九年级美术上册《小区规划畅想》教案
九年级美术上册《小区规划畅想》教案
一、教学目标:
1、通过学习环境艺术方面的知识,初步理解和认识“人与环境的高度和谐”这一观点,理解小区建设应体现“
人文、绿色、现代”的特点。2、使学生增强绿色环保意识,热爱家乡,热爱自己生活的环境。
二、教学重难点:
重点:畅想小区环境,探索小区环境的.平面布局与立体规划设计的制作方法。
难点:在小区建筑、设施、绿化规划中,对其意识功能与创新意识的完美结合的体现。
三、教学过程:
(一)引入:我们班大部分同学生活在农村,有没有短时间到城市小区居住过?
1、问:如果你住在这里其中一幢楼里,感觉如何?
学生答:太挤,采光不好;绿化太少;整体规划乱。
2.我们长期居住的村庄感觉又如何?
(二)讲授新课
1、你觉得沂南有没有符合你们意愿的小区或村庄?
2、欣赏同学搜集的优秀小区图片,并请同学简单介绍一下小区的特点。(如有游泳池、有健身、游戏区等)
3、畅想:如果你是环境规划设计师,从人们自身需要出发,你会怎样设计自己居住?
(三)设计绘制(小组合作):
1、老师简单介绍
平面:绘画剪贴
2、讨论本组采用什么样的制作方法。并请组长简单说明构想。
3、小组合作完成。
(四)优秀作品展示并点评。
1、本组介绍作品优点
2、其他组员点评
3、教师总结补充
(五)课题拓展
1、如果我们辛集建社区选址在什么地方合适?
2该怎样规划设计?
3、上交一份报告