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小学六年级日记【优秀6篇】

小学六年级日记 篇一

今天是星期一,我迫不及待地走进了六年级的教室,开始了新的一周学习生活。上午的数学课让我有些头疼,老师讲的题目有些难度,但我决心要认真学习,不放弃任何一个知识点。下午的语文课上,老师给我们布置了一篇作文的作业,题目是《我的梦想》,我很兴奋,因为我一直有一个远大的梦想,那就是成为一名科学家,为人类的发展做出贡献。

放学后,我回到家里,开始认真动笔写作文。我描述了自己对科学的热爱和追求,表达了成为科学家的决心和信心。写作文的过程中,我思绪万千,不知不觉中已经写了整整一个小时,最后我仔细地修改了一遍,确保没有错别字和语法错误。写完作文后,我感到非常满足,因为我知道,只有通过不懈的努力和坚持,我的梦想才会变成现实。

晚上,我和爸爸一起看了一部关于科学家的纪录片,看到那些为人类作出伟大贡献的科学家们,我深受感动。我立志要像他们一样,用自己的智慧和才能,为社会做出更多的贡献。今天的经历让我更加坚定了自己的梦想,我相信只要我努力,就一定能实现自己的理想。

小学六年级日记 篇二

今天是星期五,我迎来了一个充满挑战和乐趣的周末。早上,我和同学们一起参加了学校组织的篮球比赛,我们全力以赴,奋勇拼搏,最终赢得了比赛的胜利。在比赛的过程中,我学会了团队合作和互助精神,更加坚定了体育运动的重要性。篮球比赛让我更加热爱运动,我决定要坚持锻炼,提高自己的体育素质。

下午,我参加了学校举办的绘画比赛,我选择了画一幅春天的风景画。我用心描绘每一个细节,努力展现出春天的美丽和生机。比赛结束后,评委给了我一个优秀奖,我感到非常开心和自豪。绘画比赛不仅锻炼了我的艺术技能,也让我更加热爱绘画,我决定要继续努力,不断提高自己的绘画水平。

晚上,我和家人一起去公园散步,享受美好的时光。在公园里,我看到了许多美丽的花草树木,感受到了大自然的神奇和魅力。我深深地体会到,人与自然是密不可分的,我们要珍惜环境,保护大自然。今天的经历让我更加热爱生活,珍惜每一个美好的时刻,我决定要积极向上,努力学习,做一个对社会有益的人。

这是一个充实而美好的周末,我收获了许多快乐和成长,我相信只要我坚持努力,就一定能实现自己的梦想。愿我们都能在未来的日子里,继续前行,追逐梦想,创造更美好的未来!

小学六年级日记 篇三

  今天,是雨天。

  不知为什么,今年我们这里很少下雨。而今天,这个城市终于迎来了一场雨。

  一大早,就听见窗外有“滴答滴答”的声音,这雨滴落在屋檐上的声音。穿好衣服,来到门口,把手伸出去,“好凉!”我的手一抖,连忙缩了回来。

  于是,这个降水量很少的季节终于迎来了一场雨。

  吃完早饭,我来到了学校。雨中的校园有一种说不出来的美感。草丛中的花朵在雨水的笼罩下时隐时现,美丽极了。

  一阵风刮过来,凉凉的。我拿着手中的伞,加快了步伐。

小学六年级日记 篇四

  今天放学后,我慢悠悠地走回家,嘴里还不停背着作文,英语,科品。因为全身心都投入到背东西上去了嘛,然后对周围的事物不管不问。但是就在我认认真真地背书时,突然耳旁一阵摩托车的响声。因为在背书,所以也没有注意身边的事情,更别提一辆车了。那摩托车突然启动,而我又恰巧在它的旁边,特别近,那一阵声音对于在潜心背书的我,无异于是……要死的感觉,懂吧,感觉听到那个声音后心突然的一跳。

  吓我一大跳嘴里还蹦了一句脏话……emm

  反正我直到家里还是平静不下来,因为真的好恐怖,感觉一声雷在耳边,心跳都在加速……

小学六年级日记 篇五

  昨天上午第三节课是体育课。上课前,老师手里拿了五年级的月考试卷,说:“组长留下来帮忙改一下五年级的月考试卷。”而身为组长的我当然也要留下来。

  上课响了,老师给每个组长都发了一小摞卷子,接着又告诉组长们正确答案,随后便开始改卷子额好吧,感觉我这里都是学习不太好的。……比如说我改的第五张卷子吧,第一大题填空题基本上没写……连口算也出错了。

  咳咳,学生们犯的错误就先不提了,但是封卷子老师的错误就不能不说了。密封线大家都知道是封住姓名班级的,可是封卷子老师竟然把密封线封反了,在答题区封了密封线,姓名区完全露在了外面……我服……

  额,希望下次封卷子的老师可以用点心,就不会出现这样的错误了。

小学六年级日记 篇六

  今天是星期五,本来是一个不错的一天,可是老师却带来了一个坏消息。

  这次期中考试由于要全区通考,又要全区排名,所以学校分外重视这次考试。可是就是因为这次考试要通考,学校就把美术、音乐、体育、信息、书法这些课全部停了,全部换成主课。我说这次考试是很重要,但是总不能因为通考就要把这些课全部停掉吧。这些课程最起码让我们在学习之余有一个放松的时间。

  这次通考的话复习计划会有一些重,最近更文可能就会少一些,在月投稿榜上的排名也可能会下去一些。好了,一会还要复习,就写到这里吧,886。

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