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写作业的日记【最新6篇】

写作业的日记 篇一

今天又是写作业的一天,我打开电脑,准备开始我的学习之旅。看着屏幕上那堆堆的作业题目,我感到有些无从下手。但是,我知道只有一个办法能让我摆脱这种困境,那就是一步步地去解决问题。

首先,我决定按照老师的要求,先完成数学作业。数学一直是我的弱项,所以我必须更加认真地对待每一个题目。我打开数学书,找到相关知识点,开始思考如何解答题目。虽然有时候会遇到困难,但我从不轻易放弃,我相信只要努力,一切问题都能迎刃而解。

接着,我开始写英语作文。英语是我比较擅长的科目,但写作总是需要一些灵感。我打开音乐,让思绪随着旋律飞扬,灵感也渐渐涌现。我很快就完成了一篇优美的英语作文,心情也变得轻松愉快起来。

最后,我开始做物理实验报告。虽然实验报告有些枯燥,但我知道这是检验自己对知识的掌握程度的好机会。我认真地记录每一个实验步骤和结果,然后开始分析数据,撰写报告。虽然花费了不少时间,但最终我成功地完成了这份实验报告。

写作业的过程虽然有些枯燥,但我从中学到了很多知识,也提高了自己的解决问题的能力。我知道只有通过不懈的努力,才能取得更好的成绩。我相信,只要坚持下去,我的学习之路将会越来越宽广。

写作业的日记 篇二

今天是周末,我决定要好好利用这段时间写作业。早晨起来,我就开始了我的学习计划。首先,我打开历史书,开始复习历史知识。历史是我比较喜欢的科目,但复习起来也需要一定的时间和精力。我认真地阅读历史书,记忆重要事件和人物,然后开始做历史作业。虽然历史作业内容较多,但我觉得这是一个很好的机会来检验自己对历史知识的掌握程度。

接着,我开始写化学实验报告。化学实验是我最喜欢的科目之一,我总是享受在实验室里探索知识的乐趣。我仔细记录每一个实验步骤和结果,然后开始分析数据,撰写报告。虽然实验报告内容较多,但我觉得这是一个很好的机会来提高自己的实验技能和科学素养。

最后,我开始写语文作文。语文作文是我比较有挑战性的科目,但我依然充满信心。我打开诗集,找到一首喜欢的诗歌,然后开始构思作文内容。我尽力写出了一篇有思想性和感染力的作文,虽然有时候词句不够流畅,但我相信通过不断的练习,我的写作能力会越来越提高。

写作业的过程虽然有些辛苦,但我从中学到了很多知识,也提高了自己的学习和写作能力。我相信只有通过不懈的努力,才能取得更好的成绩。我会继续努力学习,不断提高自己,迎接未来的挑战。

写作业的日记 篇三

  今天放学回家时,发生了一件令家长气急败坏的事情。

  回到家里,我把重重地书包放在了它的“休息室”。准备写作业,我在书包里找数学家庭作业本,却意外发现了数学家庭作业本不翼而飞了。这下我心中疑惑重重,难道是掉在学校了吗?难道是被同学拿错了吗?我犹豫了一下,还是小心翼翼的把这件“悲惨”的事情告诉了家长。爸爸立刻火冒三丈:“你这孩子,对学习的态度一点都不认真负责。”全家人都愣住了。这下倒大霉了。我成了爸爸眼里对待学习不认真的孩子了,成了妈妈眼里丢三落四的孩子了,成了奶奶眼里马马虎虎粗心大意的孩子了。我懊恼不已。

  最后爸爸把这件事情发到了学校的交流群上,请大家告知数学作业。过了一会儿,有消息传来了。我大喜,原来是同学的妈妈向我伸出了援助之手,我拿着新作业本迈着沉重的步子来到了电脑旁,工工整整地抄下了今天的家庭作业。

  晚上睡觉的时候,我坐在床上想这次犯下的大错,一定要下不为例,以后放学要整理好书包,查漏补缺,确保万物万无一失才能回家。如果有丢失的物品赶紧问老师,得到了解决之后才能放心回家,否则绝不放手。

  这个宁静的夜晚,这个深深的教训,以后我要引以为戒,不再犯同样的错误了。哎!还不知道明天怎么过数学李老师的那一关呢。

写作业的日记 篇四

  现在的小学生总是抱怨自己的学习压力重,家长、老师就如一堵高墙把自己与快乐间隔。甚至有的小学生已经出现了“厌学症”,讨厌写作业,讨厌学习。但是,最近我发现了一个非常有趣的现象:原来,写作业也上瘾。

  因为我现在已经上六年级了,经常往前“赶”作业,我的《数学基本功》已经比老师留到的页数多写了十几页,还剩几页就写完了。那天中午,我拿着《数学基本功》准备中午把它“摆平”。但是,那天中午非常热,我又想去我家换件衣服(中午我回的我奶奶家),可我还得写作业,我陷入了两难的境界。经过反复思考,我决定:作业写到1:00,然后去我家换衣服。

  吃完午饭后,我开始写作业了。没想到,我这一写竟写上瘾了。我一直埋头苦写,竟忘了早已过了1;00。等写完这本《数学基本功》正准备去换衣服的时候,一抬头,已经1;30了!没办法,换衣服的计划又泡汤了。

  我们语文老师给我们买了《期末冲刺100分》、《阅读训练80篇》和《语文新题型题库》。语文老师说,谁先做完,就有奖励,我一听,又兴奋了。以后无论干什么,只要有时间,就看的见这三本书。终于有一天,我完成了这巨大的工程。我不知道我是不是第一个写完的,但我确实多写了几十页。当我写完后,顿时感到特别的轻松。

  同学们,不要再抱怨自己的学习压力重了,把学习当作一种乐趣,把作业当作自己生活的一部分。让我们以轻松心态、快乐的心情,迎接明天的使命。我相信,成功的大门会向我们缓缓地打开的!

写作业的日记 篇五

  在我的学习生活中,经历了许多“酸甜苦辣”,记忆中有好多的第一次,有高兴的.、难过的、受表扬的、挨批评的,如果现在让我说说印象最深的一件事,我要告诉你的就是:我第一次忘记写作业。那天,我到了学校,准备交各科作业,当拿出“摘抄本”的时候,我突然反应过来,

  “坏了,我忘记写一周的摘抄了!”给大家介绍一下“摘抄作业”,这是我们年级的一项特别作业,就是每天要阅读老师布置的课外书本,从其中摘录3个好词和一个好句子,老师一星期批阅一次。当时,我非常紧张,也特别担心,没写作业,老师会严肃批评的,班上其他同学就有因为忘记写作业受到老师批评的,怎么办呢?我心里嘀咕着:“要不告诉老师我忘了带摘抄本,回去悄悄补上明天交,这样老师虽然也会批评我,但比起忘记写作业能批评得轻点┅┅,

  但是这样为了怕批评而说谎话,不就成了一个不诚实的孩子了吗,不能这样!”小小男子汉,做事情敢作敢当,与其欺骗老师,不如面对现实,我做好了挨老师严肃批评的准备。于是,老师问我作业的时候,我说:“老师,我忘记写了。”一阵严厉的批评声、斥责声,这是大家和我预料会发生的事情。但出乎意料,老师却平静地说:“怎么搞的,没写作业,这可是你第一次呀,课余或找节副课补上吧。”利用课余时间我完成了作业,交给了老师,我这才松了一口气。

  从此,我接受了这个教训,作业都按时完成,每天写完作业后将布置题目一个一个挑勾核对检查。现在每当一早交作业的时候,这件事不由自主地浮现在脑海中。

写作业的日记 篇六

  天气晴朗,万里无云,感觉天很清淡,什么事情都没发生。

  我走在上学路上,无所事事的心里没有装着我忘记写作业的后果。来到学校,我走进教室,大家都在闹哄哄的,很热闹,就如同菜市场乱成一锅粥。不过有一些同学把作业交上第一张桌子,等待学习委员来回收。我看到作业,不禁马上回想了老师布置的作业和我有写了吗:语文作业是一篇作文,还有预习课文抄生字,数学是同步练习的XX页。我回想昨天我已经写完了,所以我的心不在忐忑不安,是心平静和、镇定自若。我回到座位坐起来,我把作业交上去,我发现:作文和同步都交了,唯独生字找不到啦!我把整个书包都翻遍了,书本夹起来的缝隙里面也没有,我很着急。其他同学都交好作业了,而且学习委员要来检查作业情况了,怎么办?我束手无策。我想:是不交,想学习委员求情不要记我的名字?还是现在抓紧时间补一下?唉,现在补肯定是来不及了的,向学习委员求情,又怕他不愿意,连6年同学一场都可能靠不住呀!我的心碎了,如同一根剪细的针扎在我的心脏,无法呼吸,无可奈何。老师进来了,说:”把作业交到第一张桌子!“然后就对学习委员说:”谁不交就记下他的名字!“唉,我现在怎么办吖,有些同学刚来到学校就补好了,我也想补,但是现在陈老师都来啦,我也无能为力啦!

  就在学习委员检查我们这一组的同学时,他说:”你们这组的同学作业齐了吗?“第一张桌子的同学(也就是我前面的)说:”没有,还差陈新远的生字!“语气得得意意,如同讽刺。学习委员说:”啥?陈新远这么好的学生都没交啊?“我的心已经落入深渊,无法弥补的地步了。他说:”要不是看他长得这么帅,学习这么好,我才不给你面子嘞!“我当时就懵*了,不过还有一丝感谢之情,谢谢这位学习委员给我的一次机会,让我改过自新,不记我的名字。

  但是,这种机会也是寥寥无几的,以后作业我一定要认真完成,写完也要检查一遍,看看错了没有。

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