韩愈马说原文及翻译

韩愈马说原文及翻译

  导语:《马说》这篇文章以马为喻,谈的是人才问题,表达了作者对统治者不能识别人才、不重视人才、埋没人才的强烈愤慨。下面和小编一起来看看韩愈马说原文及翻译及作品评价吧!

  马说原文:

  世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。(祇辱 一作:只辱)

  马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

  策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

  马说翻译:

  世上有了伯乐,然后才能发现千里马。千里马经常有,可是伯乐却不会经常有。所以即使有千里马,也只是辱没在做仆役的马车夫的手中,和普通的马一同死在马厩里,不用“千里马”的称号称呼它。

  能日行千里的马,吃一次食物可能能吃下一担粮食。喂养马的人不懂得要根据它能日行千里的特点来饲养它。所以,这样的马即使有日行千里的才能,却吃不饱,力气不足,它的特殊的才能和英武的.体态无法显示出来,况且想要跟普通的马等同还办不到,又怎么能要求它日行千里呢?

  驾驭它,却不按照驾驭千里马的方法;饲养它,又不能充分施展它的才能;听它嘶叫却不能通晓它的意思。(饲养马的人)拿着鞭子走到它跟前时,说:“天下没有千里马!”唉!难道果真没有千里马吗?恐怕是他们真的不能识别千里马。

  作品评价

  《马说》流露出作者愤世嫉俗之意与怀才不遇的感慨与愤懑之情。表达了作者对封建统治者不能识别人才、摧残人才、埋没人才的强烈愤慨的发泄。

  重庆工商大学教授付正义:《马说》的结构十分精巧。从正面提出问题。笔锋一转,从反面展开议论。作者对封建统治者发出了愤怒的斥责,其中有讽刺,有反问,有慨叹,抑扬反复。

  韩愈把人才喻为“千里马”,把能发现、赏识、任用人才的人喻为伯乐,这种人才观念,在中国具有代表性。

相关文章

《随着社会的进步》阅读及参考答案

1.(8分)(2012,北京)阅读下面文字,完成第(1)~(3)题。 ①随着社会的进步,越来越多的普通人和民间组织开始参与到公益事业中来,我们把这种平民公益叫做“微公益”。一些发生在我们身边的“微公益...
名著阅读2015-08-08
《随着社会的进步》阅读及参考答案

《滋味》 现代文阅读及答案

阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。下面是小编为大家收集的《滋味》 现代文阅读及答案...
名著阅读2011-03-07
《滋味》 现代文阅读及答案

《自为墓志铭》原文及译文

墓志铭一般是古代人死后,有亲戚、朋友、同窗等别人根据此人情况所写,多为叙事赞扬之词,而自为墓志铭是在生前由自己撰写墓志铭,以便死后使用,多为讥讽之言。最为代表的是明代徐渭和张岱所作。以下是小编帮大家整...
名著阅读2014-02-05
《自为墓志铭》原文及译文

春江花月夜原文歌曲

歌曲《春江花月夜》白杨是根据唐代诗人张若虚的作品《春江花月夜》改编的流行歌曲 。歌词保留了原诗的三十六句,分为上下两部。 歌词内容 春江潮水连海平///白云一片去悠悠 海上明月共潮生///青枫浦上不胜...
名著阅读2018-05-09
春江花月夜原文歌曲

《电车难题》阅读题和答案

试题内容: 一、现代文阅读(9分,每小题3分。) 阅读下面的文字,完成1-3题。 电车难题所谓“电车难题”是模拟一种道德情境,你作为事件的参与者,在面对利害关系时该如何权重再三作出抉择,这个假想直指向...
名著阅读2012-08-07
《电车难题》阅读题和答案

《易经》与天人合一

兑拙?肺幕?低呈嵌?轿幕?木???诠糯?涣形?壕??住F淠谌莨悴┖甏螅?匏?槐浮<扔刑斓拦媛伞⒌氐婪ㄔ颍?灿腥说雷荚颉! 【???昀创笫ハ认兔堑木?胁?觯?拙?幕?裉煲殉晌?诤?岷瘢?菜忌票洌????...
名著阅读2013-05-02
《易经》与天人合一