四年级种大蒜观察日记400字【优质6篇】
四年级种大蒜观察日记400字 篇一
春天，我们四年级的同学都在班上接到了一个有趣的任务——种大蒜观察日记。我们每个人都拿到了一颗大蒜，并在老师的指导下，开始了这个有趣的观察之旅。
第一天，我们首先仔细观察了大蒜的外表。它表皮干燥，有一些斑点，看起来有点粗糙。我们还闻了闻大蒜的味道，有的同学说很臭，有的同学说很香，引发了一阵欢笑。
第二天，我们用尺子测量了大蒜的高度和直径，记录在观察日记上。我们还仔细观察了大蒜的叶片，发现叶片上有一些细小的线条，很有趣。
第三天，我们给大蒜浇水，并观察了它的生长情况。有的大蒜似乎长高了一点点，有的大蒜的叶片变得更加翠绿了。我们都很兴奋，因为我们看到了大蒜的生长变化。
第四天，我们继续观察大蒜的生长情况。有的同学发现大蒜上长出了一些小根，有的同学发现大蒜的叶片有一点点枯黄。我们互相交流观察到的情况，一起讨论大蒜的生长原理。
通过这几天的观察，我们对大蒜的生长过程有了更深入的了解。我们学到了很多知识，也培养了我们的观察力和团队合作能力。我们期待着未来大蒜的生长，希望看到更多的奇迹发生。
四年级种大蒜观察日记400字 篇二
春天是一个充满生机的季节，我们四年级的同学在这个季节里收获了一份有趣的任务——种大蒜观察日记。这个任务不仅让我们近距离地观察大蒜的生长过程，还锻炼了我们的观察力和团队合作能力。
第一天，我们拿到了一颗大蒜，并在老师的指导下仔细观察了它的外表。大蒜表皮干燥，有一些斑点，看起来有点粗糙。我们还闻了闻大蒜的味道，有的同学说很臭，有的同学说很香，引发了一阵欢笑。
第二天，我们用尺子测量了大蒜的高度和直径，记录在观察日记上。我们还仔细观察了大蒜的叶片，发现叶片上有一些细小的线条，很有趣。
第三天，我们给大蒜浇水，并观察了它的生长情况。有的大蒜似乎长高了一点点，有的大蒜的叶片变得更加翠绿了。我们都很兴奋，因为我们看到了大蒜的生长变化。
第四天，我们继续观察大蒜的生长情况。有的同学发现大蒜上长出了一些小根，有的同学发现大蒜的叶片有一点点枯黄。我们互相交流观察到的情况，一起讨论大蒜的生长原理。
通过这几天的观察，我们越来越喜欢大蒜这个植物，也更加了解它的生长过程。我们在每一次观察中都发现了新的奇妙之处，对自然的奥秘有了更深的认识。我们期待着未来大蒜的生长，期待着更多的惊喜和收获。
四年级种大蒜观察日记400字 篇三
今天，我的妈妈拿着一头大蒜让我种。我一看，大蒜圆圆的，像一个小皮球，这可怎么种啊？我的妈妈笑着对我说：“你自己掰开看看就知道了。”我掰开一看，噢，原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢！我的妈妈说：“要精心照顾它，它才能成活。”我点了点头。
吃过早饭，我立刻端着一盆水向大蒜走去。我的妈妈连忙阻止我说：“不要浇太多的水，不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水，把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。
终于，功夫不负有心人，晚上的时候，我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察，它很小，是嫩绿色的。
晚饭过后，爸爸说：“大蒜有很多功能，可以治感冒，还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来，还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头，说：“不行，大蒜有股怪味，同学们会笑话的。”爸爸说：“没事，吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话，就吃了一瓣，并按照爸爸说的去做，果然一点不臭。
希望我的大蒜快点长高、长大。
四年级种大蒜观察日记400字 篇四
xx月xx日星期五天气：晴
今天，老师让我们观察一种植物或者动物。我想了想，决定观察大蒜。
回到家后，我立马跑到厨房挑了一头大蒜，轻轻地剥开它薄薄的“外衣”，然后挑了几片儿饱满的蒜瓣，把它们放进装满水的瓶子里，期待着它们快点发芽。
xx月xx日星期天天气：晴
吃完早饭，我就迫不及待地跑到阳台观察大蒜，我惊喜地发现它们头上裂出了一点儿缝隙，吐出了一点点嫩黄色的小芽，它们歪着头，像一个个调皮的孩子在好奇的看着这个明亮的世界。
xx月xx日星期一天气：阴
大蒜的底部长出了许多白色短短的根须，像爷爷的胡须。芽不但长高了，而且颜色也变成淡绿色。它们仰起可爱的小脑袋，像一个个望着天空数星星的孩子，给人无数的遐想。
xx月xx日星期二天气：晴
大蒜底部的根须变得更长了，像一朵朵盛开的花朵。蒜芽已经冲破了那层外衣，吐出了嫩绿色的叶子。我轻轻地抚摸着那光滑的叶子，看着我亲手孕育的蒜宝宝，心里像吃了蜜一样甜。
xx月xx日星期三天气：晴
水已经非常浑浊了，我连忙换了一瓶水。蒜苗已经长得高矮参差不齐，有的细而长，有的粗而壮，还有的已经长出第二片叶子，像怀中抱了一个可爱的小婴儿。它们亭亭玉立的站在那儿，像一个个美丽的少女微笑地看着我，我开心极了。
四年级种大蒜观察日记400字 篇五
xx月xx日星期六晴
今天，我要把蒜瓣种到水里。首先我把那看着像白色小灯笼的大蒜分成十几个蒜瓣。再给每个蒜瓣都脱下了两件漂亮的、薄薄的“衣服”。这时我发现，它们有的“胖”，有的“瘦”，一个稍微有点胖的蒜瓣头上，本来就带着一个嫩绿的、1厘米高的小芽。最后，我用竹签给它们穿成一圈，放在装着水的盘子里。我对它们说：“希望你们快快成长。”
xx月xx日星期日阴
今天，我发现所有的蒜瓣底下，都长出了两厘米长的、白色的“小胡须”，它们有细又长，弯弯曲曲的，这就是蒜瓣的根。这时，我有看到，昨天那个本来就带着嫩芽的蒜瓣，今天也长高了1厘米。而又有两个蒜瓣上的小嫩芽诞生了，它们不到半厘米。剩下的小蒜瓣的尖也绿了，小芽好像想急于顶破外皮，钻出来，超过嫩芽2厘米的、最高的蒜苗。
xx月xx日星期六晴
今天，我给蒜瓣们浇完水之后，发现它们的种皮破裂了，就像一张咧开的嘴，它们好像笑着说：“谢谢小主人每天都给我们浇水，关切的照顾着我们，我们才能钻出嫩芽，茁壮成长。”实际就是这样，它们已经有9个发芽了。现在，最高的那个蒜苗的尖都裂开了，从里面钻出第二个新芽！就好像一只蜥蜴本来闭着嘴，越来越长，现在张开嘴，把舌头伸出来，慢慢伸长。这时我又发现，它们的根已经3厘米了，很快就会把喝掉一部分。另外，我还看到，最高的那个蒜苗的种皮有些发紫，可能是因为它已经长得很高了，快要不长了。
希望没发芽的那几个蒜瓣尽快发芽，希望刚发芽的小蒜苗能尽快追上最高的蒜苗，希望最高的蒜苗还能继续长高。
四年级种大蒜观察日记400字 篇六
今天，我在家要干一件大事——种大蒜。首先找了一个花盆，里面的土正好可以派上用场。之后，我往花盆里浇了些水，再用棍子搅搅松松土，这样，泥土就不会那么硬了。最后，我把大蒜掰开，一个一个插进去。大蒜种好了，我迫不及待地希望蒜宝宝能快点发芽。
过了几天，我准备给它浇水的时候，惊奇地发现，蒜宝宝露出了一点点小脑袋。长得很可爱，浅绿色的，头顶的尖儿是白色的，看起来像把宝剑。我忍不住轻轻摸了摸它，真舒服！它的皮很光滑。靠近了仔细看，这浅绿色的皮里面还有一层小嫩芽。我估计，外面的皮是为了保护它吧。
大蒜种上的第五天，蒜苗外面的皮不再往上长了，但里面的小嫩芽一直往上长。嫩芽由浅绿色变成深绿色，而且比外面的皮要软得多。我摸着那光溜溜的芽，就好像摸到了羊毛一样，软乎乎的。我拿来水杯，接点儿水，给它浇水。看着蒜苗绿盈盈的样子，我仿佛听见它“咕咚咕咚”喝水的声音。喝吧，喝吧，喝饱，喝足，快快长大。
又过了几天，我放学回到家，突然听到爸爸叫到：“儿子，快来看，你的蒜苗开始分叉了。”“哇！”我忍不住叫到，“我的蒜苗真的开始分叉了。”原来，蒜苗的嫩芽往上长的时候，会有一道缝。那缝里会长出新的深绿色的嫩芽，刚分叉的时候只有两个嫩芽。
我的蒜苗越长越高，量一量，最高的约有10厘米高了，最低的也有八厘米多高。当然，蒜苗长得越高，它上面的尖儿就越软；长得越高，分的叉也就越多。最高的蒜已经有四个叉了。它们好像要比谁更高似的，争先恐后地往上窜。
真想让它们快点儿结出大蒜，这样就不用再去超市买蒜了！
