教我执笔写横,我拿好笔,用心地写起来,可是那笔却像被施了魔法一样,在我的手中不停地“跳舞”,接着一个横不像横,撇不似撇,浑身长满毛刺的“四不像”在我的笔下“诞生”了。我忙吐了吐舌头,不敢看老师,我正准备偷偷地再写一个,可是同桌那个调皮的男生却怪笑起来,大声嚷道:“快看,毛毛虫爬到咱们砚云阁来了!”接着,一阵哄堂大笑,而我的脸上早已飞上了两个太阳,火辣辣的,能把大地烤焦!
我的头低得更狠了,强忍住眼泪又写了几个,可仍然是“涛声依旧”。这时,老师领着我去看几个年龄比我还小,也是刚学不久的小同学写字,看看他们像模像样的字儿,再看看他们看我的眼神——分明在瞧着一个大怪物。我的心里直泛酸,眼泪不争气地直往下掉……
回到家里,我不吃不喝,一个劲地练着,直练到月到中天,困了,我就用冷水洗把脸,手腕肿了,痛了,我就轻轻揉揉。就差仿效古人“头悬梁,锥刺股”了。整整一个星期,我写完作业就拼命练字,练过的白纸摞得老高老高……
当我再次踏入砚云阁,怀着忐忑不安的心情将写好的“横”交给老师批阅时,没有想到,我所有的横都获得一个大大的红圈。老师不住地点头说:“行!写得不错,好!小姑娘行……”站在一旁的我,心里比吃了蜜还甜。以后的日子里,功夫不负有心人,我经常被老师表扬,作品也经常在省市获奖。那种甜甜的滋味,常常让我从梦中笑醒……
“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香!”是呀,不只是学书法,任何事都是先苦后甜。
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作文我学会了书法200字 第八篇
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我从书法中明白了,万事开头难,只要坚持不懈勤学苦练,就一定能成功!