课外文生之喜悦阅读题及答案

课外文生之喜悦阅读题及答案

　　生之喜悦这是一篇课外文，大家是否有阅读过的呢，相关内容介绍，我们来看看下文。

　　一位住在山中茅屋修行的禅师，有一天趁夜色到林中散步，在皎洁的月光下，他突然开悟了自性的般若（“般若”读“bōrě”，智慧）。

　　他喜悦地走回住处，眼见到自己的茅屋遭小偷光顾。找不到任何财物的小偷要离开时候，在门口遇见了禅师。原来，禅师怕甲小偷，一直站在门口乙，他知道小偷一定找不到任何值钱的东西，早就把自己的外衣脱掉拿在手上。

　　小偷遇见禅师，正感到惊愕的时候，禅师说：“你走老远的山路来探望我，决不能你空手而回呀！夜凉了，你带着这件衣服走吧！”

　　说着，就把衣服披在小偷身上，小偷不知所措，低着头溜走了。禅师看着小偷的`背影穿过明亮的月光，消失在山林之中，不禁感慨地说：“可怜的人呀！但愿我能送一轮明月给他。”

　　禅师丙小偷走了以后，回到茅屋赤身打坐，他看着窗外的明月，进入空境。

　　第二天，他在阳光温暖的抚触下，从极深的禅室里睁开眼睛，看到他披在小偷身上的外衣被整齐地叠好，放在门口。禅师非常高兴，喃喃地说“我终于送了他一轮明月。”

　　1．文中甲、乙、丙三处所填写的词最恰当的一组应是（）。

　　A．打扰窥视目送

　　B．惊动窥视护送

　　C．惊动等待目送

　　D．打扰等待护送

　　2．文中的小偷自始至终，一言不发，但我们仍可以清楚地看见他转变前后的心路历程。请结合全文填空。

　　小偷初遇禅师感到____________，在禅师的感召下，____________，最后迷途知返_________________________。

　　3．作者对老禅师主要采用了____________描写和____________描写，塑造出禅师____________的性格特点。也正是这种人格力量，唤醒了小偷迷失的灵魂，使小偷____________（成语）、迷途知返。

　　4．结合上下文，解释句子中加粗词语的含义。

　　（1）可怜的人呀！但愿我能送一轮明月绐他。

　　_____________________________________________________________

　　（2）我终于送了他一轮明月。

　　______________________________________________________________

　　1．C

　　2．惊愕不知所措，低着头溜走了将禅师披在自己身上的外衣整齐地叠好，放在门口 3．语言动作善良宽容翻然悔悟

　　4．（1）小偷是个灵魂堕落的人。

　　（2）象征禅师如明月一样善良的品行、高尚的人格。