怪老头书作文300字共41篇(最新3篇)
怪老头书作文300字共41篇 篇一
《怪老头书》的寓意与启示
《怪老头书》是一本极富寓意和启示的书籍，它以一位怪异的老头为主角，讲述了他的奇幻冒险故事。这本书给我留下了深刻的印象，让我领悟到了许多人生哲理。
首先，这本书告诉我们人生的旅程并非一帆风顺，充满了各种挑战和困难。在故事中，怪老头经历了许多险阻和困境，但他从未放弃，始终坚持追求自己的目标。这给了我很大的鼓励和勇气，让我明白只要坚持努力，就能克服困难，取得成功。
其次，这本书强调了友情和助人为乐的重要性。在怪老头的冒险旅程中，他结识了许多新朋友，并通过互相帮助和支持，共同战胜了各种难题。这让我明白到，友谊是一种宝贵的财富，而帮助他人也是一种快乐和满足感。我希望能向怪老头一样，关心他人，乐于助人，与朋友们共同创造美好的未来。
最后，这本书还给了我对世界的新的认识和思考。在怪老头的冒险故事中，他探索了未知的领域，见识了许多奇异和神秘的事物。通过他的经历，我明白到世界是如此广阔和多样，我们应该保持好奇心和探索精神，不断学习和成长。
总的来说，怪老头书给我带来了许多启示和思考。它让我明白到人生是一场冒险，需要勇气和毅力去面对挑战；它教会了我友情和助人为乐的重要性；它开拓了我的视野，让我对世界充满了好奇和探索的欲望。我相信这本书会给更多的人带来类似的启示和感悟，让他们在人生的旅程中变得更加坚强和勇敢。
怪老头书作文300字共41篇 篇二
怪老头书带给我的思考
《怪老头书》是一本引人深思的作品，它通过一个怪异的老头的冒险故事，让我对人生和世界有了新的思考。
首先，这本书让我意识到人生的真谛并不在于追求名利和物质财富，而是在于追求内心的平静和满足。在故事中，怪老头虽然生活在一个简陋的小屋里，但他却过得非常快乐和满足。他通过探索世界和帮助他人，找到了内心的宁静和幸福。这让我明白到，追求内心的平静和快乐才是人生的真正意义，而物质的追求只是虚幻和短暂的。
其次，这本书也让我思考了自己的人生目标和追求。在怪老头的冒险故事中，他追求的并不是功名利禄，而是对未知世界的好奇和探索。他勇敢地面对各种挑战和困难，追求自己内心的渴望。这让我反思自己的目标和追求，是否真正符合自己的内心诉求，是否值得去追求。
最后，这本书还让我思考了人与自然的关系。在怪老头的冒险旅程中，他与自然和谐相处，尊重和保护自然环境。这让我意识到，人类与自然应该是相互依存和和谐共生的关系，我们应该保护和爱护自然，而不是对其进行破坏和剥削。
总的来说，怪老头书给我带来了许多思考和启示。它让我明白到人生的真谛在于追求内心的平静和满足，而不是物质的追求；它让我思考了自己的人生目标和追求，是否真正符合自己的内心诉求；它也让我反思了人与自然的关系，我们应该保护和爱护自然环境。我相信这些思考和启示会对我的人生有所帮助，让我变得更加明智和有意义。
怪老头书作文300字共41篇 篇三
怪老头书作文300字 第一篇
在冬天，我看了这本书的“怪老头”，标题见人不禁低头。这本书讲述了一个古怪的，奇怪的怪老头，和一个善良，尊重长者，乐于助人的学生赵鑫鑫。他们的故事给我留下了非常深刻的印象。
有一次，赵新新肚子痛，在公交以及车上遇到了怪老头，看他自己年纪我们那么大却站着。于是他就对车中一个坐着的大哥哥说：“大哥哥你就把学生座位让老爷爷坐吧。”但这个一个大哥哥却要求赵新新付一元钱，赵新新迫不得已他们就拿中国出了一种一元钱为怪老头因为买了个座位。虽然怪老头就是没有说谢谢，但下车后，却治好了他的病。从此可以两人发展成了一些忘年交。
或许这所谓好人有好报吧，这也使与人们的书写自己深深感受到了这种重要性。如果你通常是免费的，帮助他人，或者每个人伸出援助之手，以他人需要帮助，我无法想象怎么会是一个温暖的世界。冈萨雷斯在寒假的时间和空间，他是帮助其他人，我不得不寻求帮助，当人们需要去帮助别人更多的帮助。这是一个传递爱心的，只有这样，这个世界就会充满爱。
记得有一次上体育课，俞戴滔的脚扭了，正趴在自己地上号啕大哭，陈天昊主动学习上去，把他背到了一个医务室，还把他背到了我们教室，这也是作为一种爱的传递，让同学朋友之情更亲密了。
孟子云：“善待他人就是善待他人，帮助君子就是善待他人。” 是的，只要每个人都给予一点爱，世界就会变成一个更美好的明天。
怪老头书作文300字 第二篇
“新老师来了！快坐好！”
我上四年级时，遇到了一个与众不同的老师。老师姓唐，他说叫他唐老师就好，自从他来到我们班“怪”事就一件又一件的发生。
他上课就非常“怪”。其他老师都是这样提问的：这句话运用了……，然后学生接着答，答完了老师再进行分析。而他是这样的：排长比高低（打一手法）。让我们丈二的和尚——摸不着头脑。直到他说出谜底时，我们知道原来是“对比”。后来，这种谜语式答题越来越多，他的每节课花样不重复，让我们防不胜防，有几次差点“死”在他的“怪”之下，却在不知不觉中迷上了他的课。
他对学生也是十分的“怪”。俗话说：严师出高徒。可他不这样认为，他对我们很好。作业只布置一点点，*时的小考试只要上九十五分都有奖品，期中、期末考试只要能考上九十分奶茶大奖！这一点都不像别的老师，因为他都快把我们宠上天了！
他批评人更“怪”，别人都是直接批评，而他不一样。有一次，他看到一个没做笔记的同学，先是甜言蜜语：哇，你的书这么干净，一点都不像……正要把他夸上天时，就来了一句结束语“一看就没认真做笔记！回家把词语表抄五遍！”那位同学楞在那，半天没说话，嘴张得快要能吞下一个大冬瓜。
这个“怪”老师，让我们在快乐中学习知识，我很喜欢他。
怪老头书作文300字 第三篇
在冬天，我看了这本书的“怪老头”，标题见人不禁低头。这本书讲述了一个古怪的，奇怪的怪老头，和一个善良，尊重长者，乐于助人的学生赵鑫鑫。他们的故事给我留下了非常深刻的印象。
有一次，赵新新肚子痛，在公交以及车上遇到了怪老头，看他自己年纪我们那么大却站着。于是他就对车中一个坐着的大哥哥说：“大哥哥你就把学生座位让老爷爷坐吧。”但这个一个大哥哥却要求赵新新付一元钱，赵新新迫不得已他们就拿*出了一种一元钱为怪老头因为买了个座位。虽然怪老头就是没有说谢谢，但下车后，却治好了他的.病。从此可以两人发展成了一些忘年交。
或许这所谓好人有好报吧，这也使与人们的书写自己深深感受到了这种重要性。如果你通常是免费的，帮助他人，或者每个人伸出援助之手，以他人需要帮助，我无法想象怎么会是一个温暖的世界。冈萨雷斯在寒假的时间和空间，他是帮助其他人，我不得不寻求帮助，当人们需要去帮助别人更多的帮助。这是一个传递爱心的，只有这样，这个世界就会充满爱。
记得有一次上体育课，俞戴滔的脚扭了，正趴在自己地上号啕大哭，陈天昊主动学习上去，把他背到了一个医务室，还把他背到了我们教室，这也是作为一种爱的传递，让同学朋友之情更亲密了。
孟子云：“善待他人就是善待他人，帮助君子就是善待他人。” 是的，只要每个人都给予一点爱，世界就会变成一个更美好的明天。
怪老头书作文300字 第四篇
我家东邻有个“怪老头”，性王。老人已经72岁了，面貌清瘦，两只眼睛炯炯有神。尽管头发全白了，可身体挺结实。
“怪老头”一生别无爱好，就是爱养花。各式各样的小花盆摆满院子，花香益出了墙头。
这几天，人们都在议论：不知“怪老头”的花怎么处理。因为“怪老头”要进敬老院了。今天一早，一辆摩托车“吱”地一声停在“怪老头”的门口。
“李斜眼，什么风把你给吹来了?”
“怪老头”和他是老相识。李斜眼曾多次来这里买花，“怪老头”一盆也没卖给他，两人却混熟了。
李斜眼说“这些花每盆10元，那石凳上的12盆，单价15元怎么样?”
“天哪!”我惊叫一声，780元!这“怪老头”碰上财神爷了!我正寻思呢 “怪老头”开口了：“老弟，实不想瞒，这花有主了。”
这天下午，我正在上课，“怪老头”走进教室。正在上课的张老师忙迎上去。“张老师，是这样，我要进敬老院了，我那些花，打算给你们，放学以后让孩子们去搬吧!”全体同学忽然站起来，情不自禁地将右手五指并拢，高高地举在头上......
怪老头书作文300字 第五篇
夏天，天气真热。我喜欢穿短袖短裤，因为这样凉快呀！可我的爸爸和妈妈却很怪，他们的想法跟我不一样。
每天上班，爸爸都穿长袖衬衣和西装长裤。我忍不住问爸爸：“爸爸，爸爸，天气这么热，你去上班为什么总是穿着长袖长裤呀，你不热吗？”爸爸简单地回答：“不热啊！”“可是，爸爸”，我还是想搞明白，又接着问，“不对呀，爸爸。你每次一到家，就迫不及待地开空调。我有时候还见你吃饭也流汗呢？”爸爸转过身来，认真地对我说：“哦，是这样的。一，爸爸上班要衣着正规，穿长袖衬衣和长裤是对工作和他人的尊重。二，爸爸办公室有空调，温度会调到26度左右，人体感觉很舒服。你放心，上班的时候我不热哦！”听完这番话，我总算明白了一点：爸爸这样“怪”地穿衣服，是因为工作的需要呢！
妈妈假期里不用上班，可一到夏天，每次出门前，妈妈就会特意换上牛仔长裤或很长的.裙子，那得多热啊？当我问妈妈原因时，妈妈笑着说：“其实夏天穿长裙长裤可以遮挡太阳，太阳直接照在身上才热呢，有长裙长裤挡着，身体就不会热。而且，到了晚上，长裤还可以挡蚊子叮咬呢！”妈妈的回答让我挺吃惊的。长裤挡蚊子，我也同意，可是白天穿长裙和长裤会凉快，我还是不太能理解，因为我自己穿上长裤也能遮挡太阳，我怎么还是感觉很热呢？短裤就凉快多了。
我爸爸妈妈在夏天这样穿衣服，你说怪不怪呢？
怪老头书作文300字 第六篇
最近，我读了《怪老头儿》这本书，我觉得一个人做好事是最重要的，就象其中的主人公赵新新一样，有一回，他肚子疼，在公交车上遇到了怪老头儿，等怪老头儿上车后已经没有位子了，这个时候，赵新新忍着肚子疼，把位子让给了怪老头儿，怪老头儿看见这个孩子这么善良，体贴，就决心以后帮助他，让他在学习上名列前茅，怪老头用鸟啄虫子的办法治好了赵新新的肚子疼，两人成了朋友。从此以后，赵新新和怪老头就是一对好搭档。
从以上可以看出，一个人善良是很重要的，这样是有回报的，就象我们英语老师说的，你努力了就有回报，这是一个意思。你善良了，你的朋友也多了，在你这张人生空白的纸上增添了很多绚丽的色彩，让你的人生变的有活力，不再那么孤单，感情也自然就会变的非常好，在社会上你就是一个有用的人了。不管你美还是丑，也会有成功的希望。就像英国大作家萧伯纳说的一句话：善良与品德兼备，有如宝石于金属，两者互为衬托，益增光彩。
所以，我们要学会善良二字，学会了善良，那你就什么也不缺了!
怪老头书作文300字 第七篇
《怪老头儿》这本书是孙幼军爷爷送给我们的又一份礼物。
《怪老头儿》这本书写的是一个五年级的小学生赵新新，无意中遇到了一个自称“怪老头儿”的老爷爷。这位怪老头儿可真是“怪”啊，他家里有各种稀奇古怪的东西，像会飞的飞天树的木片儿，自己就发热的烫铁什么的。总之，在怪老头儿这儿，什么东西你都别想弄明白。看看怪老头儿的样子吧，“满嘴巴的胡楂子花白，脸跟核桃皮似的。”再看看怪老头儿说话的腔调，“小伙子饭量大，你就铆足了劲儿招呼！”。这本书还是孙幼军爷爷一贯的风格，以小孩子的眼光来看这个世界。丰富的想象力，风趣幽默的语言都让我看了几遍还不够呢！
吃小鸟能治肚子疼，房子可以叠巴叠巴揣怀里，镜子卷起来带着，不用鱼饵也能钓鱼……如果你想知道这些怪事都是怎么回事，那么赶快把《怪老头儿》这本书找来读一读吧！
怪老头书作文300字 第八篇
题目中的怪老头，使我这个读者的脑海里充满了疑惑，至从我打开的这本文学，才感到这个‘怪老头的真谛。
那时候还是二战时期，孙幼军的父亲，送给了他的生日礼物，一只温顺，可爱的狗。男孩儿命名这只狗叫“饭团儿”。时光的岁月在飞快的流淌，不久，“饭团儿”从一只两眼无光，呆头呆脑的小狗变成了一支训练有素的“特种”狗!一天，“饭团儿”在路上遇见了一名日本军官，“饭团儿”毫不犹豫的扑了过去。然而，那名日本军官恼怒成仇，瞬手那除了鞋在身边的武士刀，刺向“饭团儿”“饭团儿”第一次侥幸躲了过去，可第二次却狠狠地扎入了“饭团儿”的左腿，由于伤口刺的太深，“饭团儿”早已奄奄一息的“离开了”。
动物是在这个星球与我们一起生活，他们知情，温顺，又是我们的好伙伴，我们为何要杀戮和破坏它的家园呢?
怪老头书作文300字 第九篇
国庆节这几天，我读了一本名叫《怪老头儿》的书，书里的主人公赵新新，外号“铁头”，认识了一位很痩很矮又很古怪的老头，成为了好朋友，他们之间发生了许多有趣的事，常常把我逗得哈哈大笑。你一定认识这个叫“怪老头儿”的老头儿！——就是那个被赵新新认定有魔法的怪老头儿，赵新新的好朋友！
这次，怪老头儿和赵新新又出事啦！为了让赵新新真正地看一回大海，怪老头儿带着赵新新进入了他家大衣柜的xxx。因为怪老头儿调错了方向，他们居然去了远古时代！还亲历了*开天地、女娲造人、夸父追日，还有精卫填海。将告诉你在遥远的远古时代，世界是什么模样，你将体验到*古代神话的魅力。
我要是有一位这样的朋友，我的生活一定会非常多姿多彩。我生病的时候不用打针吃药了；国庆到杭州旅游的时候，在西湖边上抖开房子就可以舒舒服服地住下，会吸引无数羡慕的眼神；如果我能把耳朵、鼻子拿下来，我就可以把一只耳朵放在教室认认真真听课，自己还可以做喜欢的事，不用担心老走神了……
小朋友们，你们也喜欢这本书吗？赶快也读一读吧！
怪老头书作文300字 第十篇
《高老头》是巴尔扎克的一部极具现实讽刺意义的著作，小说最后以高老头在悔恨、咒骂中结束了自己“寒酸”的人生作为尾声收场。小说无情地揭露了19世纪法国社会在拜金主义影响下人性的欺迷与混沌。整个社会无不处在混沌的状态之中，人们失去了一切正确的航标，而唯一“坚定”的只有对城市的骄奢靡侈的生活的追求，到处都是面具与欺诈，到处都是那样死气沉沉，似乎一个破灭的时代即将要告别一个破灭的世界一般的凄凉与无奈。
爱是自然的，而爱的传达却也成为了一种艺术。高老头那近乎疯狂的炽热的父爱着实让人动心，也让人无限地怜惜——他是将自己整个生命都融入了无绵的真诚的父爱里面，无所保留地捧到女儿们面前，似乎丝毫的隐藏私心也是不可饶恕的罪过。一个眼神、一句温存、一个微笑似乎也已不足以承载起他浓厚的父爱深情，灵魂的触动也只有让现实来实现：让女儿们接受最好的教育，对她们的要求一一予以满足，待到她们成年后将自己的财产全部*分给了她们姐妹俩作为嫁妆。最后还要不断变卖自己的一切来为女儿的情人偿还债务；而自己却过着不人不鬼的生活，仿佛他心中唯一的准条就是“女儿快乐，我就快乐”，女儿快乐就等于给了他整个世界的幸福，而她们的伤心又比上帝的悲伤还要令他痛不欲生。
撇开世俗的目光，拭去溺爱的光华，我们看到的是灰暗的企望与期待；离开人世指责，我们看到的是一颗孤独的心在黑暗里瑟瑟颤抖，它想要呼唤却不知道如何表达，它想要极尽完美却不知道怎样表现才算是一种美；只是天真地以为奉献自己身上的所有，包括自己的感情才是至善至纯的理想表达，才能够获得相应的爱的满足与欣慰。
然而，他却忘记了他的表现既是爱，同时也是一种无形的不自觉的伤害。因为是他用可爱而又丑恶的物质满足引领她们走向浑浊的世界；是他使她们在物质的享受中让自尊和虚荣同时得到了满足，而忘却了世界上爱存在的理由和意义。给予者和接受者一直都在混沌中，这让爱的表达也模糊了，可这一切早就足以让高老头心中的艺术永远也成为不了真正实在的艺术，至多只是存在心里的不可触摸的艺术半成品。
他可以“一点一点地忍受自己的不幸，可以一寸一寸徒劳无益地争夺失去的阵地”，可他却承受不起炽热的爱的付出，得到的是冰冷回应的结果。他曾不断地给自己暗示，给自己寻找原谅女儿无情的理由，给自己无限等待的希望，仿佛那种隐约的可能性是未知世界给予的高尚的怜悯和对心灵一种奢侈的慰藉。可就在这无限地等待中，希望逐渐变成了绝望，鲜红跳动的心渐渐老去，悲愁的容颜也永远地被遮盖在不见天日的乌云下，失去了重生的希望。在绝望中，真实与理想成为了破碎的梦幻，所有的一切也在绝望中归于零。
怪老头书作文300字 第十一篇
在孙幼军写的几本书中，我最喜欢的就是《怪老头》这部作品。
我喜欢这本书的夸张、搞笑。特别喜欢主角赵星星和怪老头。赵星星读五年级，同学们喜欢叫他铁头，不是因为他的头很硬，而是因为他的胆子很大。怪老头是一个·神出鬼没的老爷爷，经常会做一些奇怪的事情。
赵星星因为肚子疼，刚上了电车，就看见一个很瘦、很矮的老爷爷站在电车上，咳嗽咳得十分厉害，赵星星看见老爷爷旁坐这一个大哥哥，于是他就路见不平，拔刀相助，一鼓作气跟大哥哥说，哥哥，你看这老爷爷多可怜呀，能把你的位子给他坐坐吗?大哥哥说，不，想让他坐下可以，除非你给我五毛，赵星星一摸口袋，刚好有五毛钱，可刚要拿是去想起了这是给猫买侠皮吃的。可老爷爷又可怜，他就忍着痛把五毛钱给了大哥哥。就这样老爷爷做到了座位。其实那老爷爷就是怪老头，之后怪老头为了报答赵星星就给了赵星星想要的东西。就这样他俩成了朋友。
为了别人，赵星星放弃了自己，但好人一定有好报，找星星并没有吃亏，而得了福，就一枚五毛帮助了别人，就可已有很大的回报。赵星星就是一个好榜样，将来社会上就要赵星星这种善于帮助别人的好人民。
怪老头书作文300字 第十二篇
我有一个怪爸爸，正是这个怪爸爸他给了我不同寻常的爱。
爸爸有个怪毛病——不吃水果却常买水果。每天，爸爸都准备了丰富的水果，可他却自己不吃。当他发现市场上蛋糕不干净时，就开始自制蛋糕，猕猴桃味，玫瑰味，豆沙味，品种很多，造型别致，我很喜欢。
一次吃鱼时，我开了个玩笑；“爸爸，你以后做鱼时如果不放刺就更好吃了。”后来，爸爸做鱼就真的没有刺了，你说怪不怪。
爸爸有一双魔术手，每次给我辅导，他都用图画来代替文字，比如“小鸡”两个字，他便画一只小鸡；如“奔跑”，他便画一个奔跑的动作；如“金光闪闪”，他便画一个发光的金元宝，每个图画寥寥几笔，却又惟妙惟肖，我学起来也很轻松。
爸爸有时候特“小气”，同学们都有水浒兵器，我央求爸爸买一个，爸爸说：“明天给你。”当一夜醒来，床头放着一把木刀和一把带鞘的木剑，做的十分逼真，剑鞘上还有金属箍，我带到学校里，美美地炫耀了一番。后来想一想，爸爸真小气，买一个才几角钱，可做两把却要整夜的时间，爸爸也太傻了。
爸爸还是个胆小鬼，如果在放学的路上我多玩一会儿，就会遇到沿路寻找的爸爸，我都已经这么大了，他还怕我丢了。
怪爸爸和我的故事很多，很多……每当我想起生活中的点点滴滴，我的心中便升起一种温暖，一种温馨。
怪老头书作文300字 第十三篇
小说中叙述了高里奥和一个年轻人的一生。
其中的伏盖太太扮演了一个颇有戏剧色彩的角色，“表情可以从舞女那样笑容可掬刹那间变为债主那样一脸凶相”。起初高里奥被尊称为先生，伏盖太太甚至对他搔首弄姿，在金钱的渲染下高里奥在她眼里俨然成为了最佳的配偶。
但随着高里奥对于生活的需求越降越低，伏盖太太和其他人的态度日趋恶劣，认为他得了痴呆病，每天在逗弄他，而以前总来要钱的两个女儿自他穷困潦倒后便再也不登门了，在绝望的生活下，高里奥发出了一声长叹：“爱了一辈子的女儿，到头来反给女儿遗弃！”他如同基督教式的殉道者，为这个社会的不负责买单。
在高老头身上的悲剧不仅仅是由这几个人引发的，而是整个社会所遵循的价值取向残害了他。我可以强烈地感受到一种“由金钱作为维系家庭、人际、权力力量”的观念。
巴尔扎克正是以这种方式展现了那个昏沉的、无情的年代。然而小说中真正的悲剧人物是拉斯蒂涅克，高里奥的悲剧正是改变他的一个十分重要的客观因素。
这个来自外省的青年原本打算成为一个公正廉洁的法官，但在伏脱冷和鲍赛昂夫人的言传下，对他进行了“如何踏入上流社会”的“引导”和“教诲”：
“现在，我全明白了。您越是有心计，您就越高升得快。您要毫不留情地打击别人，人家才会怕您。……这样您就可以达到欲望的最高峰。”
“为什么一个纨绔子弟一夜之间使一个孩子失去了一半财产只判了两个月的监禁？而一个可怜虫偷了一千法郎却要加重处罚判他服苦役，这是为什么呢？这就是你们的法律，没有一条法律条款不是荒谬的……”
伏脱冷十分可恶，他蔑视公道，鼓吹金钱的作用，读来不免愤怒他的无情，总是冷不防地丢出一句风凉话，但细细向来，他实是在社会摧残下适应后的人，其实当时的贵族也是如此，可以为了地位和情欲不知廉耻。
而高老头的死亡更使他证实了公道在金钱面前不堪一击，从而使他从一个纯朴善良的青年在社会的煅烧下成为了一个不择手段的野心家。
精神上的扭曲远要比肉体的损伤产生的震撼大，这出十九世纪法国社会的百丑图直至今日还具有警示意义。百年过去了，这样的画面又重新出现在了中国，“宁可坐在宝马车里哭，不愿坐在自行车后笑”之类的言语暴露了拜金主义在中国的风行，所谓见钱眼开大抵如此。
诸般丑态的呈现者逐渐年轻化，因而引发的地域歧视、地位歧视的纷争时刻发生着，上一辈人所有的思维模式灌注在我们的脑海里，只怕有一天生出黑色的荆棘泯灭公道。
怪老头书作文300字 第十四篇
金钱可以干什么？金钱可以买回自己想要的东西，它是万能的！最起码在19世纪法国沃盖公寓的房客及与其相关的一些人眼中，确实是这么认为的。高老头和他的女儿们，就是在金钱统治下的可怜的人。
高老头把他一生的爱与财富都给了他的女儿们，最后才发现她们早已成了金钱的奴隶，而高老头最终也悲惨的死去。但高老头这样慈祥的父亲，为什么会有这样的结局呢？
原因之一，高老头过于溺爱他的两个女儿。高老头是个面条商暴发户，从女儿很小的时候，就把自己所有的爱都倾注于女儿身上，让她们过着公主般的生活，她们的要求也一定满足。但高老头却没有教会女儿如何报达父亲的养育之恩。高老头的父爱太过深沉，也太过卑微。因为高老头无限地付出，无私地为女儿奉献，导致他的女儿无节制的从他身上取走财富。
原因之二，高老头的女儿爱的不是父亲，而是父亲的金钱。当高老头刚发了财的时候，女儿一个个跑到高老头身边，甜甜的叫着“爸爸”，亲切地与高老头拥抱，寒暄了几句就开始找各种借口向高老头要钱了。而高老头这个可怜的父亲却还沉浸在她们甜甜的叫声中，想都不想就答应了她们的要求。等着为可怜的父亲不再有钱满足她们的要求时，在她们眼里，父亲不再是父亲，并且与他断绝了来往，她们不再去看望高老头。一直到高老头合眼，他也没再见到深爱的两个女儿。
然而，会有这么多寒心的事情发生，最主要的，就是因为这些人在金钱的统治下早已没了人性。她们眼中只有钱，有钱就能拥有一切。“钱能买到一切，甚至买到女儿。”高老头临死前发出这样的感叹。此时在他身边的就只有一个叫欧仁的大学生。而他的女儿一个有事不能打扰，一个在睡觉不能叫醒。似乎她们的事都比父亲的生命还重要。这种做法有一点人性吗？她们的心恐怕早就被金钱埋葬，空剩一个只看得见金钱的去壳吧。
一个金钱统治的世界，一个没有人性没有温暖的地狱，高老头就这样被榨干，被抛弃，在见不到女儿的折磨下死去。
掩卷沉思，不仅在19世纪的法国，就是在如今的社会，也会有人为了钱不顾一切。但是，钱值得我们这样做吗？它真的值得吗？
怪老头书作文300字 第十五篇
我有一个非常“奇怪”的爸爸，所谓“奇怪”就是与常人不一样。不信，就请欣赏他的几大“奇怪”特点：特点一：慢性子“爸爸，快点，我要迟到了！”“哎呀，别急嘛，安全第一！”这就是他的其中一大特点，一个十足的慢性子。“还安全呢，你看这车都斜了，不危险就已经很不错了。”“这叫技术，要不我给你展示一番，看，这就是经过我多年“研究”出来的“极品飞车”，再来一个“漂移”。“啊？这就是你的“超一流技术“？转弯也能叫“漂移”？“你懂什么，俗话说得好：名不见经传！”我晕！！
特点二：“欺软怕硬”这一大特点可以说是专为老妈的“狮吼功”所设计的。“拜托老爸，老妈正在叫你去买味精呢！”“吵什么吵，没看见我正忙着吗？”“孩子他爸，您是不是准备接受一顿家庭教育呢？”“这个倒不用了，对了，你是不是让我去买味精，我这就去！”老爸这个特点还真是奇怪：吃硬不吃软。我叫他不应，老妈一上场——准灵。特点三：常有理“庆庆，（哈，老爸赐给我的爱称！）你的乒乓球拍拿错了，应该这样……”“哎，这就对了，来吧！”“乒乓乒乓……”“不对，打球是要“扫”过去，不是打过去！”“本来不就是打过去嘛！”“我说“扫”过去就是“扫”过去！”“好，好听你的。”这就是让别人最不能忍受的一个特点：他说的话都对！我爱我的“怪”爸爸！
怪老头书作文300字 第十六篇
这本书讲的是丁丁爷爷和玩具小屋里的玩具的故事。这本书不仅故事有趣，人物生动，情节很感人，而且也告诉了我不少的道理。
这本书所讲述的是一个感人的故事，故事的开始点出了，丁丁爷爷这个主人公，他非常喜欢在垃圾桶里边捡那些被人丢弃的玩具回到家后把他们修理，并且清洗一下，他们就焕然如新了。丁丁爷爷小的时候没有一件玩具，但是在他老了之后，他很爱玩具，玩具也很爱他，他跟玩具们在一起的时候，他不是丁丁爷爷，而是那个五六岁的小丁丁，那个能和玩具们沟通自如的小丁丁。玩具们还和丁丁爷爷一起建造了一个马戏团，里面的演员都是玩具，而丁丁爷爷也几次都在节目中出场，这个马戏团引来了很多孩子的喜爱。但直到那一天，丁丁爷爷决定把所有的玩具都送给那些一个玩具都没有的小朋友。就这样，丁丁爷爷和玩具们告别了，告别是悲伤的，但也是愉悦的开始。之后那只玩具小熊又给丁丁爷爷送来了一大袋的旧玩具，丁丁爷爷的玩具小屋是永存的，他永远都不会消失，就在城市中某个隐秘的角落。
在这本书里，我最喜欢的莫过于主人公丁丁爷爷了，他是一个心地善良的爷爷，因为小的时候没有一件玩具，爸爸喝酒，妈妈喜欢买那些化妆品啊，所以呢，家里不是很有钱，爸爸妈妈也觉得玩具是没有用的东西，没有给小丁丁买过。所以在丁丁变老，变成丁丁爷爷之后，他发誓一定要让天下所有没有玩具的孩子，都有一件他们的玩具。所以他从垃圾桶里捡来丢弃的玩具，把他们清理并且修理好。直到那一天，就是把所有的玩具都分给孩子们的那一天，丁丁爷爷跟那些玩具们告别了，但他成全了天下所有的孩子，那些孩子的童年不再是孤单寂寞的了。但在这之后，那些玩具们又给丁丁爷爷送来了更多的玩具。
在这本书中，我明白了一个道理，善有善报，恶有恶报，不是不报，时候未到。好人终究会得到好报，而坏人也终究会得到他相应的惩罚，不是你的惩罚和奖励，没有到来，只是时机未到而已。心地善良的人，终究会幸福快乐一辈子，而那些心地黑暗的人，终究会在担惊受怕里活一辈子。
怪老头书作文300字 第十七篇
问嫦娥，与我肯从容、同圆缺。——王清惠
阳光从枯黄的叶子跳入窗子了，飞鸟停在树上呢喃——久违的好天气。
指尖停在手机的拨号键，却再也摁不下去。
脑海浮现出他眯着眼睛开玩笑的样子，很想发一个新年的祝福——老师，新年好。
可惜，没有勇气。
“呵呵，没事，二中也不错嘛。”
“诶，你挺聪明的哦。”
“不错嘛，化学方程式记得挺牢的。”
该怎样形容你，在讲到酸碱对头发的影响时抚着斑白的头发，一边臭美，一边放低音量对我们说：“嘿嘿，我的头发比那个主任的好多了，他都快地中海了。”
你在讲台上铿锵有力的词措，只是思路一转，一道题完美拿下。
“老师，等我考上好的大学，我立马就去见你。”我还记得我在落榜时的信誓旦旦，而你却笑而不语。
于是我假装忘记了教师节，假装忘记了跨年，其实却怎么也忘记不了。
那样可爱的老头（其实我在私底下就是这么叫你的：“老头”），像朋友一样安慰我，像朋友般鼓励我。
其实，最感动的，应该是揭榜的前一天，打电话叮嘱我和弟弟要把成绩告诉你。
直到一切都尘埃落定。我带着哭腔告诉你，而你却轻声安慰。
而今，我连一个电话都不敢打，害怕你会为曾经得意的学生失望，其实，你早就失望了吧。
老师，我希望两年多以后，我能以胜利者的姿态面对你。
老头，快要退休了呢，好好保重啊。
怪老头书作文300字 第十八篇
读完《高老头》，我合上书，扬起头，不禁萧然泪下。可怜的高老头，只留给自己一万法郎生活费，而给了三个忘恩负义的女儿八十万法郎作嫁妆。著名的作家巴尔扎克用笔把高老头的三个女儿的可恶、狠毒表达得淋漓尽致。
在一个月黑风高的夜晚，高老头即将离开这个美丽而残酷的世界，临终前，他不停地*：“我要……要再见一次……我那亲爱的三个女儿……好吗？”说完，用满含泪水的眼睛祈求地望着医生。终于有个人，带来了高老头三个女儿，她们对父母的生死不屑一顾，更不会理会他浑浊的眼睛，还有他那布满皱纹的眼角流下的晶莹闪亮的泪花。高老头面对他三个心狠手辣的女儿，也无话可说，他缓缓地拿出一张纸，最后又望了她们一眼，就离开了这个令他伤心的世界。高老头的女儿们，拿走了那张纸，原来是他的遗言。可大女儿带着失望的愤怒，将纸撕碎了，漫天飞舞的纸屑，渐渐落入床前的火盆，燃烧了……
死亡，是穷人的一种解脱。高老头解脱了，希望在天堂的他能够得到安息。读完这篇文章，使我进入一个引人悲伤的境界。在高老头看来，对三个女儿的父爱是永恒的，但三个女儿对他的生命视为废物的无情，非常令我厌恶。我们生活中不乏这样的例子。记得有一次，我在路上遇见一对母子，母亲手里拿着一个花瓶，儿子走在旁边。看着母亲手里的花瓶，儿子闹着要玩花瓶。对儿子的无理取闹，母亲说：“小孩子不能玩花瓶，会摔碎的！”儿子不听母亲的劝告，还动手打母亲。母亲坚持不给，儿子又哭又闹，还骂自己的母亲；母亲执拗不过，终于给了儿子，结果太重的花瓶一下被儿子摔碎了。这个时候，儿子还把责任推给母亲，说母亲明知道重，还把花瓶给他。看到那一幕，我只能唉声叹气了！
想起高老头，想起生活中类似高老头命运的千千万万父母，我要对天下所有儿女说：“爱有很多种，最复杂的也是最简单的就是亲人之间的爱！”
怪老头书作文300字 第十九篇
星期一那天，学校门口坐着一个怪怪的老人。为什么是怪怪的呢？谁也说不清，反正看见他的人都知道那老人怪怪的。对了，琪琪也看见了，还问了一个问题呢：
“老爷爷，您一大早坐在这儿干嘛？”
“我在这儿坐了已经有几百年了！”老人看了琪琪一眼，眼神也怪怪的。
琪琪想了好一会，才明白那眼神代表的是忧郁。这么说他很忧郁了？可为什么呢？还有，老爷爷说他在校门口坐了有几百年了，我为什么以前没看见过？琪琪还想问老人有什么烦恼事，但想到自己是个孩子，恐怕帮不了老人什么，反倒像爸爸说的那样越帮越忙，就没问出口。
“那您就在这儿坐着吧，”琪琪朝老人笑了笑，“我要上课去了。”
“谢谢你，孩子！”老人和善地说。
“不用谢，我又没帮您的忙。”琪琪有点不好意思。
“你能看见我，我感到很高兴。”老人说。
难道别人看不见他吗？琪琪越发纳闷，他已经坐了几百年了，我也是今天才看见，可真是怪怪的。琪琪又看了老人一眼，向教室跑去。
还真怪呢，有人就没看见那个老人。
“告诉你，我还问了他一个问题呢，我问他为什么一大早就坐在学校门口，老爷爷说他已经在那儿坐了有几百年了！”琪琪和露露发生争执，因为露露说她就没看见有什么怪怪的老人坐在校门口。
“我来的时候，学校门口什么也没有！”露露不相信自己连一个坐在校门口的老人也看不见。
“我看见了！”
“我没看见！”
很快，同学们就分成了两派，但是大家谁也说服不了谁。
“怎么回事？闹哄哄地像一树的小麻雀。”校长走进了教室。
琪琪和露露把争论的原因对校长说。
“可是我也没看见啊！”校长说，“我还是去看看再说吧！”
校长一走，教室里安静下来了。只有琪琪和露露仍然互相瞪眼睛，谁也不服输。
“我想起来了，学校门口本来有一棵树的！”不知谁说了一句。立刻又引发了新的争论。
“本来就没有什么树！”露露说。
“会不会是树变成了老爷爷？”琪琪这样一问，感到很难为情，有谁相信一棵树还会变成一个老年人？
“孩子们，我们来讨论一个问题，”校长走进教室说，“我今天才发现校门口有棵上了年纪的树，我想大家可能不会去注意它，而且那棵树已经快枯死了。所以我决定把它砍了！”
“您有没有看见那个老爷爷？”琪琪问。
“我说了，只有一棵树，没什么老爷爷。”校长说。
琪琪和那些看见老人的同学一点也不相信校长的话，但露露和她的支持者非常高兴，大声欢呼起来。
“我们还要看看！”琪琪说。
“好吧，孩子们，你们要赶快回来上课哦！”校长同意了琪琪的请求。
更怪的是，当孩子们走到校门口时，他们看见那里只有一棵很老很老的树，而且笨笨博士正坐在树下，悠然地摆弄
着他的盒子。
“这下你该相信了吧！”露露对琪琪说。不过她很快就想起一件事：“我为什么以前从没看见过这棵树呢？”
“孩子们，你们仰起头看看吧。”笨笨博士说。
孩子们都仰起头看那棵树。真是一棵奇怪的树，有一大半的枝干已经干枯了，那些干枯了的树枝显得很粗很黑很硬，没有一点活力，但是能给人一种奇怪的感觉，仿佛那些枯枝马上就会生出新鲜的绿叶来。这时，一阵微风吹过，那一小半长着绿叶的枝杈里响起清脆悦耳的鸟鸣，叶子也哗啦啦地响着，如同伴奏。
“它还活着！”孩子们说。
“是啊！有谁会注意一棵上了年纪的老树呢？”笨笨博士说。
“它的树干好粗啊，我们量量看！”琪琪叫来同伴，一起手拉手，把树围起来，他们惊奇地发现，这棵树要比看上去粗得多。
“它有多大年纪了？”露露问笨笨博士
“有三百年了！”笨笨博士叹了一口气，“可是它再也活不了多久啦！”
“为什么？”孩子们很吃惊地问。
“因为校长说要把它砍倒了。”笨笨博士走过来，用他的手拍拍树干，“它见过的事情比我们任何一个人都多！它做过的贡献不比我们任何一个人少！”
“我今天看见校门口坐着一个老爷爷，是不是就是这棵树？”琪琪突然想起他们争论的焦点，他认为笨笨博士应该能回答这个问题。
“在我们童话镇，一切都有可能啊！有时候你看见一个老爷爷，说不定他就
是一棵树；有时候你看见一棵树，说不定它就是一个老爷爷。就是这样。”笨笨博士朝孩子们眨眨眼，又拍拍树干说，“这是一棵有生命的树啊！”
“又是你！笨笨博士，”校长不知什么时候来到了校门口，他对笨笨博士的话极为不满，“在我看来它就是一棵树，请你用科学的眼光看问题，我们的博士！”
“可是你再看看这棵树就明白了。”笨笨博士请求说。
“不用看我也知道，那就是一棵树，而且是一棵快要枯死的树。伐木工马上就要来了，他们将把这一棵枯死的树砍倒，取而代之的将是一个更具现代意味的建筑，比如一个不锈钢制成的蜡烛什么的。你们看，在我们童话镇月亮街小学门口，实在不能应该站着这样一棵树啊！就是要有一棵树，我们也要那种用最新材料制成的，能成为我们月亮街小学的标志的那种树。我强调一遍，一定不会是木头制成的，更别说是一棵枯死了的树！”校长把他在大会上讲话的语气用上了。
“可是校长，它还活着！”琪琪说。
“在我看来，它已经死了！”校长说，“孩子们，去上课吧！”
又一阵微风吹来，绿叶发出叹息一般的声音，那只谁也看不见的鸟儿不再鸣叫了。
“不能砍这棵树！”露露和其他的孩子们站到了琪琪一边。他们和笨笨博士站在一起，紧紧围着那棵古老的树。
伐木工已经到了，他们举着巨大的斧头，扛着巨大的锯子。那些伐木工具在阳光下发出耀眼的光芒，刺得孩子们的眼睛发痛。
“听我说，孩子们，我是为了我们月亮街小学的荣誉才决定这么做的，”校长劝解说，“我们将修建一个现代化的标志。”
“可是它还活着！”孩子们说。
校长抬头看了看树，他看见了那些深沉的绿叶，他感到心里突然有一丝激动。但这只是那么一闪，他又觉得这棵很老很老的树与学校的格调极不协调。
“一定要砍掉它，我们学校是一所文明进步的学校，不是一所古老落后的学校！”校长瞪着笨笨博士，他认为是这个笨蛋博士在捣鬼。
“是时候了，校长，请看我的新发明，”笨笨博士举起他的盒子，“这是未来信息显示器，你还是看一看吧！”
“未来信息显示器？”校长半信半疑地接过笨笨博士的盒子。
未来信息显示器
显示内容：任何你想看到的未来信息
观看对象：对工作极度负责者和对未来充满希望者
观看方式：用手揿动红色按钮
发明人：笨笨博士
校长看了看他叫来的伐木工，看了看他们手里的闪光的器具，揿在了盒子的红色按钮上。他惊讶地看到月亮街小学竟然是一片绿色，到处是鲜花绿草，到处是茁壮的树木。更让他感到不可思议的是，门口依然站立着一棵树，但那是巨大而充满活力的一棵树，枝干粗大，郁郁葱葱，就像是保护神一样庇护着月亮街小学。看仔细一点！校长警告自己。他再次仔细地观察了一番，又有了新的发现：一个上了年纪的老人，正在花圃里修剪花草。
那老人的神情和动作使校长心里充满了向往。他想，要是我能像老人一样为学校做事，哪怕是修剪花草，也是无比幸福的事。
“那个人是谁？”校长问笨笨博士。
“也许是你，也许不是你，你比谁都清楚。”笨笨博士说。
“你又在捣鬼！”校长说，“总是你在捣鬼！”
“再看看这个吧！”笨笨博士说着又递给校长一个盒子。
不可能事件显示器
显示内容：一切不可能发生的事件
观看对象：对工作极度不负责者和对未来不充满希望者
观看方式：用手揿动红色按钮
发明人：笨笨博士
这回校长看到了他所希望的情景：月亮街小学门口立着一座巨大的雕像，一个巨人，他手指着蓝天，像在向人们说着什么。但是，校园里到处都是建筑，没有一寸泥土，更别说什么花草树木了。孩子们呢，一个个无精打采地走来走去，就像是小木偶人。
“这是怎么回事？”校长问，“孩子们怎么了？”
“孩子们需要绿色。”笨笨博士说。
“对，我们不能砍倒这棵大树！”琪琪和他的同学说。
“校长，你希望看到怎样的情景呢？”笨笨博士问。
“当然是第一个！”校长说完，便走到伐木工面前，“你们回去吧，这棵树我们不砍了。谢谢你们。非常对不起！”
伐木工走了。
“哪些同学不同意我把树砍倒？”校长问。
所有的小手都举了
起来，就像是一片森林。
“谢谢你们，孩子们，你们做得对，你们都是绿色卫士。”校长说。
“我们今天早晨看见的那个老爷爷到底是不是这棵树呢？”琪琪还没有忘记他的问题。
“孩子们，虽然我们生活在童话镇，但是我们离不开树木花草。我们以前始终忽视了一棵有生命的树，希望今后我们不再这样。”笨笨博士说着摸了摸琪琪的头，“你自己会明白的。”
琪琪点了点头，好像明白了什么，又好像什么也不明白。
第二天，人们走过月亮街小学门口的时候，都会抬起头仰望那棵巨大而古老的树。让他们惊奇的是，老树上那一大半本来已经干枯了的仓黑的枝杈上，绽出了点点新绿。
“它还活着！”人们说。
“这叫枯木逢春啊！”有人说。
几天后，新芽长出来了；一个月后，老树完全变了样子，满树翠绿的枝叶，浓密的绿叶保护神一般庇护着校门。
有时候，当校长路过时，他会停下来看看老树，听听鸟鸣。
“我差点犯了一个错误！”他想。
怪老头书作文300字 第二十篇
我们小区有一位奇怪的老爷爷，他看上去80出头的样子，背很驼，驼得像一只煮熟的虾，走起路来摇摇晃晃的，像极了一只可爱的小企鹅。好多人都叫他怪老头，因为他每天不停地在垃圾桶里翻啊翻……
清晨，我们都还在香香甜甜的睡梦里，他已经出门了，把小区里的每一个垃圾桶都翻了个底朝天。中午最炎热时，老年人都在午休期间，他还在倒腾那个垃圾桶，汗水把他的背心都浸透了。天黑了，大人们下班了，饭后散步了，可是他还是没休息。一次下雨天，又见这位老爷爷一手撑着伞，另一手翻桶。他把垃圾桶里的旧衣服、旧鞋子、纸箱、易拉罐、塑料瓶统统拿回了家。
老爷爷的古怪做法在小区里“出名”了，好多人不理解，说他头脑有问题，是个怪老头！
终于有一天，我得知了这位爷爷“怪”的真正原因：原来他是捡各种可回收的废品卖掉后，将钱捐给了一位贫困的大学生，助他完成学业。那一刻，我感动了……原来我们都误解了他，我们更应该好好地向他学习，好好地尊敬他！
怪老头书作文300字 第二十一篇
在寒假里，我读了一本《怪老头》课外读物。
在书里写得怪老头一点没错，什么飞天树、什么拍一下，然后叠吧叠吧收起来，什么吃炸糕冰就好了，再什么热铁、冰石。全是那么奇怪。
《怪老头》里面有一篇写《门神》的内容，《门神》里面有两个门神一个叫神荼，一个叫郁垒。他们原来在桃树国。在桃树国有一个万鬼通过的路，就像鬼门关一样。他俩就守在那，有证件就让通过，没有的`就是恶鬼。然后交给他们的宠物小花。
《变耗子始末记》讲得是赵新新想跟怪老头学大搬运。他左求右求。把怪老头激怒了，怪老头把他们俩变成了耗子。他们进了耗子城。那里对大人严格，对小孩宽容。那里面钱不是人民币。犯罪的耗子不是坐xxx，而是拔胡须。他们的胡须的数量是一样的，谁的胡须少，就证明犯罪犯的多。里面还有万年糖豆，荒年要做手术才能取出来。
《我的代表》里因为赵新新贪玩。去找怪老头，怪老头给他一张黄纸，他一挥，一个跟他长得一样的人在面前。有了这个他老溜出去玩，最后没有得到好东西。
《我最要好的朋友》里讲得是上课时要写作文，赵新新写了怪老头。最后老师给写了个一派胡言!赵新新跟老师讲了一遍，老师还是不信。赵新新把老师整到了怪老头家。怪老头要跟老师玩一盘象棋，怪老头每回都赢。赵新新发现怪老头动棋子时，其它的象棋也在动。怪老头又换了一种方法，把红炮放在了赵新新的衣服里了。
《炸糕和滑翔机》里讲怪老头生病了，赵新新去买模型飞机材料的路上去看看怪老头。怪老头想吃炸糕就让赵新新去买。赵新新买了二十五个炸糕。怪老头全吃完了，怪老头很感激就帮助了赵新新做模型飞机。怪老头拿了一块飞天树的木头。怪老头讲了好多把赵新新整糊涂了。比赛那天赵新新赢得了比赛还得了一个奖杯。
这么有趣故事，只有好好学习才能写出来。我以后做一个对国家有用的人才。
怪老头书作文300字 第二十二篇
我家有一个怪老头，我口中的怪老头是谁呢？他就是我的爷爷。我为什么说他怪呢？因为有时候他做的事情让人感到有些奇怪。
他常常到他的小果园里，去看他的果子。我常常看到他在果园里锄草、施肥，但是我家的果子第一个作用是看，其次才是吃。
有时候，他还叫我一起帮他。这么多年来，我一直觉得他是个以身作则的人，有时候，他还让我吃他做的饭，我觉得他做的饭很好吃，爷爷听了我说的话高兴极了，一把抱起了我。
爷爷拍了拍我的小脑袋说：“你吃完饭，我就给你讲一个故事。”我听了赶紧吃完饭，爷爷就坐到我跟前给我讲了一个故事，这个故事的名字叫《东郭先生和狼》，讲的是从前有一个人，他的名字叫东郭先生，他救了狼，狼却恩将仇报……我觉得爷爷讲的这个故事很有教育意义。
这就是我家的怪老头，他做的事总是跟别人的爷爷不太一样，我很为我家的.怪老头感到骄傲。
爷爷，我永远爱您。
怪老头书作文300字 第二十三篇
合上书，泪水就不停的流下来，一滴两滴，这泪珠在书上滚动，发着奇异的光，仿佛在诉说着这个悲惨的故事——《高老头》。
《高老头》是19世纪法国著名作家巴尔扎克的著作之一，讲述了一个凄凉的故事，揭露了资本主义社会的万恶面孔。高老头这个好父亲，他倾家荡产、变卖公司挤出130万元法币，给两个宝贝女儿各60万元法币，只给自己留下了10万元法币然后准备离开女儿，远去他乡，只为不拖累女儿们。可女儿们却又盯上10万元法币……一个又一个迷局诱惑了高老头，他被女儿们的甜言蜜语迷惑了，女儿们又乘机说自己遇到麻烦。哦，善良的高老头，他看不出女儿们竟有如此心机，糊里糊涂把10万元法币给了她们女儿们得到法币后*分了，就撕开了本来面目双双将他赶出大门……看到着，我曾为女儿的行为感到愤怒，她们虚伪的面孔、卑鄙的心理、毫无人性的冰冷心肠都使我感到可怕。她们难道忘了父亲养育之恩？忘了父亲每天只吃几片面包的身影？高老头把一生心血都倾注在女儿身上——找最好的学校、家教老师……高老头不会、我不会、没人会想到。把父亲给赶出家门的是亲生女儿！巴尔扎克用辛辣的笔把女儿们可恶的真实面孔揭露的淋漓尽致，侧面也反映出社会上的悲剧。
“第二天下午，高老头的病情又加重了……临死之前他哭天喊地想见女儿最后一面，可这丝毫不能打动女儿的冰冷心肠……”读到这，我终于明白女儿为什么不愿意来见高老头，因为他以经没钱了！以往，只要女儿叫一声“好爸爸”高老头就会满足她们的心愿。高老头以为女儿孝敬的.是他，浑然不知女儿孝敬的是他的钱！“钱了能买到一切，钱能买到女儿”最后，高老头才明白金钱社会的残酷。
愿高老头的悲剧不再上演！
怪老头书作文300字 第二十四篇
我刚刚看完了一本反应悲惨生活的书《高老头》。我的眼睛模糊了……
这本书写的是父亲为了自己的两个女儿奉献了他的一生，可是最后在他下葬的时候，他的女儿一个也没来为他送行。可是，你知道么?老人在死的时候仍然祝福他的两个女儿 ，希望自己能把痛苦带走。你知道么?与老人唯一能下葬的是一个坠子：用银色头发编织的，下面挂着一个牌，牌子的正反两面写着两个女儿的名字，老人一直将它挂在身边。
可是送葬队里却只有两个人，不是他的女儿，而是……
这真是一个心酸的结局，可怜可悲的父亲啊!可怜可悲的父母啊!
书中有这样一句话：“一个人可以再这里出生，活着。死去，没人注意你。”是啊，寒冷的社会，黑暗的社会，冰冷的心，恶心的人。如果是现在，他的两个女儿一定会受到社会的谴责，法律的制裁。文中的父亲一辈子含辛茹苦，为了让两个女儿能过上锦衣玉食的贵族生活，积劳成疾，而他的女儿居然嫌他脏，瞧不起他。这位父亲是伟大?还是可怜?
怪老头书作文300字 第二十五篇
邻居搬家了，这还真让我有点不适应，感觉冷冷清清，不像以前每次两家见面都要天南海北、天上地下说个没完。
前几天，邻居家搬来了一个六十来岁的老头，好像是他家的什么亲戚吧!这老头可不爱和人唠叨，古铜色的脸庞时时刻刻透着一股严肃，和我们见面充其量点点头而已。
嗨，真是个怪老头。
放学了，我独自一人走在大街上，一个熟悉的身影映入我的眼帘。啊﹗我想起来了，这不是隔壁的老头吗?虽然他才刚刚搬来，但也许是他的古怪吧，我对他映像还挺深刻的。我偷偷瞟了他一眼，他的步伐有些蹒跚，衣裳朴素，看上去**凡凡。
他在干嘛?好奇心驱使着我蹑手蹑脚地跟在他的身后。
咦?耳边传来一阵广播声，原来他右手握着一个小收音机!他一边听着广播，一边悠闲地哼着歌，不时还兴奋地摇头晃脑一番，他的潇洒风度引得许多路人侧目注视。
嗨，真是个怪老头。
我低头望望表，该回家了。
吃完晚饭，我和妈妈出门散步。街灯一盏盏亮起，路上的行人渐渐多起来了。一阵熟悉的广播声传来，果然，不出我所料，那个怪老头再一次出现在我的视线里，他依然是那么吸引人的眼球。
“看，这老头!”
说话的是一个衣着鲜亮的帅哥，他的身旁是一个同样打扮时髦、正在津津有味嚼着口香糖的美女，。
“呵呵，老了还装酷!”我听得出女孩讥讽的语气。
那个美女一边说，一边“呸”的一声把口香糖吐在路边，然后若无其事地搀着那个帅哥的胳膊扬长而去。
“哼!金玉其外!”我恨恨地望着他们的身影说道。
我掏出纸巾准备把那块口香糖清理一下，可是还没等我走近，那熟悉的身影再次在我的眼前出现，那熟悉的广播声再次在我的耳畔响起，他弯下腰，左手轻盈地划出一道弧线，那块刺目的口香糖不见了。
接着，他又恢复了自己的招牌动作——一边听着广播，一边悠闲地哼着歌，不时还兴奋地摇头晃脑一番。我们擦肩而过，这一次，他除了和妈妈点点头，还意外地给了我一个咧嘴微笑，尽管他的微笑看上去并不自然、并不可爱。
嗨，真是个怪老头!
我拉了一下妈妈的衣襟，将自己的疑惑告诉了妈妈。原来，他独自一人住，每天自己打理家务，洗衣做菜，天天出来遛弯，广播更是他的“好朋友”……
怪老头书作文300字 第二十六篇
这学期，我们班又调来了一位新的数学老师――朱老师。说起朱老师，我们班十个人有九个人都说他“怪”。可他究竟怪在哪儿呢？且听我慢慢讲来。
朱老师第一“怪”是头发“怪”。
初见朱老师时，只见他的头又圆又大，一双黑宝石似的眼睛嵌在那眼眶里，外表真是“英俊潇洒”。但美中不足的是朱老师的头发不多，这可能是由于他太聪明了吧，要不然为什么有一个成语叫“聪明绝顶”呢？朱老师头发可真怪！
朱老师第二“怪”是教学方法“怪”。
开学头一天，朱老师只留给我们六道应用题。开始，我们还不以为然，心里都想这有什么，开学时作业少，吃苦的日子还在后头呢。可一个星期过去了，朱老师始终只布置这么一丁点儿作业，我们都沉不住气了，心理直犯嘀咕：人家毕业班哪个学生夜里不是“头悬梁，锥刺股”的可朱老师咋只布置这么一点作业呢？难道他没教过六年级？不会吧，他看起来蛮有经验的吗。哎，真是个“怪”老师。每次上数学课朱老师总是只讲几条书上的题目，然后就拿出一些难题让我们做，并且讲给我们听，他每讲一步总问我们懂不懂。奇怪，人家老师一节课全讲书上的内容，可朱老师却用大部分时间让我们讲其他难题，这究竟有什么用意呢？后来，我们才体会到老师的用心良苦。原来，老师让我们多做难题，是为了锻炼我们的思维，让我们做到举一反三，以后遇到什么题目都会迎刃而解。朱老师教学方法可真“怪”。
朱老师第三“怪”是性格“怪”。
每次上课，老师检查我们做的习题时，发现你做对了。总是先哼一声，这可把我们吓出一身冷汗，过了好久才冒出一个“对”字，我们心里这才如释重负。如果你做错了，老师总说：“你真了不起。”然后才说一句：“竟错了”。那同学听了一定会改正过来。每当期中或期末考试结束了，朱老师总是讲一些笑话，让我们放松一下，可当我们考得很好时，朱老师却一点也不高兴，反而更严格地要求我们。你别说，有了老师的严格要求，我们班竟摘掉了“臭老二”的帽子，跑上了年级前三名的位子。哎，朱老师性格真“怪”。
虽然朱老师很“怪”，但我却觉得朱老师“怪”得可亲，“怪”得可敬。我喜欢我们的“怪――老――师。
怪老头书作文300字 第二十七篇
在四年级的时候，我们班上来了一位很”怪“的语文老师——袁老师。
他个子高高的，瘦瘦的，笔挺的鼻子下挂着一张爱笑的`嘴，眉毛下的眼睛像两颗黑宝石，闪烁着快乐的光芒。
他的课堂也如他本人一样“怪”，大多数的老师都是捧着一本书，一个人在那里头头是道地讲着，但袁老师的课堂截然不同。他上课时，总是用幽默风趣的语言开开小玩笑，活跃一下紧张的课堂气氛，逗得我们哈哈大笑。昔xxx气沉沉的课堂消失了，迎来的是一幅幅同学们积极回答问题的画卷。连我这个不怎么爱好语文的人，也对语文产生了浓浓的兴趣。你说“怪不怪”？后来，在一次不经意中，我发现袁老师的语文书上密密麻麻写满了文字。这时，课堂上一幅幅同学争着举手回答问题的画面浮现在我的眼前。原来袁老师在背后下了这么多功夫。
看来，我说他“怪”也不为过，为了我们能有优异的成绩，减轻我们的作业负担，袁老师不知付出了多少不为人知的努力。教室里经常活跃着袁老师的身影，“今天的作业完成了吗”听听，袁老师又在抽查同学的作业了。我们自从有了袁老师这样负责的语文老师，不做作业的人就越来越少了。
这就是我们班的“怪”老师，不过他怪得可亲，怪得受人尊敬。
怪老头书作文300字 第二十八篇
我的爸爸满头“白发”，鼻梁上架着一副眼镜。在我心里，他是一个“两面人”，怪得很。
一天放学，太阳暖洋洋的，天上飘着一朵朵棉团儿似的白云。天气不错，我的心情也倍儿棒。刚走进爸爸办公室，只见爸爸在跟他的同事谈话。“所长，我……我不小心把发票弄丢了……”叔叔低着头，怪愧疚的。“是嘛，”爸爸面不改色，“损失多少钱？”“这……这个……大概……有1000多元，请您惩罚我吧１叔叔涨红了脸，结结巴巴地说。爸爸叹了一口气，无可奈何地说：“唉，算了吧！丢了也找不回来了，责罚你又有什么用呢？回去工作吧，别难过了。”叔叔很感激，连声说谢谢便离开了。我不禁有些诧异：嗌，老爸素来都很严厉啊，怎么今天象变了个人似的，宽容待人啦？不行，我得试探试探他。我装作很忧虑，难过的样子，没精打采的。“怎么了？”爸爸问。“老爸，我……我今天……语文考了８５分……”我支支吾吾地回答。“啪”只听一声巨响，爸爸一拍桌子，暴跳如雷：“什么！85分！是不是我最近太放任你了，每天就知道看电视，玩游戏，上课不专心，做题不仔细……，所以考得这么差？”我被吓了一跳，忍受不了大嗓门的唠叨，嬉皮笑脸地取出一张99的试卷，说：“你看１爸爸气乎乎地一把夺过，嘴巴张成“Ｏ”字形，苦笑着说：“你这孩子，敢耍我。”“太阳”又出来了。
哎，我这“怪”爸爸。
怪老头书作文300字 第二十九篇
暑假，妈妈给我买了好几本文学的书，我选了一本最有意义的书和大家一起分享《怪老头》这本儿童文学书。
这本书里面主要讲了怪老头和赵新新这两个人物，怪老头就是一位可爱的多怪的老人，他的多怪大人是适应不了的，可是孩子们非常喜欢，所以我非常喜欢他，他的有趣他的个性还有他的童心都吸引这读下去，它虽没有传统名著那样有深邃的内涵，但是却以平平淡淡的语言赢得了儿童的喜爱。
这里面有一段故事非常有趣的段落，有一次，六年级的赵新新学生因为肚子疼提前放学回家，在电车上遇见了怪老头，因怪老头被一群人狠狠的夹在了中间，赵新新看了心情非常难受，心一软，就用自己的一块钱给怪老头买了个座位，怪老头头为了回报就把自己的两只活鸟送给赵新新吃下去，治好了她的.肚子疼。通过这个故事我要像赵新新学习，学习她那尊敬老人，乐于助人的精神。
生活中，其实我和赵新新一样天真。我很想和赵新新做朋友，你们想和她做朋友吗?那就来读读这本书吧!
怪老头书作文300字 第三十篇
一天，我随手拿了一本书看了起来，里面的故事深深吸引了我。这本书讲的是一个叫赵新新的小朋友他肚子疼得要命，怪老头儿把鸟塞进他肚子里，肚子马上就不痛了。怪老头儿能把东西叠吧叠吧地变成一张纸，他家还有飞天木头呢。你说他怪不怪？
我也想有一个这样神奇的老顽童朋友。这样生活会更加有味，比如说让他给我变个隐形的翅膀，好在天空欢乐飞行，假如今天睡迟了，那我就用翅膀飞到学校去。又比如说让他给我变一个喷一下就会成金子的喷雾器，让家里也变得金光闪闪的，再去关心贫困山区的孩子们，让他们也拥有欢乐的童年。
还可以让小朋友们一起到他家玩，那一定非常好玩。假如屋子里有赛车、火箭、轮船那样的话我们一定会把玩具好好地玩一遍。大家可以一会竞赛车，一会在轮船上钓鱼，可能会钓到海鳗呢!还可以去火星玩火，去月亮打雪仗，去木星拿上面的石头做标本，去海王星游泳。
我希望我也能写出像孙幼军爷爷那样传神的文章，所以我也在努力中。
怪老头书作文300字 第三十一篇
上午，同学们刚刚上完体育课，就往班里冲。我也从后面跟了进来，听见大家都在七嘴八舌的议论：有的说陈老师真严格；有的说陈老师真幽默；有的说陈老师就像一个多变的“怪物”……我走过去若有所思地说：“嗯！我也是这样认为的。”因为事实就是如此……这一天，同学们排好队下楼去上体育课。在下楼梯的时候，许多同学在那里说话，不仅如此，他们到了楼下，不是立刻排好队，而是在那玩，根本就把课堂纪律忘得一干二净了。这时，陈老师走了过来，他没有生气，而是满脸笑容。难道陈老师没有看见乱哄哄的同学们？怎么可能？明明就在眼前。或许一向严格的陈老师今天心情好，不在意？如果你这样想，那就大错特错。
看，陈老师微笑着告诉我们：“鉴于刚刚同学们的表现，今天多‘奖励’十圈。”同学中爆出一声惨叫，陈老师真是深不可测呀！好不容易完成跑步任务的我们终于可以自由活动了。不少同学围在陈老师身边，我也挤了进去。
陈老师正在和一位同学玩游戏呢！只见那位同学抓着陈老师的手来打。陈老师好像很吃惊的样子说：“你坏了，你竟然敢犯规，小心被狗咬。”说着老师就做起姿势来，他那滑稽的动作惹得我们笑得人仰马翻。突然，陈老师板着脸，一本正经地说：“但是我却可以犯规。”“凭什么！？”我们叉着腰，嘟起嘴，不满地向老师*。“就凭，”老师清了清嗓子，“我很强壮不怕被狗咬！”“切！”我们对老师发起鄙视。我大叫起来：“老师，你真自恋！”“哈……”看，陈老师就是这样一个多变的“怪老师”，但我们都喜欢他。
怪老头书作文300字 第三十二篇
外公是个怪老头，多话，童心未泯有着倔牛脾气，看了下文你就会知道。
今天是周末，任务当然是去外婆家啦！这便是我每次回家的习惯。每次去外婆家都会发生有趣的事哦！比如这次……一到外婆家，我便喊：“外婆！——”马上应接的是外婆沙哑的喊声：“哎哟！终于来啦！快快坐下来！”“恩。”我回应。在厨房，我无意间看到一个梦寐以求（有点夸张）的东西——。我的脑袋里立即蹦出一个想法——我要烧锅灶！这个想法我迫不及待地说出了口，外婆同意了。“我先把火生起来，等一下再你自己烧……”由于外婆的烧锅灶术不如外公好，所以外公积极地来教我，他一自一顿地说着，“注意要有空隙……喂…听着……不要放太多的……”（虽然外公是男的，但我总觉得他像外婆那样罗嗦）。经过“牛毛细雨”（外公的废话被我尊称为“牛毛细雨”）后，我终于可以动手啦！
看着眼前这烧得正旺的锅灶，我不经想暖和暖和手，心动不如行动，我马上把手靠近锅灶，迎手而来的是一阵滚烫的热波，下得我的手“刷”的一下又伸了回来。火光在我的眼前闪动着，耳边不断地传来——“扑哧%#￥”的声音，“火渐渐小了……”我嘀咕着。当时我的木鱼脑袋还没想着要加木头，这引来了火的熄灭，我无里头地向锅灶吹了一口气，乘风而来的是一阵灰。……那时，我已经“请”来了外公，这一请可不得了了，又迎来了一阵。“唉哟！怎么搞的.，你会不会烧呀！真是的！……”外公一边训我，一边摆弄着锅灶里的木头，把它们重新摆放成原先的形式，“看，这不就好了！”“哦……”我轻微地说。
接下来的体验中，我吸取了上次的教训，每次放木头的时候都遵照外公的说法，要有空隙，格外小心。这时，闲逛的外公又来了，我心里想到：今天外公吃错药了吧！唉，这“天气”（这里指的是外公的“牛毛细雨”）说来就来，听，“看，这会好了吧！”外公刚刚还呈王字型的眉头又舒展开了。“恩。”对这个倔牛脾气的外公我可无话可说。“不错，不错！”外公说着，又走出厨房，去闲逛了……我看着眼前的外公，无奈地摇了摇头……
怪老头作文10篇（扩展4）
——怪爸爸作文10篇
怪老头书作文300字 第三十三篇
空中的白云依旧白如雪，湛蓝的或许有些浪费，若几朵银灰色的暗花绣在白缎中。黄昏，我伴随着夕阳，来到爷爷家来：家中依旧，没什么两样，总可以灌满热水的水壶，没有掸掉的灰尘的角落，落日余晖下的盆栽，和年迈花甲的老人……
几年前啊，他身体还算可以，但却一年不如一年了。就像秋日翩翩而下的叶子，开始焦黄……而今日却不怎样，卧在炕头总是有气无力的说着，沉寂的睡着……没事，就帮忙烧柴，砍柴，引来阵阵头痛，隐隐作痛，非常难受。但还要坚持……那样卖力的抡劈着，好像一抡下去，再起来就越费劲。不禁转头，看见昔日的破口袋，想起小时候向他要钱的样子。我嘴角一翘……
还是老样子的老头子，笑嘻嘻的在口袋中摸索着，他眉头紧锁，又找了另一个口袋――“给你！”他高兴的说，脸上带着微笑，迎面递给我。
饱经风霜的双手啊，坚硬的如石头，粗糙。黑拉拉的皮肉，是劳动的证明。我欣喜接来，心里有些发酸。
小时候，不喜欢待在家中，常常按耐不住心情，奔到奶奶家里，等着奶奶去玩牌的时候，我便嬉皮笑脸的凑上爷爷去：“爷，给我几块钱呗？”他老是说：“买啥耶？”面无表情，心里怎能不欢呢？我总是在他面前，龇牙咧嘴。缓缓取出的一元纸币，接住。我暗喜，走着。
每当回忆这些，未免有些怀念。
那台老电视，始终不常开，墙上的黑白老照片，没有一丝灰尘。干什么，始终不抱怨。勤恳，朴实，这是形容老人的代词。为了一个家，蜡炬成灰泪始干。
听力不好，是因为烙下了残疾。想再多干一些，白发已不允许了……夕阳，总会隐去，但会留下余晖，照耀着其他东西。
怪老头书作文300字 第三十四篇
顾老师是我们班的语文老师，他可真是个怪人。
他的相貌**，皮肤泛黄，个子不高，鼻子上总架着一副厚厚的近视眼镜，足蹬一双运动鞋。我对他的第一印象认为他是一位非常非常凶的而且举止怪癖的老师。
顾老师的脸色怪。他在课堂上讲课时面露微笑，可发起火来与讲课时真是天壤之别。他训斥起人来怒发冲冠，总会把同学训得面红耳赤，甚至训斥得哭起来。当你经过我们班门口听到这熟悉的“嘶吼”时，就知道老师又在教训人了。这样的老师，令我毛骨悚然。
然而脸色并不能说明什么，他的语言也十分奇怪。刚开始，我们以为顾老师说话干巴巴，丝毫没有任何笑点，但是我想错了。他讲课幽默风趣，经常令我们捧腹大笑。如果你站在我们班级门口，听进我们哈哈大笑的声音时，那你可以确认，我们在上语文课，并且每节课笑的次数绝不止3次。
顾老师的行为更让人觉得奇怪。别的老师面对体育课，都会占用体育课来讲课，可我们的
瞧，这就是我们的`怪人顾老师，我喜欢这样的老师。
怪老头书作文300字 第三十五篇
我有一个作文老师，她姓李。按理来说我们都应该尊称她为李老师，可不管当面也好背后也罢，我们都称她为小李同学，你说怪不怪?
说起“小李同学”这个称呼，还有一段来历呢，让我来跟你们说一说吧。
这天，这位“怪”老师正在开投影仪，突然一位姓江的同学来了，同学们都叫到：“*来了!”这时，“怪”老师疑惑的问道：“他是*，我是老李呀，那我俩是哥们呀!”这时，同学们就像排练好的一样，异口同声的说道;“老师，你应该叫小李同学!”小李同学听了，非但没有生气，反而还笑呵呵地说;“这个名字好，以后你们就叫我小李同学吧。”因此，“小李同学”这个名字就被我们叫开了。
这位“怪”老师，还经常把原本应该放粉笔尺子之类的学习用具的讲台变成了“擂台”。
有一次“怪”老师上课上得好好的，突然撸了撸袖子，拍了拍胳膊，秀了秀肌肉。我们都知道“怪”老师肯定又有什么怪招，果然，她用那熟悉的声音说道：“今天我们举行扳手劲比赛”。
她先让我们跟自己的同桌进行比赛，然后让胜出的人互相PK，最终蓝衣哥胜出了，成了冠军。这时“怪”老师说道;“来，我要向你挑战。”于是，蓝衣哥与“怪”老师开始了挑战。蓝衣哥面对“怪”老师依旧面不改色，心不跳。比赛开始了，“怪”老师脸涨得红彤彤的，看得出她它非常吃力，而蓝衣哥则依旧稳如泰山，最终蓝衣哥力量大了“怪”老师，“怪”老师抱着拳说：“甘拜下风。”
说来也怪，在“怪”老师的指导下，原本不爱写作文的同学爱上了写作文，原本作文写不好的同学，作文上了报刊甚至得奖。
这就是我们的“怪”老师。这不，母亲节到了，许多同学都给“怪”老师送上了美丽的鲜花。
怪老头作文10篇（扩展6）
——读高老头有感10篇
怪老头书作文300字 第三十六篇
《怪老头儿》是我最喜欢的一本课外读物。它虽然没有名著那样有深邃的内含，但是却以其**淡淡的语言赢得了广大儿童的心。
《怪老头儿》讲的是一个看上去很寒酸但有奇妙法术的老头儿。
有一次，六年级学生赵新新因肚子疼提前回家，在公共汽车上碰上了怪老头儿，由于车上人很多，怪老头被夹在中间，赵新新心一软，就用钱给怪老头儿买了个坐位，怪老头为了答钱给怪老头儿买了个坐位，怪老头为了答谢新新就给他吃了两只活鸟，治好了他的肚子疼。从此怪老头和赵新新成了好朋友。
每次我拿起这本书，就象磁铁一样被吸引着，这本书以很*淡的语言写出了现代儿童的烦恼。赵新新为了能不写作业不被老师父母骂，就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人，当自己的“代表”。多么奇妙的想法呀！我们何尝没有这样想过。整天被题海淹没，没有一点休息、玩耍的时间。但是赵新新这个代表可不顺利，没过几天就出现了漏洞，赵新新自请怪老头把小人收了回去，并一定要好好学习。
走进书中的那个世界，你会为此着迷。怪老头把赵新新变成耗子，去地下耗子城玩了一圈，还把不讲道理的爸爸、老师告上了耗子法庭，给他们以最高惩罚——拔光胡子。在地下耗子城耗子们最关心的是小耗子，耗子城法律还规定，小耗子吃饭、玩耍都任凭自由，成年耗子不能对小耗子加有强制性，否则也会被拔去胡子。再想想我们现在一切都被父母控制着，不能做自己想做的事。如果在我们这里也有这样的法庭多好呀！父母、师长有什么不对也能向他们提出。如果我也有一位这样的朋友，我就会做许多有趣的事，不被爸爸妈妈控制着，做一个全新的自己。
我真希望也有一位怪老头这样的朋友，使我冲出爸爸妈妈的约束，自由自在的生活！
怪老头书作文300字 第三十七篇
《高老头》将它描绘成19世纪法国社会的一幅全景画,形象的展示了作家的文学艺术才能,从思想和艺术两方面剖析了作品的成就,并为之感慨.
小说以18xx年底到18xx年初的巴黎为背景，主要写两个*行而又交叉的故事：退休面条商高里奥老头被两个女儿冷落，悲惨地死在伏盖公寓的阁楼上；青年拉斯蒂涅在巴黎社会的腐蚀下走上堕落之路。同时还穿插了鲍赛昂夫人和伏脱冷的故事。通过寒酸的公寓和豪华的贵族沙龙这两个不断交替的主要舞台，作家描绘了一幅幅巴黎社会人欲横流、极端丑恶的图画，暴露了在金钱势力支配下资产阶级的道德沦丧和人与人之间的冷酷无情，揭示了在资产阶级的进攻下贵族阶级的必然灭亡，真实地反映了波旁王朝复辟时期的特征。
高老头给我们的第一个印象,即他确实如巴尔扎克所说,是一个由本能驱使的人。他笨头笨脑地来到伏盖公寓时,伏盖太太觉得他是一头“身体结实的牲口”。他把所有的精力和感情都以盲目的虔诚态度施加在他的女儿身上;他对她俩的感情,他自己也认为几乎带有动物性的:“我喜爱拖她们上路的马,我愿意变成偎依在她们膝上的小狗。”这种本能力量又调动了“带有情欲的父爱”,于是,他对女儿的感情中,一切都是反常的、过分的。然而,这种情欲最终却给卑贱的面粉商带来了悲剧性的后果。高老头临终时,在病榻上,终于发出悲叹,道出了真情:他的两个女儿从未爱过他。老头忏悔了,自己也成了情欲的牺牲品。
小说本身就是拉斯蒂涅克认识社会及处世决窍和准则的过程。他初到巴黎是一个单纯善良的青年,但不久便发现,在“巴黎文明的战场上”,他需要更有力的武器。投降与反抗经过多次较量之后,他终于选择了一条在他看来是最有把握的道路:高攀一位贵妇。后来,高老头入土完成了他的人格,人间的自私、无情和虚伪使他淌干了最后一滴眼泪,从此,任何力量也阻止不了他向上爬了。 总的说,拉斯蒂涅克是用行动往上爬的人,而高老头则是在忍受中解体的人。
怪老头书作文300字 第三十八篇
善与如挣扎在潭水中的蓝藻，每一步都是跋涉，每一秒都可能被涌来的汹浪湮没。
当他们被潭水湮没，也将是潭水的毁灭。——题记
一：爱的毁灭
我喜欢鲍塞昂子爵夫人。尽管在评论家们的眼中，她是一个利用拉斯蒂涅报仇的心机妇人，他们将她批驳的一无是处。可是无论是第几遍重读《高老头》，我都震撼于这样一个面对爱情如此奋不顾身，如此英勇的女子。在一场场每天都会发生，又每天都会破碎的巴黎式爱情里，多少人是为了在上流社会挣得一席之地，多少人是垂涎于她们的财富，又有多少人甚至只是为了在于同伴闲聊时有炫耀的资本。他们，她们，彼此相视，不过是一张请帖，一只钱囊，一件装饰。
只有她是在爱。她赤诚地，毫无保留的爱着潘多，就像一个小女孩儿，而不是一个熟读了巴黎法的贵妇。她醉心于潘多的每一点温柔，也能由于恋爱中的敏感而捕捉到潘多与她相处时的如坐针毡。她的机敏，智慧在这时都不可用了，她观察到了潘多的一切变化，但她拒绝往她所恐惧的地方思考，她拒绝听取朋友们告诉她的潘多与另一位富有小姐的婚讯。鲍塞昂夫人一厢情愿地为自己编制了骗局：潘多是爱我的，他不会离我而去。
在巴黎，这样一份爱，多么荒唐，多么不伦不类呵！人们窃窃私语，偷笑，品尝这位尊贵夫人的痛苦。是的，一个把感情统统倾泄出来的人，跟一个把钱统统花光的人一样不可原谅，这就是巴黎的信条！
潘多结婚的那天，繁华的巴黎在她心中已是一片荒凉。她告别了子爵夫人的身份，换上素色的衣裙，永远地离开这片使她心碎的泥潭。
真爱是罪。她怀着这份爱，迎来的是心的崩溃。
也许潘多也有着对她的那么一点真心，但面对巨额陪嫁，真心又算得了什么呢？
爱，终会毁灭，在金钱的浪涌下。
二：善的毁灭
伏脱冷是魔鬼的使者，被派来引诱拉斯蒂涅这一洁白的羔羊。
而拉斯蒂涅似乎经受住了他的诱惑。几番徘徊之后，他还是选择了苔尔菲娜，而拒绝了对他有意的并且有丰厚财产的塔勒费小姐。他也曾被金钱蒙住眼睛，但好在他的良知还不曾消弥，他知道那财产背后是她兄弟的鲜血。他始终敬爱高老头。在饭桌上众房客以老人家取笑时，他帮这可怜老人维护尊严。高老头病入膏肓，身无分文时，他的两个亲生女儿甚至完全抛弃了他。她们穿着父亲用生命换来的钱制的华贵舞裙，翩翩起舞，忘记了她们在死神手中挣扎的爸爸。只有他和同学皮安训陪高老头走完最后一程。
与周围人的丑恶相比，他是善良的。
但他真的善良吗？
别忘了，他结识苔尔菲娜的原本目的是为了她丈夫的财富，他在权贵中xxx是为了一飞冲天，更快的成名，做官，发达。
善的毁灭，不会像爱那样粉碎与顷刻。它一点点被金钱与欲望的蛀虫噬咬，一点点弥散于金钱黑色而腥臭的雾气中。
三：毁灭与救赎
当爱与善散去，当天使离开，那么，毁灭也便不远了吧。
巴尔扎克好一支利笔，一针见血地剥离当时法国社会的伪装，露出阴暗丑恶的嘴脸。
仿佛是个充满绝望的世界，仿佛是个只有利用的世界。但我相信，这绝不是巴翁的目的所在。仿佛一位医者，欲要救治病人，拿出其体内的肿瘤，便总要以刀刺破他的血肉。
刀是医人的刀。
笔是救世的笔。
救我们与毁灭之际。
怪老头书作文300字 第三十九篇
文中还有一个人物就是欧仁，他开始是一个想拚命挤进上流社会的大学生，甚至为了这个目的一而再，再二三的向姑姑，妈妈，表妹要钱，明知道他们已经没有钱了，还是开口要钱，为此，他们不得不外出赚钱给他高里奥是同他住在同一寓所里的，当他得知高里奥的两个女儿的真实情况后对这怪老头另眼相待，后来通过一系列的事情变故之后，他觉悟了，他被高里奥的父爱所感动，也为两个女儿(特别是小女儿，因为他们是相爱的，他企图让她爱她的父亲)对父亲临死前的冷漠态度感到吃惊。，最后他安葬了高老头，同时也安葬了他一直以来的梦想。
这本书让我明白了一个道理，拥有权利获得利益只能带来瞬间的快乐，而不是永久。我们应该学会主宰金钱而不是被金钱主宰。并且在每做一件事情之前，都要问问自己的良心，做最正确的决定，不让自己后悔。
怪老头书作文300字 第四十篇
我六年级小学生涯的老师，是我的语文老师，他姓李，她的教学方法跟别的老师截然不同，因此我们都叫她“怪老师”。
一上六年级后，我就做好了要做大量作业的准备。谁知刚上课第一天，语文老师只留了一点作业。我想：刚开学嘛，当然不会留很多作业，苦日子还在后头了。谁知一个月过去了，作业还只有这么点。我们的作业大多数都在课堂上完成。我沉不住气了，心里直翻腾：都上六年级了，同学们都有压力，谁敢这么轻松？
李老师留的作业不但少，而且怪。有一次，我在做作业时，忽然发现，今天的作业和前天的作业一摸一样。
这位怪老师真有办法，半个学期下来，我们班的成绩直线上升，连不爱学习的同学也如痴如狂地喜欢上这门功课。*时一看见李老师走进门，我们就高兴，一听上语文课，我们就兴奋。你看李老师是不是很厉害？
在我的眼里李老师一位名副其实的怪老师。
怪老头书作文300字 第四十一篇
爸爸是个聪明机灵的人，经常出怪招 ，令亲朋好友难以理解。
过大年，大家都热热闹闹在家团聚，爸爸用车把我们全家送到五泄风景区。爸爸让妈妈陪着爷爷奶奶在度假村周围走走看看，他自己就带着我到风景区的山路上去游览，使我看到了五泄美丽的冬景。下午三时半，奶奶说快回家吧！爸爸说别急，就把我们带到度假村的宾馆里，服务员就把一盘盘精美佳肴端上餐桌，原来是爸爸老早定好的年夜饭，
爸爸雇人开车，自己去学电脑，爸爸对妈妈说我想雇人开车，妈说：“你自己去干什么呀？”我爸说他自己有事要办。第二天一早，我家的门铃就响了。我还误以为那个来按门铃的叔叔“看成是坏人，我就大喊爸爸。爸爸说：“这是我雇来给我开车的。”爸开了门让他进来，他们俩在客厅聊了一会，爸就把钥匙给了那个叔叔，自己去电脑中心培训了半个月。后来，爸爸白天开车，晚上吃过晚饭就去学电脑。
有一段时间，爸爸不干家务，天天开车接送爷爷奶奶外公外婆去城市广场学跳舞。四位老人学会了一些舞步，每天白天都抽时间和合着录音机的音乐节拍，在自家的院子里“嘭哧哧?”“嘭哧哧?”的地跳几回。
爸爸的怪招给家里生活增添了无限的乐趣，我真感谢有这么一个好爸爸。
怪老头作文10篇（扩展5）
——怪老师作文10篇
