医学拜师申请书范文(实用6篇)

医学拜师申请书范文 篇一

尊敬的导师：

您好！首先，我想对您的悉心栽培和教诲表示由衷的感谢。在这个充满挑战和机遇的时代，我怀着对医学事业的热爱和追求，诚恳地向您提出医学拜师申请。

我叫张丽，来自某某大学医学院。在我进入大学之前，我就对医学充满了浓厚的兴趣。我对人体结构和功能的探索，对疾病的诊断和治疗充满了好奇和渴望。因此，在大学期间，我选择了攻读医学专业。

在医学院的学习中，我通过系统的基础理论课程和临床实践，逐渐打下了坚实的医学基础。我注重理论与实践相结合，积极参与各种临床实践，锻炼自己的临床技能。同时，我还积极参加科研项目，参与医学论文的撰写和学术报告的演讲，不断提高自己的科研能力和学术水平。

在校期间，我还参加了多次医学实习，包括在某某医院的内科、外科、妇产科等科室进行了实习，通过与患者和医护人员的接触，我更加深刻地认识到医生的职责和使命。我坚信，医学是一个充满爱心和责任的事业，它需要我们具备扎实的医学知识和高尚的医德医风。

作为一名医学生，我深深地感受到了导师对学生的重要性。我相信，优秀的导师可以为学生提供良好的学术环境和指导，帮助学生充分发展自己的潜能。而您作为一位在医学领域具有丰富经验和卓越成就的导师，无疑是我最理想的拜师对象。

我所了解到的您的研究方向和成果让我深感钦佩。您在某某病的研究方面取得的成就，为该领域的发展做出了突出贡献。我希望能够有机会加入您的团队，与您一起从事医学研究，共同探索疾病的发病机制和治疗方法，为患者的健康做出更多的贡献。

如果我有幸成为您的学生，我将虚心学习，严谨治学，努力提高自己的科研能力和临床技术水平。我相信，在您的指导下，我一定能够不断进步，成为一名优秀的医学研究者和临床医生。

希望您能够接受我的拜师申请，给我一个学习和成长的机会。我将倍加珍惜这个机会，努力学习，努力实践，以实际行动回报您的栽培和期望。

再次感谢您对我的关注和支持！期待您的回复。

此致

敬礼

张丽

医学拜师申请书范文 篇二

尊敬的导师：

您好！我是某某大学医学院的学生李明。我怀着对医学事业的热爱和追求，诚恳地向您提出医学拜师申请。

在我的求学过程中，我逐渐明确了自己对医学事业的向往与追求。我对人体结构和功能的探索，对疾病的诊断和治疗充满了好奇和渴望。因此，我选择了攻读医学专业，希望能够成为一名合格的医生，为人们的健康贡献自己的力量。

在大学期间，我注重理论与实践相结合，积极参与各种临床实践，锻炼自己的临床技能。同时，我还积极参加科研项目，参与医学论文的撰写和学术报告的演讲，不断提高自己的科研能力和学术水平。我还参加了多次医学实习，通过与患者和医护人员的接触，我更加深刻地认识到医生的职责和使命。

在我选择拜师的过程中，我了解到了您的研究方向和成果，对您的学术成就深感钦佩。您在某某疾病的研究方面取得的成就，为该领域的发展做出了突出贡献。我希望能够有机会加入您的团队，与您一起从事医学研究，共同探索疾病的发病机制和治疗方法，为患者的健康做出更多的贡献。

我相信，作为一名医学研究者，除了扎实的医学知识和临床技能外，还需要具备高尚的医德医风和良好的科研素养。我将虚心学习，严谨治学，努力提高自己的科研能力和临床技术水平。我相信，在您的指导下，我一定能够不断进步，成为一名优秀的医学研究者和临床医生。

希望您能够接受我的拜师申请，给我一个学习和成长的机会。我将倍加珍惜这个机会，努力学习，努力实践，以实际行动回报您的栽培和期望。

再次感谢您对我的关注和支持！期待您的回复。

此致

敬礼

李明

医学拜师申请书范文 篇三

武术拜师申请书怎么写

武术拜师申请书怎么写

尊敬的白老师:您好!学生怀着无比激动的心情写下了这份拜师申请，请您能批准!古语说的好：

“人过三十不学艺”!可当今社会，人到八十也得学习，不然就被和-谐社会给和-谐了。其实在丹东对如雷灌耳的白文喜老师的大名早有耳闻，就是未曾谋面。因为寡闻，真的不知道白老师办培训班，只是知道老师的婚礼主持是丹东最好的。今年六月份无意中看供求信息报，一则广告让我萌发了拜师学艺的想法，白文喜老师口才培训班，“半年成才，一年成名”!说心里话，成名成才对于我这个年龄已经没有什么欲望了，我就是要改变自己的自卑、自闭的心态，换一种活法，来改变我的人生轨迹，让我的每一天变得更加充实，让我的人生更有意义，不白活一回。正是抱着这种强烈的念头，我怀着复杂的心情于六月十七号来到位于和馨园的白文喜口才培训班。说心里话，没来之前感觉自己差不多，来了才知道自己差很多。记得 个平翘不分的人给您开场，再一次给了我信心和勇气。五次财神的演出，让我学会了很多，上台不再那么紧张了。在宽甸的演出让我不在恐惧摆弄电了，在老师主持的婚礼现场，我感受到了老师对待每一场婚礼的严谨、博学、幽默、专一的态度，真的值得我们这些学生好好的学习。让我们汗颜的事情是，老师都是快五十岁的人了，每天还是那么孜孜不倦的学习，写稿子经常都写到下半夜,带学生出去比赛回来马不停踢，不顾舟车劳顿就给我们讲

课，简直就是一个工作狂!相比而言，年轻的我们还每天无所事事，总是有理由偷懒，总是浅尝辄止!都说“教会徒弟，饿死师傅”，可是老师从来不这么看，您希望您的徒弟和学生都是最优秀的，在丹东这片热土上您付出的太多、您播种的太多、您奉献的太多!您带出了太多优秀的徒弟，在全国婚庆行业享誉盛名!看到师弟师妹那么风光，我真的是既羡慕又高兴。能有您这么好的老师，是我们一生的荣幸!所以我要拜您为师，我知道现在的我做您的徒弟还不够格，但是我会努力的，不管今后我的主持道路会走多远，我都愿意和您和这个团队在一起，始终如一，永远在一起!我愿做婚庆主持班的一块砖，哪里需要哪里搬，让我主持不骄傲，让我后勤也心甘!学生虽然不才，但是拜师的心是虔诚的。拜师后弟-子会加倍努力学习，加强个人修养，提高综合素质，争取尽快达到弟-子标准，更会谨遵弟-子规，永不背叛师傅!此致敬礼申请人：

学生赵志刚201X年 12月 22日

附送：

武术表演策划

武术表演策划

套路：

12项男子(6项)：

长拳全能(自癣规定)、南拳全能(南拳、南棍)、太极拳全能(太极拳、太极剑)剑术枪术全能、刀术棍术全能、对练女子(6项)：

长拳全能(自癣规定)、南拳全能(南拳、南刀)、太极拳全能(太极拳、太极剑)剑术枪术全能、刀术棍术全能、对练散手：

7项男子50kg级、男子58kg级、男子级、男子级、男子级、男子以上级、女子52kg、60kg、70kg级起源和发展武术在我国有悠久的历史，它的产生，缘起于我国远古祖先的生产劳动。人们在狩猎的生产活动中，逐渐积累了劈、砍、刺的技能。这些原始形态的攻防技能是低级的，还没有脱离生产技能的范畴，却是武术技术形成的基矗武术作为独立的社会文化现象，是同中华民族文明的产生同步的。武术萌芽于原始社会时期。氏族公社时代，经常发生部落战争，因此在战场上搏斗的经验也不断得到总结，比较成功的一击、一刺、一拳、一腿，被模仿、传授、习练着，促进了武术的萌芽。武术成形于奴隶社会时期。夏朝建立，经过连绵不断的战火，武术为了适应实战需要进一步向实用化、规范化发展，夏朝时期的武术活动主要在以下两个方面发展：

一、军队的武术活动，二、以武术为主的学校教育。武术发展于封建社会时期。秦汉以来，盛行角力、击剑。随着“宴乐兴舞”的习俗，手持器械的舞练时常在乐饮酒酣时出现，如《史记·项羽事纪》记载的“鸿门宴”中“项庄舞剑，意在沛公”，便是这一形式的反映。此外，还有“刀

医学拜师申请书范文 篇四

拜师申请

XX幼儿园：

为贯彻落实全市幼儿园管理工作要求，充分发挥我园辐射带动作用，努力推进教师素质专业化进程,促进幼教事业的均衡发展。决定在我园与贵单位开展一对一帮扶的“手拉手”结对活动，具体活动申请方案如下。

一、活动目标：

1、以丰富教师间的专业知识为主导，通过多次教师之间的相互交流和带动，加深教师对新《纲要》、《规程》及有关幼教理论的学习、研究，并将其指导思想落实到教育实践中，使得我们的教师能够在专业水平与专业技能上得到进步，并且能够在贵单位的帮助下使得教师对环境创设增添更深的理解。

2、在教学上希望能够通过此次活动提高彼此教师的教育技能。通过学习不断提高教师间观察了解幼儿、正确评价幼儿，组织教育活动、教育反思、创设环境，与幼儿和家长的交往等方面的技能，使得真正实现共同进步、共同成长的目的。

3、提高教师间的教研能力。把先进的教育理念、科学的教育方法转化为教育实践作为重点，从经验型向实践型、科学型转变，达到掌握教科研方法、提高教科研技能的目的。

4、促进教师间的经验交流与相互合作。通过次项活动增强教师

间的学习和合作意识，提高教师间内部挖掘和对外交流的能力。

二、活动意向：

医学拜师申请书范文 篇五

转正申请书

转眼间，从20xx年八月参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和学习，我获益良多。在思想上，积极要求上进，热爱学校，在工作上，我努力工作，我担任了三个班的教学工作，这一年以来我所教的班级在年级中成绩优良，这一年以来，在学校领导和同事们的关心帮助下，我成功的实现了由学生到老师的转变，工作得到了实践的锻炼，思想认识也有了极大的提高，现在，一年的试用期已满，特向领导提出转正申请，并对我一年来的情况作以下汇报：

一、德

我坚持学习马列主义_思想、_理论，提高自身的思想觉悟。在思想上严于律己，热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针，时刻以一个共青团员的标准严格要求自己，鞭策自己。我积极参加学校组织的各项政治学习活动。一年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作和学习中，在领导和同事们的帮助下，我会通过自己的努力，克服缺点，争取取得更大的进步。

三、能

在学校的关心下，在开学初的“一帮一拜师活动”中，我与宋长安希老师结成了师徒对子。宋老师以开放的态度，毫无保留的帮助我克服在教学工作上遇到的困难，使我在这一年当中，进步不少，为我的工作点亮了引航明灯。

医学拜师申请书范文 篇六

技能大师工作室带徒传艺申请表

桥梁建养技能大师工作室师徒协议书

为促进技能大师悉心传授技艺，让宝贵的高技能人才资源充分发挥作用，加快培养现代高技能人才，现根据本人意愿，

同志（工种 同志（工种、技能水平）为师，自签订本协议书之日起，我俩确定为师徒关系，并为保证技能大师通过传、帮、带，提高徒弟的专业知识和技能水平，我俩愿意签订本协议。

一、双方职责

1、师傅职责

（1）师傅必须具有良好的职业道德，热心传授理论知识和实际操作技能，明确自己所承担的责任。从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处事要起到模范、榜样作用。

（2）对徒弟合同期间的安全负全面责任。

（3）师傅要按培养目标制定出详细的培训计划，并将计划落到实处。

（4）负责指导和解答技术上的有关问题，及时发现和纠正存在的隐患。

（5）与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺，鼓励、支持徒弟的创新意识，鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定。

（6）本着民主、平等的观念，正确对待徒弟的合理化建议。

（7）通过各种措施、手段和途径，确保徒弟在合同期满达到合同规定的培养目标。

2、徒弟职责

（1）遵守公司及工作室的各项规章制度和安全操作规程，安心本职工作，虚心学习，能吃苦耐劳，团结同志。