新学期新打算200字日记【精简6篇】
新学期新打算200字日记 篇一
新的学期又开始了,我心中充满了期待和憧憬。在新的学期里,我有了新的打算和计划。首先,我要更加努力学习,争取取得更好的成绩。每天晚上都会安排好时间,认真复习当天的知识,做好预习。其次,我要更加积极参加学校的各种活动,增加自己的社交经验和团队合作能力。我还计划参加一些学术竞赛和比赛,锻炼自己的能力和技巧。另外,我还要更加注重身体健康,每天坚持锻炼,保持良好的生活习惯。希望在新的学期里,我能够取得更大的进步,实现自己的梦想和目标。
新学期新打算200字日记 篇二
新学期开始了,我制定了一些新的打算和计划,希望能够在新的学期里取得更好的成绩和进步。首先,我要更加努力学习,每天都要按时复习和预习,掌握好每天的知识点。我还要多多请教老师和同学,争取在学习上取得更大的突破。其次,我要更加积极参加学校的各种活动,提升自己的综合能力和素质。我还计划参加一些社会实践和志愿者活动,为社会做出一份力量。另外,我还要更加注重身体健康,每天坚持锻炼,保持良好的生活习惯。希望在新的学期里,我能够实现自己的梦想和目标,取得更大的进步。
新学期新打算200字日记 篇三
时间过的真快,一转眼一个礼拜就过去了。在这学期中,我决定给自己设一张新打算的表格。说做就做,我拿出一张白纸,一只笔,尺,开始画了起来。我画好表格,就在每个格子里写了字。在第一格我写了认真完成作业;第二格写了上课认真听讲,不说小说话;第三格写了上课发言,这一点也是我最不拿手的,再每次上课的时候,老师提出的问题,有的我知道,但我想把手举起来的时候,但又举不起,不会回答的时候,它却举起了,真让我头痛。所以,我下定决心,在这学期,尽量多发言,而且回答的时候声音响亮,并能回答正确。第四格中写了和同学和睦相处;第五格写了尊敬老师,主动问好;第六格写了,每天带好红领巾、胸卡以及其它标志;第七格写了每天做好值日工作;第八格写了能帮助、配合老师做事。这八条新打算。?我相信,我一定能把这八条新打算做到的,不会让父母、老师失望!
新学期新打算200字日记 篇四
寒假过去了,春天已经迈进,俗话说:“一年之计在于春。”在新的学期开始,我准备做到以下几点:
首先,我要改掉粗心的毛病,粗心让我上学期末吃了不少亏,因此我以后读题目要仔细,把题目的意思慢慢理解,长久之来,我粗心的毛病就会慢慢改掉,考试就不会失那么多分了。
其次,在新学期的课堂上,我要做到上课认真,不走神,不搞小动作,积极发言,勤做笔记。这样的话,考试才能考出更好的成绩。
第三,老师布置的作业我要认真、独立的完成,题目多读几便,做完以后检查一下,这样可以让作业效率更高。另外,如果在家有时间,可以多看些有益的课外书,并做笔记。
第四,在家里的时候,妈妈总说:“吴锐,你有时间就帮妈妈做些家务。”所以,以后在家我一定要做些力所能及的事情,减轻妈妈的负担。
在这学期我要改掉我的缺点,发扬我的优点。
教师评语:从改掉粗心的毛病、上课认真、作业独立完成、帮妈妈做家务等方面写了自己新学期的计划,真可谓面面俱到,相信新的学期他会有新的收获!
新学期新打算200字日记 篇五
快开学了,新的学期之旅开始了,我可要好好做完最后一年的小学生,因为马上就要升初中了,我要用最好的成绩来报答我的老师,我的父母和我的母校。
当然,想变的更好,就要将五年级的.不足到六年级的时候完善,现在就来说说怎么样改正吧,我的三门主课,语文,数学,英语都缺乏沟通,因为只有沟通,才能使师生相互了解,发生错误及时改正。我的方法就是在平常生活中就要习惯开朗沟通,习惯成自然,从现在起我一定要战胜自己的内向,并且我相信一定能成功。
我的三门主课犯同样错误的我已改正,而不一样的也需要注意并加以改正。语文方面我还缺乏多读书,因为只有多读书,才能更好理解文章的真意。也只有多读书,说话的口才才会变得更流畅。而数学缺乏的是拓展思维。因为我发现我好几次都是因为想了一半,另一半没有想到,导致错误率增高,所以不要把思考时控制在一个范围里,要把问题思考完整,而英语是三门主课中最让我头痛的一门,因为我有一个毛病,自认为我的语法掌握的不错,其实却不然,在这次“大战中”我好几道题错了都是因为语法,说明我没有认真听讲,马虎了,这个毛病很大,从四年级下册“遗传”到五年级下册。所以我一定要认真听课,细心做好每一道题,不要被表面的简单而迷失自己,同时,我也要大声读英语并牢牢记住。
怎么样?这个方案还可以吗?如有宝贵的建议,请多指点。
新学期新打算200字日记 篇六
新的学期开始了,同学们又投入到了紧张的学习当中。
上学期,我学习很认真,听课很专注,做作业也很认真,左后都仔细检查,取得了很好的成绩,但是在学习中还有不足之处,比如:考试时漏掉题、马虎,有时候情绪很急躁。是优点,我要继续发扬;是缺点,一定在这学期把它克服掉。
我的新学期计划是:学习方面,每天坚持早读,多读一些经典美文。课前主动预习,上课认真听讲,积极发言,课后及时复习,温故而知新;考试时认真做题,仔细检查,做到“四不”,争取每门都考满分。
除了学习,每天要拉20分钟的小提琴,坚持练习书法,课余阅读大量课外书。