名书给予我们的启示作文1000字13篇【优选3篇】
名书给予我们的启示作文1000字13篇 篇一
名书给予我们的启示
名书是人类智慧的结晶，蕴含着丰富的知识和深刻的哲理。它们不仅为我们提供了娱乐和享受，更给予了我们重要的启示和指导。在这篇文章中，我将分享两本名书给予我的启示——《红楼梦》和《1984》。
《红楼梦》是一部中国古代文学经典，它以其丰富的情节和真实的人物形象而闻名于世。通过阅读这本书，我学到了许多重要的道理。首先，它教会了我珍惜眼前的幸福。在《红楼梦》中，宝玉和黛玉有着深厚的感情，但他们却没有机会在一起。这让我明白了人生的无常和珍贵。我们应该珍惜眼前的人和事，不要等到失去了才后悔莫及。
此外，《红楼梦》还教会了我如何面对挫折和困境。书中的人物经历了各种各样的困难和痛苦，但他们从不放弃，始终坚持自己的信念。这给了我巨大的鼓舞和勇气。无论遇到什么困难，我都会想起书中的人物，坚持下去，相信自己。
另一本给予我启示的名书是《1984》。这是乔治·奥威尔创作的一部反乌托邦小说，揭示了政府对个人自由和隐私的侵犯。通过阅读这本书，我意识到了个人自由的重要性。在书中，主人公温斯顿不断受到政府的监控和限制，他无法自由地思考和表达自己的观点。这让我深刻地明白了我们应该珍惜自由，并为之奋斗。
此外，《1984》也提醒我要保持警惕，不被权威和媒体操控。在书中，政府通过宣传和谎言来操控人民的思想，控制他们的行为。这让我意识到了信息的重要性和价值。我们应该多角度地获取信息，保持独立思考，不轻易相信权威和媒体的宣传。
通过阅读《红楼梦》和《1984》，我获得了许多宝贵的启示。它们教会了我珍惜眼前的幸福，坚持追求梦想，珍视个人自由，保持独立思考。名书不仅给我们带来了娱乐和享受，更给予了我们重要的启示和指导。让我们珍惜和尊重这些智慧的结晶，从中汲取智慧和力量。
名书给予我们的启示作文1000字13篇 篇二
名书给予我们的启示
名书是人类智慧的结晶，蕴含着丰富的知识和深刻的哲理。它们不仅为我们提供了娱乐和享受，更给予了我们重要的启示和指导。在这篇文章中，我将分享两本名书给予我的启示——《鲁滨逊漂流记》和《了不起的盖茨比》。
《鲁滨逊漂流记》是一本经典的冒险小说，讲述了主人公鲁滨逊在荒岛上的生活和求生经历。通过阅读这本书，我学到了许多重要的道理。首先，它教会了我坚持和勇敢。鲁滨逊面临着无尽的困难和挑战，但他从不放弃，始终保持乐观和坚定的信念。这给了我巨大的鼓舞和勇气。无论遇到什么困难，我都会像鲁滨逊一样坚持下去，相信自己。
此外，《鲁滨逊漂流记》还教会了我珍惜生活和感恩。在荒岛上，鲁滨逊失去了一切，但他仍然努力生存并感恩所拥有的一切。这让我明白了生活的可贵和幸福的来源。我们应该珍惜眼前的人和事，感恩所拥有的一切，不要贪婪和不满足。
另一本给予我启示的名书是《了不起的盖茨比》。这是F·斯科特·菲茨杰拉德创作的一部经典小说，揭示了人类欲望和虚荣的本质。通过阅读这本书，我意识到了人际关系的重要性。在书中，主人公盖茨比为了追求自己的梦想，不断努力改变自己的身份和地位。然而，最终他发现自己追求的东西并没有给他真正的幸福。这让我明白了金钱和地位并不是人生的唯一追求，真正的幸福来自于人际关系和内心的满足。
此外，《了不起的盖茨比》也提醒我要珍惜现在的人和事。在书中，盖茨比追求的是过去的美好回忆，却忽视了身边真正珍贵的人。这让我明白了我们应该活在当下，珍惜眼前的人和事，不要过于追求虚幻的幸福。
通过阅读《鲁滨逊漂流记》和《了不起的盖茨比》，我获得了许多宝贵的启示。它们教会了我坚持追求梦想，珍视生活和感恩，珍惜人际关系，活在当下。名书不仅给我们带来了娱乐和享受，更给予了我们重要的启示和指导。让我们珍惜和尊重这些智慧的结晶，从中汲取智慧和力量。
名书给予我们的启示作文1000字13篇 篇三
名书给予我们的启示作文1000字 第一篇
今年寒假，我读了美国着名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼_了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。
当我读到“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼……”时，我十分佩服这位老渔夫，因为他这时已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点小困难，我们都叫苦连天。我们是祖国的未来，应该像这位老人一样胸怀大志，去追求更好、更大的目标。
当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上……”时，我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神，做事情不怕困难，才能取得成功。
在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫，并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半，而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候，我也被老人乐观的精神所折服。在生活中，有些损失是不可避免的，我们应该以乐观的态度来对待，不能斤斤计较。
最后，小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼，再次描写了这条鱼的巨大，说明老渔夫所克服的困难之大，非比寻常。
小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。
名书给予我们的启示作文1000字 第二篇
我十分喜爱看书，也读过很多书。
书让我更快乐，使我更富智慧!我一跳进书海，就几个小时上不了岸。一天不看书我就会觉得六神无主，好象生活中少了什么，所以我觉得我也是一条不折不扣的小书虫。
书给我不仅带来了快乐，还给我带来了知识。有一次，我读了一本书名叫中国历史记录的书。书中的内容可多了：《中国长城》《兵马俑》……都是
从书中描述的万里长城，我深刻认识到现代社会发展有多快，而处在着科技竞争十分激烈的时代里，我们要用创新的思维、用科学技术来构筑新的长城，来抵御侵略，所以我们要多看书，多研究，多发展，多创造是自己跟上时代的步伐。
书中有快乐!读书使我开阔视野，增长了智慧，学会思考。
名书给予我们的启示作文1000字 第三篇
星期一那天，我没有做作业，真让我十分愧疚，从此我发誓，以后一定做完作业。
那是一个阳光明媚的一天，老师布置的家庭作业十分十分的少，我想：这么一点作业，等会再做。于是我就出去玩，一直到下午我拆回来，吃了下午饭后，我本来想做作业了，可是看着电视，我又不想做作业，我想晚上起来再做作业，可是，到了晚上，我却睡着了，完全把作业这事给忘了。地热田，我起来之后，却发现已经七点了，于是我拼命的赶作业，却怎么也赶不完。到了学校，我想撒个谎，骗过老师就行了，可是这个谎，却被老师给识破了，被老师叫去请家长来。电话里，爸爸说：“今天他有事，来不了。”这样就应该好了吧！第二天，我像以前一样来到了学校，可是老师的记性太好了，在中午的时候又叫我去请家长，这一次，由于爸爸妈妈没有事，一请就了来了。我现在想：如果当时我做了作业，就不会有这么多麻烦了。
从此我一定要好好的听老师的话，按时完成老师所布置的任务。
名书给予我们的启示作文1000字 第四篇
在每个人的人生道路上，只有书让人源源不断的增长了知识，书对每个人都很有用。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”就是因为有了书，人类的知识才不断增长，就是因为有了书，我们的世界科技才不断的发达。
莎士比亚说过“书籍是人类的营养品”如果世界上每个人都喜欢读书的话，世界该多美好啊，多么绚丽多彩啊！
想要读书，就带必须读好书，腹有诗书气自华，爱读书，说不定长大以后就能改变自己的命运。
虽然现在我是一个4年级的小学生，平时在家没事的时候，就坐在椅子上看看中国历史、中华名将、中国地理等书籍，当我看得入神的时候，当时我就觉得自己已经变成了一个小书呆子了。
书是我们的知识飞车，带着我们通古晓今，带着我们去外边学习更多的知识，书是我们的粮食，让我们一辈子都用不完、吃不够；书是我们一辈子永恒的朋友，我们离不开它。读书真正让我受益匪浅。
书对每个人来说，都非常重要。读书就要读好书，不要读一些对我们没有用的书，比如漫画、鬼故事等这些书尽量不要看，不要被坏书迷上，如果被坏书迷上，要能克制自己，战胜自己。
书！是人类永恒的朋友。
名书给予我们的启示作文1000字 第五篇
我们人人都有书，书是我们的好朋友，还有益我们的健康，减少电视对我们的辐射。
跟许多儿童一样，我也是个小书迷。但我和别的女孩不一样，我虽然各个种类的书都喜欢看，但还是最喜欢看历史类的书，可能有人说我是一个不像女生的女生，我也不反对，因为这就是我的爱好啊，难道女孩就必须要把自己拘束到一种内向的性格里吗？我觉得不一定。爸爸晚上看历史书的时候，我可以熬到凌晨三点和他一起看；为了一本《汉武大帝》，我可以连着向爸爸打九个电话，让他给我送来……有一次，姥姥带我下楼玩，我顺手拿了一本《康熙王朝》装进袋子里，想下楼没事时看看，可这一带下楼，简直对我来说是灾难啊！下楼后，我把书放在乒乓球案子上，自己去一旁荡秋千了。过了一会，有一个我认识的小朋友来找我玩了，我也没考虑书，就和他玩了一会儿，谁知，书被一个六岁的小男孩悄悄地拿走了，已经渐渐远离了我。过了一会儿，我该回家了，走到案子旁边，“啊！我的书怎么不见了？”我不知所措，惊慌的大喊起来，急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，简直要哭出来了，真是不该把书随手乱放。没办法，自己的后果自己承担，我只好满院子的跑着找书。一个小时，两个小时，满头大汗，筋疲力尽的我还是连一丁点的踪迹也没有发现。“怎么办呀，这么大一个院子，让我找一本书？简直就如同大海捞针一样困难。正在这时，有一个小男孩从我前面跑过，鬼鬼祟祟的，怀里还夹着一本书。虽然我不确定，但还是拖着疲惫的身子跟了上去，哪怕只有一点点的希望，我也不会放弃的！那小孩好像知道我在跟踪他一样，一个急转弯，没影了。”啪！“一本书掉在了地上，我一看，还真是我的书！我把书捡起来，掸掉上面的灰尘，嘴里自言自语：”这是谁家的小孩，真没教养！竟然把书随地乱扔！“不过，我嘴上虽然这么说，但心里还是挺高兴的，总算把书找回来了！
我是一个性格相似于男生的女生，我是一个不像女生的女生，我就是我，我是——姜思羽！
名书给予我们的启示作文1000字 第六篇
书是人生的导师，也是生活的向导，还是我们精神的食粮。
——题记
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书就是跨越时间和空间，同睿智和高尚的人对话，这是一件特别美妙的事情！在我读过的书里，我印象最深的.就是四大名著之一《西游记》。
西游记这本书讲述的是唐僧去西天取经。在孙悟空、猪八戒、沙僧的保护下，历经九九八十一难，终于顺利的取得了真经。我印象最深刻的是孙悟空大战红孩儿，红孩儿可以喷出神火，孙悟空为了救师父，自己差点就被熊熊大火烧死，可悟空还是不放弃，想尽了一切办法，最后终于救出了师父。孙悟空那惩恶扬善、坚强不屈的精神时时刻刻都鼓舞着我。
记得我六、七岁的时候，把妈妈给我买的玩具娃娃给拆了，我告诉妈妈，妈妈说让我自己给安上，之前，我不管用什么方法都是安不上，我想放弃了，突然我想起《西游记》中孙悟空为了救师父永不放弃的精神，我想我不能轻易放弃，既然都已经拆开了，就一定要装上。我把之前拆解过程的每一个步骤、每一个环节又重新的揣摩了一遍，最后，终于安装成功了。于是，我兴奋的地赶紧跑过去告诉妈妈，妈妈说：“孩子，你做的很好，做任何事情都要有始有终，不能半途而废。”
还有一次，我看见妈妈用针线在毛巾上绣了一朵小花。我看妈妈绣的挺漂亮，我也想试试，于是，趁妈妈去买东西时，我偷偷的绣了几下，结果把妈妈绣的给弄乱了，没办法，只能拆了，我把我绣的小花给拆了下来，之后，我又重新按照妈妈绣的每一个针脚进行认真的揣摩，最后，终于绣成了一朵令人满意的小花。过了一会儿，妈妈回来了，看见了我绣的小花，问：“这是谁绣的？”我说：“这是我绣的。”妈妈惊讶的说：“孩子，你绣的很好，你终于成长为一个懂事的孩子了。”其实，这都是我看了《西游记》这本书之后从中得到的启示。
一本好书，就是一位人生的导师，也是一位生活中的益友。你每时每刻都离不开书的引导和书中人物的精神品质。热爱读书吧！书会带领我们走进知识的殿堂、遨游知识的海洋、带领我们到达理想的彼岸。
名书给予我们的启示作文1000字 第七篇
我平时积累的名言有很多，比如：“一日无书，百事荒芜”“读书有三到，谓心到、眼到、口到”……令我印象最深刻的是书法家颜真卿说的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”这一句，意思是：年少时，不懂得发愤读书，年老时再想读就迟了。
读着这一句名言，总让我想起爸爸常对我们说的话：“孩子们，你们现在还小，可要用功读书呀！只要考上大学，就不用像爸爸妈妈一样留在农村里干辛苦的农活了；只要考上大学，就不用整日待在农村里受苦受累了；只要考上大学，就可以到城里干一番事业了。你们可千万不要像爸爸一样呀！我小时候不好好读书，经常不遵守纪律，和几个伙伴逃学。现在没什么文化，就算在外打工，也得干一些辛苦的体力活。你们可不要走我的路呀！”
从爸爸的话中，我可以感受到爸爸现在很后悔他小时侯没有好好读书学习，虚度光阴，但是这个世界怎么可能会有后悔药可吃呢？
我更明白了，我们要珍惜每一分每一秒钟，不要虚度光阴，一定要用功读书。正所谓“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。同学们，我们是学生，我们的任务是学习，那我们就应该努力完成这项任务吧，希望将来个个有出息。
名书给予我们的启示作文1000字 第八篇
“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。那么，什么是“生活教育”呢?陶行知先生指出：“生活教育是生活所原有，生活所自营，生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变，即生活无时不含有教育的意义。”
既然生活教育是人类社会原来就有的，那么是生活便是教育，所谓“过什么生活便是受什么教育;过好的生活，便是受好的教育，过坏的生活，便是受坏的教育”。他还指出，“生活教育与生俱来，与生同去。进棺材才算毕业”。生活教育强调的是教育要以生活为中心，反对传统教育以书本为中心，认为不以生活为中心的教育是死的教育。生活教育是在批判传统教育脱离生活实际的基础上产生的，是单纯知识教育的对立物。
读了陶行知先生的这一席话，让我对他的教育名言“生活既教育”有了更深刻的理解和认识。他把生活教育提高到这么一个高度，让人为之震撼，震撼于他的精辟和深刻，同时感叹教育家的前瞻性，这不就是我们现在提倡的素质教育吗?
在学习新课程理念，开发校本课程，研究有效教学的今天，我们再回头品位陶行知先生的话，是预见?还是巧合?在震撼的同时，我想更多还是思考和学习。在学习中领悟教育家的教育理念，在学习中整合理论与实践的研究，在学习中进行自我提高。现谈谈自己对“生活既教育”的理解和感受：
善于发现生活中的教育，善于开启学生感受生活、学习探索的兴致，教师是一个活的教科书，孩子从“活”的书中能感受生活，感受生命。师者，传道;授业;解惑也。教师不仅要教给孩子知识，更要让他们学会生活，学会劳动，学会学习。陶行知的教育名言是我教育之路的一盏明灯，指引我继续前进、感悟和探索……
名书给予我们的启示作文1000字 第九篇
一本书就是一位老师，教给我们许许多多知识。莎士比亚也曾经说过：“书籍是全人类的营养品”。
以前，我不知道大海是什么样子的？海水又是怎样的？更不知道海底的情况了。
现在，我读了书之后，特别是看了课外书后，我知道了波澜壮阔的大海，有着湛蓝色的海水。如果把海水带上岸，晒干后，就变成了我们平时在菜里面放的盐。而且，在大海里住着一个庞大的群体——鱼类它们中最大的要数鲸了，最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。小鱼儿们在珊瑚中穿梭，在海礁中嬉戏，玩耍，小虾和螃蟹心平气和的在石头上享受着温暖如春的日光浴，可一不小心就会成为鲸的美味呢！夜间凶狠的怪物——鲨鱼在寻找自己的猎物，小鱼和小虾也会再次成为它们捕捉的目标，真可怜。在春暖花开的季节，海龟还会慢慢地爬上海滩，在沙子里产卵，培育下一代；有时螃蟹也会逃离危机四伏的海里，爬上海滩，看看大海以外的世界呢
读书让我认识了很多东西，也让我明白了很多道理，我希望自己通过读书，将来能成为对社会有用的人。
名书给予我们的启示作文1000字 第十篇
自从三岁，认了字，上了幼儿园，老师就教导我们做一个爱读书的人。那时，我虽然爱读书，在班里是出了名，但还是不懂所谓“精读”、“跳读”的读书方式，只会一目十行、一扫而过地读——确切的说法是看。等于看热闹，基本记不住主要内容。有时也看些童话，例如大家都熟悉的《小红帽》、《咕咚来了》等。这个时候，基本能记住主要内容或被故事情节吸引住了。但是还喜欢乱翻，翻到哪页算哪页，能看就看。有一次，买了一本《肚皮上的塞子》，随手一翻，刚好翻到阻止战争那一页，就津津有味地读了起来。
课余时间，也会看些科幻小说，如《变形金刚》等，还喜欢看动物作家沈石溪写的动物小说。我实在想不到，为何沈石溪已经是花甲之年，这样一位两鬓斑白、步入暮年的老作家，还能写出这样诱人的动物小说，取出这些稀奇古怪的名字？原来他是把自己当成动物来写，书中讲什么动物，他就把自己当成什么动物来写。
现在，我的读书范围已拓展到世界上更多的名著，而且还在日益广泛。如中国的四大名著，西方风靡全球的作家海明威写的《老人与海》。我相信，将会有更多的书在等着我去阅读！
高尔基说得好：“书是人类进步的阶梯。”是啊，就是人类再有才华，没有了书的帮助，又怎能进步呢？还不是照样无知！
我希望大家都能像我这样博览群书，将来做一名大作家！
名书给予我们的启示作文1000字 第十一篇
书是人类文明的“长生果”。可以哺育我们的灵魂，让我们在成长的道路上“长生不老”。
文学家鲁迅先生曾经讲过：“要想把文章写好，最可靠的还是要多看书。”季羡林老先生小时候也有过读书的经验。比喻看闲书：《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》这些书等。
书是我们的朋友和伴侣。如果我独自驾舟环绕世界旅行，如果我只有一样东西供自己娱乐。我会毫不犹豫地选择一本我喜爱的书。因为书是我们知识的来源，是一把钥匙，是一艘带我们通向彼岸的船。
书像一个苹果，像一个梨。它虽然比不上那些名珠宝石，却可以给我们带来意想不到的快乐。当我读上他时，我会如醉如痴，甚至忘了吃饭；当我入迷时，我会常常牵肠挂肚，在意故事中人物的悲欢离合；当我读不懂它的意思时，我也会囫囵吞枣，不求甚解。如果我爱上了书，我会废寝忘食，甚至还要找借口，拿着书在那里窃读。
唐朝诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”只要你好好读书，将来一定会有出息。所以，我们一定要为中华之崛起而读书。好好学习，天天向上。
名书给予我们的启示作文1000字 第十二篇
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每当我忆起小时候读书的往事，总是不禁开怀大笑。
小时候，妈妈给我买了很多的《识字故事》，妈妈教我认字时，我总是记得那么仔细，读得那么认真。所以每当我认识一个字时，那小小的心里便充满了快乐。一日复一日，一年复一年，我上大班时自己就可以读书了，虽然我还有很多字不认识，但是，我已经很自豪了。天长日久，我已经不满足只看那种小人书了，我开始看起了《西游记》、《八十天环游地球》等这些古今中外的大部头，从那时起，书——成为我最好的朋友，和我这个把一切都置之度外的“小书虫”结下了不解之缘。
后来我上小学了，妈妈给我买了更多的书，慢慢地我喜欢上了一本叫《三国演义》的书，里面那些精彩的故事情节，像磁石一样吸引着我。每天只要有闲暇的时间，我就拿起书，迫不及待地读起来，有时上洗手间也不放过那一点点可供我读书的时间。
记得某一个星期天的晚上，爸爸妈妈出门办事，我一个人在家里写作业，写着写着就想看《三国演义》了，可是又怕被发现，就忍住了。可是过了一会儿，我还是情不自禁地拿出《三国演义》偷看了起来。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐，也很惧怕？？——这种窃读的滋味！可是，好景不长，正当我津津有味地读着《为邀功蒋干盗书》这一章的时候，可恶的门铃响了，它打断了我的“读书梦”！哦，是爸爸妈妈回来了。我赶紧把书放回原处，把门打开，然后，又快速地回到自己的房间，忙把作业放在被子里，外加一枝笔和手电筒。你不禁止要问了：“拿这些东西干嘛？在被窝里写作业吗？”算你聪明，我就是要在被窝里写作业，要不然明天我就挨罚了！晚上，我钻进被窝里，把手电打开，“噌噌”地写起来，一个小时过去了，我终于大功告成了，可是再摸一下我的脸，天哪！简直可以煮鸡蛋了！
啊！书，你是我一生最忠实的伴侣！
名书给予我们的启示作文1000字 第十三篇
“书是人类进步的阶梯。”这时莎士比亚的一句名言，这句话时常浮现在我的脑海中，让我永远都不会忘记。
我们就好像一棵棵小树苗，不断地吸收着阳光、雨露等养分，茁壮成长。读书也是一样，读书也要读一些对自己学习有帮助、有益处的好书，在书中吸取养分，增长知识，扩大知识面。相反读那些对我们无益的书，会影响我们的学习，我们最好不要看。
记得三年级的时候，我很不喜欢读课外书，作业完成后总是把时间放在看电视、玩电脑上，根本就没有想到应该去读读课外书。随着学习的不断深入，我感到学习的压力越来越大，自己的知识面太狭窄了，因为考试都会有一些课外知识题，扣分太多，成绩很不理想，感到仅凭书本上的知识已经远远不够了，第一次感到自己应该读读课外书了。现在我越来越喜欢读课外书了，成绩也越来越好了，碰到课外题简直是易如反掌。所以多读课外书，不但开阔我们的视野，还能让我们懂得了许多道理，现在我也写了自己的第一部小说，还发表了自己写的文章。
大家都知道凿壁偷光的故事吧！它讲了有一个叫匡衡的小男孩，他特别喜欢读书，但家里非常穷，连买一根蜡烛的钱都没有，怎么办呢？他发现隔壁富人家一到晚上，家里总是灯火通明，于是匡衡想到了一个办法，他用凿子把两家相邻的墙壁凿了一个洞，富人家的灯光就从洞里透了过来，自己就用这灯光照明看书。最终，匡衡成为了著名的文学家。
“书犹药也，善读之可以医愚。”这句话是刘向说的。意思是说，读书就好像药一样，经常读书可以医治你的愚笨。
让我们插上理想的翅膀，一起飞向知识的海洋吧！
这就是读书给予我的启示，让我明白了许多许多……
