有趣的数学小知识数学日记【推荐6篇】
有趣的数学小知识数学日记 篇一
今天我想和大家分享一些有趣的数学小知识。你知道吗,数学在我们生活中无处不在,而且常常隐藏在我们日常生活中的细节中。比如,你知道为什么气球充气的时候会变大吗?这其实和数学有关。
在数学中,我们学过一个叫做“波利定理”的定理。简单来说,波利定理告诉我们,如果一个物体在三维空间中没有空洞,那么无论它是如何形状的,只要连续变形,它的体积不会改变。这就解释了为什么气球充气的时候会变大。因为充气的过程实际上是让气体填满了气球的内部空间,但是气球的体积并没有改变,所以气球看起来就变大了。
另外,你知道吗,数学还可以帮助我们解释为什么煮熟的意大利面条会变短吗?这其实和数学中的“弧长不变原理”有关。当意大利面条在煮的时候,它们会变软,而且很容易折断。但是,无论它们是直的还是弯的,它们的弧长是不会改变的。所以,当意大利面条变软的时候,它们会蜷缩起来,看起来就好像变短了一样。
这些只是数学在我们日常生活中的一些小应用,但是它们却展示了数学的魅力和智慧。希望通过这些有趣的数学小知识,大家对数学能够有更深的理解和兴趣。
有趣的数学小知识数学日记 篇二
在我们的生活中,数学无处不在。即使在我们平时看似与数学无关的事物中,也常常隐藏着数学的奥秘。比如,你有没有注意到,为什么有些楼梯的台阶会设计成不规则的形状?这其实和数学有关。
在建筑设计中,设计师常常会使用“黄金分割”原理来设计楼梯的台阶。黄金分割是一个古老的数学概念,它可以让我们感觉到一种和谐和美感。当楼梯的台阶按照黄金分割比例设计时,不仅可以让人感觉舒适和自然,还可以让楼梯看起来更加美观。
另外,你知道吗,数学还可以帮助我们解释为什么有些蛋糕切出来的形状是三角形吗?这其实和数学中的“最短路径原理”有关。当我们把一个圆形的蛋糕切成三块时,最短的路径就是把蛋糕切成三角形。这是因为三角形的周长最小,所以切出来的蛋糕看起来也会更加美味。
这些只是数学在我们日常生活中的一些小应用,但是它们却展示了数学的智慧和美感。希望通过这些有趣的数学小知识,大家对数学能够有更深的理解和兴趣。让我们一起来探索数学的奥秘,发现生活中的美好!
有趣的数学小知识数学日记 篇三
数学是一门很神奇的学科,它在我们的生活中无处不在,是生活中缺一不可的技巧。例如这次我们去上海就遇到了好几个关于数学有趣的知识点。
妈妈本然打算自己开车带我去上海,但是又怕不认识路会在上海迷路找不到目的地。就把自己开车的计划改成乘坐高铁。这里我们就遇到了可以计算出到底哪个方案更节省时间和更方便。原计划开车从长兴出发到上海总路程为180千米,汽车以每小时60千米的速度行驶,需要多少小时能到达上海?这时我们就可以列一个算式,就知道答案了(180÷60=3小时),所以自己开车到上海需要3小时。如果乘坐高铁中途需要到杭州转车等待30分钟,如果早上8:30分出发,9:00到达杭州,到达上海的时间为10:30,此次乘坐高铁之行总共用时多少时间?这时我们列一个算式又能算出它的答案了,(10时30分—8时30分=2时)。这里我发现一个多余信息,就是中间在杭州等待的30分钟时间是一条多余信息。两种方法计算下来,我们选择了第二种乘坐高铁的方案既方便又节省时间。
上海是一个繁华的大都市,有着各种各样大大小小的住宿酒店。为了节省中途去医院和酒店来回路上的时间,妈妈选择了一家离医院最近的酒店。我问妈妈又是怎么知道这家酒店是离医院路程最近的呢?妈妈又给了我几个计算信息,让我自己算一算就会知道答案了。从酒店步行到医院需要10分钟,每分钟大约走100米,就可以算出大约有多少距离了,
也就知道是不是离医院很近了。通过妈妈给的信息我又列了一个算式(100×10=1000米),果然立马就算出了答案。
数学的知识是千变万化的还有很多值得我去探索,我会在以后的学习里慢慢的发掘。
有趣的数学小知识数学日记 篇四
人们常说“数学是个宝,错过就得惨”,其实,我也不例外。
我最喜欢数学了,它使我们知道了有些题不能很死板的去计算,懂得了方法做起来可就易如反掌了。就说“积的变化规律”吧!记得老师教过我们:
一、一个因数不变,另一个因数乘或除于a,积也乘或除于a。如:“8*4=328*12=?”这道题把4扩大了3倍,那么积也要扩大3倍,就是32*3=96,积等于96。
二、一个因数乘b,另一个因数除b,积不变。如:“8*4=32(8*2)*(4/2)=?”这道题把8乘了2,把4除了2,积就是16*2=32不变。
三、一个因数乘于c,另一个因数乘于d,那么积就乘于(c*d)。如:“8*4=32(8*3)*(4*2)=?”这道题把8乘了3,把4乘了2,那么积就是32*(3*2)=192,积是192。
学习了以上的这些内容,使我对数学更加地了解了,也使我更加地喜欢数学了。因为数学是那么的有趣,一点都不干燥。它能让我们变得更加聪明,更加灵活。掌握了解题的方法,能帮助我们快速解决问题!
有趣的数学小知识数学日记 篇五
妈妈和我去超市买了一盒16颗装的鸡蛋和一袋猕猴桃。
过了几天,我们一共吃掉了6个鸡蛋和3个猕猴桃。妈妈数了数,发现冰箱里剩下的鸡蛋和猕猴桃的数量完全一样。妈妈笑着问我:“你能告诉我当时我们究竟买了几个猕猴桃吗?”
我一下子蒙住了,这可怎么算呀?妈妈仿佛看透了我的心思,鼓励我说:“认真思考,先想想冰箱里还剩几个猕猴桃,你一定能得出正确的'结果。”
我静下心开始整理思路,剩余的鸡蛋和猕猴桃的数量相等,知道了冰箱里剩余鸡蛋的数量不就同时知道了剩下多少猕猴桃吗?16—6=10,冰箱里还剩10个鸡蛋和10个猕猴桃。我们还吃掉了3个猕猴桃,那么我们买的猕猴桃数量就是10+3=13个。
当我说出这个结果时,妈妈脸上露出了赞许的笑容。有趣的数学问题在我们的生活中还真是无处不在啊!
有趣的数学小知识数学日记 篇六
这节是数学课。王老师举起粉笔,她并未像以往一样,在黑板上龙飞凤舞的写着熟悉的乘除法和小数点,而是把语文中的“a”、“b”、“d”搬到了黑板上。我仔细打量着王老师,她的衣服穿的和平常一样朴素,头发也梳得整整齐齐,并没有哪根筋不对啊!那为何她今日却如此古怪?
哦!原来王老师要教我们“加法交换律”:a等于一个加数b,b等于另一个加数,c等于和。例如:a+b=b+a,怪不得她今天这么古怪,看来“大千世界,无奇不有”,这句话得改成“大千数学,无奇不有”喽!哈哈!
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