数学日记【精彩6篇】

数学日记 篇一

今天在数学课上，老师讲解了一道关于概率的问题，让我对数学有了全新的认识。问题是这样的：有一个袋子，里面装有红球和蓝球，红球的数量比蓝球多两倍。如果从袋子里随机取出一个球，那么取出红球的概率是多少？

一开始我对这个问题感到有些困惑，但是经过老师的引导和思考，我逐渐找到了解题的方法。首先，我们可以设红球的数量为x，那么蓝球的数量就是x/2。根据题意，红球的数量比蓝球多两倍，所以x = 2(x/2)。解方程得到x=2，即红球的数量为2，蓝球的数量为1。

接着，我们计算取出红球的概率。总共有3个球，其中有2个红球和1个蓝球，所以取出红球的概率就是2/3。这道题让我深刻地理解了概率的计算方法，也让我对数学产生了更深的兴趣。

通过这道题目，我学到了不仅要掌握数学知识，还要学会灵活运用所学的知识解决实际问题。数学并不是一味死记硬背，而是要灵活运用逻辑思维和推理能力。我会继续努力学习数学，提升自己的数学水平。

数学日记 篇二

今天在数学课上，老师给我们出了一道复杂的线性代数题目，让我感到有些头疼。题目是这样的：已知方程组

2x + 3y = 7

4x - y = 5

求解该方程组的解。

一开始我尝试使用代入法或加减消元法来解题，但是却陷入了困境，无法找到正确的解法。后来，老师给了我一些建议，让我尝试使用矩阵的方法来解决这道题目。通过构建增广矩阵，我成功地求解出了该方程组的解：x=2，y=1。

这道题目让我明白了线性代数的重要性，也让我意识到数学并不是一成不变的，而是不断发展和完善的。在解决数学问题的过程中，我们需要不断尝试各种方法，灵活运用各种技巧，才能找到最合适的解法。

通过解决这道线性代数题目，我对数学的认识又深入了一步，也提高了自己的解题能力。我会继续努力学习数学，不断挑战自己，提升自己的数学水平。

数学日记 篇三

　　星期五的早晨，空气特别的新鲜，学校组织我们三到六年级的学生去秋游。我们秋游要去三个地方，分别是：东莞展览馆、东莞地震科普馆和广州南湖游乐园。我们先去广州南湖游乐园，一到了那里，我就看见很多好玩的东西，有海盗船、激流冲浪、海豚跳等等。我玩了海盗船，这个游戏特别刺激，我坐在船里，然后，那个船就会慢慢地荡起来，荡得特别高，吓得我们都喊出声来。我们还拍了几张相片留念，那不知多有趣了。然后，我们又坐车去东莞展览馆、东莞地震科普馆参观完后，就回家了。这就是我们今年的秋游。

数学日记 篇四

　　天高云淡，秋高气爽，今天一年一度的秋游又到了。早上八点十分，我们排着整齐的队伍跟着大部队来到相山公园，一进大门我就看到路边的梧桐树向前延伸，一阵清风吹过，树上金黄的树叶纷纷飘落，像一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞。

　　我们在人工湖旁边的小树林里玩了一会儿，枫树上一片片红叶像一团团熊熊燃烧的火焰。哇！银杏树的叶子更加有趣，有的叶子呈现出暗淡的绿色，而有的呈现出浓浓的橘黄色······后来我们班又来到一片开阔的草地上休息，有的同学开始吃爸爸妈妈带给我们的“美食”，有的在和老师一起照相。我和小朋友们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　上午十点，我们依依不舍地回到了学校。

数学日记 篇五

　　这是一个金秋的早晨，金色的阳光洒落大地。我们一家人一起去秋游，找寻秋的印记。

　　远远望去，山坡上的那片树林在阳光的照耀下闪着金色的霞光。林了里不时传来小鸟快活的叫声。于是，我兴奋地拉着爸爸妈妈的手飞快地向林间小路跑去。

　　小路上满是金黄色的落叶，踩上去像棉花，软绵绵的，还散发着淡淡的.阳光的味道。一阵风吹过，只见落叶儿像蝴蝶无边无际地飘落下来，真美呀!一会儿落在我的头发上，一会儿落在妈妈的围巾上，一会儿落在爸爸绿色的军帽上。我快乐地跳着、喊着，也像蝴蝶一样飞在爸爸妈妈身边。

　　远处的树林里不时传来一阵阵笑声，原来秋天是如此的美丽!

数学日记 篇六

　　我们准备去秋游啦，当我知道这个消息，兴奋得一夜没睡好。

　　第二天，我难以抑制兴奋的心情，生怕来不及坐车，早早就到了学校。

　　一到目的地我先到池塘里去抓泥鳅。一开始，我是乱抓，后来一看这样不行，我就先瞄准，看准了迅速用双手抓去。这招还真灵，不一会儿我就抓到了二十多条泥鳅，心里别提有多高兴了。

　　趣味攀岩也非常有吸引力，我也加入到排队等候的队伍。终于轮到我了，我赶紧爬上梯子。一开始，梯子根本不听我的话，它左一摇右一晃，吓得我心惊肉跳，不过后来我掌握了技巧，就容易多了，那不听话的梯子乖乖地成了我的手下败将。作文

　　后来我又玩了好多有趣的游戏，这次快乐的秋游我记忆深刻。