幼师专业介绍 -自我介绍(最新3篇)
幼师专业介绍 -自我介绍 篇一
幼师专业介绍
大家好,我是一名幼师专业的学生。我选择幼师专业是因为我对儿童教育充满热爱,并且希望能够为孩子们的成长和发展做出贡献。
幼师专业是一门关于儿童教育的学科,旨在培养具备儿童教育知识和技能的专业人才。在这个专业里,我们学习儿童心理学、幼儿教育学、幼儿游戏与活动、幼儿园管理学等课程,通过理论学习和实践操作,掌握了幼儿教育的基本理论和教学技巧。
作为一名幼师专业的学生,我深知幼儿教育的重要性。幼儿期是人生中最关键的时期,也是人格发展的基础阶段。在这个阶段,幼儿的认知、情感、社交等方面都在迅速发展,因此,他们需要接受有针对性的教育和关爱。作为幼师,我们的任务就是帮助幼儿全面发展,培养他们的积极性、创造力和社交能力,为他们的未来奠定良好的基础。
在学习过程中,我不仅学到了专业知识,还培养了很多实践能力。我们经常会参与实习,去幼儿园和教育机构实际操作,与幼儿互动,观察他们的表现,并根据他们的需求设计合适的教学活动。这些实践经验让我更加了解幼儿的特点和需求,也提高了我的沟通能力和管理能力。
在未来,我希望能够成为一名优秀的幼儿教育专家。我将继续努力学习,不断提升自己的专业能力,为幼儿教育事业贡献自己的力量。我相信,通过我的努力和付出,我能够成为对孩子们有影响力的人,帮助他们成长为有思想、有情感、有创造力的人才。
幼师专业介绍 -自我介绍 篇二
幼师专业介绍
大家好,我是一名幼师专业的学生。在这篇文章中,我将向大家介绍一下幼师专业的具体内容和学习经历。
幼师专业是一门关于儿童教育的学科,旨在培养具备儿童教育知识和技能的专业人才。在这个专业中,我们学习了幼儿教育心理学、幼儿教育学、幼儿园管理学、幼儿游戏与活动等课程。通过理论学习和实践操作,我们掌握了幼儿教育的基本理论和教学技巧。
在学习过程中,我们经常会进行实习和实践活动。我们去幼儿园和教育机构实际操作,与幼儿互动,观察他们的表现,并根据他们的需求设计合适的教学活动。这些实践经验让我们更加了解幼儿的特点和需求,也提高了我们的沟通能力和管理能力。
除了专业课程和实践活动,我们还需要学习一些教育理论和幼儿园管理知识。在幼儿园管理学课程中,我们学习了幼儿园的组织结构、教职工管理、教育环境设计等内容。这些知识对于我们将来从事幼儿教育工作非常重要,能够帮助我们更好地管理和组织幼儿园。
作为一名幼师专业的学生,我深知幼儿教育的重要性。在幼儿期,孩子们的大脑发育迅速,他们对外界的刺激非常敏感,因此,他们需要接受有针对性的教育和关爱。作为幼师,我们的任务就是帮助幼儿全面发展,培养他们的积极性、创造力和社交能力,为他们的未来奠定良好的基础。
通过学习和实践,我相信我已经具备了一定的幼儿教育知识和技能。在未来,我希望能够成为一名优秀的幼儿教育专家,为幼儿教育事业贡献自己的力量。我将继续努力学习,不断提升自己的专业能力,为孩子们的成长和发展做出积极的贡献。
幼师专业介绍 -自我介绍 篇三
幼师专业介绍 -自我介绍
◆幼师专业介绍
幼师专业创办于1997年,是宝安区唯一的幼儿教师培养基地,拥有雄厚的师资力量和完善的教学设施,
幼师专业介绍
。近几年来,本专业学生在各级各类竞赛活动中频频获奖,展现出了基础宽厚、技能突出的专业风采;如:2005年,幼师专业学生合唱队在深圳市中小学生合唱比赛中荣获二等奖; 2007年,幼师专业学生群舞《从头再来》荣获全国第三届“德艺双馨”舞蹈大赛深圳赛区金奖; 2008年,幼师专业学生群舞《毕业歌》荣获深圳市中职学校舞蹈比赛二等奖; 2008年,幼师专业学生在宝安区中小学生运运会开幕式方阵表演中荣获中学组第一名。培养目标
培养品格优良、技能过硬、一专多能、勤勉务实的幼儿教育专业人才,确保毕业生均具有从事幼教工作所必备的良好素质和过硬技能;同时,学生在弹、唱、画、舞、说等才艺方面各有所长,并具备一定的艺术创编能力和较强的语言表达能力。
主干课程
幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿英语、幼儿文学、幼儿园活动设计、幼儿游戏、舞蹈、音乐(钢琴、乐理、视唱练耳、唱歌)、美术(简笔画、手工、素描)、普通话等。
就业前景
幼儿教育是教育事业的一个重要组成部分,尤其受到社会公众的关注。本专业毕业生可从事幼儿教育、儿童兴趣班培训等工作;同时,本专业学生普遍具有突出的才艺特长和优雅的气质,就业适应能力较强,可在文艺团体、航空服务、旅游解说、企业文秘、酒店管理等行业中从事相关工作。
本专业招收初中毕业生,学制三年,在校学习两年,第三年顶岗实习,毕业颁发中专毕业证书。
■培养目标: 本专业培养具有较高的综合文化素质,掌握幼儿学前教育的工作规范和基本理论,声乐、键盘、舞蹈、游戏、绘画等基本技能娴熟,自主、合作、探究能力较强的幼儿教育专门人才。毕业后能从事幼儿园教学和组织管理工作及小学艺术课程的教学工作,成为企事业单位的文艺骨干。
■课程设置: 主要开设音乐、键盘、美术、舞蹈、幼儿游戏,计算机基础、幼师英语、硬笔书法,幼儿教育心理学、幼儿卫生学、幼儿园组织与管理、自然科学等课程。
诸暨市教师进修学校是一所培养合格师资和培训教育行政干部的中等专业学校。电大诸暨分校是一所以成人学历教育为主的高等学校。学校实行“两块牌子一副班子”的办学模式,
自我介绍
《幼师专业介绍》()。依托高校,两校合一,以及与师范类高校的良好合作关系,为该校灵活的办学体制奠定了良好的基础,给幼师毕业生高一层次的学历进修提供了极为便利的条件。确保了该校就读的幼师专业学生能顺利进入高等专科学校层次的在职学习。学校坐落于城区望云路,交通十分便利。校园环境优雅,闹中取静,是理想的求学之地。校内教学设施齐全,普通教室设施一流,各类专用教室高标准配置,生活设施一应俱全。
以专业
技能课、教育学、心理学、幼教法和文化课教师组成的专业教师队伍阵容强大,且具有丰富的教师培养培训经验。尤其是专业课,学科门类齐全,教师均受过正规的高等院校艺术类专业培养,理论素养、专业水平、业务能力均在市内堪称一流。学校在严格执行幼儿师范类学校课程计划的.同时,注重学生素质特长和能力的培养,并实施毕业生技能等级证书制度、定期教学见实习制度。优质高效的教学,使毕业生文化课基础实、专业课技能专、教学基本功优。目前,该校毕业生深得市内外幼儿园好评,相当部分毕业生已成为城区及各镇中心幼儿园的业务骨干,就业形势喜人,部分毕业生还升入艺术类高等院校深造。
一、培养目标:
培养德、智、体、美等诸方面全面发展,能适应当代幼儿教育发展和改革需要的幼儿教师。
二、培养要求:
具有从事幼教工作必备的良好道德素质;掌握从事幼儿教育工作所需的中等文化科学知识、教育理论知识、技能;具备班级教育管理的能力。
三、主要课程:
1.文化基础课:政治、语文、数学、英语、化学、物理、生物、地理、历史、计算机、现代教育技术等。
2.专业理论课:幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导等。
3.技能课:教师口语、音乐(唱歌、键盘乐器、乐理等)、美术(手工、绘画等)、书法、舞蹈、体育等。
4.实践课:教育见习、教育实习。