在讲台上自我介绍【优质6篇】

在讲台上自我介绍 篇一

大家好，我是今天的讲师。首先，我想向大家介绍一下我自己。我叫李明，来自中国的一个小城市。我是一名资深的教育工作者，拥有十年以上的教学经验。

我本科毕业于北京大学，主修教育学。在大学期间，我对教育理论和实践进行了深入的学习和研究。我参与了多个教育实践项目，包括在贫困地区的义教活动，以及在学校组织的志愿者教学项目。这些经历不仅让我明白了教育的重要性，也让我意识到每个孩子都有无限的潜力。

毕业后，我开始了我的教学生涯。我先后在一所小学和一所中学任教，教授语文和英语。在教学的过程中，我注重培养学生的思维能力和创造力，不仅注重知识的传授，也注重培养学生的综合素质。我相信，一个优秀的教育者应该是学生的引路人和启发者，而不仅仅是知识的灌输者。

除了教学工作，我还积极参与教育研究和教师培训。我曾经参与了多个教育研究项目，以探索更有效的教学方法和教育改革。我也参与了一些教师培训项目，为其他教育者分享我的教学经验和方法。

在今天的讲座中，我将和大家分享我的教学经验和观点。我相信，教育是人类社会进步的基石，每个教育者都应该尽自己的努力为学生的成长和发展贡献力量。我希望通过今天的讲座，能够给大家带来一些启示和思考，共同探讨如何更好地培养学生的潜能和发展他们的能力。

谢谢大家的聆听！

在讲台上自我介绍 篇二

大家好，我是今天的讲师。在这个机会上，我想向大家介绍一下我自己。我叫李明，是一名资深的教育工作者。

我一直对教育充满热情，因为我相信教育的力量可以改变一个人的命运。我从小就对教育产生了浓厚的兴趣，并决定将来从事教育工作。为了实现这个目标，我选择了教育学作为我的专业，并在大学期间努力学习和探索教育的理论和实践。

在大学期间，我参与了许多教育实践项目。我曾经在贫困地区的学校担任义教老师，这段经历让我深刻地感受到了教育的重要性。我看到了许多优秀的孩子因为家庭条件的限制无法接受良好的教育，这让我更加坚定了我从事教育事业的决心。我相信，每个孩子都有无限的潜力，只要给他们提供适当的教育和支持，他们就能够实现自己的梦想。

毕业后，我开始了我的教学生涯。我先后在不同的学校任教，教授不同的科目。在教学的过程中，我注重培养学生的思维能力和创造力，帮助他们发现自己的兴趣和潜能。我相信，教育应该是一种启发和引导，而不仅仅是知识的灌输。我努力营造积极的学习氛围，激发学生的学习热情和主动性。

除了教学工作，我还积极参与教育研究和教师培训。我认为，教育是一个不断发展和进步的领域，教育者应该不断学习和提升自己。我曾经参与了多个教育研究项目，以探索更有效的教学方法和教育改革。我也参与了一些教师培训项目，为其他教育者分享我的经验和方法。

在今天的讲座中，我将和大家分享我的教学经验和观点。我希望通过这个机会，能够与大家共同探讨如何更好地培养学生的潜能和发展他们的能力。教育是一个充满挑战和机遇的领域，我相信只有不断学习和进步，才能够更好地为学生的成长和发展做出贡献。

谢谢大家的聆听！

在讲台上自我介绍 篇三

　　大家好，我叫杨铮，我们班有人?我取了两个外号：一个是“杨梅”，另外一个是“杨树”，我很讨厌这两个外号。

　　我今年8岁，读三年级，身高 .xx年级的每次考试，数学总考 00分，语文总在90分以上。可是到了三年级却退步了，我想只要上课认真听讲，积极发言，作业按时完成，才能把成绩提高。

　　我的兴趣有很多∶打球、看课外书、做运动……其中我最喜欢读课外书。我读过的书有《十万个为什么》、《第三代作文》、《海的女儿》……每次看都津津有味，像木头人在这里一样一动不动。

在讲台上自我介绍 篇四

　　大家好!

　　我叫xx，今年 8岁，爱好是听歌和看电影，这或许和大多数同龄人的爱好相同，但或许的只是爱好，我认为我比周

围的同龄人更加会用心做事，用心对待自己想要到达的目标。

　　我没有帅气的外表，也没有富足的家庭，我想正是因为这样培养了我凡事用心的习惯。我很喜欢这样的我自己，也很爱我的家庭。记得前不久曾看过一本书，书的大概内容就是说xx年龄还不到xx年××岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

　　我最喜欢的颜色是紫色。人家说，喜欢紫色的人性格活泼直率，有极加的变通能力。说到这里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次，妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我见到此景，便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边，伸出手，说道：“来，我们交个朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一会儿，我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才，我的人缘特别的好，上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师，难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

　　我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还能我心情愉快，变的开朗活泼。一天，我在学校处的很不愉快，百般无厌地回到家。见到父母亲，因为心情不好，而跟他们大吵一架。这时，心情落到了最地层，我躲在房间，无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书，书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿，我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多，回忆起刚才对父母亲的不不对，真实惭愧不已呀!

　　这就是我，一个普普通通的小男(女)孩。

在讲台上自我介绍 篇五

　　亲爱的同学们：

　　大家好!我是xx，今年xx岁，我感到很荣幸自己有这个机会担任你们的班主任，我相信在以后的日子里，我们一定会相处的很愉快，一起度过人生美好的学习时光，大家能够聚到一起，是一种缘分，希望我们能够成为好朋友。

　　学音乐出身的我，唱歌、弹琴、跳舞，样样都会，样样不精。但在组织班级活动上我和其他班主任相比还略有优势。所以我把咱们班的班级特色定为“德艺双馨”。即讲文明有才艺，处处和谐时时奋进。

　　我的爱好不多，尤其对体育爱好避而远之。希望同学们在今后多帮助我，课余时间我们一起锻炼，一起增强体质。

　　本人性格的最大特点就是心直口快，有什么就说什么，看不得拐弯抹角的说话方式，也希望大家说话时敞开心扉，以诚相待。而且我办事的原则是对事不对人。我们互相尊重互相理解。

　　在生活上，我会尽我所能的关心帮助你们。希望我们相处的就是一家人。最后送给大家一首歌曲，希望我们共同奋斗，共同进步!一起谱写不一样的人生。

在讲台上自我介绍 篇六

各位老师、各位同学：

　　大家好!

　　我叫大华，20xx年xx月xx日出生， 7岁，来自武汉，我有着直爽的性格，但又不失稳重，不远千里来到西安这座城市求学。下面，我就自己的情况向各位作简单的个人自我介绍：

　　“十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识”。再苦再累，我都愿意一试，“吃得苦中苦，方为人上人”，在以后的学习生活中，我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大学生活。

　　来到大学学习的事实和我的`理想有很大的出入，我看好计算机应用专业。"2 世纪是电脑的世纪."这句话一点都不假，随着电脑的展，它为2 世纪插上了腾飞的翅膀.后来在不断的培养兴趣过程中，我开始对电脑产生兴趣，今后的四年，我将在不断的学习进步中度过的。