一年级数学日记(推荐6篇)

一年级数学日记 篇一

今天在数学课上，老师教我们学习加法。加法是一种很有趣的运算，可以帮助我们快速计算数字的总和。老师给我们出了一些简单的加法题目，让我们自己动手算。我认真地拿起笔，一步一步地把数字加在一起，最后算出了正确的答案。我感到非常开心，因为我成功地掌握了加法的方法。

在课堂上，老师还教我们如何用小学算盘进行加法运算。算盘是一种古老的计算工具，通过移动算珠来进行数字计算。我认真地观察着老师的示范，然后自己动手练习起来。虽然刚开始有点不习惯，但经过多次练习，我渐渐掌握了算盘的使用技巧。我觉得算盘很神奇，能够帮助我更快地完成加法计算。

通过今天的学习，我对加法有了更深入的理解，也掌握了更多的计算方法。我会继续努力学习数学，提高自己的计算能力。

一年级数学日记 篇二

今天在数学课上，老师教我们学习减法。减法是加法的逆运算，通过减法我们可以计算数字之间的差值。老师给我们出了一些简单的减法题目，让我们自己动手解决。我仔细地观察数字，然后用笔计算出准确的答案。在多次练习之后，我成功地掌握了减法的方法。

在课堂上，老师还教我们如何用小学算盘进行减法运算。算盘不仅可以做加法，还可以进行减法运算。我跟着老师的示范，认真地练习起来。虽然算盘的减法运算稍微复杂一些，但我通过不懈努力，最终也掌握了算盘的减法技巧。我觉得算盘真是一个神奇的计算工具，能够帮助我更快地完成减法计算。

通过今天的学习，我对减法有了更深入的理解，也学会了用算盘进行减法运算。我会继续努力学习数学，提高自己的计算能力，让自己在数学领域取得更大的进步。

一年级数学日记 篇三

　　最近我发现在学校里上一节课需要40分钟，上两节课需要80分钟，每天上午上的4节课就要用160分钟。40×4=160（分） 20xx年3月8日（六） 一（3）班 范佳悦今天，妈妈给我5角钱，让我买报纸。我发现这5角钱可以由5个1角组成，还可以由50个1分组成，还可以25个2分组成，还可以由2个2角、1个1角组成。组成5角的办法还有许许多多呢！这就是数学的奥秘。

一年级数学日记 篇四

　　今天，我们学习了人民币，1元里面有10个1角，1元里面有2个5角。10元里面有10个1元，10元里面有2个5元，10元里面有5个2元，100元里面有2个50元，100里面有10个10元，100元里面有5个20元。

　　人民币分为两种面值，纸币和硬币，我们应该爱护人民币，不要在上面乱写乱画，平时要节约用钱，努力学习，天天向上。

一年级数学日记 篇五

　　今天晚上，我和爷爷奶奶妈妈吃水饺。妈妈吃了15个，奶奶吃了16个，爷爷吃了20个，我吃了8个。其中爷爷吃得最多，我吃的最少。吃完后，我算了算，我们一共吃了59个水饺。

　　小朋友们，你能根据我写的日志算一算，是不是59个呢?嘿嘿，你们一定没问题吧!

　　我想：高老师看了一定会高兴的。

　　我挣了几块钱

　　星期三晚上吃完饭，我刷碗，以前爸爸给我定的价钱太少了，家里的碗又少，所以我就提高了价钱，大碗洗一个1块钱，一共洗了一个，筷子一双5毛钱，洗了3双，小碗一个5毛，一共洗了3个，勺子一把5毛，洗了3个，同学们，我一共挣了几块钱?

一年级数学日记 篇六

　　今天，妈妈爸爸带我回姥姥家，我和姥姥一见面，就都有说不完的话，妈妈让我做一些口算书，第一张是100分，后来几张，有一些小错误，我想：还是不够认真。妈妈说开学以来我的学习退步了，一定要加倍努力才行。

　　我听了妈妈的话，心想，我一定要认真努力的学习，改掉自己学习中粗心的坏习惯、坏毛病，努力取得好成绩。