《艺术与生活》阅读练习及答案

《艺术与生活》阅读练习及答案

　　艺术与生活

　　艺术先驱马塞尔杜尚说我最好的作品是我的生活。1917年，杜尚将一个从商店买来的男用小便池起名为《泉》，匿名送到美国，要求作为艺术品展出，成为现代艺术史上里程碑式的事件。他说，现成品可以是艺术品，艺术品也可以成为日常用品。之后，杜尚把小便器搬到博物馆，用这个现成品向人们提出了这样的疑问：到底什么是艺术品，什么是艺术？艺术与生活的距离有多远？杜尚以生活为本源达到无比自由的境界，从而展开想象，体会自由畅意的领地，生活也就成了艺术。这种观点，发展到极致，就认为生活与艺术完全重叠。还有些艺术家喜欢把生活和艺术比作两条平行线，这种观点得到许多人的认同。

　　事实上，艺术只是人们在生活的基础上对美好事物的一种追求，换言之，艺术就是生活的一部分。我们在装饰自己的.房屋、爱车、哪怕仅仅是出门前的着装审视，都是艺术的体现，无意之中也是在遵循美的规律、用美的标准来塑造生活。所以说，每个人都是自己的艺术家，只是我们把这些美都融入了生活了。而那些大艺术家们则不同，他们把不容易被人注意的美从生活中提炼出来，呈现给所有人，让我们切身体会并产生共鸣。

　　艺术，也是日常生活进行娱乐的特殊方式，其根本在于不断创造新兴之美，借此宣泄内心的欲望与情绪，属于浓缩化和夸张化的生活。因此我们不难看出，艺术仅仅是一种生活方式。

　　有时，艺术还有导向作用。在我们很小的时候，父母在给我们讲故事，告诉我们一些最基本的道理；我们看到的连环画，或读到的英雄传奇，都是教人向善的。但也有些艺术很另类，甚至与主流价值观格格不入。艺术就是这样，它实际上在强制改变一个人的审美观，限制人的价值观，所以，艺术更多的时候扮演着生活的附属品。艺术的真正含义有时也是很被动的，也会受到约束，也会被利用。因此，一件好的艺术品，不能靠书本和宣传上的定义去理解和感受，而要冲破束缚，摆脱枷锁，依靠内心对美的向往，追求它正面的价值，以提高生活的质量。

　　我们的思想就像一个多层次的空间，有些东西是沉在底层的，有些则浮在表面，艺术是要挖掘底层意蕴。只有这样，艺术才能在生活中放出异彩，生活才离不开艺术。

　　1．下列对艺术与生活关系的表述，符合作者观点的一项是（）。（3分）

　　A．以生活为本源达到无比自由的境界，生活与艺术完全重叠。

　　B．生活和艺术是两条平行线，它们不是交叉的、包容的关系。

　　C．艺术是人们对美好事物的一种追求，艺术是生活的一部分。

　　D．艺术实际上在强制改变一个人的审美观，限制人的价值观。

　　2．下列对原文结构和写作手法分析，不正确的一项（）。（3分）

　　A．首先，引出两种截然不同的观点，在行文上作了必要的铺垫。

　　B．接着，着重阐释生活与艺术的关系，运用了举例论证的方法。

　　C．然后，通过举例，说明了我们对待艺术作品应取的正确态度。

　　D．最后，呼应前文，对全文总结，指出生活与艺术要互相依存。

　　3．下列对原文内容和观点的概括，正确的一项是（）。（3分）

　　A．艺术是一种生活方式，其根本在于不断创造新兴之美，因而要求每个人都成为自己的艺术家。

　　B．大艺术家们则是把不容易被人注意的美从生活中提炼并呈现出来，让我们切身体会并产生共鸣。

　　C．艺术常常是被动的，也经常会受约束、被利用，所以更多的时候扮演着生活的附属品的角色。

　　D．我们的思想是由底层和表层等组成的多层次的空间，而艺术给我们挖掘的是生活中底层的东西。

　　阅读答案：

　　一、（9分，每小题3分）

　　1．C2．D3．B