六年级数学日记100字【实用6篇】

六年级数学日记100字 篇一

今天我们学习了分数的加减运算，我觉得有点难度，但是老师讲解得很详细，让我明白了其中的道理。我发现分数的加减运算其实和整数的加减运算差不多，只是要注意分子和分母的变化。在练习中，我不断地思考，不断地尝试，终于掌握了这个技巧。我觉得数学真的很有趣，每一次的突破都让我觉得成就感满满。希望以后能够更好地掌握数学知识，做到游刃有余。

六年级数学日记100字 篇二

今天我们学习了图形的周长和面积，我觉得这是一个很有趣的课题。通过测量不同形状的图形，我学会了如何计算周长和面积。我发现计算周长只需要将所有边的长度相加即可，而计算面积则需要乘以宽度。在实际操作中，我发现有些图形的周长和面积很容易计算，而有些则需要更多的思考和技巧。我希望通过不断地练习，能够更加熟练地运用这些知识，做到举一反三。

六年级数学日记100字 篇三

　　今天我和爸爸、妈妈到商场里来买东西，最后到收款台结帐，总共是292.53元，妈妈给我300元，找回的零钱是7.47元，可以这样算：300-292=88-0.53=7+1-0.53=7+0.47=7.47这里用到了零点几的算法，由0.1开始一直到0.9，这里也用到了数学的两种很简单的算法：加法和减法。

六年级数学日记100字 篇四

　　我家有5个暖气。我发现我的屋的暖气一共有5个片，我们大卧室的暖气共有6片，奶奶的屋的暖气有7片，客厅的暖气有15片。我知道我家暖气的片最多的屋是客厅。我还感觉到片数越多产生的热量也越大，屋子就越暖和。

六年级数学日记100字 篇五

　　每天，爸爸开车送我上学的路上，走到十字路口时，我发现红绿灯底下有电脑数字。等变成红灯时，数字由50、49、48……一直变到0，红灯也就变成了绿灯，我们就可以过路口了。这样大家就可以通过看电脑数字知道要等多久就可以变成绿灯了。

六年级数学日记100字 篇六

　　今天我和建耕去空军大院游泳。我游了蛙泳5圈、自由泳6圈，池长50米，我一共游了550米。50+50+50+50+50=250（米）50x6=300（米）（家长教）。250+300=550（米）。