小学作文写去图书馆经历的事(优选6篇)
小学作文写去图书馆经历的事 篇一
我的图书馆之旅
今天,我去了图书馆,这是我第一次独自去图书馆,我感到非常兴奋和期待。
当我踏入图书馆的大门时,我被漂亮的图书馆布置所吸引。整个图书馆宽敞明亮,书架上摆满了各种各样的书籍。我感到仿佛置身于一个知识的海洋中。
我先找了一张舒适的座位坐下来,仔细观察着周围的环境。人们安静地坐在自己的座位上,专注地看着手中的书籍。我也不敢大声说话,生怕打扰到其他人。
接着,我开始寻找自己感兴趣的书籍。我先去了儿童读物区,这里有很多有趣的故事书。我拿起一本书,仔细地翻看着。故事里的人物栩栩如生,情节跌宕起伏,让我深深地沉浸其中。
然后,我又去了科普书区,这里有各种各样的科学书籍。我拿起一本关于太空探索的书,里面介绍了很多有趣的知识。我读到了宇航员在太空中生活的故事,了解了星球的特点和太阳系的组成。我被这些新奇的知识所吸引,仿佛进入了一个神秘的世界。
在图书馆里,我还看到了许多认真学习的同学。他们有的在写作业,有的在阅读参考书。他们散发出一股认真学习的氛围,让我感到学习是一件非常重要的事情。
在图书馆里度过的时间过得真快,转眼间已经快到了回家的时间。我不舍地离开了图书馆,心里充满了对知识的渴望。
这次去图书馆的经历让我受益匪浅。我明白了图书馆是一个知识的宝库,是我学习的好地方。以后,我一定会经常去图书馆,不断丰富自己的知识。
小学作文写去图书馆经历的事 篇二
探索知识的乐园
今天,我去了图书馆,这是我第一次独自去图书馆,我感到非常兴奋和好奇。
当我踏进图书馆的大门时,我被它的宏伟和安静所深深吸引。整个图书馆充满了书香,让人感到一种肃穆的氛围。我看到许多人正在专心地阅读或做笔记,他们似乎都在探索着知识的乐园。
我首先来到了儿童读物区,这里有许多丰富多彩的图书。我拿起一本《小王子》,沉浸在主人公的世界中。小王子与狐狸、玫瑰的故事让我感到非常温馨和感动。这本书教会了我许多生活的道理,让我更加懂得珍惜身边的人和事物。
然后,我又来到了科普书区,这里有各种各样的科学书籍。我拿起一本关于恐龙的书,里面详细介绍了恐龙的种类、习性和灭绝的原因。我被书中的插图所吸引,仿佛看到了恐龙的真实模样。我对恐龙的了解更加深入了,也激发了我对科学的兴趣。
在图书馆里,我还看到了一些认真学习的同学。他们坐在桌子前,专注地做着作业或复习功课。他们的认真态度让我深受鼓舞,我也下定决心要更加努力学习。
在图书馆度过的时间真是太短暂了,我不舍地离开了这个充满知识的乐园。但是,我心里充满了对知识的渴望和探索的欲望。
这次去图书馆的经历让我受益匪浅。我明白了图书馆是一个宝贵的资源,它不仅能满足我对知识的渴望,还能丰富我的想象力和阅读能力。我决定以后经常去图书馆,探索更多的知识,让自己变得更加博学多才。
小学作文写去图书馆经历的事 篇三
小白兔、小乌龟和小松鼠约好星期六去公园的图书馆看书。
星期六到了,它们正坐在图书馆的长椅上看书,小刺猬来了,坐在小白兔旁边。“哟,真刺人!”小白兔被小刺猬的刺刺了一下,赶忙闪到一边去,边尖声叫起来。小刺猬尴尬极了,连忙站起来,连声道歉:“对不起,你坐吧。”说完,就转过身要离开。小乌龟见小刺猬要走,连忙说:“小刺猬,你别走,我有坚硬的壳护身,不怕你的刺,我和你坐。”小刺猬感动地说:“谢谢你!”
说完,小刺猬又坐下和它们一起看书了,它的心里暖暖的。
我又有新书了!
3、在图书馆里
有一天上午,在图书馆里几只小动物正在静悄悄地读书。
这时候,一只小刺猬也来了,他看见小兔子边上有个空位,就挨着兔子坐下来看书。没想到小兔子一下子跳了起来,大声喊:“哟,真刺人!”小刺猬连忙站起来说:“对不起,你坐吧!”小乌龟看见了,就请小兔子和小松鼠一起坐,还对小刺猬说:“你别走!咱俩坐一起。”因为小乌龟背上的硬壳是不怕刺的。
一场风波过去了,小动物们又安安静静地看书了。
小学作文写去图书馆经历的事 篇四
记得那年秋天,我还在上学前班。有一天,我们班是劳动班。老师说:“这个班我们去图书馆工作吧。当我们完成工作时,我们可以看书。”我们都很兴奋。到了那里,老师安排好每个学生的任务,学生认真做好自己的任务。
终于讲完了,同学们累得汗流浃背,老师说:“开始读吧!”听完之后,我们跳了三英尺高。我们迫不及待地想拿到第一本书。我们每个人手里都有一本最喜欢的书。真想买回来天天看。我们都认真读书,一本两本。当我们看到第三本书时,我们全神贯注,甚至没有听到铃声。老师连忙说:“下课了!”我们不情愿地走出了图书馆。
我回头看着干净的图书馆,心里充满了喜悦。在上学的路上,我感觉天空格外的蓝,阳光更加明亮。我忘不了这一天。
小学作文写去图书馆经历的事 篇五
有一天,我父母带我去市里的新图书馆看书。当我到达那里时,一座宏伟的建筑出现在我眼前。爸爸妈妈会在一楼大堂领一张借书证,我跟着他们。借书证办完了,爸爸送我去一楼右边的小书店。真是孩子的天堂:有各种小沙发,一排排书柜。那里有很多孩子,我立刻被吸引住了。妈妈看到我很开心,就说:“我们去读吧。你在吗?”我马上答应:“好!”
下面我看了很多书。有我最喜欢的恐龙书。我读了很久。我知道很多龙,比如雷龙,霸王龙,巨齿鲨…我也看过《百科全书》 《十万个为什么》等等。
过了很久,父亲担心我害怕一个人,就下来看我,说:“你上三楼好吗?”妈妈在那里等你。“我仍然不放弃地面。在三楼,我妈带了很多书去读,但是我没有看到我喜欢的书。我问我妈:“为什么这层楼没有我们孩子的书?”妈妈说:“对,这一层全是大人读的书,你家孩子读的书都在一楼。”“如果我知道,我就不会来这里看书了。这里的书一点都不好。“我很不高兴地说。等爸爸妈妈看完书,借完书,我们就回家。
我非常喜欢这个新图书馆。下次我会再来的。
小学作文写去图书馆经历的事 篇六
近日,我班发生了许多件莫名奇秒的事情:图书箱里多了许多新书;方便角多了一瓶墨水,几支笔,几快橡皮和一把尺子,更奇怪的是墨水用光了还会再“生”出来;今天同学的桌椅坏了,明天马上就变好了。我们这些班干部看在眼里,急在心上。到底是谁做的好事呢?为了便于侦察,我们组织了一个“调查组”,把这次行动的代号设为“qwe”。
虽然我们已经立下了“雄心壮志”,可经过一个多星期的侦察,仍是一无所获。下午,我们侦察队的成员又在召开秘密会议,商量侦察对策。“机灵鬼”李明说:“既然墨水用光了还会再“生”出来,桌椅坏了还会变好,那我们就从这入手吧!”“好!”大家一直赞同,并且商量好了具体的“作战”方案。
星期一下午下课,我们侦察组的同学趁大家上体育课,把方便角的墨水倒在了自带的墨水瓶里,好引“鱼”上沟。放学后,我们潜伏在教室里观察情况。同学们都走了,教室里空荡荡,静悄悄的。过了一会儿,从楼梯里传来了脚步声,我们都竖起了耳朵,睁大了眼睛,心里像着一只兔子似的膨膨直跳。脚步声渐渐近了,只见一个同学拿着一瓶墨水走到方便角,掂起脚,小心翼翼的地把墨水倒进去。
我们定睛一看,真是做梦也没有想到,那个人居然是捣蛋鬼强强。是呀,自从学校创建“学雷锋,创三好”以来,强强改变了许多:早读时再也看不到他嬉戏打闹了;下课时,操场上在也看不到他的身影了……这时,我们在也忍不住了,都“现了身”。强强看见我们,感到很意外,再经我们七最嘴八舌的夸奖,他脸都红了。事情终于真相大白,水落石出了,我们心里都非常高兴。
我们侦察组的同学一商量,决定把校园里的这件新鲜事写在板报上,让同学们去学习它,赞美他……