中小学教师个人简历【精彩4篇】
中小学教师个人简历 篇一
个人信息：
姓名：李明
性别：男
出生日期：1990年5月
联系电话：188****1234
电子邮箱：liming1234@email.com
教育背景：
2010年9月-2014年6月 XX大学 本科 教育学专业
工作经历：
2014年7月-至今 XX中学 中学语文教师
- 负责中学语文课程的教学工作，包括备课、授课、布置作业、批改作业等。
- 积极参与学校的教研活动，与同事们分享教学经验和教育教学资源，提升教学质量。
- 关注学生的学习情况和心理健康，积极与家长沟通，共同促进学生的全面发展。
培训经历：
- 2015年 参加了XX市教师教育培训，学习了现代教育理论和教育技术的应用。
- 2016年 参加了XX中学的教师素质提升培训，学习了课堂管理和学生辅导的方法和技巧。
荣誉奖励：
- 2017年 获得了XX中学的优秀教师称号。
- 2018年 获得了XX市教育局颁发的优秀教师奖。
自我评价：
本人热爱教育事业，对学生有耐心和责任心。善于与学生沟通，能够引导学生主动学习。注重培养学生的创新思维和实践能力，关注学生的个性发展。具备较强的组织能力和团队合作精神，能够与同事们共同努力，提升教学效果。积极参与教育培训，不断提升自己的教育教学水平。
中小学教师个人简历 篇二
个人信息：
姓名：王丽
性别：女
出生日期：1985年8月
联系电话：189****5678
电子邮箱：wangli5678@email.com
教育背景：
2003年9月-2007年6月 XX师范大学 本科 小学教育专业
工作经历：
2007年7月-至今 XX小学 小学英语教师
- 负责小学英语课程的教学工作，包括教学计划的制定、教材的选择和教学方法的运用。
- 制定学生学习计划，关注学生的学习进度和学习动态，及时给予指导和帮助。
- 积极参与学校的英语角活动和英语竞赛，为学生提供更多的学习机会和展示平台。
培训经历：
- 2008年 参加了XX市小学英语教学培训，学习了小学英语教学的基本理论和实践技巧。
- 2010年 参加了XX小学的教师专业发展培训，学习了学生心理健康和教育辅导的知识和技能。
荣誉奖励：
- 2012年 获得了XX小学的优秀教师称号。
- 2015年 获得了XX市教育局颁发的先进个人奖。
自我评价：
本人热爱小学教育，对学生有耐心和关爱之心。善于激发学生的学习兴趣，培养他们的英语表达能力。注重培养学生的综合素质，关注学生的身心健康。具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与同事们共同协作，提升教学质量。不断学习和进步，积极参加教育培训，提高自己的教育教学水平。
中小学教师个人简历 篇三
中小学教师个人简历 篇四
姓名：**** 性别：女
出生日期：1978-01-02 籍贯：黑龙江
目前城市：北京市 工作年限：五年以上
目前年薪：5-6万人民币 联系电话：13800000000
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应聘方向
求职行业：教育/培训
应聘职位：中学教师，小学教师
求职地点：北京市
薪资要求：面议
工作经历
2007/03—现在：***公司
所属行业：教育/培训
教育小学教师
主要职责：负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本教学区任课教师等。
2006/07—2007/03：北京求实外语培训学校
所属行业：教育/培训
教育中学教师
主要职责：教授小学及初中英语，教材为《朗文国际英语教程》，在教学中使用多种方法，通过游戏，活动等方式引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能力，使学生乐于学习英语，使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
2005/02—2006/06：北京师范大学海威学生课堂
所属行业：教育/培训
教育小学教师
主要职责：编辑兼教师，负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作，《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学，调动了学生的学习兴趣，使学生乐于学习英语，并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法，给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的'学习心理和兴趣，学习并掌握了多种教学方法和教学技能，并跟据学生的学习兴趣来编辑教材，促进学生对知识的学习与理解。
2003/06—2005/01：东泽卓越外语学校
所属行业：教育/培训
教育中学教师
主要职责：教授初中及高中英语，使学生通过学习掌握流利的英语，并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验，取得了教师资格证.
教育培训
1998/09—2004/06：黑龙江大学英语本科
课程：英语语音学，英语语法，英语写作，高级英语听力，英语口译，英语国家概况，英汉翻译教程，英语语言学，高级英语，英语词汇学，英语国家概况，日语。
职业技能
外语：英语：熟练
日语：一般
证书：2005/07教师资格证书
2005/03普通话等级证书
自我评价
英语本科毕业，获得学士学位，英语听说能力良好，稳重认真，具有教师资格证，五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强，具有团队精神.乐于接受挑战，能够适应在压力下工作.
