小学观察日记(推荐6篇)
小学观察日记 篇一
今天是我第一次参加学校组织的小学观察日活动，我感到非常激动和期待。早上九点，我和同学们一起来到学校操场，老师带领我们分成小组，每组由几名学生和一名老师组成，我们要在一天的时间里观察学校的各个角落，记录下我们看到的一切。
我们小组的第一个观察对象是学校的花园。花园里有各种各样的植物，有玫瑰、牵牛花、紫藤等，每一种都吸引着我们的目光。我们还看到了一只蝴蝶在花丛中飞舞，真是美丽极了！老师告诉我们，这些植物是由学校的园艺老师精心栽培而成的，我们要好好保护环境，才能让这些美丽的花朵继续开放。
接着，我们来到了学校的图书馆。图书馆里摆满了各种各样的书籍，有童话故事、科普知识、历史传记等，让我们目不暇接。我们可以在这里阅读自己感兴趣的书籍，开阔自己的视野，增长知识。我发现了一本关于恐龙的书，立刻就拿起来翻阅起来，学到了很多有趣的知识。
下午，我们去到了学校的实验室。实验室里有各种各样的科学器材，让我们感到非常新奇。老师给我们做了一个简单的化学实验，让我们亲自动手，感受科学的神奇。我看着试管里的液体发生了化学反应，真是太奇妙了！我立志要好好学习科学知识，长大后成为一名优秀的科学家。
观察日结束了，我收获了很多，也感受到了学校的魅力。我会继续努力学习，成为一个有用的人才，回报学校和社会。
小学观察日记 篇二
今天是学校的小学观察日，我和同学们一起参加了这个活动，感受到了学校的不同魅力。上午，我们去到学校的操场，看到了同学们在进行体育课，他们在操场上奔跑、跳跃，脸上洋溢着阳光般的笑容。我看到了一个女同学正在努力跳远，虽然她跳得不够远，但是她却充满了自信和勇气。我也想成为像她一样的勇敢的人！
接着，我们去到了学校的美术室。美术室里挂满了同学们的作品，有油画、水彩画、素描等，每一幅都展现着同学们的想象力和创造力。我看到了一个同学画的一幅水彩画，画中是一片美丽的海滩，让我感到仿佛置身其中。我也跃跃欲试，想要在美术室里展现自己的绘画才华。
下午，我们参观了学校的音乐教室。音乐教室里传来了悦耳的音乐声，同学们在练习唱歌和演奏乐器。我看到了一个同学弹奏钢琴，手指飞快地在琴键上跳动，音乐声如梦如幻。我也很喜欢音乐，希望能在以后的学习中更加努力，成为一个优秀的音乐家。
观察日结束了，我感受到了学校的多彩生活，也激发了自己的学习激情。我会继续努力学习，不断提升自己，为实现自己的梦想而努力奋斗！
小学观察日记 篇三
有一次，爸爸给我买了一只小乌龟。我把它养在鱼缸里，一有空就观察它，它长着尖尖的头，头上还有许多花纹，两侧嵌着一双黑宝石般的眼睛，嘴巴很小。它背上有三块大六角形的图案，四肢很短，可爬起来并不慢。它披着盔甲，摆着四肢，像一个身穿铠甲，神气十足的的将军。
小乌龟喜欢晒太阳，晒太阳可有趣了，它晃头晃脑的，有时转圈，有时在缸里打滚，一双黑宝石般的眼睛眨巴眨巴的。它时不时连站立，可总站不稳，一站起来就跌跤。
有一次，我往鱼缸里放了一只小蝌蚪，小乌龟拼命的划动四的小爪子好像在说：“快离开我家！”小蝌蚪不理它，小乌龟发火了，它闪电般地向小蝌蚪扑去，小蝌蚪四处逃窜，小乌龟咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚了，它那黑宝石般的眼睛好像在说：“我还饿。”
我家的小乌龟太可爱了。
小学观察日记 篇四
今天，在北京上学的姐姐回来了，而且还给我带来一只美丽的小白鸽。它浑身羽毛像雪一样白，配上红色的嘴巴、肉色的鼻花和句子色的双爪，真、真是美丽极了！
它头上的预埋又密又短，摸一摸，滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚实实、层层叠叠。它肚子上的羽毛蓬松柔软，像刚弹过的棉絮，摸起来热乎乎的。它的翅膀和尾巴上的羽毛长着又长又硬的羽毛，能像折扇一样张开。
它的头部两侧镶嵌这一对黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下来，又很快地掀起，一眨一眨地非常有趣。小白鸽的嘴巴，上长下短。嘴上面是隆起的量多鼻花，那上面各有两个小洞，这就是它的鼻孔。小白鸽的爪子上包着一层细密的桔红色的鳞片。每个趾尖上都长着白色的小钩，那就是它的指甲。
小白鸽在桌子上慢慢地走着，身子一挺一挺的，脖子一探一探的，真想小孩儿刚学走路的情景，可真逗人！
小学观察日记 篇五
今天，我家来了一位新成员——一盆可爱的吊兰。
吊兰那翠绿的叶子，特别引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大叶子，就会感到无比快乐，好像自己正在仙境之中。
吊兰有一个最明显的特点——那就是“重生”。它可以长出一株，再死去。这样他就能“长生不老”了。但它为什么会“长生不老”呢？
我赶紧去问爸爸。爸爸说：“吊兰再生能力可说是NO·1！”
“为什么吊兰的再生能力强呢？”我总爱盘根问底。
“吊兰适应能力强，对阳光、温度、湿度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出来，就可以繁殖了。”
“哦。”
发现就是这样，只要仔细观察，攻克一个个难题，最终会得到回报。
小学观察日记 篇六
今天，我端了一碗饭到楼下吃，吃饭时，我把骨头，不能吃的吐在地上，等我吃完饭，刚要离开时，我停下了脚步，观察起地上的蚂蚁。
首先，一只小蚂蚁看到了这些食物，用了身上所有的力气去搬，但是食物却纹丝不动。
我为这只小蚂蚁轻轻地叹了一口气。接着它就回到蚁穴，召集了许多只小小的蚂蚁，它们在一起，齐心协力，一起来搬这块对它们来说非常重的食物，“嘿咻，嘿咻。”哦！它们终于把食物搬起来了。可是，我就是不知道它们怎么做到的。
正当我满脑子疑问时，爸爸走过来，问道：“怎么了，你在想什么，撑着个大脑袋。”
“什么啊！我脑袋才不大……”接着，我把刚才发生的事一五一十的说出来了。
“哦，原来是这样。你不知道么，一根筷子折得断，一把筷子折不断，和这个是一个道理啊！”
小小蚂蚁都知道团结，我们可不能败给蚂蚁啊！
