写信格式和同学闹别扭作文7篇【优秀3篇】
写信格式和同学闹别扭作文7篇 篇一
标题：写信格式与同学闹别扭的经历
亲爱的朋友，
我最近经历了一件让我感到困扰的事情，我和我的好朋友发生了一次严重的争吵，我们之间的关系变得非常紧张。我现在写信来与你分享这个经历，并希望能够得到你的建议和支持。
事情发生在上个星期，在学校的一个午餐时间，我和我的朋友在食堂吃饭。我们一直以来都是非常好的朋友，但是当天我们突然因为一件小事产生了矛盾。我不记得具体是什么事情了，但是我清楚地记得我们当时互相指责对方，并且情绪变得非常激动。
那一刻，我感到非常失望和伤心。我从未想过我们会因为这样的小事而吵架，更何况我们是那么要好的朋友。我试图解释和道歉，但是我的朋友拒绝听我说话，并决定暂时与我保持距离。
在这段时间里，我非常沮丧和焦虑。我不知道该怎么办才能够修复我们之间的关系。我开始反思自己的行为，我意识到我在争吵中可能做得不够好。我决定写一封信给我的朋友，表达我的道歉和理解。我在信中解释了我自己的情绪和想法，并承认了我的错误。我希望通过写信的方式能够与我的朋友重新建立联系，并解决我们之间的矛盾。
写完信后，我感到非常紧张。我不知道我的朋友会如何回应我的道歉，我担心我们的友谊是否会因为这次争吵而受到伤害。但是，我决定相信我的朋友，相信我们之间的友谊能够克服这个障碍。
几天后，我的朋友回复了我的信。她表达了对我的理解和接受，并且也向我道歉了。我们之间的矛盾得到了解决，我们的友谊也恢复了以往的亲密。我非常感激我的朋友对我的宽容和理解，也非常庆幸我们之间的友谊能够经受住这次考验。
通过这次争吵和写信的经历，我学到了很多关于友谊和沟通的重要教训。我意识到友谊是需要维护和呵护的，而沟通是维系友谊的重要方式。我会更加珍惜我的朋友，并且努力改进自己的沟通方式，避免类似的矛盾再次发生。
写信格式和同学闹别扭作文7篇 篇二
标题：写信格式与同学闹别扭的解决之道
亲爱的读者，
最近我经历了一次与同学的争吵，这给我带来了很多困扰和痛苦。然而，通过学习和实践，我发现了一些解决这种矛盾的有效方法，现在我想与你分享。
首先，我认识到写信是一种非常好的沟通方式。在争吵之后，当面交流往往会因为情绪的干扰而无法进行有效的沟通。而写信可以给双方提供一个冷静思考和表达自己观点的机会。在写信中，我们可以更加清晰地表达自己的想法和感受，而不会被情绪所左右。同时，对方也可以有足够的时间来理解和思考我们的观点。
其次，我发现在写信中表达自己的道歉和理解是非常重要的。当我们与他人发生矛盾时，我们往往会只关注对方的错误和过失，而忽视了自己的问题。然而，通过写信，我们可以更加客观地反思自己的行为，并且对自己的错误进行承认和道歉。这样的态度可以帮助我们与对方建立起互相理解和信任的基础。
最后，我认识到与他人沟通的关键是倾听和尊重。在写信中，我们不仅要表达自己的观点，还要倾听对方的意见和想法。尊重对方的观点并且试图理解对方的感受，是解决矛盾的关键。通过倾听和尊重，我们可以找到双方都能接受的解决方案，并且维护我们之间的友谊。
通过这次与同学的争吵和写信的经历，我学到了很多关于沟通和友谊的重要教训。我意识到友谊是需要维护和呵护的，而沟通是维系友谊的重要方式。我会更加珍惜我的朋友，并且努力改进自己的沟通方式，避免类似的矛盾再次发生。
希望我的经历和方法对你有所启发，也希望你在面对与他人的矛盾时能够采取积极的沟通方式，保持友谊的长久和谐。
写信格式和同学闹别扭作文7篇 篇三
写信格式和同学闹别扭作文 第一篇
今天，我和宁纯发生一个小矛盾，事情是这样的：科学课要用到土壤，可我没有带，所以我向宁纯借，她答应了，刚好上这节科学课时，宁纯所在的舞蹈组临时要取排练，所以她没上科学课。
科学课上，我不知该不该拿土壤，可是我看见其他组都在做有趣的实验，是用土壤培育花朵，我想刚才已经跟宁纯说过，向她借土壤，我就先把土壤拿来做实验，再跟她说一下，我想她应该不会介意吧。于是我就开始做实验了，就在这时，舞蹈组结束排练，宁纯也回来了，宁纯看见我拿着她的土壤，她似乎有点不高兴。我看出她的心思就悄悄地对她说：“土壤的事下课再说。”
下课了，铃声一响，宁纯就问我为什么不经过她的同意就动她的土壤，我说：“课前我已经经过你的同意，再说，如果我干等的话一是被老师批评，二是我们组会落后，你说我该怎么办？”我争辩道。宁纯终于知道事情的经过，“再让我们重归于好吧！”我伸出友好的手说，“好的！”她高兴的说。从此，我们变成一对更加形影不离的朋友。
写信格式和同学闹别扭作文 第二篇
我和李小明是同桌，也是好朋友。上课时，我们一起听讲，一起学习;下课后，我们经常在一起游戏，一起玩耍。可今天，我却和他吵了一架，闹起了矛盾，这是怎么回事呢?
原来，下了英语课后，老师发了一张试卷，卷子上有一道涂色题，他非要现在就涂。你们不知道，李小明最喜欢画画、涂色了，他却没带彩笔，他问了前面的同学，又问后面的同学，可都没借到，非常着急。他又问正在看课外书的我：“李小明，你带彩色铅笔了吗?”“带了，怎么了?”我头也没抬地说。他又说：“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子，很想把笔借给他的，可我想起了有一次我也忘了带彩色笔，我向他借时，他却不假思索地说：“我不借给你。”我伤心极了。
今天，他又向我借笔用，我借不借呢?“借，不借?借，不借?”我简直伤透了脑筋。突然，我想起了“做人要大度”的话来，我心里想借，可我又说成了不借。他生气地说：“我以后不和你玩了。”我也不高兴了，顺口说道：“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家，谁也不理谁了。
过了一天，我想和李小明和好，想和他一起玩，没想到他却对我不理不睬。又过了一天，我想给他道歉，可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去，怎么也说不出口，我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸，爸爸开导我说：“做人要懂得大度。
学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天，我主动去向李小明道歉，郑重地说：“李小明，对不起，我们和好吧!”李小明接受了我的道歉，我们和好了。
现在我们不再吵架、闹矛盾了，我们又像从前一样一起学习，一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。
写信格式和同学闹别扭作文 第三篇
两双凶恶的眼神郑面对面的'看着，眼里还冒着火花，紧皱着眉头，旁边的同学都在看我和同学激烈的争吵，那气势简直是威震四方。
那是一个阳光明媚的下午，我和妹妹约定到我的教室来找我。刚一开始，妹妹没有在教室找到我，前门望了后门又望，却看到了小高高，就拍了一下她，结果她们俩追得满教室跑，教室跑完了又跑到走廊上去。小高高一边追一边喊着：“快给我停下来啊！”妹妹跑的更快了，她们两个简直没完没了。
可这还不够，又加了一个陈妹。
就在小高高追妹妹的时候，陈妹无意间看见了，便随着小高高一起追着妹妹。这加了一个陈小妹就越跑越快了，像被一阵风吹过去一样。
以妹妹的体力，还是被小高高和陈妹收服了。陈妹为了替小高高“报仇”，就吓唬吓唬妹妹，没想到妹妹不怕，反而也去吓了一下陈妹，她们俩就这样吓过去吓过来，没完没了，小高高看见了，一下子愣住了。旁边的同学也跟着小高高一样愣住了。一瞬间就感觉有魔法，能把旁边的同学都立正不动。
可这两个吓来吓去还是有了一个结局。
有一位同学看见她俩在那儿吓来吓去旁边的同学又愣住了，所以只好出手把陈妹和妹妹一人拍了一下。于是妹妹被那位同学拍了一下，就过来找我，那时我正在做作业，没什么心情想听她说事情，就忽略了，可当我听到妹妹说有同学拍她了的时候，我就问她：“是谁打你的？”妹妹带着我指出了那个同学，我就叫她出来。
她一出来我就问：“你为什么要拍我妹妹？”
“当时他们俩都在打来打去的，所以我想让他们停下就把她们一人拍了一下这很公平呀！”那个同学有理有气的说。
“再说了这是四年级的地盘，轮不到一个三年级的来玩呀！”
“可是我们下去的时候还不是要经过三年级的地盘，他们就没有说这是三年级的地盘四年级不准去啊！”
“好呀，从此以后我们两个再也不要有往来了。”
当她说出这句话时，我们两个的眼神就面对面的看着，旁边的同学就一直看着我们这样静静的望着。
写信格式和同学闹别扭作文 第四篇
“丁零零”！“丁零零”！下课铃响了，同学们纷纷从书包里拿出音乐书到走廊上排队。平时李则辉是第一个从教室里冲出来的，可是今天不知跑到哪儿去了。原来还在教室李慢慢吞吞地走着，我急忙跑过去：“李则辉，你怎么还在这儿走啊？快出去排队啊，再慢同学们课要走了。”他抬起头来，我看见他眼泪汪汪的，满脸都是泪水，好象他用泪水给自己洗脸，让自己的小脸更白更净。
“不用你说，我自己知道。”他伤心地说。我能从他的眼睛李看出，他很痛苦。我就从口袋李拿出餐巾纸，递给他：“给你的！”我笑着说。“我不要。”李则辉把餐巾纸朝我脸上扔来。“你生气就拿我发脾气，我又没招惹你！”我大声地吼着。铃声快响了，于是我们两人急忙跑到走廊上站好，张筱带领着我们到音乐室上课。下课了，李则辉一直跟在我后头，像个跟屁虫似的到了教室。大家把音乐书放好都出去玩了，只有我和李则辉在。他站在我前面说：“对不起，我们和好吧！”“好啊！”我们高兴地跳起来。
有几位别班的同学看见了说：“他们俩在干什么呢啊？”“你别问我啊，问他们俩去呀！”
写信格式和同学闹别扭作文 第五篇
我的同学谢宇恒，他长着两寸长的头发，浓黑的眉毛，粗粗的，眼睛亮亮的，就像天上的星星，他有两颗大门牙，又大又白，他很爱笑，笑起来嘴巴都成一条缝了，他的身高比我高一点。
谢宇恒吃饭很快，他先舀一大勺，张大嘴巴吃，在嘴里使劲地嚼，他一般都不喝汤，只有看见他喜欢喝的他才喝，他喜欢酸菜粉丝汤，绿豆汤。
谢宇恒跑得很快，有一次正好是我和他比赛跑步，我们个手臂摆动地很快，脚步也跨得很大，我们张开嘴，发出“啊，啊”的尖叫，你追我赶地冲过终点。我们意想不到的是，万老师说，我们同时冲过终点，当时我们都好开心。
他有一双灵巧的手，很爱教别人折东西。这一次，他教会了我折战车，折好了，用中指弹它的尾部，就可以玩了。如果很多人一起玩，就要比谁弹得远，谁就胜利。
谢宇恒真可爱!
写信格式和同学闹别扭作文 第六篇
谁说我们三班弱?我们班的各路“大神”用自己的特殊技能很快压破了这个谣言。走进三班，便可以看到各路“大神”了让我来一一介绍吧。 重量级大神-程鹏。程鹏生得高大，四肢壮实有力，讲的话却文文弱弱。总之我可不敢招惹他，他那一拳下去，我便成全身性粉碎性骨折了。他虽然力气大，但是为人较好，也比较和善 但我还不打敢于他说话，即使说上了话，也就是交交作业之类的，如果看他脸色铁青，眉毛竖起，双手握拳，我早就逃之夭夭了。以免遇上杀身之祸。
让我印象最深的一次便是上次春季特别运动会了，拔河比赛时，程鹏断的后，只见程鹏满脸通红手里拿着绳子尾，仿佛是要将天都要拉扯过去。最终我们三班第一名。 还有就是我们的体育大神-袁记伟了。他可算得上我们班体育第一呢，虽然腿不是太长 ，但耐力超强!每次跑步只听枪声一响，袁记伟刷的一下，仿佛像一头脱缰的野马，奔驰在无边无际的大草原上，他围着草坪跑了四圈都没有停下来，真是耐力惊
赵莹珊可谓是我们班学习一姐了。那学习可以说是人上人啊，当我们绞尽脑汁想不出来的数学题，赵莹珊同志却一会儿便做出来了，当她在黑板上写出那道题的写法时，我们一个个目瞪口呆，足以塞下一个馒头了，随后下面想起一震雷鸣般的掌声。她也很谦虚，经常请教老师，我们不懂得也会问她，她总是耐心地叫我们。 我们三班那么多能人力士，还有谁说我们弱?这么多的大神给了我们许多的欢乐。为我们这个班集体更加优秀。
写信格式和同学闹别扭作文 第七篇
我有一个同学，他的名字叫朱意，他们长着一个葡萄大的眼睛，西瓜大的脑袋。
有一次，我和朱意在写作业，在写作业的时候我的手一个小心碰到了他的手，使他的字写错了，他说：“你害得把字写错了，我不和你玩了！”我说：“不玩就不玩有什么了不起，再见！”
从那以后我再也没有和他说话，再也没有和他玩耍，我觉得我在学校一点意思也没有，我想这是我的错我应该向他道歉，这时我准备去给他道歉，他觉以经在我旁边，他伤心地说：“对不起，开始你把我手碰了一下我不应该发那么大的火，我们还可以做朋友吗？”听了他说的话我连说：“这是我的错我不应该碰你的手我们还可以做朋友。”
从此我们又成了好朋友。
