简历如何写(推荐3篇)
简历如何写 篇一
简历是求职过程中非常重要的一环,它是展示自己能力和经历的重要工具。一个好的简历能够吸引雇主的眼球,让你在众多求职者中脱颖而出。那么,如何写一份令人印象深刻的简历呢?下面是一些简历写作的建议。
首先,简历的格式要简洁清晰。使用简洁的字体和排版,避免过多的装饰和花哨的设计。适当地使用标题、段落和项目符号,突出重点信息,使简历易于阅读。
其次,简历的内容要有针对性。根据应聘的职位和公司要求,突出与之相关的经验和技能。将工作经历、教育背景、专业技能等按照重要性和时间顺序排列,以突出你的优势。
第三,简历要注重细节。拼写错误、语法错误和排版错误都会给雇主留下不良印象。确保简历中没有任何错误,并仔细检查每一个细节。如果可能的话,让他人帮你审查简历,提出改进意见。
第四,简历要突出成就和贡献。除了列出工作经历和教育背景外,还应该强调你在过去的工作中取得的成就和对公司的贡献。例如,你曾带领一个团队完成了一项重要项目,或者你在某个职位上增加了销售额。这些成就能够证明你的能力和价值。
最后,简历要简明扼要。雇主通常只会花几分钟的时间来阅读一份简历,所以要确保简历能够在短时间内吸引他们的注意力。避免冗长的句子和段落,用简洁的语言表达自己的能力和经历。
总之,一份好的简历能够帮助你在求职过程中脱颖而出。通过遵循上述建议,你可以写一份令人印象深刻的简历,增加自己的求职成功率。
简历如何写 篇二
写一份好的简历是每个求职者的目标,因为它是你与雇主沟通的第一步。一份好的简历能够吸引雇主的注意力,让你脱颖而出。下面是一些建议,帮助你写一份出色的简历。
首先,简历的目的是突出你的能力和经历。在写简历时,要根据所应聘的职位和公司的要求来突出你的相关经验和技能。将重点放在与职位相关的工作经历、教育背景和专业技能上,突出你的优势。
其次,简历的格式要简洁清晰。使用简洁的字体和排版,避免过多的装饰和花哨的设计。使用标题、段落和项目符号来突出重要信息,使简历易于阅读。
第三,简历要注重细节。拼写错误、语法错误和排版错误会给雇主留下不良印象。仔细检查每一个细节,确保简历中没有任何错误。如果可能的话,找人帮你审查简历,提出改进意见。
第四,简历要突出成就和贡献。除了列出工作经历和教育背景外,还应该强调你在过去的工作中取得的成就和对公司的贡献。例如,你曾带领一个团队完成了一项重要项目,或者你在某个职位上提高了销售额。这些成就能够证明你的能力和价值。
最后,简历要简明扼要。雇主通常只会花几分钟的时间来阅读一份简历,所以要确保简历能够在短时间内吸引他们的注意力。避免冗长的句子和段落,用简洁的语言表达自己的能力和经历。
总之,写一份好的简历需要一定的技巧和细心。通过遵循上述建议,你可以写一份吸引人的简历,提高自己的求职成功率。
简历如何写 篇三
应聘简历是求职过程中的敲门砖,是应聘者的个人广告。内容充实而又富有个性的简历,将会在众多平庸而雷同的简历中脱颖而出,更早地吸引人事经理的眼球。尽管简历对应聘者很重要,但很多应届毕业生对简历并不重视。要么敷衍了事,要么轻率地抄袭他人的简历内容。难怪单从内容上看,似乎应届毕业生的经历、思想意识都是大同小异的,而在实际接触(面试)时,能力、素质和个性又是那么地不同。一般说来,人事主管对应聘简历的重视程度,决不会超过应聘者对自己简历的重视程度。所以,即将毕业而走向求职道路的应届毕业生们要珍惜自己的第一份求职简历。在目前全球经济尚未复苏而我国的大学“扩招”效应已使得人才市场呈现供大于求的今天,谁能未雨绸缪率先掌握简历的书写要领并认真地准备好求职简历,谁就可能在今后的求职道路上走得更顺畅一些,至少被埋没的概率要少一些。
为帮助应届毕业生写好简历,中国人才网编写了以下几个如何写好应聘简历的要领:
一. 求职意向:应聘简历的核心内容
应聘简历一定要写明求职意向。书写求职意向应当尽可能明确和集中,并与自己的专长、兴趣等相一致。如:计算机软件开发工程师、网络系统工程师;销售工程师或市场调研员;行政主管或办公室文员等等。
填写求职意向切忌空泛(如:本人希望从事富有挑战性并能够发挥自己潜能和专长的工作,以实现自己的人生价值)和太多太杂。
对自己意向中求职目标,应事先多向几个有工作经验的人(最好是行家、就业指导老师或HR经理)咨询一下,并反思如何使求职意向和所学的专长结合起来。
整个简历的内容重点与经历素材的取舍,应以求职意向为中心展开书写。与求职意向无关的素材(知识技能、兴趣爱好、培训内容等)尽量省略。
二. 经历叙述:做到顺序合理、衔接严谨,必要时可增加适当的备注
保持时间的一致性和连贯性是填写经历的基本要领。日期一般应当填写到月份。
实习经历应与工作经历区别开来。
可能的话,对实习单位做一个简短背景资料介绍。如:“该分公司为xx集团公司的下属单位,投资规模xxx万元,职工xx人,主要经销移动通信终端产品”等。
三. 技能、实习经验和社会活动的表述:以可确认、衡量或公认的标准定义技能;以具体过程行动和结果说明经验;以收获和意义介绍社会活动
对于技能,不要仅用“很好”、“一般”、“熟练”、“精通”表述,最好在这些词语后面解释或定义一下它们的含义。当然,最好用公认的证书、资格等级表述。
没有证书和公认资格时,最好以做过的结果、事实描述。如:精通韩语,在XX届世界大学生运动会上为韩国网球队担任随队翻译;在XX年我校主持召开的亚太地区大学校长论坛上担任韩国某某大学校长的讲演翻译。如:熟练的计算机能力:200X年暑期,曾为XX公司设计并铺设了公司内部网络(该公司有60
名职工,40台电脑);自大二以来,一直担任本校校园网的技术支持和维护工作等。又如:“日语一般,可借助辞典阅读技术资料”。有公认资格等级证书时,直接用取得的等级表述。又如:“日语:通过能力认证一级资格”;“计算机能力:通过全国计算机等级考试1级和2级”。表述实习经历切忌定位不准或夸大其词。如:“出席了XX论坛会”——阅读简历者很难从中获得准确信息,不清楚应聘者是作为一般听众、论坛服务人员还是论坛发言者出席的。又如;“参与了XX小区中水处理系统的设计”,究竟是总体设计还是局部设计?是计算、绘图还是组织协调?设计的结果如何、用户是如何评估的?这些都给人留下了很多疑问。
介绍一个较好地表述实习经历的例子:“参与原子力与扫描隧道组合显微镜的研制(国家自然科学基金资助),现已通过鉴定。其中本人主要负责系统部分组件的设计与测试以及开发出适用于此系统成像分析的程序,并已发表相关论文3篇”。
介绍社会活动时,很多人在简历中仅说明“担任学生会副主席”,其他内容皆无。不知他为学生组织做了哪些有益的活动,取得了哪些成果。难怪有报道说,某所大学一下子出了近百名“学生会副主席”。所以,重要的不是你是否担任学生会干部,而是你曾经为学生组织做过哪些有益的活动,你承担了什么角色以及从中得到了什么收获,学会了什么本领,领悟了什么道理。