小学生以读书为话题写作文优选37篇【经典3篇】
小学生以读书为话题写作文优选37篇 篇一
标题：读书给我带来的快乐
作为一个小学生，读书是我最喜欢的事情之一。每当我打开一本书的时候，就像进入了一个全新的世界，让我忘记了一切烦恼，带给我无尽的快乐。
首先，读书让我能够学到很多知识。通过阅读各种各样的书籍，我了解了很多关于历史、科学、文学等方面的知识。我知道了古人的智慧，了解了世界的奥秘。每当我读到一个新的知识点，我都觉得非常兴奋和满足。
其次，读书让我能够开拓视野。在书中，我可以看到各种各样的人物和故事。有时候，我可以成为一个勇敢的英雄，与坏人进行激烈的战斗；有时候，我可以成为一个聪明的侦探，解开一个个谜团。通过这些故事，我能够了解到不同的文化和价值观，拓宽了我的眼界。
最重要的是，读书让我感受到了阅读的乐趣。每当我看到一本有趣的书，就会迫不及待地想读完它。在读书的过程中，我可以想象自己置身于故事中，与书中的人物一起生活。我可以感受到他们的喜怒哀乐，与他们一同成长。这种乐趣是无法用言语来形容的，只有亲身体验才能真正理解。
总之，读书给我带来了无尽的快乐。我会继续坚持读书，不断探索更多的知识和乐趣。我相信，通过读书，我会成为一个更加有智慧和素质的人。
小学生以读书为话题写作文优选37篇 篇二
标题：读书让我变得更有想象力
读书是我最喜欢的活动之一，因为它让我能够发挥想象力，进入一个全新的世界。
每当我打开一本书的时候，我就像进入了一个神奇的门户，可以跨越时空，穿梭于不同的故事中。在书中，我可以见到各种各样的人物和奇妙的景色。我可以想象自己成为其中的一员，与他们一起经历各种冒险和挑战。通过阅读，我可以拥有无限的想象力，创造出属于自己的奇幻世界。
读书还可以激发我的创造力。在书中，我可以看到作者的独特思维和创意。有时候，我会被书中的情节和描写所启发，想象出自己的故事和角色。我会尝试用文字来表达自己的想法和感受，创作出属于自己的小说和故事。通过创作，我可以锻炼自己的表达能力和思维能力，培养自己的创造性思维。
除了想象力和创造力，读书还能够培养我的思维能力。在阅读的过程中，我需要理解和分析作者的意图和观点。我需要推理和思考，理清故事的脉络和逻辑。通过这样的思维训练，我可以提高自己的逻辑思维和批判性思维能力，成为一个更加聪明和敏锐的人。
总的来说，读书给我带来了很多好处。它让我更加有想象力，激发了我的创造力，培养了我的思维能力。我会继续坚持读书，不断拓展自己的阅读领域，成为一个更加有智慧和创造力的人。
小学生以读书为话题写作文优选37篇 篇三
小学生以读书为话题写作文 第一篇
臧克家说过：“读一本好书，像交了一个益友。”读书给我带来无穷的乐趣，我爱读书。
如果我是一只小鸟，那么书就是任我飞翔的蓝天；如果我是一条小鱼，那么书就是凭我遨游的海洋；我快乐地读书，就在这海阔天空中放飞我的梦想。
每星期日下午，我都会和我的邻居一起去会展中心的图书馆去看书，我一到会展中兴，就一头扎进书海中，如饥似渴地读起来，拿了这本，爱不释手；拿起那本，手不释卷……有时我拿的书，从下午一点看到五点还没看完呢！等别人催促要下班时，我为了想在家多看几本书，就想多借几本。可是我这里只让借两本书呀！于是我想了一个“妙计”，我先将两本书选好，然后再选两本与这两本大小差不多的书，将一本夹到另一本里，这样就行了，我想到！果然——成功了！耶！我能多看书了！我心里美滋滋的。为了看书，我这是不折手段啊！
同学们，快读书吧！让我们一起“为中华之崛起二读书”吧。
小学生以读书为话题写作文 第二篇
伟大的诗人莎士比亚说过：“书籍是全人类的养料。生活中没有书，似乎就没有阳光；没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。”这是我最喜欢的名言。
我不能每天都没有书。只要手里有书，就忘了吃饭睡觉。记得有一个寒冷的冬天，天还没亮就起床，坐在开着灯的椅子上，贪婪地读着《四十八个脚趾》。我被书中小英雄的英气所感动。我妈起床后发现我穿着单薄的衣服看书，就骂我。黎明前不准起床，说对身体不好。虽然答应了，但第二天早上天还没亮就起来看书了。妈妈摇摇头，无奈地对我说：“你真是个小书迷。”
我不能天天没有书，就像陈寿说的：“一天没有书，百事不兴。”读书，它让我积累了很多好的单词和句子，提高了我的写作水平；读书，让我明白了很多做人的道理，把我培养成了一个道德高尚的人；阅读，它让我了解一些科学知识，了解各国的风土人情，名胜古迹…
是的，书是知识，力量，希望，一把金钥匙，一把帮我打开智慧之门的金钥匙。
小学生以读书为话题写作文 第三篇
只要肯吃苦，就能成大事
《西游记》是由吴承恩写的神话小说。书中讲了唐僧三徒历经千辛万苦，经过九九八十一难，到西天取回真经的故事。
孙悟空，相信大家一定知道吧！它是一只从石头跳出来的猴子，上天入地，无所不能。它会七十二变，连玉皇大帝也奈何不了它。一次因为王母娘娘没请孙悟空参加蟠桃会，孙悟空就大闹天宫，把天庭搞得鸡犬不宁。唐僧是金蝉子化身，从东土大唐来，是皇上的御弟。沙僧来自流沙河，猪八戒来自高老庄。
读完这本书，我知道了一个又一个故事：大闹天空、三打白骨精、真假美猴王、大战蜘蛛精许多妖精想吃唐僧肉，吃了可以长生不老。妖精变着花样让唐僧走进自己设得一个又一个的圈套，但都被聪明机智的孙悟空识破了，一次次虎口脱险，一次次惊心动魄，一次次如履薄冰，但都脱险了。
《西游记》一书，使我懂得了只要肯吃苦，没有做不成的事。
小学生以读书为话题写作文 第四篇
高尔基说过：“人扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”看到了这句话，我爱上了读书。
我来到青岛利群书店里，一看，哇，好多书呀！我高兴地来到漫画区，看到了有好多我喜欢的书，有《植物大战僵尸》、《疯了桂宝》、《淘气包马小跳》、《不可思议事件簿》等等，我挑了一本最喜欢的书——《疯了桂宝》看起来。
我拿起书来，轻轻翻开第一页，用手指着字，目不转睛地看着，看完一行又一行。不知不觉，我已经看完一半了，听到远处妈妈喊道：“管志诚，该走了。”我求着妈妈说：“妈妈，我可不可以买这本书？”妈妈爽快地说：“可以。”于是，我非常高兴地抱着书回家了。
以前，我觉得读书非常没有意思，但现在，我觉得读书非常快乐，以后我要多读书。
小学生以读书为话题写作文 第五篇
书，是人类进步的阶梯。
这是高尔基说的话。意思是说：多读书，是人类进步的台阶。
没错，书的确对我们有好处。
许多名人名言都说明了书的重要性：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。读书破万卷，下笔如有神。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在读书上了……
书有时是好的，有时是坏的。我们要多读好书，尽量避免读那些坏书。
我觉得令我印象最深的书是《青铜葵花》，因为它告诉了我很多很多事情及道理。
《青铜葵花》这本书讲述了男孩青铜与女孩葵花的故事。这本书想告诉我们的道理正如罗曼·罗兰所说的：凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的的价值和离开人生时的甜蜜。
这个道理一直触动着我，我希望它能一直伴随着我成长，一直，永远。
读书有很多好处，不仅可以长见识，还可以让我们知道一些我们平常观察不到的东西。还可以了解古代文化。还对写作文有很大帮助。总之益处很多。
古人、伟人、现代人、每种人都离不开“读书”这两个字。
书，真的很重要。
小学生以读书为话题写作文 第六篇
书，是知识的海洋；书，是精彩的动画；书，是美妙的画卷。
我很小的时候，每天睡前，妈妈都会给我讲故事。我上大班的时候，妈妈买了各种不同的绘本故事书给我阅读。那个时候的我还不是完全会认识所有的文字，所以总是让妈妈教我一起读，越读我越喜欢。到我上学前班时，我开始阅读《丑小鸭》这本书，我读了一遍又一遍，就是读不腻。
到了上一年级的时候，有一天课间，我在校园里溜达，忽然发现学校的读书阅览室。我高兴极了，迫不及待地进去选了一本我喜欢的书，津津有味地读了起来。直到上课铃声响了，我才依依不舍的回教室。闲暇时，我最喜欢去逛超市了，因为超市里不仅有琳琅满目的商品，还有各种各样的书籍。每次去超市，我都先去图书角看上一本书，满足自己的阅读需求。
我喜欢读书，因为读书能给我快乐。我喜欢读书，因为读书能带给我知识。我爱读书！
小学生以读书为话题写作文 第七篇
读书，你快乐吗？
城里的孩子说：读书多累啊，乏味死了。
山里的孩子说：不管多累多苦，我也要去读书，我想读书。
读书，你快乐吗？
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
书中还有那么多的宝藏等着我们去挖掘；书中还有那么多的美值得我们去欣赏；书中还有那么多的知识等着我们去汲取。
一本好书犹如一个教会你知识好老师；一本好书犹如一个像你倾吐内心的好朋友；一本好书犹如一个带你走出阴影的心灵导师；一本好书犹如一个耐心的好母亲；一本好书犹如......
总而言之，在书中我能学到很多。
读书，我很快乐。
小学生以读书为话题写作文 第八篇
叮铃铃，随着一阵清脆的铃声，我们快马加鞭地冲进教室，以迅雷不及掩耳的速度回到了自己的座位上，因为这节课要进行一次数学考试，教室里弥漫着一种紧张的气氛。
试卷发下来了，我盟不上写自己的名字，先迫不及待地看了看题，教室里有了小小的骚动。糟了，这道题我没复习上。我的`妈呀，这也太难了吧。哈，太简单了，小菜一碟。……
开始答题。老师一声令下，教室里顿时安静了下来，连平时有名的说话大王何龙也闭上了嘴，瞧，他正认真地伏案疾书呢！教室里响起了一片写字的沙沙声，就像战场上的冲锋号。就这样，一场激烈的纸上战争开始了。进攻一，第一大题，填空。哈哈，太简单了，我三下五除二把这道题攻下了。二题，三题，很顺利嘛，看来这次我一定会得高分了。第四题，糟糕，卡壳了，一分钟，两分钟过去了，我的脑门渗出了汗珠，握着笔的手不停地抖着，我绞尽脑汁苦苦思索，仔细地回忆老师的讲解。唉，谁让我上课没好好听呢？真是报应啊！唉，还是做下一题吧。
试卷交上去了，看到有些同学兴奋得脸上都泛起了红晕，可我怎么也高兴不起来。不过，忘羊补牢，为时不晚。下次考试，我一定能交一份满意的答卷。
小学生以读书为话题写作文 第九篇
莎士比亚曾说：“书籍是全人类的营养品。”这句话也印证在了我的读书历程中。
第一次令我记忆犹新的阅读是我4岁时母亲送我的童话书，虽然文中有许多字我不认识，但是，书中彩色图画让我迷上了所谓只有“图”的书。
六岁时，父亲为我买了一本连环画——西游记，虽然字会读了，但很多问题依然困扰着我，而我一步步摸索，由“南部嵊州”是什么到孙悟空是什么样的人，可以说，读完这一本书我就基本学会了如何吃透一本书。
随着时间的推移，我开始对“看什么书”来了兴趣，几乎每一个月来书城时，我都要花上一个下午来选书——首先初选，这个时候这一些书都是根据我个人的爱好来选，复选之后，留下的十几本书都己“接触及格线”，看完简介，“决赛”结束，这时候的书一定是精华，是值得看的书。
书，丰富了我的生活，当然，我对书绝对不会是一时热，看书这个好习惯我一定会坚持！
小学生以读书为话题写作文 第十篇
读书破万卷，下笔如有神。读书百遍。这句话充分说明了读书的重要性。有人不爱读书，把读书当作一种痛苦；有人酷爱读书，读起来都会忘记时间。其实读书是一种乐趣，是一种享受。
《恐龙王国大百科》这本书让我惊奇不已，最大的是阿根廷龙，最小的是细鳄龙；非常笨的剑龙和很聪明的伤齿龙……
《大侦探小卡莱》这本书中的主角小卡莱是个大侦探。他从不放过可疑之处，但是有时他仔细过头了。一次他看见窗台上有一些血迹，就以为是杀人案，又仔细观察了3天3夜，最终查出是一个人划破了流出的一些血。看到这儿，我不禁捧腹大笑。我还读了很多书，有《三国演义》《水浒传》《西游记》 ……
我很爱读书。有一次，妈妈出去了，叫我在家做作业。妈妈前脚出门，我就拿起书如饥似渴地看起来。时间似流水，直到妈妈回来我依然在看书，作业一字不动，被妈妈臭骂了一顿。
当你遨游在书海里时，你会忘记一切，把自己当做书中的人物。
小学生以读书为话题写作文 第十一篇
读书能增长知识，提高能力。
读书能明白事理，辨别是非。
读书能遨游世界，探索新知。
“开卷有益，读书好处多”，这是自古以来人们的共同意识。每一个人想要在知识的山峰上，登上顶峰，就要拥有渊博的知识。因此，我们要多读书，积累知识。
知识是人类通向进步和文明发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶，它是我们获取知识的最佳途径，我们要让自己变得聪明起来，中须多读书，读好书。
读书不仅对我们的学习有着重要作用，对一个人的人生观和价值观也有着重大的影响。
“一本好书，可以影响人的一生”，这句话是有道理的。如果这一本书中记载力人生的经历，谈到了人生的感悟。那我们就能从中获取一些人生哲理，促使我们以后自己的人生道路中知道了一些该怎样去做好一件事情，懂得了怎样才能使自己变得更坚强。总之一句话：“读一本好书，有益于一声。” 我们每个人心中都有自己心中的英雄或者是学习的榜样，如果人、科学家、老师、医生等。这些令我们崇拜和学习的楷模，我们可以通过阅读各类书来认识他们，让他们伟大的形象在我们脑海中深深的刻下一道印。我们在进行读书时，会潜意识地将自己的思想和行为中的行为与书中描述的人物进行比较，这样也就无形地提高了自身的
思想意识和道德素质。正应对了那一句名言：“书籍是人类进步的阶梯”。
每个人心中都有一个“书库”，那里蕴藏着无穷的奥秘，闪烁着光芒的智慧。当我们打开书库的大门，里面那么多大大小小的字符就会一涌而现。在你脑海中浮现出大量、优美的诗句、句子。许多优美、动人的句子就组成了一本“书籍”，不同类的“书籍”又组成了一个巨大的“书库”。
书籍是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
书籍是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。
书籍是意境深远的油画，让人赞叹不已。
书籍如同钥匙，能开启智慧之门：如同良药，能医治心灵的创伤：如同阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。 每一个人都要在书籍的世界里，探索奥秘，擦亮自己的眼睛，把读书，看作是自己的乐趣。
小学生以读书为话题写作文 第十二篇
高尔基曾说过这么一句话：书籍是人类进步的阶梯。由此可见，读书对于每个人同样重要，因为书的质量好坏会直接影响人的素质，智慧和财富。
书上的知识取之不尽，用之不竭。而智慧就是靠自己从书上积累。所以我认为：书——就是智慧。
素质是金饭碗素质成就理想两句意蕴深刻的话语。想要拥有素质，那么素质是怎么来的。在我的人生哲学当中，我认为，素质来源与书籍，就犹如艺术来源与生活。两者具备同样的道理。
也有过一句话：书中自有黄金屋。想必这句话是众所皆知吧。有人认为财富就是权利。OHNO！！我并不这样认为，但也可以这样认为，可是归根结底只在与读书。书才是人类最大的财富。知识就是财富。拥有了书本，并合理地利用它，我们就可以从中获得知识，获取智慧，提高素质，从而收获财富。
大家一定听说过曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然而他小时候的天赋却不高。有一天在家读书，一篇不知道重复多少遍的文章，但他还是在朗读。因为，他没有背下这篇文章。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等了酗酒，他还未合眼，还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒，跳出来说，这种水平读什么书？然后将那文章背诵一遍，扬长而去！这说明的就是读书这两个字。
小学生以读书为话题写作文 第十三篇
在我的粉色公主房里，有我的白色书柜像一座城堡。里面整齐地放着各种各样的课外书籍。
他们是我知识的源泉，是我成长的天堂。
经常在知识的海洋里游泳，明白四季的变化是地球公转造成的；植物也睡觉；世界上最轻的金属是锂；明轮船，又称机械动力船；用肉眼能看到6000多颗恒星；声音是振动产生的；人坐久了，大脑会缺血；声音是由物体传播的
他们也让我认识了很多新朋友：美丽善良的白雪公主和灰姑娘；乐于助人的七个小矮人；善良勇敢的仙女埃琳娜；邪恶的女巫卢韦娜；美丽的夏林果和芭蕾公主；爱跳舞的詹妮弗；新潮老师罗伊；美丽的米兰老师。
我爱看书！如蜜蜂爱花，农民爱土；我爱看书！我喜欢我学到的东西。我爱看书！我喜欢交新朋友。
小学生以读书为话题写作文 第十四篇
我坐上电梯，用手按了一下84层号码，电梯很快就把我送到了84层——我未来的家。
来到家门口，门是自动的，像机器人似的，先看一看是不是自己的主人，要是自己的主人，它就会自动开门，要是陌生人，就会发出警报。一走进家门，一间大客厅就展现在眼前，客厅北边一间是厨房，南边两间是卧室，这几间房间可以自动封闭，只要一有人走近就会打开。在门口的右边，有一张卡，只要把卡放进去，屋里的灯就亮了，把卡拿出来，灯就会自动关上。屋里所有的东西都不用买，缺什么就会补上什么。我的床是长方形的，只要一按床头的.按钮，床就会分成两张，可以睡两人，那床舒服极了，里面像是有水，软绵绵的。房间很大，只要踩一下地板上的按钮，屋里的东西就会全部消失，可以做游戏，做完游戏屋里会恢复原形。我的房间的一个角上，是一个书橱，里面什么书都有，像一个书店，想看什么书，就看什么书，我真喜欢这个书橱。
这个未来的家真好，全都是自动化的，给我们带来了很大的方便。
一会儿，我从梦中醒来。啊！原来是个梦，真可惜这个梦不能再做下去。但是，我一定会创造出这么一个家的。
小学生以读书为话题写作文 第十五篇
我的一家有六个人，有我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有曾祖母，我们都有一怪。第一怪：什么都捡的曾祖母我家有一个曾祖母，我叫她阿太，她很老了，今年九十岁。她在街上捡了很多东西，有一次，她捡了一个球拿回家给我妈妈，她说想给我玩，不过妈妈说：“都不知道是谁玩旧的，什么原因丢的，这么脏，不要。”还有一次，阿太又在地上捡了一本病历拿回家想卖，妈妈说：”病历都捡回来，如果是非典病人的就麻烦了，哗！吓死我了，扔了它，我要马上去洗手。”阿太说不知道是病历。第二怪：不爱看病的爷爷我的爷爷不爱看病，有一次爷爷牙痛，我们一家怎么劝他，他都不去看病，后来痛得发烧了，头也痛了，才愿意去看，他说他怕拔牙，其实他的牙根本不用拔。第三怪：不吃海鲜的奶奶今天奶奶和爸爸买了螃蟹，奶奶只吃了一小块就不吃了，还有一次她连虾都不吃了，她还不吃鱼呢，她嫌鱼太腥了，真傻！那么好吃的东西都不吃。我想：我煮饭时专放一些鲜鱼汁，到时就有笑话了。第四怪：喜欢说笑话的爸爸我的爸爸很喜欢说笑话，报纸里有什么笑话他都说。他有一次说的笑话是：《不肯借找我》数学课老师讲多位数加减法。老师：“多位数的减法，先将被减数和减数上下数位对齐，然后个位数减个位数，十位数减十位数……遇到低位数不够减时，就向高位数去借。”这时坐在最前排的一个小同学立即举手发问：“老师，要是高位数不肯借怎么办呀？”老师连想都没想就果断地说：“不肯借找我！”我爸爸他还很聪明，家里漏电开关跳了，他会修好，修不好会研究一下，问题出在哪。第五怪：胖嘟嘟的妈妈我的妈妈什么都吃，她喜欢吃巧克力、麦当劳、还有肯德基，我看着都想吃。妈妈吃饭还特别快，就像一个猪八戒吃桃子和人参果，一口就吞到肚子里了，还不知道是什么味道呢！第六怪：爱发脾气的我我非常爱发脾气，我有很大的脾气。当我发脾气的时候，我想撕纸、打人、还想打球。当我高兴的时候，我会笑。突然主意改了，我又会发脾气。
小学生以读书为话题写作文 第十六篇
我爱读书。读书带给我的不仅有快乐，而且带我走进了知识的海洋。
你知道我为什么那么爱读书吗？那还是受妈妈的熏陶。妈妈爱看书，从我记忆起，妈妈就带我去书店看书或者买书。时间久了，我和妈妈一样，爱上了读书。从最初的小人书，到漫画，再到其他儿童读物，那些飘着墨香的书就像磁石一样吸引着我。
我读书入“迷”的“糗”事很多：
有一次，我躺在床上看我最喜欢的《西游记》。桌子旁边放了杯解口渴的饮料。读到大闹天宫兴高采烈处，也学着孙悟空挥金箍棒，舞起手中的笔。竟然忘记了案头的饮料杯，于是整杯饮料水一下子全洒在了书上。我急忙擦干放到阳台上晒了晒。还好的是只有一点褶皱！
还有一次，做完作业、预习完新课后，我一边看一本幽默故事书，一边洗脚。读到妙处，看得我大笑不止，竟然忘了自己正在洗脚。抬腿就迈步，结果，把一盆子洗脚水洒了一地，害得我用拖把收拾了半小时。
我和书的故事真的太多太多了，就说到这里吧！
小学生以读书为话题写作文 第十七篇
读了《弟子规》以后，我知道了以前做儿女的是多么尊敬长辈，可现在我们是怎么做的。
父母，忍着疼痛将我们生下来，养育我们，供我们上学，把饭盛到嘴边。可我们长这么大，谁又给父母成过饭？在以前，做子女的帮父母做事根本不用叫，对父母恭恭敬敬。
父母，是我们在这个世界上最亲的人，我们不要因一些鸡毛蒜皮的小事而恨父母。虽然父母很唠叨，但不是为了我们好吗？父母疼我们，爱我们，可我们却根本不理会她们的苦心。《弟子规》中说：亲有疾，药先尝，昼夜待，不离床。父母生病了整夜照顾，熬的夜要先尝一尝是不是很烫。现在是父母这样尽心尽力的照顾我们，我们要孝敬父母。
妈妈出去做事了，我们做一些力所能及的事，扫地、洗碗、煮饭。妈妈回家端一杯茶，递一双鞋，爸爸工作累了，帮他捶捶背。其实好儿女并不难做，难做是我们不乐意去做。
从现在开始，多说一声：“爸爸妈妈我爱你们。”
小学生以读书为话题写作文 第十八篇
我喜爱读书，小时候，外婆经常给我买撕不破的儿童书，此时因为那时太小，不懂得爱惜。长大后，我最后明白书就是人类的好朋友，我们要珍惜它。
此刻书己经成为了好朋友。它让我获得了快乐，还让我懂得了知识。例如∶我从书中查到，如果石灰飞入眼睛，难受时，只要滴入少许糖水，就可解除痛苦。我还明白乌龟为了排除身体里剩余的盐份而流泪。蜗牛能找到回家的，就是因为它在爬行时会泌出一种液体，这种液体看起来很恶心，但它干了以后，就会构成银白色的痕迹，这种痕迹像银子一样闪亮，蜗牛凭着这种痕迹，就能找到家了。读书真搞笑。
书就是知识的海洋，我就像就是这海洋里的一条小鱼，此时在这海洋里的快乐的遨游，茁壮、快乐的成长！
小学生以读书为话题写作文 第十九篇
爷爷是我的法典，每次经过耀眼的玩具店，让我眼晴花花的时候，他总是铁面无私的带我离开危险地带，以免养成坏习惯，我喜欢跟爷爷边散步边聊天，他会告诉我很多有趣的经验。
奶奶掌管家里大大小小的事，最拿手的是健康饮食，看看我健壮的样子，就可以证明奶奶的料理有多么美味。奶奶开朗又有趣，我爱坐在她的脚上抱一抱，可以让我活力充沛。
爸爸是资讯部经理，管理许多系统上的事，常常公司的人打一通电话，又开始忙碌的工作即使很晚了，爸爸还是不能休息，工作真的好辛苦，出差时不能看到爸爸我也会打电话给他，我们谈心的时候，很像兄弟爸爸真的很随和。
妈妈就像变色龙，当我生病她照顾我的时候是绿色的、当我乖巧听话的时候她是橘子色的、当我粗心犯错被发现的时候，她是黑色蓝色加闪光……。妈妈的工作是事务人员，做事积极有效率，她告诉我秘密就是：“做事前先想一想、规画清楚，就能发现捷径”。
我拿笔记记下来，家人告诉我的点点滴滴，这些都是我专属的宝藏。
小学生以读书为话题写作文 第二十篇
以前的我不爱读书，一看见书就想逃跑，但自从那一次读书之后，我就爱上了读书。
有一次，妈妈给我找了一本《三毛流浪记》，我拿过书一看，“这么厚！”我连忙把书还给妈妈。妈妈说：“那你准备被书打败吗？”我心想：没错，我不能被书打败！于是，我拿起书仔细地看了起来。结果，我发现我有好多字不认识，就先跳过去吧！我突然觉得，我爱上了这一本书，不知不觉，读了好长时间。
一段时间后，妈妈对我说：“别看了，睡觉吧。”我点点头，开心地说：“我明天还要读！”说着，我走进房间，甜甜地进入了梦中。在梦中，我梦见了三毛，梦见我和他一起来到公园，我们一起做游戏、扔石头，可开心啦！
是读书给了我快乐，给了我幸福，我喜欢读书。
小学生以读书为话题写作文 第二十一篇
在我家，我的祖父母和父母都非常喜欢阅读。自恋方面，我们家是书香门第。作为家里的一个小成员，我也很喜欢读书。
从很小的时候，爷爷就开始教我学拼音认汉字。当我在幼儿园的时候，很多孩子都很惊讶我会这么多汉字。从那时起，我开始看爷爷给我买的绘本。这种书以画为主，文字为辅，语言简单精炼，生动有趣。经常看一下午，坐在凳子上不动。
小学的时候，随着汉字的增多，认知能力的提高，开始慢慢接触世界名著。在这些书里，我丰富了自己的阅读，体验了不同的社会文化，对生活有了初步的了解，让我在书的世界里翱翔、畅游。通过阅读，我的阅读能力和写作能力也得到了提高，一次做两件事真的是一件好事。
我很喜欢读书。书是人类的好朋友，会伴随我一生。
小学生以读书为话题写作文 第二十二篇
我喜欢书，更喜欢读书。我的屋子里到处都能看见书。床头是童话书和漫画书，书桌上是百科全书、作文书、名言书等。晚上睡觉前，我都喜欢在床上读书，所以经常被妈妈抓个正着。晚上，有时候是和书一起入睡的，有时候也伴随着妈妈的唠叨入睡的。哎！我这个毛病是改不了了。
我喜欢看书，记得一年级时，老师说要往图书角捐书，妈妈让我捐一本《球球老老鼠》。我一千个不愿意，一万个不愿意，也拦不住妈妈的唠叨。那本书是那时我喜爱的书，晚上都没睡好觉。老师、爸爸都说要在书中找好词好句，可我一看就停不下来，哪里还顾得上找好词好句呀，没办法，只好现找了，哎！大家认识我了吗？我现在还是不停的读，甚至说一天只有读书作业多好呀！算了，我要去看书了！拜拜！别忘了我！
小学生以读书为话题写作文 第二十三篇
我喜欢读书，在读书中我体会到了快乐。我写完作业有空时就读书，这使我的知识变得渊博起来。
以前，我读书时看到不认识的字时，我问妈妈，妈妈就会告诉我。现在，当我遇到不认识的字时我再问妈妈，妈妈就让我去查字典。我就不懂了：小时候我问妈妈，她会告诉我，现在为什么不告诉了呢？我把这个问题向妈妈提出来，妈妈说：“小时候你不会查字典，我告诉你，可以帮助你阅读。现在你会查字典了，遇到不认识的字就去查查，不但可以多认识字，而且能了解这些字的各种意思，对你好处多多呀！”于是，我每次遇到不认识的字就去查字典，还把它们的读音标注在书上，这样，在我读书的过程中，又认识了不少字、学到了不少新知识呢！
读书真是一件令人开心的事情，每次妈妈给我买来新书，我都特别高兴——又能读到新故事了，真是太好了！我喜欢读书，希望大家都爱读书！
小学生以读书为话题写作文 第二十四篇
高尔基说过：“书籍，是人类进步的阶梯。”的确如此，读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。
我是一个非常爱看书的女生。在我的小书柜里，整齐地摆放着许多书。有关于天文地理知识的、动植物知识的、科技知识的，有故事书、工具书以及有趣的幽默笑话和脑筋急转弯等等。
记得妈妈说过，在我很小的时候，每天晚上都是《一千零一夜》和《伊索寓言》的故事伴我进人甜美的梦乡。上幼儿园的时候，虽然识字不多，但我每天晚上仍要捧起书，认真地看起来，那时看的是《儿童识字认物大图集》。因为那时候我总是喜欢指着图片，说出物品的名称，或者频频问父母，这是什么？那是什么？所以，爸爸妈妈根据我那时的特点，特地给我买了一本精装本的《儿童识字认物大图集》。从这套书中使我认识了生活中最想知道的事物，是它带我走进奇妙的大自然，畅游浩瀚的知识海洋。
你瞧，我已是一名小学生了，每天都有一些作业要做，但是，我还是坚持每天读书。中午放学回家，妈妈做饭，我就拿起书，坐在小板凳上，一边看一边读给妈妈听。妈妈总是开心地说：“我们家的小公主，真会利用时间帮助妈妈学习，使妈妈忘记了劳累。”特别是今年“五一”我们全家游览北京时，因我以前阅读过关于颐和园的介绍，游园时，我还自豪地给爸爸妈妈当了一回小导游呢！
小学生以读书为话题写作文 第二十五篇
世界读书日是一个提倡呼吁大家读书的节日，在每年的世界读书日我们学校总是会举办关于读书的活动。
今年，我们小学举行了读书活动，我非常高兴，我们全校都穿着红校服参加这次活动 ，同学们精神的走过来，排好了整齐的队伍。
读书活动开始了，我们都很精神，顿时，大家都严肃起来。认真地听老师校长讲话，校长说：“我们每天都要看书，看书非常好，常读书能让我们变得更聪明，要认真读书，才能有用。”我明白了，书就像一个很大的海洋，而我们就是一条条鱼，在海洋中欢快的遨游，体会到书的意思，读书就像与高尚的人交谈，我们要喜欢读书，爱读书，因为我热爱读书，所以校长给我发了一本书，书就像金子一样宝贵，书就像饭菜一样给我们充饥。
书是人类的智慧，不管是不是世界读书日我们都应该热爱读书，喜欢读书。
小学生以读书为话题写作文 第二十六篇
高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。书就像一叶小舟，带着我们向知识的海洋前进，开拓我们的大脑，丰富我们的知识。
书，可以让我们快乐，让我们放松心情，丰富我们的想象力，增加我们的知识……它让我喜爱上了读书，让我快乐地在书的世界里飞翔，快乐的奔跑。经常读书可以让我们丰富大脑，让我们获得无价之宝，心中拥有更多的故事，有着更美好的前景，成为祖国的栋梁之才！
在我们看书时，不要头低的太低，也不要在强烈的阳光下看书，也不要晚上看书或在床上爬着看书……这些都是看书的不规范行为。
俗话说“书中自有黄金屋”，我们看的书中，都会有一个道理，这个道理，可以改变一个人，让软弱的人坚强，让悲伤的人快乐……所以书是无价之宝，我爱读书！
小学生以读书为话题写作文 第二十七篇
大家好，我叫杨世朝，来自太谷师范附小，是一个性格开朗，积极向上的小男孩。我爱玩，爱科学，爱画画，但是更爱读书。我从三岁的时候，妈妈就给我一字一句的读《幼儿画报》了。
一年级，我爱读童话故事。憧憬着自己成为童话里的小男孩。《安徒生童话》、《格林童话》、《鲁滨逊漂流记》。
二年级，我就爱看《西游记》、《水浒传》、《淘气包马小跳》、《小屁孩》、《昆虫记》。
三年级，我读了《笑猫日记》、《查理九世》、《大灰狼罗克传》，还有沈石溪的动物小说，比如《牧羊神豹》、《给大象拔刺》、《会做生意的狐狸》等，让我更加了解动物，更加热爱它们。
书中自有颜如玉，书中自由黄金屋。读万卷书行万里路。书是通往智慧的阶梯，书是人类进步的阶梯，只要记住蜜糖是从苦罐子里出来的。书是人类的苦罐子，读懂读透了书，才能苦尽甘来。
让我们一起爱上读书吧！
小学生以读书为话题写作文 第二十八篇
高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书中含着许许多多的知识，他会在你遇到困难时，伸出手，无条件帮助你。
读书，可一让你增加知识，让你变得更加有才华，可以人你在写作时得到灵感，不会在中途大脑之路——不知道写什么东西好;还可以懂得许许多多的人生哲理，帮你摆正人生道路的方向盘，使你的人生变得更精彩!
在生活中我们常常会遇到许许多多的你难点，而在书中可以学到许多小窍门，而这些也许可以帮助我们解决这些小难点。我们通过读书，不仅可以使生活变得丰富多彩，过的更充实，而且还可以学会许多小窍门，这岂不是一举两得!
读书是一种娱乐的方式，他能使你的心情变得更快乐。在书的海洋里遨游也是一件快乐的事情。书就像一棵大树，树里有个树洞，每当我难过的时候，只要在树洞里坐坐，我就感到开心和快乐，悲伤而难过一下子就不见了。
我阅读，我快乐，这句话说得一点也没错。读书让我体验到许多未知的世界，通过读书，让我们成为一个有风度有情操的快乐读书人。
读书好处多!我爱读书!
小学生以读书为话题写作文 第二十九篇
书，自古以来就是承载知识的载体。古人有言：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书是人们学习的工具。正因为有了书，所以读书对人们来说至关重要。
古往今来，都有人刻骨读书的例子。古代大豪范仲淹就酷爱读书。他从小父亲去世。母亲没有依靠便改嫁到了常山的朱家。他从小刻苦，长大以后离开了家乡，来到了应天府的南都学舍读书。他白天、深夜都认真读书。五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。他常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。正因为他的刻骨才造成了他的文采。东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每天借着萤光苦苦地读书。这些流芳百世的人，都是因为他们爱读书。所以才会有大成就。
小学生以读书为话题写作文 第三十篇
大家好！我叫xxx。我喜欢读书！
书在我生命中是不可缺少的好朋友！更是我的良师！在我眼中，书是五彩缤纷的，变幻莫测的，令人神往的！
我在读书时，是幸福的，满足的，愉快的尤其在爸爸妈妈的鼓励下，我更能在书中找到快乐、幸福！知识的增长引领我进步！不断的进步让我感到心灵的充实！
如果没有书，我就不会有知识，就不会满足我对世界的好奇。书好像是我的精神支柱！如果没有书，我就如同没有了力量，没有了乐趣！在背中华圣贤经关于书的语句时，我都会有一种恭敬之心！书中的世界令我向往！让我憧憬！
在读书中我找回了自我！
有了方向与动力！书伴随我成长。我的成长路上不能没有书。
我的读书时光是最美丽的成长时光！
小学生以读书为话题写作文 第三十一篇
高尔基曾经说过：我扑在书上好比饥饿的人扑在面包上。这句话让我受益匪浅。我因为读书还有两三个小故事呢，请听我细细道来。
有一次星期天，妈妈去外婆家了让我一个人在家看会书，我去厨房烧了点水，过了一会水开了，我急忙去端水不小心被把手烫了一下，我突然想起以前看书时里边教的一个小妙招，手摸耳朵可以降温。
我赶紧两手摸着耳垂，不一会灼热感消退了不少，我又照着书中所说烫着的地方抹一点牙膏，清凉又止痛。还有一次我在院子里玩被蜜蜂给蛰了，
我想起书中的小妙招用盐和肥皂水洗被蛰到的地方能够杀菌消炎，我照着书中所教把蛰到地方泡了一会，果然没那么疼了，看来平时多读书、多看书真是益处多多啊。
我还喜欢看名著，尤其是《水浒传》。
哇塞！大刀关胜一人大战十五辆战车、林冲和秦明才能勉强和他打平手、梁山好汉英勇善战、气度不凡
我就是这样一个爱好读书的人，在书中我仿佛进入了他们的故事中。
小学生以读书为话题写作文 第三十二篇
故乡何处是，忘了除非醉。－－李清照。家，它是一个温馨的地方；是一个放松的地方；是初开始成长的地方。无论走到哪里都永远不会忘记。
家多么温馨的字眼！一个宝盖遮住处面的寒风；一横三撇，是家中的期盼；想外的一撇一捺是在外的人对家的眺望；一个竖钩，是把全家紧紧联系在一起。
每当放学回家时，推开门总能闻见一股浓浓的饭香。拖鞋的朝向总是冲向门的，无论早上离开时有多乱。“姐，你回来啦！”妹妹从房间走出给了我一个大大的熊抱。“别闹。”我揉了揉她的头。走进房间，将书包放下，就开始写作业了。妹妹也总会拿一些数学题来问我。“吃饭了。”妈妈说道，于是我就和妹妹一起出了房间，来到客厅。吃饭的时候是一家人最放松的时间，大家都聚在一起，讲一讲上午发生的有趣的事情。妹妹总是最能说的那一个。不知何时我也跟她一样，但现在却有点少言少语了。
吃过晚饭后，我又回到房间中写作业，母亲将洗好的水果端了过来便出去了。台灯的光亮，母亲不时传来的叮嘱之声与寂静的黑夜交相辉映，如同一首抚平人心的音乐。不知过了多久写完作业的，我吃了个懒腰，来到客厅时发现父亲已经躺着了沙发上，口里还时不时的叨咕着“快点写，写完了早点睡……明天……还要上课呢……”我轻轻地将他叫醒，让他到屋里去睡。呼吸醒来时才发现自己睡着了，尴尬的笑了，跟我说让我也早些睡吧。
寂静的夜夹杂着父母与妹妹的鼾声。闭上眼我竟体会到前所未有的宁静。可能这就是家给我带来的特殊的感觉。
当你在外面感到厌倦时，可以回家。家是童谣，是充满爱的世界。
家就是这样，由亲情编织故事，叫人阅读一辈子，回味一辈子，感动一辈子……
相关作文文章 学会生存小学作文600字 换位思考小学作文 这就是我的小学作文400字 不一样的我小学作文450字 两种态度小学作文 父母的爱小学作文600字 不是亲人胜似亲人的小学作文 父母的爱小学作文700字 自画像小学作文400字 我最敬佩的一个人小学作文400字 记大扫除小学作文 送人玫瑰手留余香小学作文 玫瑰花的小学作文300字 描写梅花的小学作文500字
推荐PPT课件下载 员工职业心态培训PPT 滋养细胞肿瘤(新 )PPT 膝关节半月板损伤诊断PPT 梦妆专柜销售服务标准PPT 给巴特勒的信课件 直流电机课件 老山界优秀ppt 《两个小姑娘》预习PPT课件 烧伤心理护理的ppt 危重患者的护理ppt的课件
小学生以读书为话题写作文 第三十三篇
高尔基说过：“书籍，是人类进步的阶梯。”的确如此，读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。
我是一位非常爱看书的小女生。在我的小书柜里，整齐地摆放着许多书。有关于天文地理知识的，有关于动植物知识的，还有关于科技知识的，有故事书，有工具书，还有有趣的幽默笑话和脑筋急转弯书等等。
记得妈妈说过，在我很小的时
你瞧，我已是一名小学生了，每天都有一些作业要做，但是，我还是坚持每天读书。中午放学回家，妈妈做饭，我就拿起书，坐在小板凳上，一边看一边读给妈妈听，妈妈总是开心地说：“我们家的小公主，真会利用时间帮助妈妈学习，使妈妈忘记了劳累。”特别是今年“五一”我们全家去北京旅游时，因我以前阅读过关于颐和园的介绍，游园时，我还自豪地给爸爸妈妈当了一回小导游呢！
如今，我上小学五年级了，书柜里的书也越来越多，虽然每天的课程都安排得很紧，但我每天还是挤出时间来看一些课外书籍，如《十万个为什么》、《动植物大观》、《宇宙探秘》等等。虽然这里面还有很多东西我一时看不懂，但它激励我要好好学习，掌握更多的知识。
这不，前几天爸爸妈妈又给我买了一套《中华五千年》和一套《中国儿童百科全书》。这些书将伴随着我成长！
小学生以读书为话题写作文 第三十四篇
最近我看了一本叫《手斧男孩》的书，主人公布莱恩因飞机事故，意外坠落在一个原始森林。没有火，没有食物，他依靠着一把手斧，在无人森林里生存了下来。他会了用斧子做鱼叉捉鱼、做弓箭……他从想吃汉堡到吃呛樱桃，从害怕到勇敢。
他的“首肉日”那一天，他只想吃笨鸟，但一直没捉到。他发现笨鸟像一只会飞的大鸭梨后，他想到了一件事，那就是应该按形状去找。不是颜色，也不是羽毛，他应该训练自己的眼睛的观察能力。突然，他的眼前有三只笨鸟，他好不容易才能捉到一只。他在岛上生活了54天，终于得救了。
他从中变得勇敢、坚强、自信了。当你们面临困境的时候，你是选择退缩，还是能像布莱恩一样勇敢面对呢？你能将在课堂上学到的数理化知识转变为真正生存技巧吗?如果你会，就好好学习，为生活做准备吧！
小学生以读书为话题写作文 第三十五篇
中国自古以来，就有埋头苦干的人，有为人请命的人，还有为国家谋富强的人……在漫漫历史长河中，他们中的许多人成为民族的英雄、国家的栋梁。
而我要做的就是成为这样的人才，像_说的——“为中华之崛起而读书。”高尔基先生也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”由此可看出读书固然重要，所以，想要提升自身的文化素养和思想境界，就要多读书，多积累科学文化知识。
孔夫子曾说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”所以，在学习的过程中，要勤于思考，有独立的见解。我们在学习文科知识时，既要熟记课内的知识，又要积累课外的知识，当然其他科目亦是如此。学习时，要灵活，懂得变通，遇到不会的问题，要与同学积极讨论，多与老师进行探讨互动。
学习没有捷径，只有脚踏实地，一步一个脚印，才能走出属于自己的辉煌之路。
小学生以读书为话题写作文 第三十六篇
我的成长有书香陪伴，它带我欣赏名家笔下的风景如画，带我看尽人世间的繁华与荒芜，带我乘一叶轻舟泛游在知识的汪洋，带我穿梭匆匆的时光，找寻生命的真谛。
随着书香，我漫步到锣鼓喧天，激烈壮观的古战场，吟诵着辛弃疾的“马作的卢飞快，弓弓如霹雳弦惊。”，看塞外漫天的尘土与那一轮宁静的月牙，叹起“大漠沙如雪，燕山月似钩。”孤独而寂寞的塞上明月啊，不知千百年来有多少思乡月泪洒想你的那一笼月光，不知有多少断肠情寄着孤独和烈酒对你长叹。
书香阵阵，我又越过李白曾惋叹过的蜀道，在青天揽一弯明月，坐看盛唐的极度繁华，叹南朝的“玉树流光照后庭”，最终花开不长久变成唐玄宗痴迷的《霓衣羽裳曲》。才知世间之事无常，才知那些怀古而泣的诗人是有多么的感慨。还是做“长安市上酒家眠”的李白或“采菊东篱下”的陶渊明最好，笑谈古今事，不为世事忧。
书香漫过古今，它教我承诺犹如季子的剑，教我孔子“三人行必有我师焉”的谦逊，告诉我刘玄德的遗训要成为我的座右铭，小善小恶也要看重。它不停的鞭策我“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。只有如此，才能成为北冥的鲲鹏，有千里之势，做一番大事业。也需不忘修德，需诚实守信，谦逊有礼，收敛锋芒，更要懂得品质才是衡量一个人的最高标准。
陈寿有言：一日无书，百日荒芜。我日日与书对望，大千世界跃然纸上，芸芸众生纷至沓来，历史的洪流席卷而过，带来千百年来留下的生命的真谛。
书香一日不可缺。它陪我走过漫漫的成长旅途，一点一滴教会我怎样做人做事，时光如歌，岁月流淌，在那一字一句中透出的丝丝书香好似又在轻吟着“精诚所至，金石为开……”
那悠悠的声音从远方来，似乎要指引我到远方去，我拾起一页书香，以梦为马，悠悠而去。
小学生以读书为话题写作文 第三十七篇
蓝天里谁最幸福？它是一只鸟，因为蓝天给了鸟一双坚硬的翅膀；茫茫大海中谁最无忧无虑？它是一条鱼，因为大海给鱼一个广阔的世界；如果你问我最幸福的事情是什么，我会毫不犹豫的回答：读书。因为，书籍给了我无限的知识，智慧的头脑，广阔的世界.
小时候在妈妈的故事里长大。《白雪公主》，《灰姑娘》，《青蛙王子》等。小时候特别喜欢书。放学后，我会自己学习。我父母给我买了很多书。用我的零花钱，我舍不得花。我总是存钱买书。《科学家的故事》，《格林童话》，《绿野仙踪》……我桌子上的书总是满的。我像一只勤劳的蜜蜂，在书园里不知疲倦地飞翔，采集花粉。离开书就像鱼离开水。我爱读书，因为书给我知识和智慧，力量和勇气，让我知道什么是真，什么是善，什么是美，什么是假，什么是丑，什么是恶。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。同学们，跟我一起爱看书，让书陪着我们！和我们一起快乐成长。
