开学第1天日记(精选4篇)
开学第1天日记 篇一
今天是开学的第一天，早上我提前起床，整理好书包，穿上整洁的校服，兴奋地走进了校园。校门口已经聚集了许多同学，大家互相打招呼，兴致勃勃地等待着校长的讲话。
校长在晨读结束后登台讲话，他鼓励我们要珍惜时间，努力学习，争取在新的学年取得更好的成绩。我听了校长的讲话，心里感到无比激动和期待，立志要在新的学年里努力学习，不辜负老师和家长的期望。
上午的第一节课是语文课，老师为我们介绍了本学期的教学计划和要求，还给我们布置了第一篇作文的题目。我拿起笔，认真地写下了自己的思考和感悟，希望能得到老师的认可和指导。
中午的午餐时间，我和同学们一起在食堂用餐，大家互相交流着暑假的见闻和趣事，气氛非常融洽。午饭后，我们又一起在操场上玩耍，尽情享受着校园生活的乐趣。
下午的课程很紧凑，数学、英语、科学……一节接着一节。老师们认真负责地讲解知识，我们也积极参与互动，努力理解和消化所学内容。课间休息的时间里，我和同学们一起讨论问题，互相帮助，共同进步。
放学后，我整理好书包，随手记录了今天的所见所闻所感。回家的路上，我心情愉悦，对新学期充满了信心和期待。我相信在老师和同学们的帮助下，我一定能取得更好的成绩，实现自己的目标。
开学第1天日记 篇二
今天是我期待已久的开学第一天。早上，我早早地起床，穿上整洁的校服，背着沉甸甸的书包，怀着满心的期待，走进了校园。
校园里已经热闹非凡，同学们互相打招呼，笑声不绝于耳。校长在晨会上讲话，他鼓励我们要珍惜时光，努力学习，争取进步。我听了校长的讲话，心里充满了动力和信心，我决心要在新的学年里取得更好的成绩。
上午的第一节课是数学课，老师为我们介绍了本学期的教学计划和要求，还给我们出了第一道数学题。我仔细思考，认真解答，希望能在课堂上展现自己的风采。
中午的午餐时间，我和同学们一起在食堂用餐，大家谈笑风生，气氛非常愉快。午饭后，我们一起在操场上运动，放松身心，尽情享受校园生活的乐趣。
下午的课程很紧凑，语文、英语、科学……一节又一节。老师们讲课生动有趣，我们也积极参与互动，努力学习。课间休息的时间里，我和同学们一起讨论问题，相互帮助，共同进步。
放学后，我整理好书包，回家的路上心情愉悦。我对新学期充满了信心和期待，我相信在老师和同学们的帮助下，我会越来越优秀，实现自己的梦想。期待明天的新挑战，我会更加努力，不负韶华。
开学第1天日记 篇三
伴着闹钟的响起，新学期的第一天就这样到来了。对于这样一天对于我来说是难忘而又充满期待的。
在闹钟的催促下我快速地起了床，随后我便怀着愉悦的的心情背着新书包穿着新衣服往学校赶去了。可是生活中总会有那么多意想不到的事情。我走一会儿以后，头顶轰轰的雷声却突然响了起来，天空的夕阳瞬间被乌云遮蔽密布在空中。雨滴哗啦啦的打在我的新衣服上，新书包上，活力与精神俱佳的我瞬间被淋成了一只可怜的落汤鸡。开学的第一天肯定不能迟到，于是我头也不回地朝学校赶去。
好不容易匆匆忙忙赶到教室，抬头一看，同学们依然满面春风、神采飞扬的坐在位子上，等待着上课铃声的响起。我也赶忙坐到自己的位置上。上课铃声随后响了起来，首先进来的是代我们数学课的赵老师。只见她轻盈的步伐走进教室，同学们也立即安静了下来。赵老师清了清嗓子，说道：“同学们，今天是你们升班后的第一节数学课，下面请你们在作业本的第一页写下你们自己本学期的奋斗目标。”老师的话音刚落，同学们就都在苦思冥想地酝酿起来，然后郑重其事地写下自己在新学期的愿望。
第三节课是科学课，在这节课前还意外地发生了一些小遗憾呢!因为我不知道今天有科学课，所以妈妈没有给我带科学书。我想：既然没带科学书，那就看一会儿阅读书吧!于是，我就迫不及待地拿出我心爱的《查理与巧克力工厂》津津有味地读了起来。正读到精彩之处，科学老师却板着脸走了过来。她严厉地对我说：“科学课不许看阅读书，快把书交给我!”我流着泪，极不情愿地磨磨蹭蹭地把书交给了老师。我好心疼啊!那可是爸爸刚给我从网上买的新书啊。
我暗下决心，以后课上我一定会好好表现，争取给老师留下好印象，把书再要回来!
这就是开学第一天，有喜悦，也有遗憾，还有我久久不能平静的心情。
啊，难忘的开学第一天!
开学第1天日记 篇四
新学校，新面貌，新生活，新同学，新老师……总之，一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇，总觉得新环境的新东西太多了，真还有些适应不了。
不过，我相信，时间一长，便能适应了。在新环境中，我结交了不少新朋友，他们都是我的同学，虽然相处不久但都亲如兄弟，如果一一介绍的话，还不知道要讲到哪年哪月哪日呢。但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识，还得从报名那一天开始讲。那一天，我和大多数同学一样，背着我的新书包，穿着我的新衣服，高高兴兴，蹦蹦跳跳地走进南昌市外国语学校的校门。
我怀着好奇心，兴奋地前往教室。我的教室是初一五班。我转来转去，就是找不到它。要不是亲切的'老师指点迷津，我恐怕就“进得来，出不去了。”真是“不知庐山真面目，只缘身在此山中”啊。我走在并不宽阔的走廊上，脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”，心中不断地分辨着东西南北，迂回的过道转得我头晕目眩。终于，在我费了九牛二虎之力后，初一五班教室跳进我的眼里。那是一间宽敞的教室，它位于迷宫一般的教学楼里。在开学的一段时间里，我一直感觉到学校就像迷宫一样，我差一点就把学校平面图画下来了，如果不是我不会画的话，我一定已经把地图作好了。
不过，在这样的环境中，倒也加强了我学习地理的意识，所以，每当上地理课时，我都会全神贯注地听讲。全神贯注地学习，是最消耗体力的了，消耗体力等于消耗食物。一连几节课下来，肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。不知是老师讲课精彩，还是我听得太认真，我上课时竞不觉得饿，直到下课后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打饭。来到食堂，这里真是人山人海。每一个打饭处就像一个“结点”，人们里三层外三层地把“结点”围个水泄不通。
大家都手持饭卡向售饭机器上贴，七八张卡争先恐后地向收银机上贴去，几乎要“爆机”了。工作人员忙大喊到：“不要慌，一个一个慢慢来，每人都有份。”可是，她那可怜的“猫咪叫”怎能敌得过众人排山倒海的叫喊声。于是，倒霉的收银机只好“默默无闻”地承受“轰炸”。我也只好跟着人群，被挤来挤去，不知要过多久才能打到饭。
友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园，这就是我目前发现我新学校的特点。我相信，在今后的日子里，一定还会发现他更多的独特之处。
