开展校园运动的通知范文优选40篇(精选3篇)
开展校园运动的通知范文优选40篇 篇一
校园运动日将至，为了增强学生们的体质和促进全校同学的身心健康发展，学校决定开展一系列丰富多彩的校园运动活动。现将相关事项通知如下：
一、活动时间
校园运动日将于本周五下午2点准时开始，活动时间为2小时。
二、活动地点
活动将在学校体育场举行，具体安排将在活动当天通知。
三、活动内容
1. 羽毛球比赛：各年级将组织男女生混合队伍进行友谊赛，展现校园羽毛球风采。
2. 跳绳比赛：每个班级将组织代表队参加跳绳比赛，要求每个队员连跳不少于100个。
3. 田径比赛：包括短跑、长跑、跳远等项目，各班级组织参赛选手进行角逐。
4. 推杆比赛：各班级组织代表队参加推杆比赛，展现高超的高尔夫球技巧。
5. 团队拔河比赛：各年级将组织男女生混合队伍参加拔河比赛，锻炼团队合作精神。
四、活动安排
1. 学生需穿着校服参加活动，体育鞋是必备装备。
2. 活动前请各班级组织好队伍，确保每个班级都有代表参加各项比赛。
3. 比赛前请参赛选手做好充分热身准备，确保参赛安全。
4. 每个项目的比赛规则将在活动当天进行公布，请参赛选手认真听从裁判安排。
五、奖励办法
1. 根据各项目的比赛结果，将评选出优胜班级，并颁发奖杯和奖状。
2. 比赛表现出色的个人将获得个人奖励，并获得校长亲自颁发的荣誉证书。
请各位同学积极参与校园运动日活动，展现出良好的体育风貌和团队合作精神。希望大家在比赛中享受运动的乐趣，展现个人的潜能和团队的力量。让我们共同度过一个快乐而充实的校园运动日！
校园运动日组委会
日期：XXXX年XX月XX日
开展校园运动的通知范文优选40篇 篇二
亲爱的同学们：
校园里的春意渐浓，为了增强同学们的体质，促进同学们的身心健康发展，我校将于本周六举办一场丰富多彩的校园运动活动。现将相关事宜通知如下：
一、活动时间
本次校园运动活动将于本周六上午8点准时开始，活动时间为3小时。
二、活动地点
活动将在学校操场举行，具体安排将在活动当天通知。
三、活动内容
1. 篮球比赛：各年级将组织男女生混合队伍进行友谊赛，展现校园篮球风采。
2. 跳远比赛：每个班级将组织代表队参加跳远比赛，要求每位选手跳远不少于2米。
3. 推铅球比赛：包括男女子组别，各班级组织参赛选手进行角逐。
4. 绳操表演：各班级将组织代表队进行绳操表演，展现校园文艺风采。
5. 团队拔河比赛：各年级将组织男女生混合队伍参加拔河比赛，锻炼团队合作精神。
四、活动安排
1. 学生需穿着校服参加活动，体育鞋是必备装备。
2. 活动前请各班级组织好队伍，确保每个班级都有代表参加各项比赛。
3. 比赛前请参赛选手做好充分热身准备，确保参赛安全。
4. 每个项目的比赛规则将在活动当天进行公布，请参赛选手认真听从裁判安排。
五、奖励办法
1. 根据各项目的比赛结果，将评选出优胜班级，并颁发奖杯和奖状。
2. 比赛表现出色的个人将获得个人奖励，并获得校长亲自颁发的荣誉证书。
请各位同学积极参与校园运动活动，展现出良好的体育风貌和团队合作精神。希望大家在比赛中享受运动的乐趣，展现个人的潜能和团队的力量。让我们共同度过一个快乐而充实的校园运动日！
校园运动日组委会
日期：XXXX年XX月XX日
开展校园运动的通知范文优选40篇 篇三
开展校园运动的通知范文 第一篇
各学院、处、室、馆、所：
为了全面贯彻党的教育方针，深入推进成功素质教育，增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，提高我校师生的体育意识和健康素质，学校在认真总结历届运动会经验的基础上，决定于10月25日、26日(周五、周六)举办第十届运动会，现将有关事宜通知如下：
一、主题定位
节约环保、务实高效、提升成绩、展现特色
二、时间及地点
时间：20xx年10月25日、26日
地点：学校田径场、篮球场
三、组织领导
主办单位：xx理工学院
承办单位：教务处、非专业素质教育学院
参赛单位：
学生组：商学院、信息工程学院、城市建设学院、文法与外语学院
艺术设计学院、音乐与传媒学院、生命科学学院、自考学院
教工组：商学院、信息工程学院、城市建设学院、艺术设计学院、音乐与传媒学院、生命科学学院、文法与外语学院(含国际教育学院)非专业素质教育学院、自考学院、图书馆、广信科教集团公司
第十届运动会设主席团、组织委员会及各工作组;相关参赛单位成立相应的组织机构，负责本单位运动会的筹划、组织和落实工作。
四、总体安排
(一)宣传发动
9月10日—9月30日
本次运动会要求全校师生力争做到“全员参与，全程参与”，进一步凝聚全校师生力量，增强学生的爱校意识。
(二)组织报名
10月1日—10月10日
各单位根据运动会所设立的比赛项目，积极组织预赛选拔和报名工作。
(三)会前准备
10月11日—10月24日
组织参加比赛运动员的训练;开幕式各方阵入场式训练;比赛日程安排等各项工作。
(四)会期组织
10月25日—10月26日
各单位的.参会人员组织工作;运动员的比赛组织工作;运动员的后勤保障工作;对各单位组织运动会的考核工作等。
五、基本要求
1、提高认识，精心组织。运动会是学校一年一度的体育盛会，是落实_、_关于体育工作要求的必要形式，是增强我校师生凝聚力和身体素质的有效方式。各组织单位、参赛单位以及广大师生员工要进一步提高认识，深刻领会运动会的意义、内涵及要求，严格按照运动会组委会的统一部署，认真做好运动会的各项组织工作。
各组织单位在开闭幕式期间组织全体教职工和不少于学院总学生人数1/3的学生到场，在运动会赛事进行期间组织不少于全体教职工人数的1/4和不少于学院总学生人数1/6到场。
2、全面创新，办出特色。运动会是学校一项常规工作，但要在创新上下功夫，充分展示学院特色。学院在运动会开闭幕式、啦啦队组织、运动员训练、赛事保障等方面充分发挥主观能动性和创造性，突出特色，办出水平。
3、严肃纪律，展现风采。运动会赛事对比赛规则和规程要求比较严格，运动员和工作人员要自觉遵守运动会纪律。
4、加强考核，推进落实。运动会组织委员会要加强对运动会的组织领导、综合协调和运动会现场的考核工作，评选出“体育道德风尚奖”、“运动会组织奖”。
xxxx年xx月xx日
开展校园运动的通知范文 第二篇
一、 指导思想:
为认真贯彻党的教育方针，贯彻落实中央7号文件和*关于加强青少年体育增强青少年体质会议精神，搞好学校阳光体育运动已经成为共识。为进一步促进我校阳光体育运动的开展，全面推进素质教育，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”号召，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高大学生健康素质，以《国家学生体质健康标准》为依据，通过开展阳光体育活动，磨练青少年意志品质，培养集体主义情感，提升青少年耐力素质，再次掀起阳光体育运动的新高潮。为进一步促进我院的体育教学工作，切实提高学生体质健康水*，促进学生的全面发展。根据教育部《高等学校体育工作基本标准》和学校相关文件，特制定本方案。
二、组织机构
学院成立大学生阳光体育活动领导组负责领导全学院的体育教学工作。领导组组长由分管教学副院长xx担任，副组长由院党委副*、学生工作领导组组长xx和院团委*xx担任，成员为辅导员、学生会*、团委副*、体育部部长。阳光办公室设在院团委。
三、主要内容
（一）以宿舍为单位，全面开展基础活动，保障阳光体育活动学生覆盖率
举办引体向上（男）、仰卧起坐（女）、立定跳远、台阶踏步、校歌、冬季长跑等五项全校性集体活动，组织在校非毕业班学生参加，确保阳光体育活动的学生参与率在人均5项以上，保障全员覆盖。
（二）以班级为单位，持续开展重点活动，形成学生体育锻炼常态化
将男子引体向上、女子仰卧起坐以及立定跳远列为重点活动项目，要求学生以班级为单位于3月、4月、5月、9月、10月、11月每周进行训练，每月进行一次测试，并详细记录每个阶段的训练数据和测试成绩，培养学生参与体育锻炼的习惯与意识，形成体育活动常态化、标准化。
（三）以社团为单位，联合开展文化活动，推动体育活动形式创新发展
继续引导和鼓励我校各体育类社团开展各项特色体育活动，着力组织相关社团联合开展体育嘉年华等三项覆盖面广、锻炼度深的趣味运动型活动，以社团文化为*台，努力促进学生体育活动形式的创新发展。
（四）以学院为单位，特色开展承办活动，深化二级学院开展体育活动的主导性
继续支持二级学院承办至少一项全校型体育活动，以各学院阳光体育学生骨干为发力点，构思与设计学生喜爱的、具有影响力和吸引力的阳光体育活动，特别是与学生专业相关的特色型体育活动，开拓个性化阳光体育活动的窗口。
四、管理与考核
1、学生参加阳光体育运动每学期设置2个学分，三年制大一学生及五年制大一、大二学生由任课教师管理考核，学生期末体育课成绩合格，可取得学分；三年制大二学生及五年制大三、大四学生由学院负责管理和考核，达到每天1小时运动的要求，可取得课外实践学分。
2、大学生体能测试成绩的使用。学生体质测试成绩不合格者不能评奖、评优。毕业时，测试成绩达不到50分者（三年制学生前两年（五年制学生前四年）测试成绩*均值的50%+毕业时测试成绩的50%）按结业处理（因病或残疾学生，凭医院证明向学校提出申请并经审核通过后可准予毕业）。
3、院团委、学生体育部、各班每月第一周向学院体育教学领导组汇报本月阳光体育运动的实施方案。每月最后一周，上交活动总结、相关图文资料。
4、辅导员负责组织本班阳光体育活动。院学生会负责各班阳光体育活动的考勤。
5、各班组织阳光体育活动情况每月进行评比，评比结果直接作为年度先进班集体、先进团支部等各类先进评选的依据。
五、保障措施
1、辅导员组织班级阳光体育活动工作纳入学院教学计划，记入教学工作量。每学期按照19周计算，每指导一周计2个教学工作量（以班级为单位），每个工作量按35元发放课时津贴，班级阳光体育活动考核合格后予以发放。
2、加强安全教育、伤害预防和风险管理，稳健、有序地开展体育锻炼，确保活动安全，依法妥善处置伤害事件。
3、加强安全防范管理。团委学生会干部引导本班同学安全、文明、有序地参加活动。
4、如果遇到体育竞赛，团委学生会干部提前到达比赛场地进行协调，各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。
5、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，有团委学生会干部组织另行安排。
六、目标要求
1、阳光体育运动所谓“阳光体育运动”,就是让学生走出教室,走进大自然,走到阳光下,享受阳光的温暖,享受运动的快乐,让运动给学生带来快乐、带来健康。“阳光体育运动”的主体是指大中小学生,其外延不仅指向校内、课内，而且指向社区、家庭和其他团体与部门。
2、“阳光体育运动”的缘起为促进我国青少年体质健康水*的.不断提高,强健青少年的体魄,*、*于最近几年对青少年体质健康问题高度重视，各行政管理部门采取种种措施以扭转青少年体质连年下降的状况。
3、发展各种身体机能的活动能力，促进学生身心正常生长发展，培养对体育活动的广泛兴趣和爱好，培养与同伴友好相处的品质。
4、以体育活动为载体，促进学生心理和身体健康，快乐的发展，提高能力，增强自信心，培养勇敢顽强、团结协作等品质。
5、享受体育活动的各种乐趣，将一些基本的技术技能在活动游戏中加以运用，增强能力，培养自信心和抗挫折的能力，注重活动安全、关爱他人、善于合作、勇于进取的品质。
——学校开展阳光体育活动总结5篇
开展校园运动的通知范文 第三篇
各院、室、各部门：
为推动我校体育活动的进一步开展，践行阳光体育活动的精神，培养学生对体育活动的兴趣，增强各班级的凝聚力和向心力，促进同学间的团结协作，引导学生积极主动参加体育锻炼，经学校研究决定于20xx年4月30日举办春季田径运动会，望各班积极参加，认真准备，现将有关事宜通知如下：
一、活动宗旨
开展体育活动，增强学生体质，践行阳光体育活动的精神，促进全面发展是学校开展体育活动的宗旨，是构建和谐校园、促进学校科学发展的客观要求。开展本次活动对促进学生德、智、体全面发展，对促进班级建设、形成良好的班风有着积极的推动作用。
二、比赛事项安排
1、时间：4月30日
2、地点：学校运动场
3、竞赛项目：
单项：1、径赛项目：（一、二、三年级）50米、100米
（四、五、六年级）100米、200米(往返跑)
2、田赛项目：（一、二、三年级）垒球、立定跳远
（四、五、六年级）实心球、1分钟仰卧起坐
团体项目：8ｘ50米（一、二、三年级） 4ｘ100米（四、五、六年级） 各单项限报男、女各5人，每人限报两项。团体项目各班出男、女各一队。
三、奖励办法
1、个人单项奖同年级前三名，团体项目奖同年级第一名。
2、分值奖：个人单项5、4、3、2、1分计入各班级团体分，团体项目7、5、3分计入班级团体分，此分值作为合计班级最终得分依据。
4、根据各班级总积分，1—4名班级考核计7分，5—10名班级考核计5分，11—16名班级考核计3分。
xxxx年xx月xx日
开展校园运动的通知范文 第四篇
各基层工会：
为全面深化学习型企业文化建设，推动“创争”活动纵深开展，不断提高职工队伍的凝聚力和向心力，团结和动员广大职工坚定走平煤特色发展之路，开创全面建设新型能源化工集团新局面。经集团公司工会研究决定，在职工中开展读书活动。
一、目的意义
在职工中开展读书活动，是丰富职工文化生活的需要;是提高职工队伍素质，培养知识型、技术型、专家型职工的需要;是增强集团公司文化软实力、提升核心竞争力的需要;是加强职工思想道德建设,推动集团公司学习型企业文化发展繁荣的基础工程;是实现集团公司大发展、快发展的紧迫任务。
二、活动目标
(一)通过丰富多彩的读书活动，培养职工浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯。全面提升职工的人文素养、业务技术技能、思想道德素质和适应发展能力。
(二)探索建设读书活动长效工作机制，建立完善的指导职工读书学习的基本工作模式。
三、主要措施
(一)宣传启动。各基层工会要广泛利用各种形式宣传读书活动的目的和意义，激发职工的参与热情。举办“我读书我快乐”主题读书活动启动仪式，迅速掀起读书活动热潮。开展“五个一”读书活动，即每年制定好一个读书计划;每天至少有一个小时的读书时间;每周写一篇读书笔记;每月读一本好书;每季度参加一次读书学习交流活动。在职工家属区积极宣传“我读书我快乐”主题读书活动，使读书活动进社区、进家庭，带动更多的职工、家属参与读书活动。
开展校园运动的通知范文 第五篇
为了增进社会各界对我校的了解，展示学校一年来教育教学成果，回馈上级领导、社会各界对学校的关爱，弘扬扶残助教传统美德，特教学校于5月19日举行了以“爱心育迟花，梦想再启航”为主题的助残日活动。
这次活动得到了上级领导和社会各界的广泛支持和关注。5月19日上午，学校进行了文艺汇演，师生才艺展示，参观校园及教育教学成果等活动。双辽市市委书记侯川、副市长栾波、市慈善总会李欣秘书长、市财政局张翠芳科长、市教育局高文军局长以及教育局各科室相关领导等都参加了此次活动。在这个特殊的日子，侯书记还为学校带来了3万元的慰问金，让师生们感受到了殷切的关怀。活动首先由校长安丽致辞，表达了学校全体师生对上级领导及社会各界对学校的'关心和支持，简介了学校发展及办学情况。随后，师生们表演了歌曲、舞蹈、三句半、古诗文诵读等节目，精彩的演出赢得了阵阵掌声，这也是老师们教学成果的展示，是孩子们健康成长的佐证。
开展校园运动的通知范文 第六篇
集团各部门、各成员企业：
为了加强精神文明建设和企业文化建设，丰富职工体育文化生活，增强职工体质，提高公司全体职工的凝聚力，向心力;同时选拔优秀的选手，备战区第三届全民运动会。集团公司决定举行zz集团首届职工运动会。现将运动会的有关事项通知如下：
一、运动会主题
体现“团结拼搏 勇于争先”的zz精神
二、组委会组成人员名单
名誉主任：z
名誉副主任： z
执行主任;z
委 员：z
三、运动会时间、地点
拟定于5月22日(星期六)在XX小学举行，时间一天。
四、比赛项目
(1)公司高管4*100接力
(2)田径赛：男女(跳远、铅球、100米、400米、800米)
(3)篮球、乒乓球、羽毛球(提前开始比赛)
(4)拔河
(5)趣味比赛：趣味接力、齐心协力、踩石过河、袋鼠跳
五、参加人员
以各成员企业为单位设立代表队。集团公司、置业公司、股份公司、上海通建公司、建设公司、市政公司、制管公司、电源公司单独组队，投资管理公司、小额贷款公司、朗格公司联合组建队伍参赛。同时，要求所有成员企业的员工参加运动会的入场仪式，(具体人员分配见附件一)。
六、比赛规程
具体比赛规程见附件二。
七、奖项设置及奖励方法
运动会设总团体奖、单项团体奖、个人名次奖、优秀组织奖、体育道德风尚奖。团体按名次给予不同奖励，团体总分前三名、优秀组织奖和体育道德风尚奖颁发奖杯、证书，单项团体、个人前三名颁发奖杯、荣誉证书和奖品，四到六名颁发荣誉证书和奖品。(具体奖金见附件三)。
八、工作时限和联系办法
开展校园运动的通知范文 第七篇
为全面落实学校关于阳光体育冬季长跑活动的要求，切实提升学生的身体健康水*和体育文化素养，促进班级班风、学风更加健康地发展，我班认真落实学校阳光体育活动计划，积极开展了主题为“阳光体育，快乐成长”的活动，取得了良好的效果，班级获得学校长跑比赛优秀组织奖，多名学生获得个人优胜奖。现将相关工作总结如下：
一、高度重视，认真做好宣传发动工作。
1。贯彻要求，制定计划。认真组织学生学习省“千万学生阳光体育活动”精神，成立了以班级为单位，由班长和体育委员组成的“阳光体育，快乐成长”工作小组，按照学校的统一部署，根据班级实际，制定了班级活动计划，组织本班学生开展阳光体育活动。
2。广泛宣传，营造氛围。我班充分利用班报宣传等阵地，利用晨会、班会等时间，广泛地向学生宣传“健康第一”的理念，使“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，使“长跑是一项全身性运动，对全身各器官系统都能产生良好的影响”等道理人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育活动在学生中的影响力和感召力。
二、强化落实，积极开展冬季长跑活动。
我班根据学校统一部署，按照活动方案，认真组织实施，做到人员、时间、器材设备“三落实”，师生共同参与。
1。明确要求。把开展长跑运动与《学生体质健康达准》测试相结
合，建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。把开展冬季长跑运动和提高学生体育素质相结合，通过活动使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯。
2。精心组织。把长跑运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。具体措施如下：
（1）坚持利用每天大课间时间绕学校大操场跑步1000米。
（2）坚持利用体育活动课时间绕学校大操场跑步1000米/节。
（3）学生做到利用课余、双休日时间自行锻炼，每周跑步不少于4000米。
（4）利用寒假学生自觉跑步，1000米/天。
（5）积极开展跳绳、踢毽子、乒乓球等阳光体育活动。
（6）制定了学生长跑记录表，每天完成情况有记录登记。
（7）引导学生了解我国体育成就，了解我国长跑项目发展水*和为国争光的体育明星的爱国精神。同时，引导学生通过报纸、电视了解世界长跑明星。
（8）及时表扬先进，在班级开展评比“长跑每周一星”活动，并利用宣传栏开辟专栏，宣传涌现出的先进个人及事迹。
3。做好服务。针对小学生年龄小的身心特点，在组织长跑活动中注意做好各项服务工作，根据气候环境，提醒注意事项。注重过程，确保安全。
1。认真制定切实可行的安全预案。以小组单位，落实安全工作责任制，不要到路面不*整的道路上活动。不仅保证活动有序开展，而且保证取得实效。
2。班主任坚持与学生在校园内共同活动，及时了解*情况。关心每一位同学的身体健康，做到科学锻炼，并教育学生同学之间相互关心，体现团队精神。如，长跑前应做“热身”活动，如深呼吸，做做下蹲运动，让上肢、下肢关节和肌肉都放松、有弹性，防止运动损伤。起跑时，不要骤然加速，应先慢后快。对于那些体质差、不经常锻炼的学生，刚开始可走一段跑一段，让身体有个适应过程。长跑时要保护好足部，一律穿运动鞋；跑步过程中，如感到不适，腿发沉、胸发闷，要适当降低跑速，调节好呼吸等。
三、总结经验，促进学生综合素质全面提升。
在学校领导的精心组织下，我班阳光体育运动真正做到有声势、有影响、有内容，展现了体育活动的群众性、普及性，真正形成了人人参与，个个争先、生龙活虎、团结拼搏。同时，我班将阳光体育与良好的班风建设相结合，引导学生写日记、作文，交流活动所得。同学们都表示，通过开展阳光体育运动，不仅锻炼了意志品质，而且提高了身体素质和运动能力，收获很大。由于我班活动开展得扎实，班风纯正，学生学习成绩名列前茅，多次受到学校领导的表扬。
开展校园运动的通知范文 第八篇
各部门、各学院：
根据学校工作的总体安排，经学校研究，定于xxxx年10月23日至24日举办学校运动会，现将运动会有关事项通知如下：
一、比赛时间
xxxx年10月23日——24日进行田径、教工项目比赛。
二、报名工作
按照各项目规程要求进行报名。
三、相关说明及要求
1、 xxxx年学校运动会乒乓球、篮球比赛已于上半年举行，成绩计入xxxx年学校运动会团体总分。
2、 运动会期间评比表彰xxxx—xxxx学年阳光体育运动先进集体。
3、 设破纪录奖，发放证书。破学校记录按每人次加9分计入团体总分（最高纪录以我校学生参加校运会及以上级别运动会所取得的最高运动成绩为准）。
4、 运动会期间竞赛组织部门将安排监察组对运动员身份进行核对。严防弄虚作假，一经发现严肃处理。如有冒名顶替，经查实后，取消该学院团体总分和体育道德风尚奖评比资格。比赛期间运动员必须携带学生证，一年级携带身份证。
5、 开闭幕式安排：
开幕式时间：xxxx年10月23日8：00（7:30各部门就位）；
闭幕式时间：2012年10月24日16：20（16:00各学院主席台前整队）。
6、彩排时间安排：
10月22日下午2:00所有裁判员在南院集合布置场地，进行裁判实习。
10月22日下午2:00各相关部门南校区田径场进行会场布置。
开展校园运动的通知范文 第九篇
各位家长:
您好!马上就要到“六一”儿童节了，今年的“六一”我们打破以往幼儿演节目的旧模式，以家长参与到我们的活动中与幼儿同乐共同庆祝六一为目的，让幼儿体验六一的乐趣，所以请您配合我们做好以下准备:
1、活动时间、地点:6月1日上午8:30-11:30 xx小学体育场
2、参与人数:幼儿与家长(家长人数不限，但是需要有一名家长领着孩子参与我们的方队入场)
3、活动准备:
女孩:白色短袖T恤、白色连裤袜、白色胶鞋、泳衣、泳帽、泳圈
男孩:白色短袖T恤、泳裤(也可以是花花的沙滩裤)、白色胶鞋、泳帽、泳圈
友情提示:
请于明天将幼儿的泳圈带到幼儿园，以便我们进行排!
(请您积极参与，若有疑惑可以给老师打电话)
感谢您的支持!
开展校园运动的通知范文 第十篇
本期围绕学校教学工作，有序、有效、扎扎实实地开展了教学教研工作，以教学教研计划为指导，以提高教学质量为保障，大力强化老师的责任意识、危机意识、质量意识，以确保教研工作的顺利开展和教学质量的稳步上升。
一、加强理论学习，用课改精神指导教学研究
课程改革基础教育改革的核心，师生关系不再是单一的传授知识和接受知识的关系，而
二、认真落实校本教研
本期的校本教研，我们主要挖掘组内资源，发挥、骨干教师的引领作用。邢政老师对教材的把握，对课堂的驾驭，特别是他的教学机智，课堂生成，都是出色的;郑苏芹老师对教材的分析，大胆的教学设想，对作文教学的研究，都是非常值得其他教师借鉴的;还有汪洁老师良好的综合素质，都是我们组开展校本教研宝贵的资源。
我们充分利用这一资源，采取多种形式，开展校本教研。如聚在一起，不拘形式地研究教材，研究教学中出现的问题，走进课堂，观摩教学。利用教研活动时间，进行专题研讨等。通过校本教研的开展，我们解决了教学中出现的一个个实际问题。
开展校园运动的通知范文 第十一篇
一、竞赛目的
通过本次校田径运动会，进一步增强“健康第一”的意识，推动“阳光体育运动”的开
展，丰富校园体育文化生活，提高师生身体素质和运动技术水平，增进交流，发现和培养运
动苗子，促进我校体育教学、群体和训练工作的蓬勃开展。
二、竞赛时间、地点：20xx年5月 20日 学校操场
三、参赛单位：全校各年级各班
四、比赛项目
一、二年级
30米、投沙包 立定跳远 拔河 蛇形接力
三年级
50米 实心球 立定跳远 拔河 蛇形接力
四、五年级
60米 100米 200米 实心球
跳远 跳高 铅球 拔河 蛇形接力
集体项目：22×50米迎面接力、4×100米接力
五、参赛要求
1、每名运动员限报2项，每项每班限报3人(集体项目除外)。
2、蛇形接力要求各班必须参加，男生10人，女生10人，男女教师各1人(班主任必须参
加)。
3、平行班拔河，要求各班10男5女参加。
六、组队方法
以班为单位组队参赛。
七、报名办法及要求
全体在读在籍学生，身体健康者均可报名。
1、各班必须按要求认真填写统一的田径运动会报名表。
2、报名截止日期： 3月20日前上交体育组李波老师处，过期不予编排。
3、一经报名，任何人不得以任何理由更改。
八、竞赛规则
1、采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。
2、各项目竞赛分组编排均由大会竞赛组抽签安排。
3、运动员必须凭大会统一编号的号码布参加比赛(号码布自备，规格20cm×28cm)。
九、名次录取与计分
1、各单项取前3名，按9、7、6计分。
2、集体项目双倍计分，破纪录另加10分。
3、各项报名人数不足录取名次人数，则由参赛人数减一录取，如某项只有一人报名，则取
消该项目。该运动员可以更改项目，但不能违背报名方法第一项规定。
4、各年级以团体总分排名录取名次。如团体总分相等，则以第一名名次多者列前，依此类
6、各班广播稿按入选数量计分，按有效稿分/篇计算;评选最佳组织奖3个。
未尽事宜，由大会组委会另行研究决定并通知。
年4月
开展校园运动的通知范文 第十二篇
在全国第27个助残日到来之际，县特殊教育学校举办了主题为“关心帮助残疾人实现美好中国梦”助残日活动。县_会副主任史海菊、张茜、张智云，副县长庾根来出席活动。县残联、妇联、教科局等单位负责人及社会爱心人士参加活动。
庾根来代表县委县政府向特教学校的师生及其家属致以亲切的问候。他指出，近年来通过实施残疾人精准康复、残疾家庭无障碍改造，免费发放辅助器具等民生工程和落实重度残疾人护理补贴、贫困残疾人生活补贴等一系列优惠政策，积极为残疾人办实事、办好事，残疾人朋友的生活状况得到进一步改善，残疾人群体的自身素质得到进一步提高，全县残疾人事业发展取得了明显进步，助残、扶残的社会氛围更加浓厚。希望政府职能部门进一步增强工作责任感和紧迫感，认真落实好各项扶残助残政策，让残疾人朋友更好的感受到党和政府对他们的爱。希望社会公益组织进一步发挥好主力军作用和自身优势，更深层次开展扶残助残活动。同时希望残疾朋友自强不息，以百折不挠的意志和乐观进取的精神，迎难而上，奋力创造属于自己的美好生活。
开展校园运动的通知范文 第十三篇
为进一步推进我校素质教育进程，丰富全校师生校园文化生活，全面提高学生的个性与特长，倡导全民健身运动，展示滨江中学师生的良好风貌，经研究决定，举办滨江中学第xx届田径运动会。现将有关事项通知如下：
一、比赛时间：20xx、10、13-14两天
二、比赛项目：
100米跑;200跑;400米跑;800米跑(女);1500跑(男);跳高;跳远;掷实心球;4×100米接力跑;七年级广播体操比赛。
三、报名方法：
(1)每班限报男女各8人，每人2项，每项最多5人，
(2)接力赛男女各4名。
四、名次及计分方法：
(1)每组取团体前六名。单项取前六名。
(2)计分：7、5、4、3、2、1，接力加倍计分。
(4)破校记录加3分，破年级记录加2分。
(5)比赛分三个段：七年级段;八年级段;九年级短;每段取团体前六名
(6)七年级广播体操比赛取一等奖三个，二等奖四个，三等奖五个
注意事项
一、号码布由总务处负责，比赛前一天各班向总务处领取。
二、参加比赛的运动员必须把号码布挂在胸前，在比赛中不得将号码布拿下，无号码布不能参加比赛。
三、参加比赛的运动员在班主任带领下，提前十分钟到达赛地，二次点名未到判弃权。
四、严禁非比赛人员进入场地。
五、在接力比赛中妨碍其他队比赛的，该队成绩一律取消。
六、报名单于9月29日(本周四)前上交到朱珍国老师处。逾期每天扣团体总分2分，无特殊情况不得改动。
七、教工比赛另定。
八、规程解释权属大会。
x年xx月xx日
开展校园运动的通知范文 第十四篇
区属各学校:
岳麓区20xx年小学生阳光体育运动会定于12月**日下午在博才卓越小学举行，现将比赛秩序册及注意事项公布如下，
请各参赛学校积极做好赛前动员工作，按时参赛。
1、由于时间原因，本次运动会不再另行召开领队会，请各学校下载秩序册按规则要求组织参赛。
2、注意做好学生比赛往返途中的交通安全工作及比赛期间的参赛纪律、文明礼仪工作，确保比赛的顺利进行。
3、参赛学校按秩序册上的时间安排分批到达赛场即可，不要提前太早到达，比赛当天时间段内已和交警取得联系博才卓越学校西侧与北侧马路两边可临时停放车辆，但司机最好留在车旁。
4、本次比赛抽调了部分中学体育老师担任裁判工作，请各相关中学给予支持!
岳麓区小学
二0**年三月
开展校园运动的通知范文 第十五篇
依照学期初制定的教研活动计划，我园圆满完成了学期任务，实现了预期目标。与以往相比搞出了特色，获得了实效，现总结如下：
1、规范体现在计划的制定上。在计划的制定上我们采取了“逆向性”原则，即：计划的制定由下而上，从基层中搜集、挖掘问题。学期初保教室便组织各年级组教研组长广泛争取教师意见，然后通过讨论、研究制定出学期计划，该计划具有从群众中来、立足于实际、可操作性强、粗线条定目标的特点，而且能通过让教师参与计划的制定，达到人人支持教研、人人明确方向的目的。而在每次教研内容的确定上，保教室更是精益求精，结合学期目标通过各种渠道深入了解教学实际和教师、幼儿所需等灵活性地安排教研内容，所以每次教研教师们都是高兴而来、满意而归。
2、规范体现在教研活动的组织体系上。本学期，在教研组织体系中更加明确了各层的职责，并充分发挥了各自的职能，做到了“分工不分家”。
3、规范体现在教研活动的准备与整理上。学期初，保教室在原先“教研活动记录”的基础上又增加了“教研备课记录”和“教研活动语录”，当确定出每次教研活动内容后，提前将通知发放给各班，以便每位教师做好思想及行动上的准备;而教研活动主持人就要认真做好本次活动的备课，对活动的目标、重点难点以及活动过程的组织都要做好估计与准备;教研过程中，由记录员详细记录下活动的过程及参与者的发言，以便过后分析同时也能积累下极有价值的第一手资料。
开展校园运动的通知范文 第十六篇
各年级各班：
一、 宗旨：
为了进一步丰富校园文化生活，增强学生体质，发展身体素质，培养身体的正确姿势，培养学生团结协作，提高注意力、自信心、进取心和勇敢顽强和克服困难的精神，以“健康”“快乐”为主题，开展群体趣味体育比赛。
二、 活动项目：(具体规程附后)
三、 本次活动共设：(一)集体项目： 时代列车，并足行竞赛，二龙戏珠;(二)单人项目：摸着石头过河，捡废铁竞赛，夹球跳跃等6项活动。
四、 时间安排及要求：
1、个人报名及班级集体项目名单于 日前上报校团委。
2、比赛时间待定。
3、参赛的班级分男、女两队，参赛对象为团员。
五、奖励：
本次活动集体项目设一等奖，二等奖三等奖一各名;个人项目设一等奖、二等奖、三等奖各一名，其中集体项目加分为6、4、2，个人项目3、2、1，最后按集体和个人项目的团体总分排队。
六、竞赛规程：
1、集体项目：
时代列车
方法：每队10人，抽签选道次，“车头’手举红旗，于起跑线后站立，听令后，在“车头”带引下，在清晰、宏亮的集体口号声中，步调一致(“口令1时”迈左腿，“口令2时”迈右腿)。整齐划一同步结队前行，直至全队成功越过终点。
规则：
1、行进中，除“车头”外，其他队员的双手必须搭扶在前位
运动员的双肩上，若节奏失控应立即停止前行，并原位重新接组合后再行开始，裁判予以警告，若再次出现上述情况，应判罚失败并不予计取成绩。
2、前行中，若队员摔倒在地，应以自动退出比赛之判罚予以论定。
3、判定比赛的先后顺序，应以各队“车尾”最后一名队员的胸部越过终点线垂直部位时为主。
并足行竞赛
方法：两人一队，用条状布带和短绳分别将两人的腰部和互为相邻内
侧腿的膝关节处捆绑栓结在一起，将互相邻的手臂相互搭放搂抱于同伴的肩背部，就绪于二人三足并肩状，发令后冲向终点，用时多少排定名次。
规则：
1、行进中，不得跑入邻道，否则取消比赛。
2、行进中，若绑结条绳松动可在原地重新捆拴继续。
若重心不稳摔落在地，亦可原地立起重组后再开始。
3、若绑结条强脱落，则以失败论处。
二龙戏珠
方法：两人一对(男女各一)，开赛前，同组选手分别面对面侧向站于起点线后，并分别将排球顶夹对挤于彼此的`前额之间，顶夹稳妥后，双臂应于体侧自然展开或于体后互挽。令发后，以球为媒并连为一体采用走、跑动作向前侧行直达终点，以时间多少定名次。
规则：
1、行进中应将球挤于两人前额之间，以手托或相互把握对方不计成绩。
2、行进中若球落地，应立即以比赛失败予以判定。
2、单人项目：
摸着石头过河
方法：开赛前，参赛运动员在各自赛道的起点线后，手持一块木方，
两脚分别站在起跑线后的两块木方上，发令后，运动员先将手中木方放臵在前方适当位臵，依次反复前进至终点，以人过终点线后捡起终点线内的最后一块木方为准终止计时，以用时少者名次列前。
规则：
1、赛程中，运动员的身体的任何部位均不得触及地面，反之违例，成绩无效。
2、行进中，运动员双脚均须各踩在一块木方上，才能去捡身后空出的木方，反之，违例，成绩无效。
捡废铁竞赛
方法：比赛令发出后，身负背篓，手持铁钳的选手应快速奔跑至本赛
道的10米处小圈前，钳夹铁钉时，双脚站在圈外，持钳手经胯下由后向前探出，夹住铁钉后，仍从胯下原路抽回，并直接放于背篓之内，如此反复钳夹三次(一次一个)，待铁钉全部入篓后，再顺序移至20米处小圈，30米处小圈旁，并按前面的要求，分别完成后面的任务直至持钳、背篓步及终点，用时少者胜。
规则：
1、站于圈外胯下钳夹抽回为有效捡拾，钳夹未经胯下为无效钳夹，若出现上述违例，则放回原地重新开始，否则比赛无效。
2、钳之物胯下抽回时，不慎落于圈内地面，可再行捡拾后装入背篓，若落于圈外，则放回圈内后按捡拾钳夹规重新开始。
3、所钳之物向背篓搁放时不慎落于赛道地面，均可再行放臵(次数不限)，直至装入篓内。
4、不影响其他赛道比赛。
夹球跳跃
方法：赛前，选手站于起点线后，将球对夹于双脚内侧之间，下令后，选手快速向前并步跳移，直至终点，用时少者胜。
规则：
1、若脱落至地，应在掉球点将球夹稳再行，若再次脱落，则退出比赛。
2、如误入他道或球脱落后滚至他人赛道，在不影响他人比赛的情况下，可在原地将球夹好继续，否则停赛。
3、必须以稳定的脚夹球过终点，判定先后，以运动员的胸部触越终点线垂直部位时为准。
xx中学团委
xxxx年x月
开展校园运动的通知范文 第十七篇
学校各单位：
为进一步推动我校全民健身活动的蓬勃开展，增强广大师生员工的身体素质，丰富校园文体生活，经学校研究，决定四川师范大学教职工第23届运动会于20XX年11月17日在狮子山校区举行，学生第47届运动会于11月17日-18日在狮子山校区、11月19日-20日在成龙校区、11月19日-20日在东校区分别举行。
按照运动会日程安排，11月17日-18日狮子山校区停课，成龙校区和东校区按照教学计划正常行课;11月19日-20日成龙校区、东校区停课，狮子山校区按照教学计划正常行课。
参加17日教职工比赛项目的教师，若赛程与自身授课安排相冲突的，务必严格按照学校相关规定提前办理调停课手续。
望各单位接此通知后，积极组织本单位教工、学生报名参加，并按各项竞赛规程要求抓紧训练，在比赛中赛出风格，赛出水平。
特此通知。
xxxx年xx月xx日
开展校园运动的通知范文 第十八篇
年会举行通知
年会举行的时候需要通知大家，怎么样写通知呢？我们大家一起看看下面哦！
年会举行通知
XXXXX有限公司
XX行字XXXX（X001）号
关于举办XXXX年年会的通知
各部门及全体员工：
新春将至，感谢大家一年的辛苦，公司将在XXXX年XX月XX日举办“我们一致的道路和梦想” 20XX～20XX年度XX公司迎新晚会，希望大家提前准备一些娱乐节目，以部门为单位，每组准备1个节目，人人参与、自编自演。
望大家积极参与，以增加年会的气氛。 年会节目征集事项为了激扬士气，振奋精神，营造组织气氛，为新一年度的工作奏响序曲，为大家带来更多的'正能量。本次年会充分展现各位员工积极进取、乐观向上的精神风貌，给各位员工提供表现自我、展示才艺的平台，年会筹备组现面向全公司征集节目。
一、节目征集范围：
公司全体员工；以部门划分单位：工程项目部，合约部、营销中心、财务部、行政部、人事部、采购部；
二、节目形式（不限，形式新颖或者原创作品优先）
1、声乐：流行、通俗、民族、美声、组合、合唱等；
2、舞蹈：民族舞、现代舞、街舞、拉丁舞等都可；
3、表演：小品、相声、戏曲、音乐剧、走秀等；
4、特长节目：武术、魔术等；
5. 也可以小品剧本、相声剧本等节目剧本的形式参与。
三、节目要求
1、选送节目主题积极、内容健康、形式多样；
2、节目形式不限，欢迎大胆创新；
四、注意事项
1、节目上报时间：20XX年XX月XX日止；参选节目以部门为单位选送，每个部门至少1个节目，要求每个员工必须参与，各部门员工将节目上报至部门主管，再交给年会筹备小组。
2、上报要求：附上节目名称、类别、伴奏曲目、表演时长、表演人数等，如下： 节目名称 节目负责人 节目类别 参演名单 表演时长 伴奏曲目
3、节目排练时间：
20XX年XX月XX日—XX月XX日，部门主管协调排练时间（非上班时间）。
4、节目所需道具及音乐（音乐碟片）可统一申报，如需租借公司统一安排。
五、奖励办法
最佳节目表演奖：一等奖 XXXX元；二等奖 XXXX元；三等奖 XXX元 奖项不重复参与评选，总经理将另行抽取XX名幸运员工奖，全员参与现场抽奖
六、主题年会
每个人讲述一段关于XXXX的寄语，公司将安排时间统一拍摄短片，作为年会短片视频播放。 希望各部门多多发掘人才，给予员工展示自己的机会，也希望各位员工积极参与，部门之间自由竞争，挑战自我潜能，激扬青春风采，为属于XXXXX的20XX年会增光添彩！
XXXXXXXX有限公司
二〇一X年X月X日
主题词：下发 关于XX年会通知
主送：董事会
抄送：各部门
共：XX份
阅读范围：全体员工
发文部门：总经办
开展校园运动的通知范文 第十九篇
家长们：
你们好。一年级运动会即将召开，这是孩子们进入小学之后的第一次大型活动，每个孩子需要有一位家长陪同参与。运动员赛前两天不要大强度运动，休息为主。
运动会（11月10日）当天学生于7：40到小学一楼集合，清点人数后出发由老师带队去旭日运动场。
1、全班统一着装。周五彩排要穿秋装（长袖）一套。
周六正式比赛当天穿冬装一套（有拉链那套）。白球鞋。
周五发帽子和气球棒，周六一定要带回学校参加运动会开幕式。
2、运动会开幕式结束后，全班学生和家长在我班看台就坐。请教育孩子不要攀爬、随意走动，不要穿越赛道。
3、一年级早上11：30放学。由老师带回学校放学。（或得到老师允许后，家长也可带小孩直接从运动场回家。）
下午一年级学生不用去运动场，在家休息。
谢谢配合！
xxxx年xx月xx日
开展校园运动的通知范文 第二十篇
亲爱的家长朋友：
一年一度的幼儿园亲子运动会马上就要举行了!这是孩子们期盼的快乐聚会，也是家长们展示风采活力的舞台。20xx年校本部幼儿园亲子运动会敬请您准时参加!
亲子运动会时间：20xx年10月28日星期五下午3:00
亲子运动会地点：校本部体育馆
亲子运动会是全园性的大型活动，为了保障其顺利、平安、愉快地进行，在组织方面幼儿园慎重地考虑了各个细节，同时也希望得到家长您的支持与合作。特提出以下注意事项，请仔细阅读并身体力行，为孩子树立良好的榜样。
1、做文明家长，做文明观众。所有家长在指定地方就座，给孩子留出宽敞的活动场地;不在表演场地内随意穿插，不进入表演场地拍照、摄像，以免影响孩子的表演情绪和秩序;尊重孩子及家长的集体表演，给予每个表演的孩子和家长热情的掌声和鼓励;离开时告知老师，并带走垃圾，保护环境。
2、亲子运动会中有很多互动的游戏、运动项目，为了老人的安全，请爷爷奶奶、外公外婆不要参加比赛项目，请父母亲尽量穿便于运动的平底鞋。
3、为了保证孩子的安全，请家长听从老师的指挥，统一行动，活动结束后必须跟老师打招呼确认后方可带孩子离开。
4、开幕式结束后幼儿园有分年龄组运动会，请家长带孩子在老师的组织下有序参与活动。
5、亲子运动会是大型集体活动，也是一种教育活动，也有分组、轮流、等待等活动规则，也有尊重他人表演、公平竞赛、正确对待结果、分享等社会教育，因此请家长时刻注意自己的言行，给予孩子讲文明、有素质的良好影响。
感谢您的支持和合作!我们的共同努力将收获一个愉快的、美好的而又有意义的下午!
重要提示：星期五请全园小朋友穿园服来园!
中班家长请自备一条浴巾!
x年xx月xx日
开展校园运动的通知范文 第二十一篇
一、竞赛目的
通过本次校田径运动会，进一步增强“健康第一”的意识，推动“阳光体育运动”的开
展，丰富校园体育文化生活，提高师生身体素质和运动技术水平，增进交流，发现和培养运
动苗子，促进我校体育教学、群体和训练工作的.蓬勃开展。
二、竞赛时间、地点：2012年10月中旬 学校操场
三、参赛单位：全校各年级各班
四、比赛项目
二年级
60m 100m 200m 4×100m接力
三年级 四年级
60m 100m 200m 400m
跳远 跳高 实心球 4×100m接力
五、六年级
60m 100m 200m 400m 800m 1500m
跳远 跳高 铅球 4×100m接力
五、参赛要求
1、每名运动员限报2项，每项每班限报3人(集体项目除外)。
六、组队方法
以班为单位组队参赛。
七、报名办法及要求
1、二至四年级每班男女生各报6人，五六年级每班男女生各报8人.
2、各班必须按要求认真填写统一的田径运动会报名表。
3、报名截止日期：10月10日前上交杨加军老师处，过期不予编排。
4、一经报名，任何人不得以任何理由更改。
八、竞赛规则
1、采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。
2、各项目竞赛分组编排均由大会竞赛组抽签安排。
3、运动员必须凭大会统一编号的号码布参加比赛
九、名次录取与计分
1、各单项取前6名，按7、5、4、3、2、1、计分。
2、接力项目双倍计分。
3、各项报名人数不足录取名次人数，则由参赛人数减一录取，如某项只有一人报名，则取
消该项目。该运动员可以更改项目，但不能违背报名方法第一项规定。
4、各年级以团体总分排名录取名次。如团体总分相等，则以第一名名次多者列前，依此类
6、各班广播稿按入选数量计分，按有效稿分/篇计算;评选最佳组织奖若干。
未尽事宜，由大会组委会另行研究决定并通知。
2012年9月
开展校园运动的通知范文 第二十二篇
一、竞赛目的
通过本次校田径运动会，进一步增强“健康第一”的意识，推动“阳光体育运动”的开
展，丰富校园体育文化生活，提高师生身体素质和运动技术水平，增进交流，发现和培养运
动苗子，促进我校体育教学、群体和训练工作的蓬勃开展。
二、竞赛时间、地点：20xx年10月中旬 学校操场
三、参赛单位：全校各年级各班
四、比赛项目
二年级
60m 100m 200m 4×100m接力
三年级 四年级
60m 100m 200m 400m
跳远 跳高 实心球 4×100m接力
五、六年级
60m 100m 200m 400m 800m 1500m
跳远 跳高 铅球 4×100m接力
五、参赛要求
1、每名运动员限报2项，每项每班限报3人(集体项目除外)。
六、组队方法
以班为单位组队参赛。
七、报名办法及要求
1、二至四年级每班男女生各报6人，五六年级每班男女生各报8人.
2、各班必须按要求认真填写统一的田径运动会报名表。
3、报名截止日期：10月10日前上交杨加军老师处，过期不予编排。
4、一经报名，任何人不得以任何理由更改。
八、竞赛规则
1、采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。
2、各项目竞赛分组编排均由大会竞赛组抽签安排。
3、运动员必须凭大会统一编号的号码布参加比赛
九、名次录取与计分
1、各单项取前6名，按7、5、4、3、2、1、计分。
2、接力项目双倍计分。
3、各项报名人数不足录取名次人数，则由参赛人数减一录取，如某项只有一人报名，则取
消该项目。该运动员可以更改项目，但不能违背报名方法第一项规定。
4、各年级以团体总分排名录取名次。如团体总分相等，则以第一名名次多者列前，依此类
6、各班广播稿按入选数量计分，按有效稿分/篇计算;评选最佳组织奖若干。
未尽事宜，由大会组委会另行研究决定并通知。
xx年9月
开展校园运动的通知范文 第二十三篇
各院、室、各部门：
为了丰富我校师生的体育文化生活，进一步推动“阳光体育”活动的实施，促进教师、学生健康地工作和学习，经研究学校决定举行20xx年冬季体育运动会。现将相关事项通知如下：
一、运动会比赛时间
20xx年12月10日
二、比赛地点
学校学校篮球场
三、参赛对象
全校师生
四、比赛项目
高年级组（五年级）
1、2x20米接力跑
2、立定跳远
中年级组（三、四年级）
1、仰卧起坐
2、2x20米接力跑
低年级组（一、二年级）
1、跳绳比赛
2、踢毽子比赛
五、参赛人员
以班级为单位选出男女各5----8人参加比赛。
六、奖项设置
男女各项取成绩优秀前五名，颁发奖状及奖品。
运动会期间，各年级要严格考勤纪律，认真组织师生参与运动会， 本次运动会是一次全校性的体育盛会，是加强体育教学、提高学生体质和竞技水平的一次检阅；也是振奋精神、凝聚力量，增强全校合力的一次聚会。各年级要高度重视，精心组织，认真做好各项工作，确保运动会在精神文明和竞技水平方面取得好成绩。
xxxx年xx月xx日
开展校园运动的通知范文 第二十四篇
各系学生工作办公室：
为进一步加强学院学风建设，营造良好的育人氛围，促进良好校风、学风的形成，学院决定在全院开展学风建设月活动，现将活动内容通知如下：
一、指导思想
坚持以提高人才培养质量为根本任务;以新生入学教育为抓手;以完善制度建设为基础。坚持学风建设与考风建设相结合，积极营造良好的育人氛围，引导学生明确学习目的，端正态度，规范行为，养成良好的学习、生活习惯，促进学生健康成长。
二、活动目的
围绕学风建设存在的问题，结合学院学生实际，充分发挥教师、辅导员、班主任的主导作用和学生的主体作用，本篇文章来自资料管理下载。对学生加强引导，开展针对性强、受益面广、内容丰富、形式多样、活动效果好的系列活动，提高学生主动学习、自主学习的积极性，促进学生全面发展，努力培养学生成人、成才。
三、活动时间
总体安排：**月至**月
第一阶段：**月中旬，为活动宣传发动阶段;第二阶段：**月中旬至**月中旬，为活动全面展开阶段;第三阶段：**月中旬到**月底，为活动巩固总结阶段。
四、活动内容
(一)立思想、正学风
开展校园运动的通知范文 第二十五篇
各所属公司:
为营造良好的体育氛围，增强员工的`团队精神和竞争意识，促进企业各项业务工作的发展，股份公司工会定于今年八、九、十一月份为公司“体育活动月”。现将活动有关事宜通知如下:
一、活动组织机构:
主办:股份公司工会
承办:有关业务公司
二、活动对象:股份公司内部职工均可报名参赛。
三、活动项目:
1、八月份——“贝林杯”游泳赛
地点:东方明珠体育中心
备注:具体时间另行通知
2、九月份——“大洋杯”篮球赛
地点:东方明珠体育中心
备注:具体时间另行通知
3、十一月份——“中环杯”乒乓球赛
地点:外贸大厦一楼活动室
备注:具体时间另行通知
4、十一月份——“申威杯”排球赛
地点:东方明珠体育中心
备注:具体时间另行通知
四、活动办法:
1、制订每个活动项目的比赛规则，严格按照比赛规则进行;
2、现场裁判由东方明珠体育中心教练来担任;
3、奖项设置:团体赛取前三名;单项赛取前六名，单项赛报名不足12名的，取前4名。
五、活动要求:
1、股份公司工会主要是协助好有关竞赛项目规则的制订;竞赛日程安排;竞赛场馆和裁判的落实。
2、各承办单位要成立活动项目领导小组，明确负责人员;制订具体的活动计划，抓好活动项目的组织工作;对竞赛活动的成绩现场进行汇总，确定团体及个人的名次，同时做好奖品和荣誉证书的发放等工作。
3、各参赛单位要认真填报参赛人员,不允许弄虚作假、冒名顶替，如有发现将取消该项目参赛资格，并进行通报批评。报名参赛人员名单由所在公司办公室汇总后，于7月底前报送股份办。
——学校体育活动简报3篇
开展校园运动的通知范文 第二十六篇
一、指导思想
为认真贯彻教育部“全国亿万阳光体育运动”计划，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的口号，为学生参加体育锻炼创造有利条件，丰富学生课余生活，增强学生的体质，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。中心校特制定如下实施方案：
二、组织机构
三、活动原则
1、全员参与性原则：没有特殊情况，任何老师和学生都得参与，坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则：每天的体育大课间、眼保健操、体育课及下午学校组织的课外体育活动累计每人每天在校参加阳光体育活动在60分钟左右。
3、课内外结合原则：做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则：各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。
四、工作责任
1、学校分管领导对体育工作实行统一领导，确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。
2、制定学校体育工作计划、学生体育竞赛计划、体育教师的培养培训计划，指导学校体育教学、课余体育训练、体育竞赛和群众性体育活动的开展。
3、体育教师对学校体育负指导责任。学校体育是全民体育工作中的一项重要工作，体育教师要加强自身学习，配合学校开展体育工作，加强对学校体育工作的指导。
4、校长是学校体育的第一责任人。学校建立校长负责制，认真贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项规定，确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。
5、学校分管领导、体育教师、班主任要各司其责，履职到位;各任课教师要积极支持和关心学校体育的开展。
五、活动措施
1、开足开齐体育课，提高课堂教学质量
完善体育课时保障机制，落实好国家对体育课程的设置的规定，小学1—2年级每周4节体育课;小学3-6每周3节体育课。要按照新课程的要求和学校教学周数，保证总的体育课时数。在体育教学方面，学校制定体育教学目标，细化各年级体育教学目标。要求有详细的单元教学计划和教学进度表，并坚决杜绝无教案上课的现象。室外体育课堂教学过程中，体育教师要课前准备好所需体育器材和划好场地，不准私自离开课堂做与体育教学无关的事。体育教师要按照教案，有组织的上好体育课，杜绝放羊式教学现象。要按照体育与健康课程要求，做好体育教学评比工作。
2、保质保量上好课间操
课间操是保证中小学生每天一小时体育活动的重要内容之一，要高度重视，认真组织实施。
(1)、时间安排
每天上午第二节课后，学校统一安排课间操时间，活动时间为25分钟，除天气原因等特殊情况，不得以任何理由挤占课间操时间。
(2)、活动内容及形式
课间操内容以国家广播体操和排球健身操为主。在做国家广播体操和排球健身操的基础上，要加入学校排球特色体育活动，内容可根据季节的变化而进行相应的调整。
(3)、课间操以全校集中统一的方式组织开展。
(4)、活动组织
①、课间操要体现全员参与意识。学校的广大教师也要积极参与进去，为学生做表率，起到模范带头作用。
②、课间操要保证质量。各学校要对课间操实行考评制度，要把课间操质量纳入到班级的评比当中，定期进行检查评比。
3、广泛组织开展大课间活动
在没有体育课的当天，班级必须安排补足每天一小时的体育活动时间，并将大课间活动排入课表，纳入正常的教学管理当中，保证大课间活动时间。
(1)、时间安排
每天下午由学校对当天没有体育课的班级自行安排大课间体育活动。
(2)、活动内容及形式
①、活动内容以排球、游戏结合起来，让学生在优美的旋律中得到锻炼，激发学生全员参与的热情和兴趣，同时要充分考虑本学校的体育设施及场地的`情况。
②、活动形式上，采取以班级和体育兴趣小组为单位划分活动区分组进行。要切实保证活动过程的安全，搞好学校各部门之间的沟通和协调。最后，要保证全员参与，让学生动起来，玩起来，从而达到身心健康的目的。
(3)、活动组织
①、要切实保证活动安全进行，安全是健康的前提，多活动准备工作及退场等环节中，可能涉及的安全方面的工作考虑到，处理好，责任落实到人。
②、搞好学校各级部及班主任的协调，做到分工明确，密切配合，使活动科学合理，环环相扣。
③、在活动设计上要力求适用、新颖、独特、趣味性和艺术性结合，让学生在活动中获得的愉悦心情来缓解学习压力。
④、大课间体育活动不要搞形式化。要体现全员参与，让学生真正玩起来、动起来，从而达到提高身体素质、增强身心健康的目的。
4、当天没有在操场上或是因为天气原因不能在操场上活动的学生由班主任或体育老师组织开展室内体育活动。
六、活动保障
1、体育组在每学期第一周同各班主任协商，共同制定出本学期各年级的活动计划。
2、做好宣传动员工作，重视“每天一小时校园体育活动”，保证学生每天的锻炼时间，把这项工作抓好，抓实。
3、每位教师按要求下到各个班，做好表率作用，组织引导好学生参加好活动，参加情况记入年度考核中。
4、在每年学校组织一次校园体育活动成果展示，进行评比。
5、凡未落实学生每天一小时校园体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时校园体育活动的班主任，不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时校园体育活动的学生，不得评为优秀学生。
——开展学校文化体育活动总结
开展校园运动的通知范文 第二十七篇
不知不觉，本学期工作已经接近尾声了。回顾这一学期的教研工作，有成绩也有不足，下面我对这一学期的语文教研工作做出了如下总结。
一、制定计划，指导全局教研组计划是落实学校教学工作计划的重要环节。因此，在开学之初，语文组全组教师依据学校教学工作计划，结合学科特点和本校实际，集思广益，慎重讨论，确定了经全组教师认可的、切实可行的工作目标和具体任务。同时，在实施过程中，语文教研组组长配合本校教科研室和教导处，对工作计划的开展进行定期的检查小结(如检查教师的备课、批改、辅导、听课等)，以努力达到工作的目标。实践证明，在科学的教研组计划的指导下，本学期的教研工作开展得井井有条，很好地发挥了计划的导向作用。
二、学习理论，塑造自我新课程的实施，使我们的学校和教师都面临着一个共同的问题—如何理解把握新课程的精神实质，改变教学方法，落实课程改革的各项目标。由此而提出了一个十分尖锐的问题—教师培训。由于我们学校地处农村，各项学习经费比较紧张，送教师外出学习，人力、财力都有会遇到一定的困难。因此，本校以语文组为龙头，建立“以校为本”的教学研究机制，正在探索一条教师的自身发展之路。
语文组每月定期组织教师学习理论知识，规定每位教师每月做1000字以上的质量较高的理论摘记，同时教师之间互相传阅，以不断充实现代教育理论和学科专业知识，提高教师的理论素养。同时，语文组正在着手探索“参与、对话、共享”式校本培训方式，强调教师之间的双向互动，引导教师学会理性地思考教学问题。当然，这个方案正处于探索时期，在这一学期所做的成绩并不显著。同时，这学期由于各种原因，关于开展“参与、对话、共享”式校本培训方式的课题研究没有上报，下一学期的重要任务将着手开展这一课题的研究。在以后的教学过程中，我们语文组将和教导处重点开展这种校本培训方式，以建立一种新的促进教师合作、发展的学校文化，形成宽松的环境和开放的氛围。
开展校园运动的通知范文 第二十八篇
了培养全院的体育意识和健康素质，展现全院师生良好的精神风貌和活力，增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我院学生的田径运动技术水平，为即将举行的资料管理下载大学校运会选拔体育人才，现举办20xx年资料管理下载大学资料管理下载学院第九届田径运动会，具体情况如下：
一、举办单位
主办单位：资料管理下载大学资料管理下载学院
承办单位：党政办 学生办 院团委
二、举办时间
11月17-18日
三、举办地点
主田径场
四、活动主要内容：
(一)第九届田径运动会开幕式
(二)体育项目竞赛
(1)男子组
径赛:100m、200m、400m、800m、1500m、5000m、110m()、4*100m接力;
田赛:跳高、跳远、三级跳远、铅球()、铁饼(2kg)、标枪(竹);
(2)女子组
径赛:100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、100m()、4*100m接力;
田赛:跳高、跳远、铅球(4kg)、铁饼(1kg)、标枪(竹)、三级跳远;
(3)混合团体组
9*400m混合接力、50m蛇形折返跑混合接力、学生拔河比赛、学生跳大绳比赛、急救消防演练比赛
(4)广播操比赛
(5)教职工比赛
男女混合50米往返接力
教职工跳绳比赛
(三)第九届田径运动会闭幕式
(四)总结汇报xx大学xx学院
201x年x月x日
开展校园运动的通知范文 第二十九篇
一、竞赛目的
通过本次校田径运动会，进一步增强“健康第一”的意识，推动“阳光体育运动”的开
展，丰富校园体育文化生活，提高师生身体素质和运动技术水平，增进交流，发现和培养运
动苗子，促进我校体育教学、群体和训练工作的蓬勃开展。
二、竞赛时间、地点：2012年5月 20日 学校操场
三、参赛单位：全校各年级各班
四、比赛项目
一、二年级
30米、投沙包 立定跳远 拔河 蛇形接力
三年级
50米 实心球 立定跳远 拔河 蛇形接力
四、五年级
60米 100米 200米 实心球
跳远 跳高 铅球 拔河 蛇形接力
集体项目：22×50米迎面接力、4×100米接力
五、参赛要求
1、每名运动员限报2项，每项每班限报3人(集体项目除外)。
2、蛇形接力要求各班必须参加，男生10人，女生10人，男女教师各1人(班主任必须参
加)。
3、平行班拔河，要求各班10男5女参加。
六、组队方法
以班为单位组队参赛。
七、报名办法及要求
全体在读在籍学生，身体健康者均可报名。
1、各班必须按要求认真填写统一的田径运动会报名表。
2、报名截止日期： 3月20日前上交体育组李波老师处，过期不予编排。
3、一经报名，任何人不得以任何理由更改。
八、竞赛规则
1、采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。
2、各项目竞赛分组编排均由大会竞赛组抽签安排。
3、运动员必须凭大会统一编号的号码布参加比赛(号码布自备，规格20cm×28cm)。
九、名次录取与计分
1、各单项取前3名，按9、7、6计分。
2、集体项目双倍计分，破纪录另加10分。
3、各项报名人数不足录取名次人数，则由参赛人数减一录取，如某项只有一人报名，则取
消该项目。该运动员可以更改项目，但不能违背报名方法第一项规定。
4、各年级以团体总分排名录取名次。如团体总分相等，则以第一名名次多者列前，依此类
6、各班广播稿按入选数量计分，按有效稿分/篇计算;评选最佳组织奖3个。
未尽事宜，由大会组委会另行研究决定并通知。
2012年4月
开展校园运动的通知范文 第三十篇
为贯彻落实全国中小学生安全教育日“强化安全意识,提高避险能力”为主题的教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。
一、领导高度重视。
校领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。所以,我校的安全日活动细致、务实、效果好。
二、活动安排丰富多彩,活动效果好。
(一)精心组织,科学安排
学校接到通知后,马上召开学校中层以上的领导会议,研究活动形式与内容。考虑到我校在春季开学后,已经在教学楼进行了一次全校性师生员工防震、防火避险逃生演练活动,收到了很好的教育效果。为了更好的开展安全教育工作,经讨论研究,认为进行一次让学生找找在自己身边不安全因素的活动,会更有教育意义。
因此,政教处提前一周将活动内容布置下去,主题是“强化安全意识,提高避险能力”,具体内容为布置一份安全隐患排查作业。
各班要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中、融入到自身的日常生活中。各班要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。讨论应对措施和方法,从中受到安全教育。
(二)学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。共更换电源开关3个,更换电源插座3个,还更换了老化线路160米,清理了空教室中易燃物品,让校园彻底安全。
(三)与xx消防中队联系,共同组织一次“立足双拥,关注消防”警校联谊活动。
通过这样的方式,开展消防安全教育,使学生深刻认识火灾的危害,懂得防止火灾的基本措施和扑灭火灾的.基本方法,掌握消防知识和逃生方法,掀起全校师生广泛学消防知识、用消防技能的热潮,激发我们自觉加强消防安全管理、提高广大师生的消防素质。使我们对消防工作有进一步了解,在师生中形成人人讲消防、人人学消防的良好氛围,进一步推动社会学习消防安全知识的积极性。
在活动中,同学们在老师的组织下,做到了一切行动听指挥,警报响后,大家用手捂住口鼻,弯腰扶墙,迅速撤离到了学校操场。本次演练活动在很大程度上增强了师生的安全意识和逃生能力,开展的相当成功。
开展校园运动的通知范文 第三十一篇
踏着春天的气息，迈着轻盈的步伐，运动的激情洋溢在绿茵赛场。2012年4月27日，花圃路小学春季运动会正式拉开帷幕。
首先举行的是1—4年级太极拳及5、6年级太极棍的班级比赛，各班学生积极参与，认真训练。你看，他们的一招一式，刚柔并济，给人以力量、健康、向上的感觉。
在运动赛场上，欢声雷动，啦啦队加油声此起彼伏。运动员追逐竞技，努力拼搏，捷报频传。枪声，吹响了拼搏的号角，风一样的速度，为他们而骄傲；接力棒的传递牵动着每一个人的心弦；推出的实心球，承载着运动员的希望。每一个项目都是一个挑战，一种超越。这，是一个赛场，运动员赛出了成绩，赛出了风格，赛出了友谊。这，又是一个舞台，展示着自我，展现着我校素质教育的风采，也展现着学校的和谐与幸福。
此次运动会共设30米、50米、100米、200米、跳短绳、跳高、跳远、投掷等项目，500多名运动员进行了激烈的角逐。相信通过这次运动会的召开，必将为我校体育运动的进一步开展，为深化素质教育带来了新的契机。
运动会上，我班同学奋力拼搏，获2金三银5铜。
开展校园运动的通知范文 第三十二篇
为了贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青*关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。我校开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展情况汇报如下：
一、加强组织领导，增强开展阳光体育运动的认识
为有效引导师生树立正确的健康观念，切实提高学生身体素质，将工作落到实处，我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了由卫校长为组长的阳光体育活动领导小组。根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况，领导小组加强领导，统一部署，制定了具体的实施方案。在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓，体育组与各年级组、大队部联动机制，确保阳关体育活动开展得有序、有效、安全。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机，以全面实施《学生体质健康标准》为基础，以“达标争优，强健体魄”为目标，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高体质健康水*。
二、营造舆论氛围，传播健康理念
学期初，我校便将阳光体育活动写入了学校工作计划之中。校领导通过*下讲话向全体同学发出号召，让“强健体魄”、“我运动、我健康、我快乐”等口号深入每一个同学的心中。使全校师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的，走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来，掀起了了我校阳光体育运动的高潮。
三、认真组织实施，提高健康水*
为切实增强学生体质，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的教学氛围，学校开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。
自开学以来，我们就按学校领导小组定的'活动项目与场地来安排活动，并坚持了全员参与性原则、每天一小时原则、课内外结合原则、安全性原则。各班学生按学校制定的场地进行活动，同时学校还要求全体教师都积极参与到活动热潮中来。由于校园活动面积比较少，我们结合学校的具体场地来选择项目活动。学校将跳绳、毽子、羽毛球提前发给班主任，体育室在早上和中午定时开放，让学生可以进行篮球锻炼，同时体育教师在活动中进行适当指导，确保学生能在有限的时间和场地内有效、安全开展好各种体育锻炼，学校行政人员也深入各年级进行检查。这些活动不但为学校形成了良好的校风，也为学校全面育人奠定了基础。
随着我校阳光体育系列活动的深入开展，全校313名学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，激发了学生的参与热情。现在，孩子们都能主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下展现自己的活力，形成了全体师生参与性体育锻炼的良好风气。
今后，我们仍将大力开展学生体育运动，不断提高学生的体质健康水*，为构建社会主义和谐社会，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人，作出我们应有的贡献。
开展校园运动的通知范文 第三十三篇
尊敬的xx：
为推动学校体育工作的深入开展，决定于20xx年4月举行第十一届运动会。现将有关事项通知如下：
一、组委会名单：
主任：xx
副主任：xxx
委员：xxxxxx
二、竞赛项目和时间
(一)时间：篮球：20xx年3月30日至4月9日(第8周星期三至第9周星期五);田径：20xx年4月29日至30日(第12周星期三至星期四);入场式评比：xxx9年4月29日(第12周星期三)。
(二)竞赛项目和参赛队伍：
1、篮球：高一、高二年级各四支代表队。
2、田径：年级各班男子代表队、各年级女子代表队。
3、入场式评比：年级各班代表队。
三、面向全校学生征集运动会会徽
1、应征运动会会徽作品的基本要求设计应包含“第十一届”、“学校运动会”、“xxx纪念中学”、“xx年”、“绿色校园”五个要素。会徽设计图稿应大方简洁、寓意丰富、引人注目、易于识别、具有强烈的体育特点和学校特征。会徽设计者应提供设计创意文字说明和标准色设计图稿一套。
2、应征作品评选与奖励办法：
征稿截止后，请有关教师对应征作品进行评选，评出一等奖1名，发给荣誉证书，奖金50元;二等奖2名，发给荣誉证书，奖金各30元;三等奖各3名，发给荣誉证书和奖品。优秀作品出版公布。
3、应征作品截稿日期20xx年4月16日(第十周星期四)，稿件交学生会办公室。
xxxx年xx月xx日
开展校园运动的通知范文 第三十四篇
今天我有幸参加了民和“同课异构”教学研讨活动，这次同课异构活动，是一个很好的学习的平台。此项教研活动是真实地发生在课堂教学情境中的教师研究活动，针对需要研究的教学内容，由老师开展课例教学。再进行反思、课例点评的。同事之间的互助指导式的听课，可以通过听课和听课后的教师在此次的课题方面提出的问题及对问题的分析和研讨，来改进教学行为，提高教学水平。作为听课者的教师既是学习者，又是研究者。这种活动不仅将听课具体化，还为今后的研究分析提供了科学的依据。同时也给教师自己及同伴提供了自我提高自我反思的材料。
“同课异构”即同一教学内容，不同的教师根据自己的实际、已有的教学经验、学生状况、教学风格及教学技能进行不同的教学设计，上出自己的教学风格和特色。使教师在教学设计与实施方面做到“八仙过海，各显其能。”这就形成了同一内容不同结构的课。“同课异构”让我们清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，并由此打开了教师的教学思路，彰显教师教学个性，真正体现了资源共享，优势互补。真“同课异构”的教研方式，可以引发参与者智慧的碰撞，可以长善救失，取长补短，明显提高教教学效果。同时也提高了教师的专业化发展。
经过教师一轮“同课异构”教研活动，我认为建立在备课基础上的“同课异构”则是在集中大家智慧的基础上，形成大体的框架和思路，已经是集体智慧作为铺垫，这种“异构”体现的是教师的个人风格、个人高超教学技能、个人的教学风采。这是一种更高层次的教学过程，这种“异构”必然会张扬教师的个性特长，让课堂更精彩，让教师在“异构”中感悟自我，让教师在“异构”中学习他人的长处，找到自己的差距。
开展校园运动的通知范文 第三十五篇
全校师生：
令人难以忘怀的即将过去，新的.一年正向我们走来。为推进大学文化建设，陶冶师生的审美情操，值此辞旧迎新之际，学校定于12月24日举行新年晚会，欢迎广大师生届时欣赏这一视听盛宴。
学校领导将在晚会上向广大师生发表新年致辞。
本场晚会节目由我校自己策划、编排、配器并表演。具体安排如下：
演出时间：月24日(星期四)19：00
演出地点：东校区大学生活动中心
主办单位：党委宣传部
承办单位：艺术与设计学院
协办单位：党委办公室、校长办公室、学生工作处、校团委、后勤管理处、安全工作处
节 目 单
1、开场舞蹈《鼓舞太平》
2、新民乐《一起摇摆》
3、女声独唱《Miss independent》
4、啦啦操《青春飞扬》
5、琵琶合奏《远方的客人请你留下来》
6、傣族三人舞《邵多丽》
7、女声独唱《思源》
8、男声独唱 《夫人,请看这张名单》
9、群舞《掀起你的盖头来》
10、弦乐三重奏《铃儿响叮当变奏》
11、男声独唱《呼伦贝尔大草原》
12、男声小合唱《祖国不会忘记》
13、钢琴协奏曲《黄河》第四乐章《保卫黄河》
14、男声独唱《走进千家万户》
15、合唱 《赞美祖国》
(入场提示：请持票观众于18:15—18：45之间准时入场，手机关闭或调至静音状态，演出期间保持安静，请勿携学龄前儿童入场。谢谢合作。)
XX大学党委宣传部
开展校园运动的通知范文 第三十六篇
为营造文明、轻松的校园氛围，丰富师生课余生活，XX年，我校各项文体活动蓬勃开展。主要活动有：
一、学生文体活动精彩纷呈，硕果累累。
1、组织举办“爱我中华，扬我国威”大合唱比赛，活动取得圆满成功，民族之声久荡在同学们的心中。
2、以校学生艺术节为*台，周密组织了学生书画、摄影大赛，校园歌手大赛及民族舞蹈大赛，活动的开展不仅让学校挖掘出了大批多才多艺的特长学生，也使许多同学在活动中获得成功的快乐，体验自信。XX年12月31日晚的一台“花季曼舞，青春放歌”迎新文艺晚会暨校园歌手、舞蹈决赛将艺术节活动推向高潮，师生同台献艺，喜迎新年，当晚天气虽寒，但校园内却暖意融融，其乐融融。
3、结合全国“国防教育日”，对学生进行了“勿忘国耻，强我国防”主题教育，成功地组织了初一、高一年级新生到*四支队进行了为期一周的军训实践活动，让学生体验吃苦耐劳、艰苦朴素、纪律严明的军队作风，激励学生在学习、生活中大力弘扬军队的优良传统。XX年，我校荣获区教育厅、区司令部联合颁发的全区学生军训工作先进单位，XX老师获XX年全区人防知识教育先进个人。
4、大力支持、动员学生参加全市第ｘ届中xxxx会，校运会的各项比赛及全区、全国健康活力大赛啦啦操比赛。同学们在各项参赛中，不仅为学校、为班级争×××誉，还在参赛过程中得到意志的磨炼。XX年，学生文体才华竞相绽放。如梁慧等×××人的动感啦啦操在首届*学生健康活力大赛暨健美操锦标赛中荣获一等奖、×××赛区第一名，吴茜同学参加第ｘ届全国电视希望之星大赛×××分赛舞蹈比赛获少年组一等奖，李爽获XX年×××青少年游泳锦标赛×××米蛙泳全能二项第一名，XX获第ｘ届全国中小学绘画比赛三等奖等。丰富多彩的课外文体活动，让学生体验到胜利的喜悦，合作的必须，坚持的重要，也为学生在生活中增长见识、树立自信。
二、教工文体活动其乐融融
1、在XX年教工运动会上，近百位教工参加板鞋、跳远、铅球、接力赛、跳麻袋等项目角逐，充分展现了我校教师队伍健康活力的精神风貌。
2、精心组织教工及其家属新春联欢会，晚会节目精彩，形式多样，全民同乐。
3、组织教工团员联谊会，丰富青年教工校外生活。
4、大力支持教工参加社会各种有意义的文体活动，为教工文体才能的发展提供宽松环境。如2月份朱宁老师获在香港举行的拉丁舞比赛亚军，田月梅、徐永义两位老师在纪念市*日长跑冠军、季军等。精彩纷呈的文体活动，丰富了师生课余生活，增强了师生群体的凝聚力，为学校构建和谐文明校园增添光彩。
——指导学校开展体育活动方案
开展校园运动的通知范文 第三十七篇
关于“我为学校建言献策”活动的通知 各学院学生会：
为进一步了解我校学生对我校各方面的存在的态度和看法，以便更好地建设我校各项事业，现决定开展 “我为学校建言献策”活动，具体通知如下：
1. 活动对象：顺德校区全体学生;
2. 参与方式：各学院学生会组织所在学院的学生参加本次
活动，并将每一位学生对于学校各方面的意见和建议收集起来，整理统计后做成活动报告并提交至学生联合会办公室;
3. 活动截止时间为2010年11月14日 ，活动报告送交截
止时间为2010年11月19日。纸质版报告须于办公室值班时间送交，电子版报告发送至xxxxxxxxx@;
4. 若对本次活动存在疑问，请联系131xxxxxxxx。
备注：
1. 办公室值班时间：周一 19：30-21：30
周二至周五 18：30-21：30;
2. 各学院学生会须正确引导学生提出意见或建议，避免使
用过激言辞进行中伤或诋毁;
3. 各学院学生会须以事实为依据，正确对待并积极开展本次活动。
xxxx大学学生联合会xx校区执行委员会
开展校园运动的通知范文 第三十八篇
为迎接今年市中学生篮球比赛，根据今年全市体育工作会议精神，结合我县实际，现将组队参加市中学生篮球比赛的有关事项通知如下：
一、组队参赛方法
男篮代表队甲组由永定一中组队，乙组由坎市中学、高陂中学组队。
二、参赛人员、比赛时间
1、每单位可报领队1人，教练员1人，工作人员1人，运动员10人。
2、比赛于2017年10月18—22日在连城一中举行，
三、运动员资格
1、参赛运动员必须是思想进步、文化课成绩考试合格，经医生检查证明身体健康，具有正式学籍的在校学生。
2、自2017年9月1日以后由外县转入的学生不得报名参赛。
四、报名与报到
1、第一次报名：参赛代表队于9月10日前将报名表与报名存查表寄市教育局体卫艺科，各项报名人数均可比正式参赛人数多2名。
2、第二次报名：于比赛前10天将正式报名表一式两份分别寄达市教育局体卫艺科和承办单位，第二次报名人员须在第一次报名范围内，且运动员1寸照片每人一张（须与存查表上照片同版）与报名表同时寄送至市教育局体卫艺科。各参赛队上报组队名单应同时报县教师进修学校张辉*老师处。
3、参赛代表队于比赛前二天到比赛地点报到。
五、经费
各代表队参赛，集训经费由县教育局补助每队3000元，获比赛前一、二、三名县局将分别奖励3000元、2017元、1000元。
以上通知，望认真贯彻执行，并精心组织训练，积极做好参赛的各项准备工作。
通知人：
日期：
开展校园运动的通知范文 第三十九篇
一年来，我校在县教研室的领导和关心下，以促进校信息技术教育的快速发展，提高教师的信息技术素养和教育、教学水平及提高学生的信息技术素养，加强远程教育运用为目标任务，开展了一系列的活动，并取得了显著的成效。
由于学生原有信息技术能力有一定差异，班容量较大，及学校的现有条件，使上信息技术课的难度加大。在这样的情况下，我校信息教师积极努力，认真备课、科研，想办法提高学生的学习兴趣，并把情感、态度、价值观和课程有机融合，提高了学生的信息素养和道德素养，在素质教育的落实上做了一些尝试。
在信息技术课的教育教学中，明显感觉到学生对知识掌握的“死”和“呆”，不能做到学以致用，不能做到积极主动地学习和思考，学生“等”“靠”“要”的思想极为严重，面对这样的现状，我们通过使用任务驱动教学法，情境教学法等组织教学，取得了一定的成果。通过努力，我校学生的信息素养有了很大的提高。
我校还开设了信息技术课外兴趣活动小组，丰富了学生校园文化生活以促进学生生动、主动地学习为主攻方向，强调从多角度看学生，鼓励学生的个性发展，促使每个学生都得到发展，因此本学期开展了以下活动：
1、为培养学生的创新精神和实践能力，我们信息技术教研组组织并成立了“信息技术课外兴趣活动小组”，从中使学生开拓了眼界，增长了知识，学会了本领，同时培养了学生对信息技术知识和应用的浓厚兴趣，提高了学生获取信息，处理信息的能力。学生们在亲身参与中，展示了才华，体验了成功。
开展校园运动的通知范文 第四十篇
当9月份奥运_从北京“鸟巢”传递到英国巴黎的奥运筹备官员的手中时，我校于20xx年4月份开启的“阳光体育活动”并未因此射幕，而是更加积极地、稳妥地、安全地、高效地、蓬勃地开展起来，给学校注入了新的活力，成为学校的一道靓丽的风景，让学生有机会解脱课业，愉悦身心，尽情沐浴阳光，促进学生身心健康和谐发展。以下是我校在开展“阳光体育活动”方面的一些典型经验，总结如下：
一、精心组织、提高认识，是开展活动的前提
为了推动全国亿万学生体育运动的广泛开展，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身运动的高潮，以实际行动迎接2008年北京奥运会的胜利召开，我校于20xx年秋季就积极行动起来了。统一认识是组织活动的前提，为此学校领导专门组织全校师生座谈，领会这一“活动”的实际意义，并在第一时间内成立了以校长为组长，以专职体育教师为副组长，各班主任为成员的活动领导小组，学校立马形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，各成员负责活动的落实，监管，确保活动安全、有序地开展起来。为加大宣传力度，扩大影响，学校订制了横幅悬挂于校门口，张贴宣传标语，积极同周边社会沟通，得到了社会的一致好评和认可。同时，学校还组织了一次高规格的启动仪式，启运仪式上由学生代表，教师代表分别宣读了倡议书，让“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号深入人心。使广大师生深深体会到“拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命。”树立全民体育，天天锻炼，终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为下一步活动的开展打下了良好的开端。
二、合理安排，丰富内容，加强监管是活动的保障
保证学生每天锻炼时间不少于一小时，丰富学生课间内容，培养和熏陶学生积极、健康、和谐、合作、团结、友善和文明、高雅的艺术素质，提高课间活动的锻炼效果，有效控制和减少课间追逐打闹不安全事故的发生，学校制定了科学的阳光体育实施计划，引导师生积极参与，学会锻炼，强健体魄。
根据低、中、高年级学生年龄特点，本着从小到大，科学安排运动量的原则，体育组精心策划，明确各阶段的活动项目、场地及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的安全有效。为此，我校特将全校学生划分为三个阶段，并为每一阶段安排了科学的活动项目，指定了各项目开展的场地，配备了各阶段、各项目的相关责任人，引导、监管活动的开展。具体安排如下：
1、低阶段：总负责人：
活动组织者：各班班主任及科任老师
一二年级：拍球、跳绳、踢毽子、跳房子等
活动地点：小操场
2、中阶段：总负责人：
活动组织者：各班班主任及科任老师
三年级：跳绳、踢毽子、下棋、毛沙包等
活动地点：大操场教室
四年级：乒乓球、篮球、羽毛球、跳绳、棋类等
活动地点：大操场教室
3、高阶段：总负责人：
活动组织者：各班班主任及科任老师
五年级：篮球、羽毛球、乒乓球、排球、棋类等
活动地点；篮球场教室
六年级：篮球、足球、羽毛球、乒乓球、棋类等
活动地点：大操场教室
学校还详细制订了《阳光体育活动管理细则》，明确规定：每周进行一次活动总结，每月开展一次活动评比，每期搞一至二次竞赛活动，加大活动监管的力度，力争出成果，确保活动高效、持续地开展下去。
三、适时总结、注重指导，确保了活动的蓬勃发展
有人说：“应试教育”是一团死水，学生已被窒息；“素质教育”犹如春风，吹皱了一池春水，让人心旷神怡。我想说“阳光体育活动”的开展，让学校生龙活虎，更为“素质教育”插上了腾飞的翅膀。当我校自2007年开启这项活动以来，就积极组织教师总结活动经验，为学校下一步的开展献计献策、导航。比如：当活动开展到一定时间后，在形式上开始出现了一些程序化、机械化、活动缺少灵活机动性，致使学生对体育锻炼的兴趣和热情开始淡化，这时学校领导通过师生交流经验，及时决策，开辟一些丰富多彩的活动内容，同时注意加大体育设施的建设，争取多开展一些运动项目。
总之，建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与，个个争先的氛围；建立评比、表彰制度，及时总结不足，积累经验，确保了我校此项工作的蓬勃发展。
